【推薦】敘事的作文集錦5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　愛是人世間最大的美德，關(guān)于愛的故事，就是下面爸爸對我的愛。

　　不知道從何日時起，我形成了一個很奇怪的習(xí)慣，就是只要看到象棋子，就會想起我的爸爸。

　　爸爸是個慈祥而嚴(yán)厲的人。平時，對于我的要求，只要合情合理，他都能滿足答應(yīng)我。比如我喜歡看課外書，只要有閱讀價值，他都會極力推薦，不管多么貴，他都會馬上給我買。但是在對弈象棋方面，他的嚴(yán)厲經(jīng)常讓我受不了。

　　我從8歲開始學(xué)象棋的，至今已經(jīng)不間斷堅持了6年了。剛開始的時候，我并不想學(xué)，但是爸爸總是說我有天賦就硬要我學(xué)。

　　從那時起，我似乎跌進(jìn)了爸爸設(shè)計的“深谷”里了。

　　早晨我6點起床，我吃完飯后，要做幾道思考題，下午放學(xué)后，幾乎所有的課余時間都交給了象棋。周六周日更是“慘不忍睹”，上午在家學(xué)象棋；下午在家與爸爸比賽或者出去比；晚上還要做作業(yè)。我的課余生活幾乎全部叫象棋給占領(lǐng)了，平時能有時間看幾眼我最喜歡的動畫片就是最大的'幸福了。但是對此，爸爸似乎并不同情我：“好好學(xué)、努力學(xué)、發(fā)憤學(xué)！”

　　后來，到我學(xué)象棋有兩三年的時候，我的象棋水平可謂“高深莫測”了。在學(xué)校的象棋組里，我絕對是第一了，那時候，我經(jīng)常參加比賽，都獲得了冠軍，甚至和大我很多的成年男棋手比賽也不落下風(fēng)。取得這樣的成績，我很高興，也很自足可爸爸卻說：“不是你好，是別人太差，和專業(yè)的棋手相比，你的成績還好意思說嗎？”但是仔細(xì)想起來我的棋，我卻發(fā)現(xiàn)了我以前很多不足之處。

　　現(xiàn)在，我還在努力著，每個星期二和星期三晚上，爸爸在網(wǎng)上給我了個職業(yè)象棋的老師指導(dǎo)我下棋。有時候，老師布置了很多作業(yè)，下完起做完作業(yè)要十一二點，很疲勞，甚至有時候因為休息不充分感到頭疼、頭暈，可是爸爸還是重復(fù)著那句話：“努力、努力，你那長時間練習(xí)，丟下太可惜了�！�…”

　　在象棋方面，爸爸的很多做法，使我很不舒服。但是，幾年的象棋學(xué)習(xí)，也使我從中學(xué)到了很多東西，比如說：我學(xué)會了自學(xué)的方法；我學(xué)會了怎么面對慘痛的失��；我學(xué)會了堅持；我學(xué)會了怎么有計劃的學(xué)習(xí)和做事。我突然好像明白了一個道理：爸爸也許就是用獨有的方法和打擊在鍛煉我的心理素質(zhì)呢！

　　突然，我才明白，濃濃的親情，雖然不善于表達(dá)，但是它一開始就隱藏在了每一顆象棋子上了。

　　這就是爸爸對我的愛。

敘事的作文 篇2

　　陰陰冷冷的天，如此時我的心情。寒風(fēng)襲來，秋葉飄落，加上落魄的我，一同走在回家的路。

　　走近家門的時候，心情越來越郁悶，心里有一種為自己無能而生氣到了極點的感覺。完了！完了！這次考的成績very的差，真想上大街上找一個和我同命運(yùn)的人互打一頓。一棵小樹在我眼前，伴著風(fēng)更加狂舞，好像在對我嘲笑！“找打”，我這樣想。一定要折下它的樹枝，打掉他的葉子，再踢兩腿，嘿嘿，那么它的姿勢會更加“完美”的！

　　這棵長相不完美的小樹就要完蛋了！

　　我折下了幾十根長的樹枝，用其中的一根來打葉子，我鞭打它。邊踢邊打，越打越恨，打完它的葉子又狠狠地踢了三兩腳。

　　老師總是諷刺我，說我作文語言不通順，還當(dāng)著同學(xué)的面說我，同學(xué)們也不再理我。哼，你們等著，我會用實際行動證實給你們看，我發(fā)瘋似的發(fā)泄著我的`憤滿。

　　寒風(fēng)像在嚎叫，大吼，我凄然一笑，那小樹變成了光禿禿的葛優(yōu)，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，如一個無辜的被打的孩童抹著眼淚在痛哭，我卻完全不理，毅然推開了家門。

