【熱門】寫敘事的作文集合5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫敘事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫敘事的作文 篇1

　　光陰似箭，一眨眼我已成為一個(gè)十三歲的少女，童年時(shí)代發(fā)生的許多趣事我已經(jīng)淡忘，但那件事我仍舊記憶猶新。

　　小時(shí)候，我是在外婆家長(zhǎng)大的，那是一個(gè)美麗的小村子。外婆家門口，一條清澈見底的小河歡快地向遠(yuǎn)方奔去，河里，小魚小蝦快樂地嬉戲著。屋后是一片開闊的田野，清晨，人們?cè)缭绲乜钙鹆虽z頭，辛勤地為日后的豐收做準(zhǔn)備；晚上，大人們坐在門口，談?wù)撝�村里的新鮮事，而孩子們則跑到岸邊玩起了捉迷藏……

　　那天，月亮高高地掛在天空，將柔和的月光灑向大地，星星似乎很害羞，大都躲了起來(lái)，只有幾顆稍亮點(diǎn)的依舊好奇地望著我們。我和小伙伴們便光著腳丫子在岸邊追逐打鬧。不久，小伙伴們也許是覺得累了，紛紛跑回了家，我閑著沒事，便坐在了岸邊的草地上，出神地盯著河面。這時(shí)，一把黃色的“鐮刀”出現(xiàn)在我的面前，“咦，那是什么東西呀？”我自言自語(yǔ)道。于是，我歪著腦袋，瞇起了雙眼，在心里暗暗琢磨著�！拔蚁肫饋�(lái)了！”我拍了下腦門，興奮地直叫：“那不是月亮嗎？”只見那月亮在水面微微顫動(dòng)著，邊上還環(huán)繞著一圈若有若無(wú)的光暈，多么像一條漂浮的小船呀。在晚風(fēng)的吹拂下，小船輕輕地?fù)u晃著，顯得那樣輕柔，令人浮想聯(lián)翩。我被這美景吸引住了，眼晴一眨不眨地盯著河面，良久，我心中萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法：我要把月亮帶回去，給外婆看，說不定外婆還會(huì)夸我能干呢。

　　說干就干，我踮起腳尖，躡手躡腳地回到家里，拎起一個(gè)小水桶，一溜煙跑回岸邊，小心翼翼地回頭看了看，大人們各自忙活著，沒有人注意我。我心中不由地竊喜：機(jī)會(huì)來(lái)了。我拿起水桶在月亮那兒舀了一桶水，便自以為撈到了月亮，趕緊樂顛顛地往家跑。一路上，我只覺得懷里仿佛揣了個(gè)寶貝似的。剛進(jìn)門，我便叫了起來(lái)：“外婆，我舀到了月亮，快來(lái)看呀！”正在專心致志織毛衣的'外婆被我嚇了一大跳，疑惑地說：“干什么呀？”我神秘兮兮地關(guān)上了門，把水桶放在外婆面前，湊著外婆的耳朵驕傲地說：“我舀到月亮了！”“真的嗎？”外婆往水桶里望了望，好奇地問：“月亮在哪兒呢？”我伸出手，指了指水桶自信地說：“在那兒！”“可那里什么也沒有呀！”外婆笑瞇瞇地說。我趕緊往水桶里瞅了一眼，竟然只有一條小魚，月亮卻不見了！我“哇”地哭了起來(lái)，委屈地說：“我把舀到的月亮弄丟了。”外婆“撲哧”一聲笑了，用食指輕輕點(diǎn)著我的小鼻子說：“傻孩子，你可把我逗樂了……”

　　如今，我早已明白水中的只不過是月亮的倒影。雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但現(xiàn)在想起來(lái)，我總?cè)滩蛔��?huì)笑。

寫敘事的作文 篇2

　　媽媽給了我生命和無(wú)盡的愛，我由衷的感謝她。

　　在我還很小的.時(shí)候媽媽就教會(huì)了我讀書寫字。使我在知識(shí)的海洋里，像小魚一樣遨游。在智慧的天空中，像小鳥一樣飛翔。她教育我要誠(chéng)實(shí)，要有愛心。我愛媽媽勝過一切。

