元旦的敘事作文(精選21篇)
相信大家對作文都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意義的敘事作文,敘事作文注重把事情講清楚,文章的著眼點在事情的過程上。你寫這類作文時總是沒有條理?下面是小編為大家收集的元旦的敘事作文(精選21篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦的敘事作文1
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的'好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時,兩個班長走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是阿馨和琳琳上場,她們共同合唱了一首歌,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。不過,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著……
掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。
第三個是歐小迪和小歐的相聲,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!
掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。最后一個是姿芮的吉他表演,歌聲使人心曠神怡!
表演完后,班長宣布:“‘成語接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組,由小迪開頭:“大義滅親。”隨后,同學們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了,不過女生組的紀律比男生組好多了。
最后,我們讓大家齊唱這首歌,在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會!
元旦的敘事作文2
今天是20xx年1月1日,是爺爺和奶奶結婚50周年,也是爸爸和媽媽結婚9周年,還是媽媽的生日呢!真是個好日子。
中午我們吃過午飯,跟姑姑一家約好去照相館拍照留念,來到照相館,攝影師先把奶奶的頭發(fā)弄好,再給爺爺換上嶄新的西服還帶上領帶呢!爺爺和奶奶這么一打扮好慈祥的一對,旁邊的阿姨說:“就像以前的蔣宋美齡一對”。我們聽了都笑了,是因為我爺爺也是光頭的呢!
攝影師給爺爺和奶奶一張又張的'拍,然后我們一起拍全家福,拍的可開心了,不知不覺拍到天都是黑了。
晚上我們還約了外婆一家一起去吃飯呢,到了靈湖新榮記時,停車場都停滿車,當我們到了包廂,外婆和舅舅、舅媽他們都來了,奶奶和外婆邊吃邊聊呢,我和小妹妹也邊吃邊玩,一會兒看動畫片,一會兒捉迷藏,玩著玩著,阿姨送來一個水果蛋糕,我為媽媽唱生日歌,小妹妹也一起跟著唱,阿姨還給我們拍了合影呢,快樂的一天就在聊聲、笑聲結束了。
我祝:爺爺奶奶外公外婆長命百歲,也祝所有同學們和老師們、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們身體健康,萬事如意!
元旦的敘事作文3
時間過得很快,在我們認真的學習的時候,新年就靜悄悄地的向我們走來,為了慶祝這新年的到來,學校舉行了元旦慶典。
學校的文藝節(jié)目五花八門,精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過海,各顯神通。但最光彩奪目的'還是我們班的黃和謝耀龍的相聲表演。
平時邋邋遢遢、吊兒郎當的他們,為了表演,今天卻身著雪白的襯衫,襯衫領下系著一個血紅的領結,下面配上一條西褲,看起來端端正正,斯斯文文,彬彬有禮。
表演開始了,他們往舞臺上一站,談笑風生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作,令觀眾禁不住哈哈大笑,就連平時滿臉嚴肅的校長也眉開眼笑,笑容滿面。當他們說到推銷減肥茶時,耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶,龍飛惟妙惟肖地模仿消費者,那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人哄堂大笑。消費者龍飛趁推銷員耀龍不注意,突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲哇塞,那嚷聲震得耀龍啪地一下攤到在地。頃刻間,笑聲洋溢,掌聲連綿不斷,我環(huán)顧周圍,有的同學笑得直不起腰,有的同學笑得直喊肚子疼,還有的同學笑得直跺腳。
啊,這真是即精彩又讓人難忘的慶典會啊,我永遠都忘不了。
元旦的敘事作文4
元旦那天,陽光明媚的天氣讓每個人都更快樂。我爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。
我們首先告訴服務員三個人的腳的大小,然后問服務員借保齡球鞋和襪子,建立一個保齡球館,選擇他們的保齡球,并開始玩。
第一個是我媽媽玩的,她看到她拿著球,先后退兩步。她堅定地說,“這將使她更強大!毖悠,她跑過去,唉!她扭傷了腳,球以彎曲的方式滾進了溝里。母親很奇怪:“為什么地板這么滑?”我和父親在旁邊偷偷笑了。
后來我去打保齡球了,因為我力氣小,所以我不能用大人玩球,我只能抱和推。我把球握得很好,數了數:“1,2,3”就要推了。當球向后轉得太遠時,球“咯咯”地向后滾去。就在爸爸從后面看著我的時候,球滾到了他的.腳上。他害怕地躲在別人的球道上說:“算了,我最好離姚瑤遠一點,以免再被她打滾!蔽覌寢屧谖遗赃呅α。
最后但同樣重要的是,爸爸,如果他能在最后三次投擲大滿貫,我們將獲得"潛艇雞",并且將有獎品。他第一次打了9桿,但最后一桿搖搖晃晃地摔倒了,一個全壘打太幸運了。第二次,我們高興地哭了,最后一次請他也這樣做。他的壓力突然增加,壞事發(fā)生了。他突然把球扔了出去。他笨拙地擊球,只打了一次,比以前少了一次,八次。我心想:為什么這次電腦計分員沒有給他打分?多么令人失望!