　　又是兩個月，在外住宿的我，匆匆走向家門時，無意間看見了被我暴打的那棵可憐的小樹，已經(jīng)變成另一番景象。

　　它已是玉樹臨風(fēng)，不再蒼白，而是更加有了活力。綠葉繁盛，又長得很高了。在陽光的照耀下，更加瀟灑。

　　我一下子愣住了，我萬萬沒想到，這棵被我折磨得幾乎奄奄一息的小樹，生命力竟如此頑強(qiáng)。我當(dāng)時以為他不會活幾天了。然而生命就是這么創(chuàng)造奇跡，它會尋找一切機(jī)會去綻放那驕人的綠色。因為它懂得，成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨，挫折打擊，實在是不可避免的。當(dāng)風(fēng)暴來臨時，除了頑強(qiáng)抗?fàn)幫�，還應(yīng)保持樂觀向上的心態(tài)。生命本是美好的，成長是生命走向完美的階梯。在這一關(guān)鍵時刻，不要因成功而沾沾自喜，不要因得意而欣喜若狂，更不要因失敗知難而退、自卑妥協(xié)、甚至大發(fā)雷霆。而要保持平和的心態(tài)，正確地面對、樂觀地面對，順其自然，快樂成長。

　　想到此，不由心生愧意。走上前，摟住小樹碗口粗的軀干，親切地說：“小樹，對不起！我不應(yīng)該傷害你。但也要謝謝你，因為你給了我人生的啟示�！�

敘事的作文 篇3

　　我現(xiàn)在十一歲，回想起往事的我很開心。

　　記的有一天晚上，我在我大姑家玩，一不小心磕到井蓋上的井把上了，出了很多的血，那時的我才8歲，媽媽聽到了我的哭聲，立刻從我大姑的房間出來，問清楚我為什么哭后，立刻把我抱上自行車的椅子上，她騎著自行車飛快的趕往醫(yī)院，醫(yī)生說要縫上，我一聽到這句話，我哭的更歡了，媽媽說不怕打上一針麻醉針就一點兒也不疼，打了針以后，我不知道怎么的就睡著了，縫針的時候我也不知道發(fā)生了什么事，一醒來就沒事了。

　　是不是我的童年很有趣呢。

　　老師，不記得從什么時候開始，在學(xué)校里遇到不管是令我高興的，激動的；還是令我傷心的，痛苦的，難過的事，總習(xí)慣給你打一個電話，與你分享我經(jīng)歷過的一點一滴。 這一切似乎已經(jīng)成了慣例，你早已習(xí)慣了我給你撥去的電話。你說過：“每次看到手機(jī)屏幕上一串已爛熟于心的數(shù)字，看到短信中一句一句關(guān)心體貼的話語時，覺得那一刻好溫暖，好幸福，好感動��！”而我，何嘗不是這樣呢？聽到你關(guān)切的話語，我的心頭像拂過一陣春風(fēng)，涌起一股暖意。

　　這次期中考試考砸了，分?jǐn)?shù)極不理想。我強(qiáng)忍著苦澀的淚水撥通了你的`電話。那一刻，我的心是痛的。電話接通了，我哽咽的告訴了你這個消息。你聽了我的分?jǐn)?shù)，對我說：“挫折是對人的一種殘酷的歷練，但每個人都要經(jīng)歷它。堅強(qiáng)的去面對挫折，也沒什么大不了的。一次考試證明不了什么，你現(xiàn)在要做的就是總結(jié)與分析。這次考試做的好的有哪些，做的不好的有哪些。理智的去對待它，讓它成為你前進(jìn)的動力。每個人的道路上都有坎坷，曲折與荊棘，如果可以的話，老師愿意朋友的身份陪你走過這條路……”聽話了你的話，我平靜了下來，開始用另一種眼光對待這個結(jié)果，開始理智地對待分?jǐn)?shù)，對待考試。我還要做那個永不服輸?shù)呐�孩子。我會堅�?qiáng)對待一切困難。

　　老師，我不會忘記，下雪前一天，你給我發(fā)的短信：這兩天氣溫驟降，注意多穿衣服，多喝熱水，千萬不能感冒呀！還記得雪化時宿舍漏水，被子濕了，一些衣服也濕了。你不知從哪里知道的這事，急忙聯(lián)系我，問我現(xiàn)在如何，用不用給我送些東西來……我心里暖暖的。當(dāng)我告訴你已經(jīng)沒事時，你才似乎松了一口氣。

