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小學記事作文:放風箏
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學記事作文:放風箏,希望能夠幫助到大家。
小學記事作文:放風箏1
“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。今天下午上體育課,我們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍高高興興地來到操場上放風箏。
我們的風箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L箏,它長著一雙鋒利的`爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。
我們開始放風箏了,我迫不及待地找了好幾個伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿風箏我拿線,我們一起跑起來,我邊跑邊說:“放!”肖仔恒就把風箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風箏沒有飛起來,只好眼睜睜地看著風箏搖搖擺擺落下來。我有點不服氣,我又叫我的同桌翁圣義一起來放。這次,我讓他把風箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風箏雖然比上次飛高了一點點,結果還是沒成功。
我都有點想放棄了,這時我想到了“失敗是成功之母”的古訓!可能是我們沒有找到放風箏的竅門,于是去請教老師。在老師的指點下,這次我選了一個力氣大的和一個跑得快的同學跟我一起來放風箏。我讓力氣大的同學把風箏使勁往空中拋,盡量高一點;我讓跑得快的同學一起與我接力跑,由于大家配合得比較好,這次果然成功了!周圍的同學都一起高興得跳起來。我看著風箏在天空自由飛翔,我心里也美滋滋的!
當當當,當當當……下課了,我收起了風箏,依依不舍地離開了操場,同學們都覺得意猶未盡,相約下次再放,共享放風箏的樂趣。
小學記事作文:放風箏2
星期六下午,我、姐姐、媽媽等一些人一起去田野里放風箏。
一路上大家有說有笑,每人手里都拿著自己的風箏。這些風箏五顏六色,各式各樣。有雪白的“小白鴿”,翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齊天大圣“孫悟空”還有百鳥之王“鳳凰”。
過了幾分鐘,我們到達了目的地。媽媽說:“孩子們,這次比賽是看誰的風箏飛的高,大家可以開始了!眿寢尩脑捯魟偮浯蠹揖蜌g叫著跑向四方,放起風箏來。
霎時間,一只只美麗的風箏飛上了藍天。“喲!這只風箏多漂亮呀,飛的這么穩(wěn)!”只見它扇動著一對翩翩起舞地翅膀,動作多么靈活。我仔細一看原來是姐姐的“蝴蝶”呀!翱炜,誰的“孫悟空”多威風呀!”不知是誰喊了一聲。我急忙抬頭看,哇孫悟空真厲害。他頭戴紅絨帽,身披虎皮,腰系綠帶,手提金箍棒,腳穿黑靴,兩只火眼睛更是嚇人,他在空中橫沖直撞,顯得神氣瀟灑。突然,不知什么東西從我眼前嗖的.一聲飛了過去,原來是妹妹的“小白鴿”呀只見妹妹在田野里跑來跑去,風箏也在天上直打轉!芭椤钡囊宦暶妹玫摹靶“坐潯憋w到了樹上。妹妹一看哇哇大哭起來,對哥哥說:“哥哥,你快上去把“小白鴿”救下來呀,它脖子要被掐死了!贝蠹衣犃斯笮,”哥哥好不容易爬上樹把妹妹的“小白鴿”救了下來。
就這樣大家開開心心的玩了一個下午,田野里留下了大家的歡聲笑語!
小學記事作文:放風箏3
今天是星期天,微風徐徐,萬里無云。我和弟弟拿著我的“蜘蛛俠”風箏來到田野里興致勃勃地放風箏。田野里風箏愛好者們真多呀,有幾個風箏已在高空盤旋了。我在弟弟的'幫助下,也開始放飛風箏。
我的“蜘蛛俠”在空中真可謂是“大顯身手”,一會兒表演翻跟頭,不久,又來個垂直降落,一會兒又像亡命之徒,一頭沖進樹叢,一會兒又像兇猛野獸,吐出“蛛絲”乘風而上,來了個“一覽眾屋小”。我呢,只能一會兒上樹,一會兒剪線,才把它搶救回來。再放,再失敗,面對如此頑固的“蜘蛛俠”,我只好嘆息:“蜘蛛俠”啊“蜘蛛俠”,你的體重“一漲千里”,都快變“豬豬俠”了,是不是該減肥了?說吧,我又一手抬起風箏,然后腳下生風似的飛奔起來,圍著田野一圈一圈地跑,帶有土香的微風向我一陣陣吹來,可我不一會兒就氣喘吁吁了?伞爸┲雮b”在半空不亦樂乎地飄著。我一停,它就兩個“跟斗云”飛了下來,我也是實在跑不動了。真是天助我也,一陣風吹來,風箏嗖的一聲旋轉著又飛上了天,雖然沒趕上“大部隊”,但創(chuàng)了本人的歷史新高!爸┲雮b尼也不錯嘛!”不過這風箏太容易驕傲了,聽了我剛才的話,興奮得直往下掉。“弟弟,快來幫忙呀!快!快!快!又墜機了!
小學記事作文:放風箏4
星期六的下午,我們國韻班的學生一起去澮河大堤上放風箏。當時天氣有點兒冷,但是同學們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛去。不一會兒,我們就到了目的地。
站在澮河大堤上,遠處是一望無際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個變化萬千的`世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。
先組裝風箏,老師從車上取下風箏,先均勻地鋪展開來,上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風箏的下面,再把塑料條橫放在風箏上面,兩端插入卡口里,這樣就裝好了。
開始放風箏了。劉曉宇舉著風箏,孟老師一手握著線,只聽孟老師說了一聲:“放”,劉曉宇就松開了手,風箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒想到風箏從空中像一顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風箏,劉曉宇舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時我站住了。“放”,我說完,就趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”劉曉宇大叫著。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓我們收起風箏回去了。
真希望有時間能約同學們再次放風箏,今天的放風箏雖然失利了,但是讓我明白了一個道理:做任何事情都要有耐心和細心。
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