小學敘事作文范例（10篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學敘事作文 篇1

　　在我五彩繽紛的世界里，有許多富有傳奇色彩的小傘花，點綴在童年這個多彩的夢里。拾起一朵，足以讓我感到留戀，同時也感到可笑。

　　記得5、6歲時的我特別愛吃糖，糖果甜甜的，可好吃了。一天，幼兒園老師告訴我們：“種瓜得瓜，種豆得豆。只要你熱愛勞動，種什么就得什么�！蔽乙宦�，心里可樂壞了，心想：“要是我能種出糖果，那不就能擁有吃不進的糖果了嗎，那該多好呀！”

　　一回到家，我顧不上換鞋，立刻找來幾顆糖果打開包裝，然后在花壇的泥土中挖了一個深深的洞，再把那些打開了包裝的糖果倒在泥土里，埋了起來。接接著我站在一旁觀察它們，一直等到天黑，泥土里，一點動靜也沒有。第二天一大早，我急忙起床奔去“播種”的地方�？山Y(jié)果并不是我想的那樣，抽出芽長出糖果，而是引來了許多螞蟻，說不定他們在拿我的糖果來慶祝它們的節(jié)日呢！我小心翼翼地翻開泥土一看，一看，哪還有糖果！只有一些黏糊糊的東西和一大群正在忙碌著的小螞蟻。后來我把這怪事悄悄地告訴了媽媽。媽媽聽了哭笑不得地說：“傻女兒，糖果是用糖制作出來的，不是像你這樣種出來的`。小螞蟻最愛吃甜的東西，你這不是送食上門嗎？”我還真有點兒不服氣，自己辛辛苦苦地勞動，結(jié)果收獲的是小螞蟻。

　　童年的趣事就是如此的天真無邪��！

小學敘事作文 篇2

　　一天，小亮準備去踢足球，可是剛想去，老天爺就不給面子了，天上雷電交加、電閃雷鳴，天空中下起了暴雨，小亮想：完了，下雨了怎么辦？這老天爺真壞。

　　“��！有了，我就在家里踢�？墒谴蚱撇Ａг趺崔k？

　　嗯，在空曠的地方不就行了嗎，可踢壞東西怎么辦呢？

　　在角落里玩就是了，哎呀！不管了，玩才是最重要的`�！庇谑切×撂吡似饋恚瑨侀_學習，沉浸在歡樂的海洋中，把家里的墻上踢出了幾個印子，這幾個印子就像一朵朵美麗的、圓潤的足球花。

　　這時小亮的爸爸大亮走了過來，說：“怪不得我老遠就聽到咚咚的聲音，原來是你小子在屋子里踢球啊？”

　　“我……我……”小亮有點難過了，

　　“算了，看你是初犯就饒你一命，不過你要把這些足球花處理一下�！闭f完就走了。

　　小亮拿來抹布蘸上水就開始行動了，可這些足球花還是和原來一樣，一點也沒變。

　　小亮想：如果客人來我家，這也是一道美景呀！等等……哎……有了，我再多踢幾個，就真變成一道美景了。

　　于是小亮在原有的基礎(chǔ)上加了幾個，這時檢查官大亮來檢查了，

　　小亮對老爸說：“寺廟里有千佛壁，我們家有千球壁啊�！�

　　爸爸聽了說：“媽呀，這……這……這樣吧，我給你去報個喜劇班吧！”

小學敘事作文 篇3

　　為了幫助初中部的一名貧困生，我們學校決定星期五中午舉行一次跳蚤市場義賣會，讓我們用交易得來的錢去幫助那名同學。

　　之前，我們非常激動，好不容易等到了星期五的中午，鈴聲一響，我們便迫不及待地抬著桌子來到操場上的指定地點，那已經(jīng)人聲鼎沸了，只見貨攤一個挨著一個，五花八門的商品琳瑯滿目，有可愛的洋娃娃，有高級的遙控汽車，有精致的工藝品，還有各種各樣的書籍……簡直讓人看了眼花繚亂。不僅商品多，顧客也多，你瞧，他們有的在仔細地挑選著滿意的商品，有的在和“老板們”討價還價，還有的看到了自己喜歡的商品，正在和“老板”進行交易……

