【推薦】敘事作文集合九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文 篇1

　　今天我到學(xué)校的時(shí)候，正準(zhǔn)備拿鉛筆盒時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)把鉛筆盒忘帶了，上課只好借同學(xué)的鉛筆用。唉！這是我上學(xué)以來(lái)犯的`最大的一個(gè)錯(cuò)誤。

　　放學(xué)后把這件事主動(dòng)的告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“上學(xué)沒(méi)帶鉛筆盒就等于士兵上戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)帶武器，怎么消滅敵人呢�！蔽医窈笠欢ㄒ�仔細(xì)檢查自己的學(xué)習(xí)用品，這樣的錯(cuò)誤不能再犯了。

敘事作文 篇2

　　夜晚，院子里靜悄悄的。

　　媽媽正在院子的石板上刷著衣服，月光籠罩著整片天空，像一層薄薄的細(xì)紗。

　　我小時(shí)候問(wèn)爸爸：“天上為什么會(huì)有一層紗��？”爸爸笑了，說(shuō)：“那是天上的小仙女為了讓天空更漂亮，為天空披上的。”

　　媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，便從小聲笑變成了哈哈大笑，爸爸給媽媽使了一個(gè)眼色，媽媽忍住了笑，但只是忍了一小會(huì)兒，一小會(huì)兒后媽媽便又哈哈大笑了起來(lái)，這時(shí)候，給媽媽使眼色的.爸爸也忍不住了，也哈哈大笑了起來(lái)。只有我摸摸后腦勺后，也毫無(wú)頭緒的笑了起來(lái)。笑著笑著，我忽然看到了一樣?xùn)|西，在院子里的大水缸里有一個(gè)月亮，我高興的躲在一邊偷笑，看到爸爸媽媽已經(jīng)到一邊去了，我便偷偷的跑到好朋友家去了，她家也在這個(gè)院子里，我站在她家門(mén)口，敲了幾下門(mén)，她就出來(lái)了，我伸出一只指頭彎了彎，叫她過(guò)來(lái)，她輕輕走過(guò)來(lái)，把耳朵湊了過(guò)來(lái)，我告訴她我家的大缸里有一個(gè)月亮，我們一起把它捉了吧！爸爸媽媽一定會(huì)很驚訝的，于是，我倆在月光下手牽著手來(lái)到了我家，我從屋里拿來(lái)一個(gè)大大的盆子，剛好把水缸罩住了，這下我倆樂(lè)得，眼睛都成了彎彎的月牙。

　　第二天一大早，我就從床上爬了起來(lái)，走到水缸前把大盆子揭開(kāi)，一看水缸里月亮不見(jiàn)了，便坐在地上大哭了起來(lái)，媽媽聞聲便從屋里走走了出來(lái)，皺著眉頭問(wèn)我怎么了，我把事情一五一十的告訴了媽媽，結(jié)果媽媽告訴我，我昨天晚上罩住的不是月亮，而是月亮的影子，這使我巴不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事時(shí)也哭笑不得。

敘事作文 篇3

　　每每看見(jiàn)靠在我的書(shū)桌上的那個(gè)拉桿書(shū)包，我就會(huì)想起暑假里我在水池邊洗碗的情景。

　　有一天，我和媽媽在商場(chǎng)里瞎逛。忽然看見(jiàn)在一個(gè)賣書(shū)包的專柜上，一只可愛(ài)的凱蒂貓書(shū)包，好象正向我招手。我被它吸引住了，跑了過(guò)去。嗯，這只凱蒂貓書(shū)包既大方又漂亮，還配有拉桿，而且價(jià)格又便宜，正合我“胃口”。我跑到媽媽跟前，撒嬌地說(shuō)：“媽媽，你給我買(mǎi)個(gè)書(shū)包吧！只要168元！”“不行，168元還不貴？你要知道，賺錢(qián)有多么辛苦�。　眿寢尣淮饝�(yīng)。于是，我只好垂頭喪氣地回到家里。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“妞妞，你假如想買(mǎi)那個(gè)書(shū)包，就給我洗一個(gè)月的碗。從現(xiàn)在開(kāi)始，一日三餐的碗具全由你負(fù)責(zé)�！蔽衣�(tīng)了這話，以為媽媽是想借此事偷懶。但媽媽的命令，我哪敢不聽(tīng)，于是，我只好悶悶不樂(lè)地去洗碗。

