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敘事的作文300字8篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的敘事的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文300字 篇1
今天，我和天天約好去廣場騎自行車，所以，我一大早就起床準(zhǔn)備了。
到了外面，我就打哆嗦了，因為外面的風(fēng)非常大。沒辦法，我還是頂著風(fēng)騎吧。但是風(fēng)太大了，所以我又順著風(fēng)回家拿手套和帽子。這次，我聰明了——我不騎車了，因為我覺得這么大的風(fēng)騎自行車比走路更累。出門之后，我發(fā)現(xiàn)我的決定是非常對的。
到了那邊，天天她們已經(jīng)準(zhǔn)備去吃飯了。我們商量了一會兒，就決定走去3公里遠(yuǎn)的家佳源吃自助餐。
吃完飯后，我們就饒了一個非常大的圈子到廣場。我們之所以要繞一個大圈子，是為了讓雪雪減肥。（雪雪是一個比我媽媽還胖的女孩，有些笨，我們班男生還給她起了個外號——豬）
到了廣場，我和天天就一直在那個很大的廣場繞圈，這對我們來說so easy，但是對沒拿任何東西的雪雪來說非常difficulty。
很快就到了五點(diǎn)多，我們也要各回各家，各找各媽了。但是今天發(fā)生的`事給我留下了深刻的印象，不是因為別的，而是因為騎車速度太快了，我的腿非常疼。
敘事的作文300字 篇2
每一個人，都會有一些難忘的事。這些難忘的事，有發(fā)生在自己身上的，也有發(fā)生在別人身上的。這些事有發(fā)生在商場的，有發(fā)生在學(xué)校的，又發(fā)生在家里的`，還有發(fā)生在大街上的……等。今天，我就給大家說說發(fā)生在我的學(xué)校，一完小的事吧！
我的學(xué)習(xí)一向很好，在一二年級的時候，我還考過好幾次雙百呢！可是，從三年級的時候，一切都變了。本來很簡單的題，一下子變難了，而且，還加了好幾門課。學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，而題也越來越難，考試時，不是是只考語文和數(shù)學(xué)了，一下子變成了四門。讓我們的負(fù)擔(dān)更重了，本來我以為我還能考好，的確，三年級上學(xué)期我考了一個不錯的成績，英語也考了90多分。在我自信滿滿的去迎接期末考試的成績時，一件令我瘋狂的事發(fā)生了，本來語文，數(shù)學(xué)，綜合的成績都沒有什么變化，都是90多分，可是，上次考了90多分的英語，這次竟然考了68分。
這次的英語成績令我很傷心，給我留下了深刻的印象。不過，經(jīng)過我的努力，我的成績很快就上來了，而且還上升了。
敘事的作文300字 篇3
9月20日星期六晴
星期六下午，在育成文化培訓(xùn)中心的作文班上，我們的作文老師李老師給我們做了一個蠟燭燒紙杯的實驗。
李老師先準(zhǔn)備好材料：一個紙杯，一個打火機(jī)，一根蠟燭。在做實驗之前，李老師提了一個問題，她問：“蠟燭能燒著裝著水的紙杯嗎？”老師的.話音剛落，同學(xué)們你一言我一語地展開了討論大戰(zhàn)。
“請安靜！”老師微笑地說�！按蠹叶加胁煌囊庖�，那么我們就親自做一做吧！”
開始做實驗了，李老師先把蠟燭點(diǎn)燃，再把蠟燭固定在桌子上。然后把裝一大半杯水的紙杯小心翼翼地捧在蠟燭的上面。大家跑到講臺上趴著，仔細(xì)地觀察著。10秒過去了，20秒過去了。直到44秒的時候，杯底還沒燃燒。老師讓我們把手指放進(jìn)水杯里面，我感到水里有點(diǎn)溫?zé)釡責(zé)岬�。多神奇啊！我們都忍不住歡呼起來。
這時，李老師又問：“如果倒掉里面的水，紙杯會燃嗎？我們又做了一次實驗，把倒掉水的紙杯放在蠟燭上，果然點(diǎn)著了。
原來，紙杯燒水時，水吸收了紙杯的熱量，所以紙杯才不會燃。
這次實驗真神奇！
敘事的作文300字 篇4
我們的班級就像我們家一樣，不同的同學(xué)都有不同的笑聲。
“哈哈哈哈”就知道劉帥又在和同學(xué)開玩笑了——原來，王詩淵的椅子被劉帥拉開了，王詩淵重重的摔倒在地上，王詩淵被氣得哭笑不得，但是劉帥的狂笑使王詩淵也跟著全班笑了起來。
“嘿”，這是裴浩南的笑聲。原來，張鵬在給他說笑話呢！他笑的很文雅:眼睛一彎，嘴巴一抿，不管同學(xué)有什么矛盾，同學(xué)心里有什么疙瘩，只要聽到她“嘿”的一聲，就什么事也沒有了。
“嘻嘻嘻！”這是我們班淘氣鬼張鵬的笑聲，原來，他正在嘲笑我，說我是“四眼田雞”氣得我滿臉通紅，眼淚汪汪。這時裴浩南走過來抿嘴一笑：“嘿，‘積云雨’來了，要不要我發(fā)表一個天氣預(yù)報啊？”逗得大家哄堂大笑，我也笑了。
“咯咯咯”這是班長黎慧云的.笑聲，笑得很有感染力。他正一邊笑著，一邊給同學(xué)念作文呢！作文里有趣的情節(jié)和對話，特別是他的笑聲，引得大家哈哈大笑起來。
這就是我們班同學(xué)們的笑聲，笑得是多么的歡樂，那么文雅，那么…
敘事的作文300字 篇5
今天媽媽不在家，只有我一個人在家里，我體會到了當(dāng)家的滋味。
上午，我按照媽媽的吩咐，把全家的地拖一遍�？蛇�拖不到一個房間，我已經(jīng)大汗淋漓了。我費(fèi)了很大的`勁，拖了很長的時間才把全家的地拖干凈。我第一次感受到把全家的地拖好有多不容易。