元旦的敘事作文5
元旦的前一天。
教室里貼滿了彩帶,墻上貼著同學們的照片,桌子和書包擺在走廊上。同學們個個興高采烈,熱烈地討論著這次慶典。有的圍成一圈,頭挨著頭討論著;有的坐在教臺上,激烈地爭論著;有的甚至已經爬上了桌子,在桌子上跑來跑去。好一派熱鬧非凡的景象!
直到老師宣布慶典開始,同學們才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一個節(jié)目是小品,剛一開始就把大家都逗得哈哈大笑。同學們有的狠狠地拍著自己的大腿叫好;有的捂著肚子狂笑;有的人的.頭已經倒在了膝蓋上起不來了。連我也笑得快咳出聲了。
第二個節(jié)目是魔術。魔術一開始就吊住了我的胃口,我情不自禁地一直大叫著:“哇、哇、哇!”同學們也都跑到了舞臺上,睜大了眼睛,想要一探究竟。這把表演魔術的同學嚇到了,他氣憤地大叫:“喂喂,別上來,都下去!”最后還是老師出面,這股魔術的熱潮才得以平息。
同學們的瘋狂還未停止,每一個節(jié)目時都在嗚嗚大叫,旁邊班級的注意力都被吸引了過來。最后一個活動是擁抱比賽,在后操場上舉行,規(guī)則是誰擁抱的人多誰就贏。比賽開始,只見一群瘋子在草坪上抱來抱去,后來有越來越多的班級加入進來,以至于差點發(fā)生事件。我的同學事后八卦地說:“你第一個抱的是蔣伯宇!”我很不屑,因為他把每個人都抱了一遍,還把校長大人摟在懷里抱了十秒鐘!
這真是一次難忘的聚會呀!大家在歡聲笑語中辭舊迎新,在集體活動中增進友誼,在娛樂比賽中強身健體。祝大家元旦快樂!
元旦的敘事作文6
“我不想,我不想,不想長跑……”這句話竟成了我最近的流行語。
這不,元旦長跑即將來臨,老師開始在班上登記名單,男生們都躍躍欲試,爭先恐后的報名。而女生呢?除了那幾個跑步快的自告奮勇外,其它的都當起了“縮頭烏龜”,當然我也不例外!芭詈笠粋名額了,誰來參加?”老師在班里說!岸环,要不你參加吧!”什么?我沒聽錯吧。我這個平常跑步像蝸牛一樣慢的人去參加長跑,豈不被人笑話,不行不行!我在心里嘀咕著。其實說真的,我不是不想跑,而是怕拉我們班的后腿。最后在老師的再三要求下,我還是勉強地答應了。
星期五這天,老天特給力,上午還在飄著雪花,下午太陽就毫不吝惜地探出頭來,仿佛也在為我們加油。兩點半左右,操場上熱鬧非凡,所有的老師和同學們都懷著喜悅的心情觀看比賽,此時,他們都為正在比賽的低年級學弟學妹們吶喊助威,很快就輪到我們班了,我的心情越來越緊張,好似一只小兔在我心里撲通撲通亂跳,我在操場邊做著賽前工作!跋旅嬗姓埼迥昙壢齻班到操場上排隊!睆V播里傳來了這個激動而又緊張的消息,咦!我的編號是206,好吉祥的數字哦,我自我安慰著來到了跑道上。這時,裁判員吹響了哨子,我們像離弦的'箭一樣沖了出去,操場周圍的樹木飛快的一閃而過,很快,一圈過去了,呼吸越來越艱難,我稍微減速,往后一瞅,媽呀!我怎么跑倒數第一了!我連忙均勻的調整呼吸,一吸,二吐,鼻吸,口吐,平時跑步時老師傳授給我們的經驗頓時閃現(xiàn)在我腦海。
兩圈,三圈,我的腿像灌了鉛一樣不聽我的使喚,似乎一不留神就會絆個跟頭,堅持,堅持,再堅持,我在心里默念道!岸环,加油啊,”賽道旁的同學也在為我鼓勁兒,我滿臉通紅,喘著粗氣,仿佛置身于空氣稀薄的青藏高原。最后一圈了,沖刺啊!我再次重振精神,快速擺動雙臂,我勇氣倍增,猛勁兒向前沖去,以百米沖刺的速度跑向終點。終于跑完了,我長吐了一口氣,還好,我總算沒有跑倒數第一。
雖然這次我沒有跑到前幾名,但我深信:堅持就是勝利!