　　半個(gè)暑假過(guò)去了。媽媽看在我表現(xiàn)不錯(cuò)的份上，提前把書(shū)包獎(jiǎng)給了我。我本想拿了書(shū)包就放手不干了�？墒俏抑�道，媽媽是因?yàn)樾湃挝遥�相信我不�?huì)言而無(wú)信，才提前把書(shū)包獎(jiǎng)給我的。于是，我還是一如既往地洗著碗。

　　一天，我因?yàn)楹突锇槿ス珗@里玩了，所以忘記了洗碗，可是我回去之后，發(fā)現(xiàn)我們家的碗全都干干凈凈的。到底是誰(shuí)幫我洗的呢？我一定要調(diào)查清楚。

　　第二天，我洗完碗，躲進(jìn)了房間，把門(mén)打開(kāi)了一條門(mén)縫。只見(jiàn)媽媽走進(jìn)廚房，把我洗的碗又重新洗了一遍。我終于明白了：媽媽不是為了偷懶而讓我洗碗的，她是為了讓我知道掙錢(qián)是不容易的。

　　我背起那沉甸甸的書(shū)包，這是媽媽送給我的，代表著：誠(chéng)實(shí)、信任、媽媽對(duì)我的愛(ài)、關(guān)心、用心良苦的'禮物。

　　小小的書(shū)包卻裝著媽媽大大的愛(ài)，愛(ài)是偉大的。媽媽對(duì)我的愛(ài)就包含在禮物里面。

敘事作文 篇4

　　三月伊始，春光燦爛。南國(guó)的風(fēng)里，有纏綿的細(xì)雨，有氤氳的白霧，有掛著水滴的墻壁，有拔節(jié)的生命和那些過(guò)往交纏的細(xì)碎光陰。

　　這樣一個(gè)繁花開(kāi)，翠綠染的季節(jié)，一直是我最為喜愛(ài)的，至今仍是。

　　這也是學(xué)生時(shí)代的末尾，那些曾燦爛如花的年紀(jì)已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，漸漸從我的生命中剝離，唯有很多的細(xì)節(jié)在我記憶的墻上斑駁成畫(huà)，默默的述說(shuō)著年華無(wú)涯，年華無(wú)涯。

　　有時(shí)候會(huì)忽在半夜驚醒，四處的觸摸，還是那熟悉的窄小的床鋪，耳邊還是那熟悉的舍友呼吸。夜涼如水，一個(gè)人起身站在陽(yáng)臺(tái)上，深夜里的燈瀉下安靜的暈黃色，心跳就那么清晰的可以聆聽(tīng)到，安靜的夜里，原來(lái)還是一個(gè)人好。

　　沒(méi)有了課，每天睡到自然醒，然而醒來(lái)后卻是陣陣的`空虛和落寞，終于不用上課了呢，終于不用上課了啊，終于不可以去上課了。終于那段熟悉的時(shí)光再也不可以輕易的擁有，輕易的揮霍了。

　　中午看了夏達(dá)的漫畫(huà)《子不語(yǔ)》，細(xì)膩的畫(huà)風(fēng)，簡(jiǎn)單的情節(jié)，還有那些古老的奇異事件，細(xì)細(xì)讀起來(lái)，卻是安心寧?kù)o的感覺(jué)，那個(gè)叫做小語(yǔ)的內(nèi)心單純的小女孩呵，總能讓人擔(dān)心，最后卻是讓人心底暖暖的一笑。

　　曾有段時(shí)間總覺(jué)得自己的童年不快樂(lè)，那段歲月中總之充斥著父母嚴(yán)厲的眼神。然而現(xiàn)在回想起來(lái)，那些花生地里鳴唱的蟈蟈，那些溪水中嬉戲的小魚(yú)，那些夏夜里舞動(dòng)的螢火，還很是美好，很是歡快。關(guān)于的童年的回憶雖然很少很破碎，但能回想起來(lái)的時(shí)光都是快樂(lè)的時(shí)光，不漫長(zhǎng)，卻值得回味。

　　放假回家時(shí)，偶爾還會(huì)路過(guò)那些童年玩耍過(guò)的地方，或早已雜草叢生，或是成為荒園，那些清脆的笑聲終于撒落一地，在我悠遠(yuǎn)的夢(mèng)中，碎碎念念。

