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【精選】敘事作文300字集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的敘事作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
我們班最活躍的時(shí)候就是老師不在的時(shí)候。這不,今天下午的'輔導(dǎo)課是語文,但是,胡老師突然接到通知要去開會(huì),交代了作業(yè),就匆匆走出了教室。開始,同學(xué)們只是在竊竊私語,后來聲音變得越來越大,頓時(shí),教室里像炸開了鍋一樣:有的同學(xué)走來走去,有的同學(xué)把紙撕下一張又一張,全部都往上拋,一張張白紙猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞……
我們班的調(diào)皮鬼李霞軍也不知對(duì)著誰一邊做鬼臉一邊跳著舞。這時(shí),班長(zhǎng)終于忍無可忍了,她大吼了一聲:“安靜!”頓時(shí),教室里立刻安靜了下來,可不到一分鐘,又吵了起來,班長(zhǎng)見這招不管用,便使出了殺手锏——記名字。只見班長(zhǎng)拿起粉筆,大步流星地朝黑板走去,李霞軍的名字便被“掛”在了黑板上,但其他人還是滿不在乎,繼續(xù)吵鬧。這時(shí),不知是誰喊了一句:“老師來了!”,不到兩秒鐘,教師里就變得鴉雀無聲。不知過了多久,同學(xué)們見胡老師還是沒來,就繼續(xù)吵鬧。
“誰在吵?”胡老師站在教師門口對(duì)我們大吼了一聲,我們就如同老鼠見了貓一樣,立即安靜了下來。接下來老師對(duì)我們進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的教導(dǎo),“念”得我們頭疼。哎,早知如此,何必當(dāng)初呢!
敘事作文300字 篇2
說起足球,我想我不得不好好的說一番了。以足球既能鍛煉身體又能使自己不那么體弱多病。足球是我們學(xué)校的特色,3—6年級(jí)的足球隊(duì)員都會(huì)進(jìn)行幾次激烈的足球比賽。
我以前對(duì)足球一無所知,直到三年級(jí),要用足球了,我猜對(duì)足球有了初步的了解。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為,足球就是用腳踢著玩的,跟小時(shí)候在家里玩的`玩具球差不多。但是現(xiàn)在,我改變了我的觀點(diǎn),現(xiàn)在我明白了,踢足球不是玩,而是用智慧去踢,有方法的去踢,這樣才是真正的踢足球。
現(xiàn)在,我是班級(jí)的足球隊(duì)員,雖然我是替補(bǔ)的,但是我依然很興奮,因?yàn)榭梢詭桶嗉?jí)出一份力了。有一段時(shí)間,全校的足球隊(duì)員都在認(rèn)真的練習(xí)著,那個(gè)時(shí)候,每當(dāng)課外活動(dòng)的鈴聲一響,全校的足球隊(duì)員都如風(fēng)一般的奔向操場(chǎng)搶球框,當(dāng)他門搶到球框,開始練球時(shí),整個(gè)操場(chǎng)是熱火朝天,人群沸騰!
從那個(gè)時(shí)候起,我也開始練足球,一有空就練,不懂就上網(wǎng)查,那一段時(shí)間,我每天放學(xué)回家?guī)缀醵己妥闱蛴嘘P(guān)的東西呆在一起。那時(shí)候,我跟足球就像姐妹一樣,天天呆在一起。
敘事作文300字 篇3
她,是我敬佩的一個(gè)人,她就是我們組的語文組長(zhǎng)—汪曼谷。
她,有一頭烏黑發(fā)亮的'長(zhǎng)頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛點(diǎn)綴在清秀的眉毛下;高高的鼻梁下,有一張能說會(huì)道的嘴。
我之所以敬佩她,是因?yàn)樗龢酚谥恕?/p>
瞧!今天下午打掃衛(wèi)生,汪曼谷很快就把她的任務(wù)完成了。可是,我們組我和兩位同學(xué)還沒有把樓梯打掃完;汪曼谷二話不說,拿起抹布,蹲在地上,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地擦起地來。看著她那認(rèn)真擦地的樣子,一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了。
她不僅樂于助人,還酷愛學(xué)習(xí)。