　　記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，媽媽對(duì)我百般關(guān)愛，噓寒問暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對(duì)媽媽說：“媽媽，你睡一會(huì)吧！我好多了�！眿寢尯敛辉诤醯恼f：“我不困，寶寶只要你快些好，媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒關(guān)系�！拔腋屑さ赝�著媽媽說：“媽媽我難受了。你還是休息一會(huì)吧�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺吧�！眿寢屳p撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。

　　媽媽，我愛您，我一定好好讀書不辜負(fù)您的愛。

寫敘事的作文 篇3

　　“加油！加油！耶，到終點(diǎn)嘍！”一年一度的端午節(jié)又來(lái)了。一提到端午節(jié)，人們肯定就想到了賽龍舟和包粽子。

　　今年的端午節(jié)，我們一家三口到了肥西縣的香草農(nóng)莊---小團(tuán)山。

　　我們經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的.車程。原本巍巍矗立的高樓大廈慢慢變成了貧貧破破的小瓦房，原本空氣惡劣的環(huán)境變成了清新怡人的空氣。一路上我們還看見了許多牛和羊，這不禁讓我想起了一首詩(shī)“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”

　　終于到了，我們吃完了中午飯，休息了一會(huì)兒，便開始了我們的小團(tuán)山半天游。下午1點(diǎn)鐘，有兩個(gè)活動(dòng)，一個(gè)是做香包和手鏈，另一個(gè)是包粽子。我們選擇去包香包。一聽見我們老師說的步驟，我就頭暈眼花，看來(lái)這是一個(gè)針線活兒，首先要穿線，我就像張飛穿線---大眼瞪小眼，費(fèi)了九牛二虎之力終于穿好了。在縫針的時(shí)候我十分仔細(xì)，終于香包的外形出來(lái)了，再往里面裝艾草和薄荷，然后縫起來(lái)就好了。接下來(lái)我要去編手鏈，手鏈相比香包容易一點(diǎn)，只是要有耐心，過了半個(gè)小時(shí)，我編好了手鏈。

　　然后我們就邊走邊玩的下了山，下山途中我們還看到了許多景點(diǎn)，比如兔子屋，鵝籠，二師兄的家……都很好玩。小團(tuán)山還有許多種薰衣草，有果樹還有個(gè)有機(jī)菜園。

　　呵呵！我們的小團(tuán)山半天游就這樣意猶未盡地結(jié)束了！

寫敘事的作文 篇4

　　今天我們?nèi)�班同學(xué)一起去上海野生動(dòng)物園秋游。

　　我看見了老虎捕食，可驚奇了！園里面有四只華南虎，它們可真活潑，有的老虎很激動(dòng)，有的'老虎卻懶洋洋地。在捕食時(shí)，一個(gè)個(gè)華南虎都準(zhǔn)備好了�？墒钱�(dāng)它們?cè)诓妒硶r(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，平臺(tái)有點(diǎn)高，沒有一只老虎夠得到，可是有一只老虎堅(jiān)強(qiáng)的跳了上去，把肉咬下來(lái)了。第二次，平臺(tái)更高了，更窄了，最后有一只老虎想到了一個(gè)好辦法， 它用前掌把肉抓了下來(lái)，可是它抓下來(lái)的肉自己沒有吃到，反而被下面的華南虎吃到了。

　　我們坐車回學(xué)校了，今天真是有趣的一天。

寫敘事的作文 篇5

　　愛在左，情在右，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，

　　——題記

　　深冬，清晨。

　　頂著凜冽的寒風(fēng)，我照例空著肚子去學(xué)校上早讀。上午我就這一節(jié)課，下課再吃早餐也不遲。

　　趕到教室已是七點(diǎn)，一眼看到后邊座位上有十幾個(gè)空位，心生疑惑：平時(shí)這時(shí)候應(yīng)是座無(wú)空席，今天怎么?唉，快期末考試了學(xué)生還這樣懶散，真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早”啊!