　　在雨染里認(rèn)識(shí)了一些人，一些為了文字而生的人，一直以為所謂的矯情和感性，在這里其實(shí)很正常的表達(dá)，偶爾會(huì)搭上幾句話，友好而輕松的氛圍，而更多的時(shí)候則是安靜的看著他們聊天，看他們飛揚(yáng)的文采。而立之年的香姐，子夜姐，沉沙大哥總令我唏噓：十年之后，我是否還能像他們那樣，依然會(huì)堅(jiān)持著對(duì)文字的那份愛(ài)，愛(ài)得那么的深沉。

　　我總是那么喜歡的懷念過(guò)去，也總是那么喜歡的憧憬未來(lái)，再過(guò)去與未來(lái)的縫隙里，是我誠(chéng)惶誠(chéng)恐的生命，單薄、削瘦，以至于我總以為昨天離我并不遠(yuǎn)，明天的到來(lái)我卻仍舊手足無(wú)措。

　　青春，忽然已經(jīng)變成一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞，不曾燦爛過(guò)就已經(jīng)凋謝，如三月雨中的桃花，未開(kāi)，卻已花傷滿地。

　　人面桃花，春風(fēng)依舊。

　　古老的惆悵并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)光的流轉(zhuǎn)而消散，因?yàn)檫@個(gè)世間我們還在不停的尋找我們要等的那個(gè)人。

　　在滾滾的紅塵中，你我曾為心靈的默契而悸動(dòng)，也曾許下彼此牽手只為追尋一份淺淺淡淡的生活。

　　執(zhí)子之手，如果可以，真的希望我的生命之花終其一生只為你而開(kāi)。

　　只是，我們有時(shí)候終究無(wú)法掙脫現(xiàn)實(shí)的困擾，或因?yàn)榫嚯x，或因?yàn)闀r(shí)間，或因?yàn)樯岵幌滦闹械哪欠轄拷O。

　　某年某月的某天，我在三月春風(fēng)剪碎的細(xì)雨里等你，桃花開(kāi)了，你沒(méi)來(lái)。

　　某年某月的某天，我在江南的霧靄中獨(dú)立，落寞而悠長(zhǎng)的相思，悠長(zhǎng)而落寞。

　　某年某月的某天，我一個(gè)人去看海，把曾經(jīng)的誓言都撒落在咸澀的海風(fēng)里，把最后一滴淚藏在心中。

　　我無(wú)法知道自己能否長(zhǎng)久的喜歡那么一個(gè)人，但我知道我會(huì)長(zhǎng)久的懷念那么一個(gè)人，雖然世上最幸福的力量是遺忘，但我無(wú)法忘記，某些細(xì)節(jié)總會(huì)在某個(gè)時(shí)間偷襲了我，讓我一下子深陷時(shí)光的洪流中，除非，有天我失憶了。

　　既然無(wú)法忘記，埋在心底，也是種最好的祭奠。

　　在還不算漫長(zhǎng)的人生里，對(duì)很多事情卻已經(jīng)麻木，不相信永遠(yuǎn)，不相信眼淚，不相信多年前的那句諾言，不相信對(duì)未來(lái)許下的愿望。

　　于我

　　離別，不傷。

　　愛(ài)恨，不傷。

　　時(shí)光，最傷。

敘事作文 篇5

　　喜歡小說(shuō)里面作者精心塑造的人物，仿佛有血有肉一般，栩栩如生。

　　然而，在沉迷的時(shí)候，無(wú)法自拔的時(shí)候，就會(huì)想象到那些人物好像皮影戲里面的那些小人們，如果操控他們的人一不小心失了手，便沒(méi)有那么精美的戲了。

　　像郭敬明所說(shuō)，他一直在編造別人的命運(yùn)，編著他們的故事，留著自己的眼淚，那些鮮活的'人，總是出現(xiàn)在他的腦海里，他們看著他微笑，憂傷，最后他舉手把他們殺死。

　　郭敬明總是喜歡把小說(shuō)里面的人物寫(xiě)死。然而人們不知道，他筆下的文字憂傷而脆弱，本人卻堅(jiān)強(qiáng)而不折。我佩服他的精神，毅力，與天賦。

　　他傷感的文字總會(huì)讓我聯(lián)想到某個(gè)可憐的孩子，那樣的憂傷。聽(tīng)著時(shí)光斷裂的聲音，把所有單純憂傷的歲月留在十八歲里。那些繁忙充實(shí)的日子，痛苦也好，幸福也罷，都是短暫的，好像就那么一瞬就過(guò)去了，過(guò)去了就再也不會(huì)回來(lái)了。