接下來可以干什么呢？“噢，看會兒電視吧！”我打開電視，把所有的頻道都翻了一遍，覺得沒什么好看的，就把電視機(jī)關(guān)了�！鞍Γ粼诩依镎鏌o聊！”我自言自語地說。
眼看就快到中午了，也要燒飯了，我又不會燒，該怎么辦呢？我想起了冰箱里的面包。我就把小面包拿出來，狼吞虎咽地吃了。雖然吃完了“簡陋”的午餐，但肚子還是餓得“咕咕”叫。我想：下次我一定要學(xué)會燒飯燒菜，這樣我就再也不用餓肚子了。
應(yīng)該睡一會兒覺了，我不由自主地躺到了床上。可是，剛睡了一會兒，外面?zhèn)鱽砭薮蟮摹爸ㄖ?--吱吱——”聲，原來是割草機(jī)在工作，真煩！
大半天過去了，媽媽還沒回來。我想：媽媽既要工作，又要做家務(wù)，還要照顧我和姐姐，真辛苦！我已經(jīng)長大了，要學(xué)會照顧好自己，還要學(xué)做一些簡單的家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
敘事的作文300字 篇6
進(jìn)入大學(xué)以來，一直向往一種叫自律的境界。 自律究竟是什么？一直以為，所謂的自律就是按照計劃，一絲不茍，完成目標(biāo)。這樣的印象可能來源于父母小時候每個寒暑假不停給自己制定的時刻表，而自己從未完成過。所以就把鍋通通背到了“自己不夠自律”的`身上，更可怕的是，會每次未沒有完成目標(biāo)而沮喪懊惱，埋怨自己。 之后大概又看了一些書，大致意思是時間表不能制定的過于嚴(yán)苛等等，不一而足。然而收效甚微。 今天重讀《少有人走的路》，作者提出的四個自律的原則很有啟發(fā)，推遲滿足感，承擔(dān)責(zé)任，忠于事實，保持平衡。而不是一張時刻表那么簡單。 作者說，自律是解決人生問題最主要的工具。自己之前的做法，更像本末倒置，把工具當(dāng)成了目標(biāo)。
這樣的盲目的追求時間表讓我的心理更加失衡，又有什么意義呢？ 每一個人都會有天賦和不足，我想自己的不足有很大一部分便是心智上的不足。很羨慕其他一些同學(xué)在這方面可能比我更有天賦，不過這已經(jīng)沒關(guān)系了。承認(rèn)自己，走自己的路吧。
敘事的作文300字 篇7
正月初四，我終于第一次乘坐了飛機(jī)。因為紹興沒有機(jī)場，所以得去杭州。早上5：00起床，6：20分的時候去機(jī)場，然后去取機(jī)票選位子，再過安檢，去機(jī)場內(nèi)的休息廳里等著登機(jī)就可以了。10點(diǎn)左右登機(jī)了，我坐上了飛機(jī)。
第一次坐飛機(jī)的我有點(diǎn)忐忑不安。飛機(jī)開始滑行了，滑行了好幾圈，速度加快了，哇，起飛了。飛機(jī)在起飛的過程中會有一些顛簸，還有些聲音，會震得耳朵有點(diǎn)痛，還會有點(diǎn)蒙，讓我感覺很不舒服。但是有三個辦法可以讓你好一點(diǎn)就是嚼口香糖，或者是把嘴巴張大，也可以做嚼口香糖的動作。在飛機(jī)上我感覺有點(diǎn)暈，一上飛機(jī)只過了一會兒我就睡著了。因為飛機(jī)誤點(diǎn)了，所以中餐就在飛機(jī)上吃了，飛機(jī)上的午餐還是挺好吃的，也挺豐盛的。
吃好午餐我抬頭看看窗外的風(fēng)景，天是那么的藍(lán)，朵朵白云就在身邊，我就想是在云中穿梭。往下看，地上的'事物變得那么小。飛機(jī)快降落的時候，我看見云南上空的云好薄啊，怪不得云南這么熱，而且它們那邊的土地有許多是紅的。
飛機(jī)降落的時候，感覺像自由落體，真好玩！
敘事的作文300字 篇8
我的課余生活有很多事情可做。比如：游泳、看書、跳繩、做科學(xué)小手工。而我最喜歡的是做科學(xué)小手工。
星期六下午，媽媽又給我報了一個關(guān)于科學(xué)小手工的活動。我們要做小臺燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺燈：先把一個小木條和和一塊小木板固定起來，再把電池盒粘到木板上，然后再固定在電池框的兩條電子線上。在電子線上安裝兩個燈泡一個紙杯兩個電池，就大功告成了。
蒸汽船的制作是要把一個鐵片折起來，然后在一個瓶子里灌一點(diǎn)水，蓋上蓋子在蓋子上鉆個孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上，再把鐵片下面放一個蠟燭，蠟燭點(diǎn)燃瓶子里的水加熱后產(chǎn)生蒸汽，船就會行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石，吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來了。在做磁力筆的'過程中我遇到了一點(diǎn)難題，那就是筆懸空起來后一會往左倒一會往右倒。后來通過我和老師的細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)原來我有一小塊磁石放反了。改正后我的筆終于也能懸起來不倒了。
通過這次我學(xué)到了很多的知識。以后我更要好好學(xué)習(xí)，去探索更多的奧秘，長大做一個對社會有用的人。
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