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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的敘事的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
20xx年3月28日,終于輪到我們七(三)班當(dāng)義工了!一個(gè)學(xué)期才有兩天的時(shí)間做義工,機(jī)會(huì)難得,所以大家都格外珍惜。
當(dāng)清晨還在朦朧中,就有一群紅色的身影出現(xiàn)在校門(mén)口了。他們不是別人,他們就是義工,我們七(三)班的義工。他們整齊地排列在校門(mén)的兩側(cè),一臉莊重,密切地觀察陸續(xù)走進(jìn)校園的同學(xué),一點(diǎn)也沒(méi)注意到我這個(gè)同班同學(xué)的到來(lái)。突然,轉(zhuǎn)角處走來(lái)一位高年級(jí)同學(xué),他的胸前并沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾和胸卡。這時(shí),一個(gè)“紅馬甲”站了出來(lái),彬彬有禮道:“同學(xué)你好,請(qǐng)帶好紅領(lǐng)巾和胸卡!薄班,在、在書(shū)包里!”這位同學(xué)一邊結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)著,一邊急急忙忙從書(shū)包里翻出了胸卡和紅領(lǐng)巾,佩戴整齊后,不好意思地笑了笑,匆匆走進(jìn)了校園。見(jiàn)此情景,我心里暗自高興,便悄然離去。
在走去地下車(chē)庫(kù)的路上,偶然中我通過(guò)小窗口看到一個(gè)紅色的身影,他也是義工。他正在將沒(méi)有停放整齊地自行車(chē)一輛一輛地放整齊,看上去有些吃力。這時(shí)還陸續(xù)有同學(xué)過(guò)來(lái)停車(chē),他趕忙引導(dǎo)同學(xué)把車(chē)停到有空隙的地方?茨羌軇(shì),還真像一位車(chē)庫(kù)管理員!每做好一件事,他臉上就露出歡愉的神色。我沒(méi)進(jìn)去打攪,這是他的世界。
走著走著,似乎哪里傳來(lái)了“唰唰……”的聲音。我停下腳步,朝著聲音傳來(lái)的方向看去:又是一位紅馬甲!一把粗大的.掃帚在他手里變得那樣輕巧,就好像是他用慣了的武器,在手中盡情地舞著!班оо、唰唰唰……”那些散落在地的樹(shù)葉終于被他歸為一團(tuán),一條干凈的道路呈現(xiàn)在眼前,他那微紅潮濕的臉上露出了勝利的微笑。咔嚓我的相機(jī)定格了這美麗動(dòng)人的笑容!
走在校園的林蔭道上,看著新建的圖書(shū)館,便想進(jìn)去看看!皝(lái),放這”,“這里還沒(méi)理好”。我悄悄地躲在門(mén)口,從門(mén)縫里看去:依然是那些紅色的身影!有的在書(shū)架中來(lái)回穿梭,整理著沒(méi)有放好的圖書(shū);有的做坐在桌邊,小心翼翼地為新書(shū)貼標(biāo)簽。我按下快門(mén),他們并未注意,因?yàn)樗麄兒芟硎苓@段時(shí)光。
時(shí)間過(guò)得飛快,我追趕著時(shí)間,追尋著義工的足跡。這些足跡將永存于我們震川的校園,并會(huì)有人一直延續(xù)。
兩天的義工服務(wù)體驗(yàn)雖然結(jié)束,但我們要做的不是兩天的義工,而是要傳承義工的精神!讓這種精神無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在!
敘事的作文 篇2
我打開(kāi)抽屜,拿出相冊(cè),突然一張照片掉在地上,撿起來(lái)一看,這是去年媽媽給我照的,它勾起我美好的回憶。
這張照片上,我站在一大片白色藥牡丹花叢中,穿著一件漂亮的連衣裙,上身是淺藍(lán)色的,中間鑲著四顆珍珠扣子,下身是米白色的紗裙。身后就是不可計(jì)數(shù)的牡丹花,還有郁郁蔥蔥的樹(shù)林,樹(shù)葉蒼翠欲滴。
這張照片拍攝于四五月份,那天,媽媽要帶我去姥姥家玩,還說(shuō)姥姥家附近有白色的藥牡丹花盛開(kāi)了。我一聽(tīng),可興奮了,連忙答應(yīng)了。一到姥姥家,我便立刻騎上表弟的自行車(chē),直奔藥牡丹花地,不到三分鐘就到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,牡丹園像鋪滿了雪毯,壯觀極了。
我把自行車(chē)停放好,迫不及待地走近一看,朵朵牡丹花搖曳生姿,我把鼻子湊近其中的一朵,聞一聞,頓時(shí)香味撲鼻,那香味比法國(guó)的香水還香呢!每一片花瓣都潔白如玉,是那么純潔美麗。我撥開(kāi)牡丹花叢,站在花叢中,能更清楚地看到姿態(tài)不同的花,有全開(kāi)的,花瓣在微風(fēng)中顫動(dòng);有半開(kāi)的`,才展開(kāi)兩三片花瓣,像嬌羞的女孩;有的已經(jīng)凋零了,只有黃色的花蕊還殘留著,但是這樣的很少很少。有的還是花骨朵呢!我順手摘了一朵,不由得贊嘆道:“這兒可真美啊!”