　　下雪般的惆悵，也不再那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單淺淺淡淡。脫離了學(xué)校，操場(chǎng)，面對(duì)一張張陌生的臉孔，開(kāi)始走不同于以往的路。

　　曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話，一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，挺陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。后來(lái)在郭敬明的【左手倒影右手年華】中也看到了這句話，雖然不太一樣，但這句才是原話，總之意思大差不多，滿含哲理的。

　　很多時(shí)候很多細(xì)節(jié)很多話語(yǔ)都會(huì)感動(dòng)到我。例如那次天尚說(shuō)的，她屬于詩(shī)，屬于畫(huà)，屬于精致唯美的愛(ài)情故事，屬于瑰麗的城堡，但不屬于我的生活。她像一幅賞心悅目但價(jià)值連城的畫(huà)，我只會(huì)欣賞，卻不能心動(dòng)。

　　我震撼了好久。后來(lái)被我用來(lái)作為隨身攜帶的小語(yǔ)，時(shí)刻想著告訴自己這一番話，理智。

敘事作文 篇6

　　今天下午，風(fēng)和日麗，天空中萬(wàn)里無(wú)云。天顯得格外明朗。我仰望藍(lán)天，心想：這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，我和媽媽，哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公園放風(fēng)箏。

　　我們興高采烈的上了路，一路上，我們踏遍了歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)就到達(dá)了目的地。此時(shí)，我們每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容，每個(gè)人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰(shuí)都想讓自己的風(fēng)箏飛得最高。

　　我透過(guò)車窗外看見(jiàn)地上的枯草冒出嫩嫩的小芽?jī)�，柳�?shù)也發(fā)芽了，在微風(fēng)的吹動(dòng)下像小姑娘舞動(dòng)的頭發(fā)。走到公園里看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”……，就是沒(méi)有“小燕子”，我連蹦帶跳地說(shuō)：“快，快把咱們的‘小燕子'放上天吧�！�

　　我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，可是風(fēng)箏還是沒(méi)飛起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來(lái)，再用右手扯線，左手放線軸�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，果然風(fēng)箏飛起來(lái)了，我一邊放線，“瞧！我放的'多高！”突然，風(fēng)箏一下子栽下來(lái)了，我急忙收線，并用右手帶著風(fēng)箏，風(fēng)箏終于飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會(huì)兒，風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見(jiàn)“小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天。這次放風(fēng)箏，給了我無(wú)盡的歡樂(lè)，讓我難以忘懷。

　　我愛(ài)放風(fēng)箏。

敘事作文 篇7

　　這是個(gè)迷人的夜晚，抬頭仰望天空，天空就像平靜的海面，深藍(lán)的天空顯得更加靜謐明月恰好點(diǎn)綴在這諾大的天空上，那么大，那么亮。月亮的余輝灑下來(lái)，一片銀白色的光，給大地蒙上一層神秘的面紗。

　　突然，一個(gè)聲音，打破了天空的寂靜接著，從天空上便灑下無(wú)數(shù)多五顏六色的小花，美麗而不可言，那是煙花，隨后，便接連不斷的競(jìng)艷開(kāi)放，一個(gè)比一個(gè)美麗，看著這些煙花。我不禁展開(kāi)了遐想：煙花點(diǎn)亮自己，給人們帶來(lái)的是無(wú)限的歡樂(lè)光明和憧憬，而它即將面臨的是死亡，在它點(diǎn)亮自己的`一瞬間它只想用它短暫的光輝照亮人們的心田，只想真真正正的燦爛一次。人生又何嘗不如此呢？

　　又一聲響聲把我從遐想中拉了回來(lái)，這時(shí)，各家人都已經(jīng)開(kāi)始放鞭炮了，聲音一個(gè)比一個(gè)響，好像進(jìn)行著比賽，煙花繼續(xù)盛開(kāi)，鞭炮繼續(xù)響著，種種聲音混合著融在一起交織成一片，形成一曲柔和的交響樂(lè)，好像在迎接這新的一年的到來(lái)，在這萬(wàn)火通明的夜晚，我默默的許下了一個(gè)愿望做一朵煙花，我也要真真正正的燦爛一次鞭炮聲聲鑼鼓響。