元旦的敘事作文7
今天下午,我們在操場上觀看慶元旦節(jié)目。雖然天氣不好,可我們還是挺高興。
首先,涂校長發(fā)言,她那語重心長的話語,充滿了對我們的鼓勵與希望。然后,教辦的領導陳阿姨為獲得國家級獎的同學頒獎。最后,主持人宣布慶祝節(jié)目正式開始。我們激情走過,讓我們一起走進新年的歡樂……這時,這可是由我們同學攜手擺成的。
節(jié)目的名稱叫《在希望的田野上》,表演者拿著紅扇子,面帶笑容,翩翩起舞,贏得了大家的陣陣喝彩。我們自己的節(jié)目也非常好看,名字叫《啪啦啪啦跳起來》,表演者穿著黃衣服,黑褲子。都是我們五年級精挑細選的幗國英雄,表演者和著音樂節(jié)奏一會兒動動手,一會兒動動腳,一會兒手腳并用。我們老師表演的節(jié)目叫《喜慶秧歌》,當老師們拿著紅綢子準備跳時,全場同學不顧一切地沖上操場,有的看老師跳,有的`跟著跳。那歡樂的叫喊聲、嬉笑聲,都快要把藍藍的天空給震垮下來了。我們完全沉浸在節(jié)目的歡歌笑語之中。
!這次慶元旦節(jié)目不僅增強了我們的意志,還增長了我們的見識。明年的慶元旦節(jié)目會是什么樣的呢?我期盼著……
元旦的敘事作文8
時間如流水般匆匆而逝,不知不覺中20xx年已經離去,20xx年元旦到來了,這也是我小學生活里度過的最后一個元旦,因為明年我就小學畢業(yè)了。
元旦聯(lián)歡會,在我們的歡聲笑語中拉開序幕。隨著主持人一聲“聯(lián)歡會開始”,第一個節(jié)目男生合唱《逆態(tài)度》上場了:只見,我們班幾位男孩臉上寫滿了快樂,他們挎起胳膊,扯著嗓門大聲地歌唱。開始還算著調,后來是各顧各的,不過他們都忘我地投入,用一個詞來形容,那就是“群魔亂舞”,還模仿歌星的風度,時不時往臺下撒點糖。臺下的同學笑得前俯后仰,掌聲雷動。
最后一個節(jié)目是一個女同學獨唱,可是她唱著唱著,突然失聲痛哭,原來她想起小學生活的點點滴滴,不忍心快要分別,很多同學都哽咽了起來。這時的主持人,為了安撫大家的情緒,用沙啞的聲音說:“我明白大家此時的心情,咱們都不舍得分離,但是天下沒有不散的筵席,我們要珍惜剩下的時光,讓友誼之花天天開放!薄昂!”我們異口同聲地答道。
這時,主持人對我說:“你寫一段感恩老師的話,等老師過來時,給她一個的驚喜!”我毫不猶豫地說:“看我的吧!”不一會兒,我就寫好了,正巧老師也走進了教室,這時教室的氛圍顯得那樣的莊重,主持人用緩和的語氣讀道:“老師”,我們也跟著說:“老師,這六年的`時光里,你教會……”沒等讀完,老師和我們已泣不成聲,元旦聯(lián)歡會就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。
這別樣的元旦,雖然讓我們喜慶里帶著一絲憂傷,但彼此收獲了友誼和真誠。它會在我的記憶里,留下難忘的一頁。
元旦的敘事作文9
這個星期三,我們學校舉辦了元旦文藝匯演。
十二月的寒冬是嚴寒刺骨的,個個同學都裹得像個粽子似的,即便這樣,被風一吹還是忍不住地戰(zhàn)栗起來,是的,遮天晚上,所有人都不想踏出教室一步。
表演的同學,尤其是跳舞的同學,身穿單薄的裙子,在寒風中瑟瑟發(fā)抖,我不禁為他們這種表演的不怕辛苦的`精神而贊嘆。
表演開始了,上演的是舞蹈《冬吧啦》。
燈光五彩繽紛,照向那群歡快舞蹈的演員身上,歡快的樂曲伴隨著他們的輕快的腳步,亮麗的紅色的衣服隨舞而動,清脆的聲響傳來,哦,是他們身上的裝飾品在跟著他們一起舞蹈而發(fā)出的聲音。
她們柔軟的身體擺動著,閃爍的燈光照耀著,鮮艷的衣服舞動著,一幅美麗壯觀的畫。歌聲在場上久久縈繞,舞蹈在觀眾心中揮之不去。他們也被她們的舞姿震撼到了。
可是,臺下一分鐘,臺下十年功。為了這一天,她們付出了怎樣的努力啊?梢韵胂螅齻円淮未蔚嘏啪,一次次地失敗,一次次受傷,她們這樣做的原因是什么,還不是為了這臺上的幾分鐘的時間來綻放自己的光彩,不正是為了將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家看嗎。