媽媽想給我照一張照片,我就把剛采摘的花捧在手中,對(duì)著鏡頭微微一笑,媽媽給我照了這一張漂亮的照片。
我喜歡這張照片,它給我留下了美好的回憶,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我就想到在牡丹園賞花快樂(lè)的情景,我期待明年的春天,還去那里賞牡丹。
敘事的作文 篇3
每天我邁著輕快的步子走到樓梯間,總是能聞到豆?jié){的香味,而在那淡淡的芳香里總能品味出一份濃濃的愛(ài)……
今天“嘶”廚房里傳來(lái)了猶如火箭上升般的聲音?不用奇怪,這正是媽媽在給我準(zhǔn)備每天的營(yíng)養(yǎng)早餐呢!濃濃的原味豆?jié){。聽(tīng)到這個(gè)聲音,我就會(huì)迫不及待地起床享用美味。
媽媽每晚都會(huì)浸好豆子。那一顆顆金黃色的豆子猶如寶石,經(jīng)過(guò)一夜的浸泡,吸收了水分,慢慢膨脹,像一朵還未開(kāi)放的花朵,更像是一個(gè)豐滿的姑娘,似乎輕輕一碰都能擠出水來(lái)。聞一聞,一股淡淡的豆子香味,我似乎都已經(jīng)聞到了豆?jié){的香味。媽媽把豆子放進(jìn)網(wǎng)罩里,和我說(shuō)不能超過(guò)最高線,媽媽把網(wǎng)罩旋進(jìn)機(jī)頭,在豆?jié){機(jī)的打漿杯里放進(jìn)清水,媽媽又和我說(shuō)水位應(yīng)在最高線和最低線之間,最后,把機(jī)頭放到打漿杯上,插上電源。電源指示燈馬上亮了,在機(jī)頭上按下指觸式開(kāi)關(guān),程序起動(dòng),豆?jié){機(jī)開(kāi)始加熱。加熱到七十度后,電機(jī)開(kāi)始自動(dòng)進(jìn)入打漿程序。每次持續(xù)打漿十五秒,電機(jī)休息十秒鐘,這樣連續(xù)打漿六次。漿打好了,電熱絲又開(kāi)始加熱。豆?jié){的泡沫由于沸騰而上升,觸及防溢探頭,電熱絲馬上停止加熱,等泡沫下降后又開(kāi)始加熱……這樣反復(fù)多次。十多分鐘后,豆?jié){機(jī)“嘟嘟嘟”地叫了起來(lái),
媽媽的豆?jié){顯得格外的少,本來(lái)是兩碗的,卻硬要盛出三碗來(lái),這樣?jì)寢屚肜锏亩節(jié){肯定都不會(huì)滿。但每次我的碗里卻是滿滿的,而且濃沫也很少。每次只是顧著自己喝,從來(lái)沒(méi)注意過(guò)媽媽碗里的豆?jié){是什么樣的'。今天我注意了一下,媽媽喝的是半碗飄滿濃沫的豆?jié){。我一個(gè)人喝了兩碗,我的心不由的顫了一下......本來(lái)餓得咕咕叫的肚子,此時(shí)卻一點(diǎn)也不覺(jué)得餓。
媽媽的豆?jié){很好喝,我很喜歡。
初二:歐陽(yáng)少恭
敘事的作文 篇4
童年上學(xué)時(shí),每年都要放秋假的,記憶中的秋假是在緊張繁忙和喜悅中度過(guò)的。
俗話說(shuō)“三秋不如一麥忙,三麥不如一秋長(zhǎng)”,那時(shí)的秋假一般要放一個(gè)多月,假期中孩子們要幫著大人們秋收秋種,雖然忙碌辛苦,但磨練了孩子們吃苦耐勞的意志,知道了父輩們生活的艱辛,明白了一粥一飯來(lái)之不易。