　　“報(bào)告!”突然門口立著一個(gè)瘦瘦的男生，緊接著過來(lái)四五個(gè)，繼而又來(lái)六七個(gè)。

　　“都干啥去了?吃飯這么慢!”我沒好氣地說。這里學(xué)生都是起床先吃飯，接著上早讀和四節(jié)課的。

　　只見他們一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，不敢正視我的眼睛。有的雙手不停地搓著衣角，有的就呆呆地站著，讓人想起“呆若木雞”。

　　“老師，昨晚我們?cè)趯嬍冶硶鴷r(shí)間長(zhǎng)了，早上睡得死，沒聽見鬧鐘響……對(duì)不起!”站在最前面的男生喃喃地說。

　　“真的嗎?”我用懷疑的目光審視他們。這些都是來(lái)自農(nóng)村的寄宿生，都才十一二歲，為了自己的夢(mèng)想和父母的期望，背井離鄉(xiāng)來(lái)到縣城中學(xué)讀書，也不容易，看著他們背上鼓鼓的書包，我的心一下子軟了，揮手示意他們進(jìn)去。

　　我照例在教室來(lái)回走著，想抓幾個(gè)“典型”。好，又讓我逮到了你——?jiǎng)偛胚t到的那個(gè)男生。只見他伏在桌子上，像一袋提不起來(lái)的面粉。

　　“坐好!來(lái)得晚還不好好讀書!“我拉了拉壓在他手臂下的課本。啊?什么東西?好涼!那冰冷的感覺刺痛了我的指尖。原來(lái)我的手指碰到了他的'手。

　　我俯下身子看，他的臉灰白，嘴唇顏色發(fā)白。十二三歲的男孩竟然臉上毫無(wú)血色!我嚇了一跳：“你怎么了?”

　　“我……頭暈……”他低低地回答，后背稍微向后挺了挺，試圖坐好。

　　“早上吃飯沒?”我突然意識(shí)到了什么。

　　“沒……沒有……怕來(lái)不及了。”

　　哦，我愕然。這么冷的天，早上不吃飯，還有四節(jié)課呢，怎么能受得了?我又看了看和他同來(lái)的幾個(gè)同學(xué)，都是面色蒼白，無(wú)精打采的。

　　我的心突然隱隱作痛，這些孩子在家還是爸爸媽媽的嬌寶貝呢，如今離開父母在外求學(xué)，生活上該有多少困難啊，再加上學(xué)習(xí)的壓力，他們?nèi)崛醯碾p肩能扛得住嗎?這么冷的天，餓著肚子，渾身冰涼……我仿佛看到了我嬌小的兒子眼巴巴地看著我，身子縮成一團(tuán)：“媽媽，我餓，媽媽，我好冷……”

　　我的心突然像被揪了一下，突然產(chǎn)生一個(gè)念頭：給孩子們買些早餐!

　　下課了，我騎著車子飛奔到學(xué)校附近的小吃部，買了牛奶、油條、小籠包。當(dāng)我回到教室時(shí)，下一位老師正要上課，我示意他暫停。我走上講臺(tái)，深情地看著同學(xué)們，說：“今天老師給大家?guī)��?lái)了一份特殊的禮物�！闭f著，我解開了裝著食品的袋子，頓時(shí)，一股股熱氣一股股油香味飄散開去，在教室里彌漫。學(xué)生驚呆了，隨即一陣熱烈的掌聲響起。教室里沸騰了，袋子在手與手之間傳遞，食品在指尖上升溫，所有人的眼里都閃著晶瑩的淚花，一張張笑臉上都泛著美麗的紅暈，形成一片燦爛的花的海洋。

　　我默默地看著孩子們，看著他們大口大口地吃著食物，我微笑著心里默念道：同學(xué)們，你們不知道老師的小秘密，其實(shí)老師也沒有吃早餐，但是老師心里很溫暖，相信此刻，你們指尖上的溫度足以溫暖整個(gè)冬天!

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