敘事作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己的心愿，想考出好成績(jī)，和父母一起出門(mén)旅游，一個(gè)暑假?zèng)]作業(yè)……我的心愿是我永遠(yuǎn)都不再長(zhǎng)大！

　　長(zhǎng)大了，功課會(huì)很多很多，會(huì)壓得我揣不過(guò)氣；長(zhǎng)大了，如果某重要考試沒(méi)有考好，會(huì)遭到父母的責(zé)罵，老師的.訓(xùn)斥；長(zhǎng)大了，要工作，要討好上司，要看人臉色做事；長(zhǎng)大，我會(huì)覺(jué)得會(huì)讓我失去很多東西。

　　還記得那一次，我在電視上看到一個(gè)真實(shí)的故事：兩個(gè)從小玩到大的好朋友，為了爭(zhēng)奪公司的總經(jīng)理竟反目成仇，從此見(jiàn)了面就像陌生人一樣。這是為什么呢？唉，長(zhǎng)大了，怎么會(huì)這個(gè)樣呢？

　　某個(gè)周末，我寫(xiě)完作業(yè)，同學(xué)就約我出去溜冰，我正準(zhǔn)備出門(mén)，爸爸就攔住我說(shuō)：“你還有時(shí)間去玩嗎？還不去學(xué)習(xí)？”唉，長(zhǎng)大了，就不能玩了嗎？長(zhǎng)大了，就要失去玩耍的時(shí)間嗎？長(zhǎng)大了，就會(huì)失去友情嗎？

　　唉，長(zhǎng)大，讓人們失去了很多東西：玩耍的時(shí)間，純潔，友情……長(zhǎng)大，成熟，讓人們得到了什么？金錢(qián)？車子？房子？不，不是，長(zhǎng)大，讓人們得到的要比失去的多得多！

　　面對(duì)長(zhǎng)大，面對(duì)成長(zhǎng)，我明白了很多。要想做一個(gè)成熟的女孩，一個(gè)大人，你必須要付出代價(jià)！

敘事作文 篇9

　　爸爸十歲，正是國(guó)慶三十周年。那時(shí)候，十歲的爸爸住簡(jiǎn)陋狹窄的土窯洞，睡硬邦邦的土炕；每到冬天的夜晚，寒風(fēng)透過(guò)紙糊的窗戶吹進(jìn)來(lái)，人在被窩里也瑟瑟發(fā)抖。

　　今年我十歲，正是國(guó)慶61周年�，F(xiàn)在，十歲的我住的是寬敞明亮的樓房，睡的是舒適柔軟的席夢(mèng)思大床。冬天在我的感覺(jué)里永遠(yuǎn)是暖和的。

　　十歲的爸爸常穿著姑姑穿過(guò)的舊衣服，經(jīng)常得一番縫縫補(bǔ)補(bǔ)，才能保護(hù)身體不被暴露�，F(xiàn)在的我想想，那服裝如果放到如今，可真是獨(dú)特的“時(shí)裝”。

　　十歲的`爸爸一年難得吃上幾頓餃子，在現(xiàn)在看來(lái)普通的大米白面，那時(shí)根本無(wú)從享受。十歲的我，幾乎天天吃肉，頓頓米飯；膩了，媽媽還會(huì)變著花樣為我改善伙食。這可是十歲的爸爸那代人想都不敢想的事呀！

　　十歲的爸爸，每每聽(tīng)到學(xué)校要收學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)時(shí)，就會(huì)焦頭爛額，因?yàn)榧腋F，生怕惹家人生氣，磨磨蹭蹭回去，卻怎么也不敢張口；十歲的爸爸，我的奶奶用做剩的布條縫制一個(gè)五花十色的書(shū)包時(shí)，會(huì)高興的手舞足蹈。十歲的我很幸運(yùn)，國(guó)家實(shí)施了九年義務(wù)教育，我根本不用為書(shū)費(fèi)學(xué)費(fèi)發(fā)愁，短什么只管向爸媽開(kāi)口。十歲的我擁有樣式新穎的書(shū)包，各種功能的筆類，能看喜歡的各類書(shū)籍，玩各種新式玩具，看液晶電視，打電腦游戲。

　　如今，我坐在漂亮的椅子上，回想我的十歲和爸爸的十歲，心中充滿了感慨。展望未來(lái)，我的孩子的十歲，一定會(huì)比我的十歲更好。

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