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【精選】三年級敘事作文300字集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級敘事作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級敘事作文300字 篇1
下午，媽媽下班回來，覺得腳非常酸。我就跑到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我來給你洗腳吧！”媽媽聽了親切地說：“好�！�
我連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間，拿出一個藍(lán)色的洗腳盆，到上熱水，拿一條毛巾和沐浴露就來到媽媽的臥室。媽媽正在那邊，等著我呢！
我先幫媽媽把鞋子脫掉，把腳放進(jìn)熱水里。我先把媽媽的腳抹上沐浴露，沾點(diǎn)水，泡泡就出來了。然后，我把媽媽的腳搓一搓，揉一揉，呀，媽媽的.腳立刻輕松多了。當(dāng)我看到媽媽腳上的印子時，我想：那都是媽媽上班走路走的。好了，用清水沖一下吧！到了最后，就由我這個按摩大師給媽媽的腳按摩一下了。頓時，媽媽的臉上露出了笑容。
晚上，媽媽把我叫到房間里，說：“女兒啊！你已經(jīng)長大了，會幫媽媽洗腳了，媽媽非長高興。來親一個�！鳖D時，我立刻想到了《媽媽的吻》這首歌。
我長大了，也應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么了。
三年級敘事作文300字 篇2
我是家里的“小太陽”，家里人都很寵愛我，所以，我天天過著“衣來伸手、飯來張口”我生活。但是，我一直都想為家里人做一些家務(wù)，做什么呢？對了，我學(xué)做煎雞蛋吧。
我來到廚房里，媽媽在旁邊做我的“老師”，我做“學(xué)徒”。開始煎雞蛋了，我先把鍋冼干凈，再拿出一個雞蛋，用桌沿把它輕輕一砸，雞蛋邊上馬上出現(xiàn)了一道裂縫。接著，我來到鍋邊，先往鍋里倒了一些油，再打開抽油煙機(jī)，再打開火，我把火開到了最大。再等20秒鐘，再把雞蛋弄開，讓蛋清和蛋黃流進(jìn)鍋里。蛋黃一下鍋，立刻就變成了金黃色；蛋清一碰鍋底，馬上變成了純白色。這時，媽媽連忙說：“快把火調(diào)到最小啊，不然雞蛋會焦的�！薄芭丁蔽荫R上把火開到了最小。接著，我用鍋鏟鏟起雞蛋，給雞蛋來了個“鯉魚翻身”。等另一邊也熟了，我就用盤子把煎好的雞蛋裝進(jìn)了里面，再撒上一點(diǎn)調(diào)料，我做的美味佳肴——煎雞蛋就完成了。接下來，我又用同樣的方法煎了三個雞蛋。“開飯嘍——”我一邊說，一邊把煎好的雞蛋端了上來，媽媽搶先嘗了一口，說：“嗯，真好吃，肖遙，你真棒�！� 聽了媽媽的話，我的.心里比喝了蜜還甜。
以后，我要多幫家里人做一些力所能及的事，減輕家里人的負(fù)擔(dān)。我相信我一定能行的！
三年級敘事作文300字 篇3
語文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走，整整兩個小時都沒讓我們活動一下。別急，更慘的.還在后邊，第三節(jié)課是體育課，這可是我們最喜歡的課，我們稍微活動了一下就趕緊站好隊，眼巴巴地盯著體育老師。可是，體育老師還沒開口說話，英語老師從辦公室沖出來，徑直朝著體育老師走來，毫不客氣地說：“孟老師，今天這節(jié)課你別上了，我上吧!
孩子們快考試了，咱們換換，哪天你需要，我再還你一節(jié)課�！蔽覀儎倓偡诺蕉抢锏男囊幌伦佑痔岬搅松ぷ友郏矶\：“天呀，可千萬別換!”最終英語老師成功地擠走了體育老師，一直到放學(xué)，英語老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師，我們知道你們是為了我們好，但是我們不想當(dāng)籠子里的小鳥。
在學(xué)校既學(xué)知識又鍛煉好身體，多好!親愛的老師，別再拖堂搶課了，把課間和體育課還給我們吧!
三年級敘事作文300字 篇4
在這個暑假期間，我每天都會認(rèn)真的寫作業(yè)，有時候還會和妹妹一起在家里玩，也有時候會去木蘭小區(qū)找我的朋友玩，我的暑假過得很開心，但最讓我開心的事去水空間玩水。
快開學(xué)的時候我和妹妹去水空間游泳。到了那里我們換上了漂亮的泳衣，剛下水，我和妹妹便聽到廣播里說，五分鐘海浪就沖上來了，聽到這個消息，我和妹妹趕緊換了一個泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯，那里有一個長滑梯和一個短滑梯，玩過滑梯后，海浪便沖了上來，我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大，掀起的.水都沖到了我的眼睛里，我揉了揉眼睛繼續(xù)去玩了，五分鐘后，海浪停了。我邊去了另一個泳池，那個泳池很深而且里面的水很冷，我剛下水，玩了一小會兒便出來了。于是我們又跑去了有滑梯的那個泳池，玩過滑梯好又去沖浪。就這樣我們只玩了五六個小時才回家。 這就是我的暑假生活，非常的開心，充實(shí)。
三年級敘事作文300字 篇5
晚上，我們一家人坐在桌前看，大家邊吃飯邊暗暗地留意每個人的進(jìn)餐速度。
只聽“啪”的一聲，爸爸將碗放在桌上說：“我吃完了�！贝蠹叶稼s緊放下碗，邊抹嘴巴邊往書房沖。我跑得最快，坐在電腦椅上�？墒髽�(biāo)被屈居第二的爸爸握住了，媽媽搶了鍵盤，弟弟因?yàn)榕艿锰�，只能望電腦興嘆。我、爸爸、媽媽一動不動，進(jìn)入“冷戰(zhàn)”狀態(tài)，弟弟站在一旁，準(zhǔn)備隨時加入“戰(zhàn)斗”。
爸爸眉頭一皺，生出一計，對我發(fā)布一道命令：“快做作業(yè)去。”可我早有防備，說：“爸，早就做完了，就差您去簽名了�！卑职忠宦�，立刻轉(zhuǎn)移目標(biāo)，對媽媽進(jìn)行攻擊：“你該去洗碗了。”媽媽總是“心太軟”，緊抓鍵盤的手松了開來。我見爸爸還是毫無“退意”，就向弟弟發(fā)出求援信號。弟弟靈機(jī)一動，走進(jìn)房間，拿起電話。爸爸一聽放在自己房間的.手機(jī)響了，只好放下鼠標(biāo)去接。
等爸爸發(fā)現(xiàn)電話竟是家人所打，識破弟弟所使的“調(diào)虎離山計”，為時已晚。我和弟弟早就“化干戈為玉帛”，共同分享電腦。爸爸只能成為一個忠實(shí)的旁觀者。
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