秋假中收獲地瓜是最忙,最累人時(shí)候。 到了深秋, 地瓜便成熟了。放了學(xué)的孩子們便派上了用場(chǎng),他們的任務(wù)是割地瓜蔓,將近一里路長(zhǎng)的地瓜溝,一眼看不到邊,由綠變紅的地瓜葉鋪滿地瓜地,瓜蔓則東扯西聯(lián)連成一片,非常難割,需要幾個(gè)人共同合作,像滾雪球一樣往后割,那辛苦勞累可想而知,不一會(huì)便汗流浹背, 半天下來(lái),個(gè)個(gè)筋疲力盡,但要接連干半個(gè)多月。割完瓜蔓,大人們就開(kāi)始刨地瓜了,撅頭下去, 泥土松動(dòng),就見(jiàn)地瓜翻滾出來(lái) ,一 墩有好幾個(gè),有大有小,惹人喜愛(ài), 把土擰干凈堆放起來(lái),生產(chǎn)隊(duì)再把成堆的地瓜分到社員手里,曬成瓜干,已備交公糧和儲(chǔ)存。但晾曬瓜干的過(guò)程極不不容易,有時(shí)候剛剛切成瓜片,就下雨了,有時(shí)候,曬得半干遇上雨了,如果晚上下雨,不管大人孩子都要提著燈籠到地里一片一片地?fù)炱饋?lái),堆放蓋好,待雨過(guò)后再晾曬。雨水多的年頭總曬不好。逼得人們把瓜干掛在鐵絲上曬,撒到房頂上曬。曬不好的瓜干會(huì)變質(zhì)發(fā)霉,苦得很,所以說(shuō)種地瓜有時(shí)豐收不豐產(chǎn)。
后來(lái)該種了玉米,收割玉米可不是什么好活兒, 往往是時(shí)間緊,干活累,那時(shí)候收割玉米的工具都是鐮刀镢頭,運(yùn)輸工具就是小推車(chē),孩子們要幫著把掰下的玉米運(yùn)到地頭,大人們?cè)儆眯⊥栖?chē)一車(chē)一車(chē)地運(yùn)回家,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的爭(zhēng)奪戰(zhàn),等到一排排的玉米秸被砍倒,孩子們又要幫著把它們抱到路邊地頭, 運(yùn)回家晾曬。把地清理出來(lái)后,再撒上肥料,等拖拉機(jī)耕地了,但收玉米的工作遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束,家里一大推鮮玉米,還要?jiǎng)兤ち罆,于是全家出?dòng)挑燈夜戰(zhàn),忙活幾天幾夜才能完成。
經(jīng)過(guò)清理的土地,平坦而空曠。 拖拉機(jī)歡快地奔跑著, 新翻出的泥土氣息,夾雜著玉米桔桿香甜的味道, 便漫延開(kāi)來(lái), 隨后人們平整土地、起壟、 播種,那一絲不茍的認(rèn)真勁兒,就像一位畫(huà)家,正在創(chuàng)作著一幅美麗的圖畫(huà)。
此時(shí)正是一年中的第二大節(jié)日中秋節(jié),忙碌的人們顧不得在家休息,一般是女人們?cè)诩颐σ簧衔,搟上一摞白餅,煎上一些南瓜菜餅和茄子餅,中午一家人吃個(gè)中秋飯就不錯(cuò)了。吃飯時(shí)大人們就把下午的活安排好了,飯后稍微休息就上坡忙著種小麥了。那時(shí)才真正領(lǐng)略到秋老虎的厲害,真正嘗到了面向黃土背朝天的滋味。
秋假又是棉花集中綻放的季節(jié)?吹奖榈匕谆ɑǖ拿藁,人們自是樂(lè)得收不攏嘴兒?蛇@陰晴不定的天氣,總是焦灼著人們的心情,于是孩子們要跟著大人們上坡拾棉花。大人們都是采摘棉花的好手,他們把棉包系在腰間,不一會(huì)就摘滿一大包, 一包包雪白的`棉花不斷地裝進(jìn)地頭的大棉包里。孩子們干累了,有時(shí)乘大人不注意偷個(gè)懶兒,有時(shí)坐在地上休息,有時(shí)順著蛐蛐的叫聲捉蛐蛐,等到大人們催促時(shí),便從棉花棵下面鉆出來(lái),繼續(xù)著剛才的活兒。
秋假中最快樂(lè)的是收棗, 白鷺過(guò)后小棗到了成熟期,脆生生的紅棗掛在枝頭,像一盞盞小燈籠,使人垂涎 ,免不了趁著新鮮多吃幾個(gè)。 這是孩子們大顯身手的時(shí)候 ,他們有的揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿, 使勁地抽打著棗樹(shù)的枝條兒,有的爬到棗樹(shù)上,像猴子一樣用力搖晃著樹(shù)干,成熟的紅棗便噼里啪啦地落到地上,大人小孩帶著籮筐,在樹(shù)下不停地?fù)焓埃?直到樹(shù)上的小棗打完了,才興致未盡地停下來(lái)。