記得前幾天上英語課時(shí),英語老師正在教大家讀一篇又長(zhǎng)又難的英語課文,可這是,汪曼谷已經(jīng)背得非常熟了。老師重重地表揚(yáng)了她,我向她投去羨慕的目光。汪曼谷每次英語小測(cè)驗(yàn)都是滿分,而且每次英語背課文都為小組爭(zhēng)光。
汪曼谷每次家庭作業(yè)都書寫工整,每次都全對(duì);有些數(shù)學(xué)題不懂就問;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。她勤奮好學(xué),樂于助人。她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
她,就是我敬佩的一個(gè)人。
敘事作文300字 篇4
上個(gè)星期日,我回老家看望奶奶。吃過午飯,奶奶要去地里摘花生,爸爸媽媽都說要去幫助奶奶,我只好也跟著他們?nèi)フㄉ?/p>
到了地里,我看見一顆顆長(zhǎng)得像四葉草的植物。媽媽說花生就長(zhǎng)在那些植物的下面。奶奶先把花生的特點(diǎn)說給我聽,然后開始把花生藤從地里面拔出來,爸爸媽媽和我就把花生從藤中摘下來。起初,我蹲在地上,手中拿起一大把藤葉,開始把花生從藤里摘出來。那些花生滿身都是泥土,有一些花生還隱藏在泥土里,不容易被發(fā)現(xiàn),所以得需要把泥土捏碎,結(jié)果弄得滿手都是泥土。
但是我很快找到了一種比較容易一點(diǎn)的方法,就是先把那些植物往地上敲一敲,植物上的泥土就會(huì)掉下來,藏在泥土里面的花生也會(huì)露出來了。省得用手在泥土里一個(gè)一個(gè)找。
不過,蹲久了的.話腿會(huì)變得又酸又痛,手臂也會(huì)有麻麻的感覺。幸運(yùn)的是旁邊有一排大樹,不然的話我們還要呆在太陽底下了。
忙碌了半天,我感覺到種地很辛苦,也親身感受到勞動(dòng)的艱辛,我們以后更要珍惜每一粒糧食。
敘事作文300字 篇5
開始寫作業(yè)了,我打開書包一看,我把書包翻個(gè)底朝天也沒找到文具盒,筆什么的都在文具盒里。糟了,可能是今早收拾書包時(shí)忘記帶上了。我想:“這可怎么辦,要挨老師的批評(píng)了!边@時(shí),同桌似乎看出了我的`心思,微笑著對(duì)我說:“怎么,忘帶筆了嗎?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說:“來,我正好有多余的筆,我借你一枝!蔽艺f:“謝謝你。”接過筆迅速寫了起來,她開心地笑了。
今年,我發(fā)現(xiàn)她的英語成績(jī)?cè)絹碓讲。我想:她又不笨,為什么沒學(xué)好呢?于是我提議和她來個(gè)比賽,看誰進(jìn)步快。她聽了,樂得跳了起來,說:“好!”
又一次英語考試到了,她考了98分,還拿到了一朵小紅花,我一點(diǎn)也沒嫉妒。她喜滋滋地遞給我看,臉上洋溢著喜悅的神色,對(duì)我說:“要不是你的提議,我可能還拿不到98分呢!謝謝你!”我第一次看見她這樣笑,她笑得是那樣甜。
哦,我明白了,微笑應(yīng)該是兩個(gè)人共同創(chuàng)造的。
敘事作文300字 篇6
你能不用工具,不用自己的身體接觸杯子,就讓杯子懸空移動(dòng)嗎?做不到吧,這個(gè)特殊而神奇的任務(wù)就出現(xiàn)在我們的課堂上。
上課時(shí),張老師發(fā)給我們一個(gè)杯子,我很奇怪,難道張老師要請(qǐng)我們喝飲料,這么客氣。問了之后才明白,不是請(qǐng)我們喝飲料,而是讓我們完成一個(gè)特殊的任務(wù):讓杯子懸空移動(dòng)。
我們?cè)嚵饲О俦槎紵o法成功,有的用鉛筆撮,有的用嘴吹……我盯著這個(gè)杯子,直到張老師反復(fù)提醒:成功者獎(jiǎng)一塊泡泡糖,我靈機(jī)一動(dòng),可以把泡泡糖貼在杯子上,可是泡泡糖在張老師手中,我們問了一下張老師能不能借,張老師說:“當(dāng)然可以了!蔽覀兪指吲d,每人得到一顆泡泡糖,教室里響起了嚼泡泡糖的`聲音,嚼完之后,我們把泡泡糖拉長(zhǎng),貼在杯子上,第一個(gè)完成的是張亦弛,接著同學(xué)們也都陸續(xù)完成,有的貼在杯子底下,有的貼在杯子上邊。
老師說:“使用獎(jiǎng)品來完成任務(wù),這樣的思維方式叫逆向思維。”
在我們的生活中,有許多問題,可以嘗試著用逆向思維,這樣,我們的生活會(huì)更精彩。
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