著一種精神,是值得所有人學習的。
今宵,注定是難忘的,因為這歌,因為這舞,更因為這人。
元旦的敘事作文10
20xx年已經離我們而去,20xx年的鐘聲已經響起來了。
今年的元旦真熱鬧!看!人們都穿上了新衣,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當當。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,牛年了。門口還貼了倒“!弊。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的`手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……
在元旦,每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
元旦的敘事作文11
元旦節(jié)早上,我早早地起了床!皨寢,新年快樂!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來。在洗臉時,我看見天上的鴿子飛來飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
一會兒,我們打算出去吃火鍋。在街上,我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會兒,我們到了火鍋店。開飯了,我們小孩的老一套是先為父母敬酒。哥哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說“準備好了嗎?”我手指一彈,是說準備好了。接著,我向姐姐發(fā)去了信號。姐姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會兒,表姐向我們發(fā)來了信號,我們立刻端起杯子,走到父母面前,與父母的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說道:“祝爸爸媽媽節(jié)日快樂!”
吃完飯,我們到了三姨家,我們就開始準備送給長輩們的禮物,這可是我和哥哥姐姐事先約好的。出門時,我就準備了剪刀和花紙,咱們就開始剪起來。一會兒,我們就剪好了11張剪紙,家中只有10位長輩,怎么辦?有了,外婆是一家之長,加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包,把剪紙放進去。疊小包,我最行,所以小包由我來疊。姐姐是寫字高手,祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了,就讓哥哥來做吧。分工完畢,我們就做起來。做完了,下面就是送禮物了。10個包,一人分3個,還剩一個,就給哥哥!耙粫䞍涸蹅兯瓦^去,用普通話說:‘這是我們送給您的'新年禮物,請笑納!,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動了。
夜幕降臨,我們又玩起瞎摸魚的游戲。先用黑白板的方式,決定誰當盲人。哥哥和姐姐倆都出黑板,我出了白板,!我當。我被哥哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰關了燈,我就開始摸了。我竟迷失了方向,不過,我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人,便立刻上去,可惜人已經跑了。我又向其它地方摸,摸著摸著,我發(fā)現(xiàn)前面有個東西把我攔住了,我一摸,“是……是姐姐。哈哈,我終于捉住你了!蔽腋吲d地說。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開心。