　　老師，我愿意與你分享我經(jīng)歷的點點滴滴。

敘事的作文 篇4

　　平凡嬌小的野菊，在不知不覺中，為世界增添了一抹色彩。

　　輕柔關(guān)切的問候，在不知不覺中，為我的心頭灑下溫暖。

　　默默無聞的粉筆，在不知不覺中，與老師共同演繹了一幅幅知識動畫。

　　生命如花，芳香四溢。

　　我來到異地上高中，便是與同學(xué)兩人合租的房子，不大不小，剛剛好。我們一起共處了幾十天，開學(xué)一個月后便是她的生日。她是個性格孤僻，極少言，極少笑，便自然與同學(xué)關(guān)系不怎么好，沒什么人送她生日禮物。

　　那天中午，我沒等一起回家，為了給她一個驚喜。我在心中便思索著到底要送她什么東西，使用價值大，最后終于決定送她一本書。

　　在書店里苦苦尋找，我想送她朱自清的散文，沈從之的雜文，魯迅的小說……但從這朝夕相伴的時光里知道她是熱愛英語的，最終為她挑好了一本書《美國名牌大學(xué)入學(xué)攻略——圓夢哈佛》。

　　一到家便聽到她媽媽在嘀咕：“她怎么今天不與你一起回家�！�

　　我拿出手中的書，靜悄悄的走到她的旁邊：“生日快樂，含冰！我知道你是英語的熱愛者，希望你能在高考時考入哈佛大學(xué)，天天開心哦！”她當(dāng)時一定十分開心，顫抖的嘴唇透露出內(nèi)心的激動，她說這是別人第一次送禮物給她，她覺得好溫暖。

　　也許只是一句溫馨的祝福，也能在別人心田蕩起漣漪，蕩漾起溫情關(guān)懷的芳香。

　　有一次，我在跑步時摔了一跤，班上馬上就有同學(xué)過來關(guān)心我，攙扶著走路一跛一跛的.我去了醫(yī)務(wù)室。

　　醫(yī)務(wù)室里也總是噓寒問暖，在同學(xué)我們的照顧下我腳也漸漸不疼了，雖是秋風(fēng)常駐的季節(jié)，身子卻漸漸暖和起來，原本堵塞的鼻子也漸漸通了，嗅到的是菊花的芳香，這溫暖的感覺在我心中蔓延……

　　一聲關(guān)切的問候，一次跌倒后的攙扶，這一切在我心里泛起漣漪的時候，也感受到了溫情關(guān)懷的芳香。

　　生命如花，芳香四溢。

敘事的作文 篇5

　　新年，我回到了爺爺?shù)睦霞摇�—開平的一個寧靜而美麗的小村莊。沿著彎彎曲曲的小路往前走，兩旁長滿了嫩綠的小白菜、生菜、青豆……池塘里魚兒正在吐著一個個圓圓的小白泡，多肥美的大魚兒呀！

　　一連幾天，餐桌上都擺滿了豐盛的雞、鵝、鴨、豬腿等，大人們都覺得這樣才像過年，而我都吃膩了，心里老想吃魚，但又不敢說出來，飯也沒胃口吃了……吃完了飯，我和幾個小伙伴一起坐在門口的石板上聊天，我和他們說：“如果現(xiàn)在讓我啃上一口美味鮮甜的烤魚，多好��！”說完還閉上眼，深呼吸了一下，好像真的聞到了魚的香味。他們卻說：“雞腿比魚要好吃一百倍……”

　　第二天清早，我一覺醒來，走到陽臺，好冷呀！嘴里冒出的氣都變成了朦朦的白煙，我往遠(yuǎn)處一看，咦，隱隱約約地看見在我家的魚塘里好像有一個人影。到底是誰呢？我趕快跑下樓朝魚塘走去。刺骨的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，“這什么鬼天氣，這么冷！”慢慢的，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前：爺爺穿著一件薄薄的襯衣和一條短褲，站在魚塘里捕魚，腰間系著一條繩子，繩子的另一頭拴著一個大鐵盆，盆里裝著幾條又大又肥的魚兒�！盃敔敚�您在水里不冷嗎？”爺爺笑著說：“魚兒在水里不冷，爺爺在水里也不冷，心里還暖和著呢！”

　　我伸出手拉爺爺上來，爺爺?shù)氖趾艽植冢�長滿了厚厚的老繭，一條條黑黑的.裂紋張開了口，那顏色真得有點像我們學(xué)校的雕塑；腳上也同樣長滿了老繭子，黑黑的裂紋也一樣的張開了口，那一道道深深的口子咬得我的心好痛……好痛……，我的眼睛越來越模糊了……

　　中午，餐桌上多了幾道爺爺親自下廚做的“甜酸松子魚”、“香煎鯪魚餅”、“魚腸煎蛋”……色香味俱全，我口水都快流出來了。我情不自禁地說；“魚兒，真香！”

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