收完地瓜玉米,拾完棉花,種完小麥 , 小小的農(nóng)家院便顯得異常豐滿充實(shí)起來(lái)。 院墻上早已掛滿黃橙橙的玉米。地上堆積著黃豆秸稈,經(jīng)太陽(yáng)一曬,噼噼啪啪地響個(gè)不停。 白花花的棉花在木架子上曬著,紅棗也已曬得半干。
整個(gè)秋假就是在這忙忙碌碌中度過(guò)的,揮汗如雨的勞作,換回了豐盈的秋收,播下了來(lái)年豐收的希望。等地里的活忙的差不多了,學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了。孩子們抖掉滿身疲憊,愉快地上學(xué)了。
現(xiàn)在每到深秋,總會(huì)想起童年的秋假,正是這忙碌和勞累的農(nóng)忙假,為我們長(zhǎng)大后步入社會(huì)鋪墊了勤勞堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為了人生的一筆寶貴財(cái)富。
敘事的作文 篇5
10月20日那天,秋高氣爽,天高云淡,學(xué)校組織我們四,五年級(jí)同學(xué)去昆衫丹桂園游玩。
一下車(chē),首先映入眼簾的是"丹桂園"這幾個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)丹桂園,陣陣桂花香撲鼻而來(lái),景色美麗極了:河邊的一排排柳樹(shù)象一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美麗少女,好象在向我點(diǎn)頭微笑呢;一朵朵粉里透紅的牽;ㄏ笠恢恢恍±茸嘀e曲,好象在歡迎我們的到來(lái);一棵棵高大挺拔的銀杏樹(shù)正枝葉茂盛,郁郁蔥蔥,象一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士保衛(wèi)著丹桂園。
丹桂園不僅景色美麗,而且游玩的項(xiàng)目也非常豐富:有釣魚(yú),燒烤,乘龍舟。。。。。。其中最吸引我的是過(guò)鐵索橋。當(dāng)我們興致勃勃地乘好龍舟時(shí),就直接向鐵索橋出發(fā)了。一看到鐵索橋,我就被鐵索橋那險(xiǎn)峻的.氣勢(shì)所嚇倒。。鐵索橋全長(zhǎng)50多米左右,只有兩根鐵索支撐著,底下只鋪了一些木版。但我又一想:小小男子漢怎么能怕這鐵索橋呢?想到這兒,我挺起胸,壯起膽,勇敢地跨上了鐵索橋。我雙手緊緊拉住扶手,腳跨上去。可我的腳剛落到橋面,鐵索橋就劇烈地晃動(dòng)起來(lái),感覺(jué)快要掉下去一樣。頓時(shí),我膽戰(zhàn)心驚,嚇得臉色蒼白,雙腿發(fā)軟,整個(gè)人都在顫抖。我想:這里太危險(xiǎn)了,還是打道回府吧!我剛轉(zhuǎn)身,又一想,還是練練膽子吧!于是,我鼓足勇氣,走到了橋中央,沒(méi)想到這下子橋晃得更厲害了。我緊閉雙眼,腳和手再也控制不住了,腳好象與鐵鏈連在一起,再也不敢向前邁一步了。就在這時(shí),紅軍在槍林彈雨中飛奪瀘定橋的情景象放電影似的,一幕幕地在我眼前浮現(xiàn)。我過(guò)橋只不過(guò)是為了練練膽子而已,可紅軍戰(zhàn)士們是為了戰(zhàn)斗勝利冒著生命危險(xiǎn)在過(guò)橋,相比之下,我感到羞愧萬(wàn)分。突然,一股神奇的力量從腳下涌上來(lái)。此時(shí),我信心百倍,手腳默契配合,堅(jiān)定地,一步一步地向前走去。
今天的秋游不僅使我玩得盡興,更鍛煉了我的意志。今天的旅程使我流連忘返,回味無(wú)窮!
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