這個元旦節(jié),我過得真快樂。
元旦的敘事作文12
為了迎接20xx年元旦,我們學校準備舉行一年一度的科技節(jié)。
星期四下午,我?guī)е约壕闹谱鞯目萍甲髌,興高采烈的來到學校,這個是我做了很多天的作品,雖然它不一定比別的同學的作品好,但這可是我最得意的作品。
現(xiàn)在我就來介紹一下我的作品吧,它是一只會跳的蜻蜓。剛開始聽老師說要每個人都要有作品的時候,我真不知道該做什么,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我們家里的巧手,即會動手,又能動腦。不過為了完成任務,我還是要做的,突然,我想起了那天偶然看到的一期少兒節(jié)目,是手工,做的是會跳的蜻蜓。于是回想了一下,需要什么材料,第二天放學我就到文具買了各種材料,還到地下室找了一個礦泉水瓶,晚上就開始動工了。
我先用海綿紙剪出兩個圓圓的眼睛,再用卡紙剪出蜻蜓的`身體,接著我用礦泉水瓶剪出兩對透明的翅膀,然后再在翅膀上畫出紋路,最后把它們粘起了來,一只小蜻蜓就做好了,這時媽媽看見了說:“你做的太小了,用作展出不太合適!卑,只好重新做了。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精細了,還用礦泉水瓶的口做了一個托兒,用礦泉水瓶做了一個支架,可是怎么才能把它們接在一起呢?我冥思苦想也想不出來,這時媽媽走過來,手里拿著一個和瓶口大小一樣的圓紙片兒,讓我用這個把它們接在一起,我一試果真連在一起了,我用手一壓蜻蜓的身體,還真能跳起來?粗倚列量嗫嘧龀鰜淼淖髌,我感覺很有成就感。
展試開始了,同學們都拿著自己的作品紛紛走上臺,有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會游泳的甲克蟲……看得我眼花繚亂。該我上臺了,我拿著我小蜻蜓,對著話筒說:“這是會跳的蜻蜓,它是由卡紙和一個礦泉水瓶做成的,只要輕輕一按它的身體,它就可以跳起來。”我還給同學們展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起來,同學都鼓起掌來。
科技節(jié)我雖然沒有被選中代表我們班去學校參賽,但是我動手了,也動腦了,我覺的這就是我最大的收獲了。
元旦的敘事作文13
元旦快到了,在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會。到了元旦聯(lián)歡會那天早上我迫不及待的起來,并且穿上了表演的衣服。我背上書包上了爸爸的車,爸爸對我說:“你一定要記住的動作,還有老師沒叫你也不要氣餒,因為咱們還有下次呢對不對?”我對爸爸說:“對,我一定會這樣做的!”就這樣我到了學校。
走進學校,我們遠遠望去那些一年級的那些小孩子都把教室布置好了,我們羨慕中有一丁點兒小嫉妒了。開始我們吃早飯了,可心里卻想著怎么準備開始元旦聯(lián)歡會。
剛剛開始我緊張極了,后來我放松了許多。第一個表演的節(jié)目是演課本劇,我們沒帶頭飾,所以老師不讓我們表演,表演的'組都不用抄小馬過河,沒表演的組要抄小馬過河,因為這件事老師生了一回氣,又回到了元旦聯(lián)歡會的現(xiàn)場。到了下一個環(huán)節(jié)是才藝表演,他們都唱了歌,猜謎語,說故事,還有說笑話,和說古詩,但是他們都沒表演舞蹈,我本來想跳舞蹈可是老師不叫我,我只能等下次了,因為我想起了爸爸在車上對我說的那句話。第三個節(jié)目最受大家歡迎因為那個節(jié)目是小游戲,第一個游戲考的是團結,第二個游戲考的是認真。
老師又讓幾個同學去拿來了豐盛的午餐,拿回來每人發(fā)了一份就趕緊吃,吃完我們繼續(xù)玩游戲,元旦聯(lián)歡會我們真開心!
元旦的敘事作文14
12月31日星期四,班上要舉行“元旦慶祝會”。同學們都提早做了充分的準備。下午,哦早早來到學校,一進教師,眼前煥然一新:雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的彩帶;透明的窗子上系著橙黃色的綢帶;鐵門和黑板上的空白處貼滿了洋溢著喜慶的對聯(lián),都是同學們自己寫的,很不錯;桌椅也都移了位置,盡量靠邊或靠后,擠出了一個舞臺。
等同學們都來齊了,節(jié)目便開始了。有歌曲,例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》,有歌舞,王劍唱《一千年以后》,姜葉伴舞,還有詩朗誦等。
最有趣的要數小品《四大才子點秋香》這個節(jié)目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的.四大才子,要見秋香,受到吳昊冉這個老太婆的阻攔。最終,四大才子通過了文武兩關,見到了秋香,誰知朱杰這個秋香丑得驚天地泣鬼神,弄得才子們狂吐不止。
還有一個互動游戲“擊鼓傳花”。當梅花傳到我手中時,在手里顛了一下,似乎是燙手的山芋,幸虧鼓未停,我馬上把它遞給了別人。由于語文、英語老師“串通一氣”把數學老師害個正著,王老師只好朗誦了一首《長江之歌》。真是深藏不露!
節(jié)目結束后,老師還發(fā)了食品,獎狀,好高興喲!真希望天天是元旦!
元旦的敘事作文15
昨天下午剛睡完午覺,我們班就開始了元旦慶祝會。我的同桌關凱心還帶了一本鋼琴書,想給我們表演彈鋼琴。可惜,這次元旦慶祝會沒有在音樂教室開,而是在我們班的教室開元旦慶祝會。我看她還滿不在乎的,所以就沒有跟他說這一件事情。
下午,我們的元旦慶祝會開始了,老師也在黑板上大大寫下了這幾個字。元旦慶祝會前,黃韻淇和關凱心站在講臺上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》,我們也在下面跟著唱。唱完了之后,關凱心和黃韻淇又異口同聲宣布:“我們五個小組都要表演——課本劇《小馬過河》,F(xiàn)在,元旦慶祝會開始!”
老師是按著小組順序排的。我是第一組的隊員,所以,第一個上臺的就是我們。黃韻淇表演的是旁白;呂雨樂表演的是老松鼠;李思其表演的是小松鼠;陳禹默表演的是老狐貍;我演的是小狐貍,劉佳瑞演的是老牛,因為今天楊軒感冒沒有來參加元旦慶祝會,所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺后按照以前排練時的樣子,認真地表演。表演很快就結束了,我們的表演獲得了全場熱烈的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時,不知道是誰的頭飾掉了,弄得同學們哄堂大笑。我們走下了臺,還有小禮物呢!接著,我們坐在座位上開始目不轉睛的.看著二三四五小組表演課本劇。
課本劇《小馬過河》表演完了,樊老師說,還有十分鐘的時間就要放學了,誰還有個人項目,給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞;劉瀟陽給我們表演了兩個魔術;邢欣陽給我們猜了兩個歷史謎語;還有王昱博和李汶彧演的相聲,把同學們逗得哈哈大笑。
今天真是快樂的一天。
元旦的敘事作文16
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!睍r光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶、留念的20xx年匆匆地走了,迎來了一個嶄新的20xx年。帶著對新一年的希望與期待,元旦前一天下午,我們603班舉行了一次精彩的慶元旦聯(lián)歡會活動。
這次元旦聯(lián)歡會的總負責人可是班長梅傲雨和我呢!早在前一陣子,班級里總是會出現(xiàn)我和班長忙忙碌碌的身影,精心準備了節(jié)目單、主持詞、互動游戲……著實花了一番心思呢!大家都希望能過一個快快樂樂的新年!
那一天下午,我?guī)е鋹偟男那樵缭鐏淼搅税嗉。一進門,只見班級里張燈結彩,喜氣洋洋。黑板上醒目的寫著“歡慶元旦”四個大字,窗戶上、門上、墻壁上,到處貼著五顏六色的氣球、彩帶,無處不洋溢著濃濃的'節(jié)日氣氛。
“叮鈴鈴……”聯(lián)歡會開始嘍!同學們歡呼雀躍,欣喜若狂。我和幾個主持人落落大方地走上臺,一番精彩的開場白后,節(jié)目表演就正式開始了。王詩雨的一首《同手同腳》余音繞梁,同學們聽得如癡如醉,博得了大家經久不息的掌聲。在王詩雨的帶領下,同學們紛紛上臺獻藝,展示自己的風采。章璐、陳嘉怡的優(yōu)美舞姿,李想與張?zhí)K潔的相聲,汪涵的趣味繞口令活動……節(jié)目精彩紛呈。我表演的節(jié)目是電子琴獨奏。一曲貝多芬的《獻給愛麗絲》將聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮。美妙的琴音從指尖劃過,回蕩在教室里,我的曲子還沒彈完呢,大家早已連聲叫好。在掌聲中,我微笑著走下了講臺。這些節(jié)目中,我最喜歡的是黃圣涵和徐子媛的相聲《詩詞趣談》,在相聲里,她們巧對詩詞,趣味盎然,笑得大家東倒西歪,又是鼓掌,又是跺腳。氣氛越來越熱烈!整臺慶元旦聯(lián)歡會也在歡樂、幸福、激動、興奮的氛圍中畫上了圓滿的句號。
美好的時光總是那么短暫,雖然慶元旦聯(lián)歡會結束了,可是大家仍意猶未盡,還沉浸在濃濃的喜悅當中……
元旦的敘事作文17
“我們班要開元旦聯(lián)歡會了!”聽到這個消息,我們的教室里面簡直鬧翻了天。同學們的叫喊聲快把房子給震碎了。聽說,好像還有糖果、瓜子等食品給同學們吃呢!
期待已久的元旦聯(lián)歡會終于開始了。唱歌的同學,優(yōu)美的聲音像靈泉一般流了出來,讓我們沉浸其中。舞蹈、雙簧也是非常精彩。雙簧搞笑幽默,逗得我們捧腹大笑,使我們班的同學忍不住拍手叫好。
相聲是元旦聯(lián)歡會里的最好玩、最有趣的節(jié)目了。演員們的精彩表演使我們哈哈大笑,還有相聲演員的三言兩語就逗得我差一點笑掉大牙。
元旦聯(lián)歡會在我們的歡聲笑語之中結束了。這次難忘的'元旦聯(lián)歡會讓我得到了不少快樂。我永遠也不會忘記你,難忘的元旦聯(lián)歡會!
元旦的敘事作文18
上個星期天的上午,我們班舉行了一場令人難忘的元旦聯(lián)歡會。
走進教室,只見里面熱鬧非凡。潔白的天花板上掛著許許多多五顏六色的氣球,椅子擺成了U字形。而同學們呢?有的開懷大笑,有的竊竊私語,有的興奮不已,還有的……
幾分鐘后,元旦聯(lián)歡會開始了,好多新奇有趣的游戲有序進行,但給我印象最深的`還是踩氣球了。
首先,一位主持人走上講臺,微笑著給我們講了規(guī)則。接著,我們這幾個被幸運點到的同學在左腿上綁好三個氣球,游戲開始了!我的對手是一個女生,我一個勁兒往前沖,她左躲右閃,可哪里躲得過去?“啪”的一聲,她的氣球被我踩爆了一個。她見損失了一個氣球,便急忙跑開,我見了,心想:哦?三十六計,走為上策?我追!他見我馬上就追了上來,只好轉過身,跟我硬碰硬。她四處亂踩,讓我無法進攻。我仔細觀察了一下,見她忙中有錯,便找準了時機,往前使勁一踩,“啪啪”兩聲隨之響起,我定睛一看,嘿,一箭雙雕!我興高采烈,以為比賽結束,就把氣球捏爆,走上臺準備領獎,讓我哭笑不得的事情發(fā)生了。我興高采烈地對老師說:“老師,我勝了!”老師聽了我的話,委婉地告訴我,我腳上也沒有氣球……唉,暈!
在后面的時間里,又有很多好玩的游戲,可惜時間飛逝,聯(lián)歡會在歡聲笑語中結束了。
!這真是一個難忘的元旦聯(lián)歡會!
元旦的敘事作文19
我難忘的是我們班20XX元旦聯(lián)歡會。
那次是我們毛蟲班最后一次元旦聯(lián)歡會,所以侯老師讓我們每個人都要表演節(jié)目。我找到好朋友梁德好,我們商量了一下,決定演唱歌曲《我的未來不是夢》。本來這首歌我只會唱重要的兩句,我決定從頭學起。我在學習這首歌的時候聽了不下一百遍,也學唱了好多遍,終于將它能完整地唱下來。其實這首歌也是爸爸喜歡的,他陪我練習,還幫我下載了伴奏曲。
時間過得真快,好像一眨眼的工夫,我還想想多練習幾遍呢,元旦聯(lián)歡會已經開始了。
我們的節(jié)目排在第六個,在候場時候,雖然小品《五官爭功》非常好笑,但我笑不起來,我的心里一直想著“千萬不要忘記詞呀”!
該我們上場了,不過我的話筒不給力呀,它一會兒響一會兒不響的,有時還讓我變聲音,伴奏曲又錯放成原唱,不過這些都是小事,我們還是認真演唱著。在我們唱到“我知道我的未來不是夢”這一句的時候,場下的觀眾都給我們鼓掌,有的還跟著我們唱起來。
那一次我終于戰(zhàn)勝了那個不敢上臺的自己,要知道以前的我從來都沒有上過元旦聯(lián)歡會的'舞臺。我已經不在乎自己唱的好與壞,重要的戰(zhàn)勝自己就是最棒的。
!多么難忘的一次元旦聯(lián)歡會!
元旦的敘事作文20
“哈哈哈!哈哈哈!”從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲,這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會。
瞧!王好迎和陳碩,她們?yōu)橥瑢W們帶來了一段古箏,那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學們翩翩起舞,她們在彈的時候,就像一個速記員在打字一樣。音樂過后,同學們還沉浸在那優(yōu)美的旋律之中,過了好久才回過神來。
楊茂給大家?guī)淼男υ捠恰霸囋嚲驮囋嚒,楊茂認真地講著,同學們在臺下屏著呼吸,瞪大眼睛,津津有味地聽著,生怕自己聽不清。他的話音剛落,同學們突然哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑彎了腰,還有的.笑出了眼淚……
在同學們歡聲笑話中,節(jié)目一個接一個地進行。有的同學講故事,有的猜謎語……。最熱鬧的要數最后的“擊鼓傳花”了,全班同學一起參加,教室里的歡笑聲此起彼浮。在同學們的笑聲中,我們圓滿地結束了這次聯(lián)歡會。
這次聯(lián)歡會真有趣,我們都盼望下次聯(lián)歡會早點到來。
元旦的敘事作文21
圣誕節(jié)剛走,元旦就悄悄地來臨了。這天我背著裝滿了作業(yè)的書包,坐上爸爸的車子,我們將回老家。車子發(fā)動了,一朵朵花、一顆顆草,還有那茁壯的小樹不停地進入我的眼簾,緊接著又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來回蕩漾,我抬頭一看,原來是一群鳥兒在樹上歌唱跳舞,難道它們也在慶祝元旦的到來?伴隨著歌聲,我們一路疾馳,很快就回到了老家。剛停下車,一陣歡快的狗叫聲把我吸引過去,原來是小狗小灰在叫我呢,我跑過去看到小狗和它的新房子,心里不禁樂開了花,因為我以前老是想給它搭一個房子,但總是遭到爺爺奶奶的反對,因為他們擔心我用石頭搭的'小房子會倒下來砸了小狗,而如今奶奶親自給小灰搭了個房子,我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說:小主人,小主人,快來看我的新房子!
看了一會小狗,哥哥約我一起上樓打羽毛球,我當然樂意了,因為我已經好久沒有大顯身手了。一上樓,我就朝羽毛球拍飛奔過去,左手拿了一個球,右手抓住一個球拍,站到了自己的位子上。該發(fā)球了,只見我的右腿后退一步,羽毛球在球拍網的上方,我手一松,球在下落的時候,我用球拍往前一打,球便朝哥哥的方向飛了出去,哥哥立即用球拍一打,球掉轉方向,朝我飛來……就這樣連續(xù)打了幾個回合,我和哥哥都已經是熱氣騰騰了。
今天是一個我最開心的日子,今天是一個我最快樂的日子,今天是一個我最幸福的日子,今天是一個……今天是一個快樂的元旦。
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