　　我的生意一開始很不盡人意，過了好一會兒，我的商品還是無人問津，旁邊的魏杰已經(jīng)做成了幾筆生意，正在那兒數(shù)錢呢！我的心里有了一定的壓力。后來，終于有了一位大姐姐看中了我的一只小狗，我心想：“這么好的機會可真是難得，我一定要好好把握�！庇谑俏覠崆榈卣f：“三元錢�！贝蠼憬阏f：“便宜一點兒行嗎？”我想為了做成這筆生意，我豁出去了，說：“那就兩元吧！”大姐姐答應(yīng)了，我們一手交錢一手交貨，我們兩都稱心如意。接著，我在那站了一會，還沒人買我的小熊，我就出轉(zhuǎn)悠了一會。回來時，發(fā)現(xiàn)小熊不見了，我便問旁邊的.陳子嘉，他說賣了，說著從口袋里掏出兩元錢，我一連說了好幾個謝謝，因為他幫我解決了一大難題。我把賣東西的四元錢和上午賣跳棋的六元錢合起來共是十元錢，我覺得太少，于是又拿著媽媽給我的20元去進貨，我拿著錢在四周轉(zhuǎn)悠，突然我的目光落在了一個木雕上，它有兩面，一面是男孩兒，一面是女孩兒，很精致，很漂亮，我立刻用四元錢把它買下了。我把它放在桌子上，不一會兒就有一位老師以四元錢把它買走了。我又用20元錢買下了張成綺的一盒貼花紙，在回去的時候，我看到了一群一二年級的同學，便打起了她們的主意。我主動地跑上去說：“小妹妹，要不要買貼花紙，一元錢十張，還很漂亮哦！”她們見了我的貼花紙很漂亮，便一窩蜂似的撲上來搶購，還找來自己的好朋友一起買，所以很快我的貼花紙就賣完了……

　　活動結(jié)束后，我點了點錢，一共是31·1元，我從家里帶的東西賣了10元，媽媽給了我20元，一共是30元，現(xiàn)在有了31·1元，多出了1·1元，耶！我的生意做得還挺成功的。我把錢都交給了戴老師。

　　這次活動既鍛煉了我們的能力，也幫助了那位同學，更讓我體會到了小販平時做生意的艱辛，這真是一次有意義的活動！

小學敘事作文 篇4

　　在我的印象中，我的爸爸是又高又壯的一個人�？墒�，不管我犯了什么錯，還是家里發(fā)生了什么大事，爸爸臉上總是笑瞇瞇的。就是因為這樣，所以爸爸才是我們家的“超級無敵開心果”！

　　記得有一次，媽媽到外地去出差了！外公外婆也去余姚老家了，家中只好由爸爸“掌廚”了。他在炒菜前對我夸下�？谡f：“你看著吧！我一定會炒出最可口，最合你的口味的菜的！”“哦？”我奇怪地問道，“那你想炒什么呀？”“保密！”爸爸還對我賣起關(guān)子來。過了十分鐘，我不耐煩一會兒敲敲桌子，一會摸摸玩具，一會兒在屋子里踱來踱去。又過了十分鐘，我已經(jīng)餓得前胸貼后背了，只聽爸爸一聲叫喚：“第一道菜來嘍，是——紅燒芋艿”！“唉！我倒！”我深深地嘆了一口氣，“你知道我最討厭吃什么嗎？芋艿——！”“這不對吧！你喜歡吃芋艿的吧！它的'營養(yǎng)很豐富的。你上次親口對我說喜歡吃的呢！”“你聽錯了吧！”我憤憤地回了房。我后來才知道了一個令我哭笑不得的事實：我有一次夢中不停地說：“我不要吃芋艿，我不要吃芋艿。”結(jié)果爸爸剛好走進來，他聽成了：“我要吃芋艿……”他聽錯了，可是即使聽對了，夢話哪能相信呢？真是拿他沒辦法。

　　我爸爸就是這樣一個人，是我們家的“開心果”！

小學敘事作文 篇5

　　“世上無難事，只要肯攀登。”什么事情都是靠自己做過了才會成功，只要付出汗水與努力，就不怕會錯了。往往的挫折都會讓我們受到挫折。但當戰(zhàn)勝挫折后，便能體會到“功夫不付有心人”此話的含義了。

　　還記得有一次暑假時，我買了一本練習冊，里面的數(shù)學題很難，其中有40多道求陰影部分面積的圖形，它們都是奇形怪狀的圖，真的很難了。但是第一道，第二道，第三……直到第39道，我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外去了。連續(xù)一個下午，我都沒想出它的重要條件來。急得快哭了，覺得要想戰(zhàn)勝挫折真是還難過于登天啊!便沮喪的丟開練習冊，躺在床上閉目養(yǎng)神了。爸爸似乎看出了我的心思，嚷道：“我們在生活中往往遇到了許許多多的`挫折，那么就應(yīng)該有耐心和用心。挫折嘛，不用怕的，功夫不付有心人。你再去思考思考，便總會想出挫折的缺點了�！贝藭r此刻，我心中立刻涌出一股熱氣，便拿起練習冊來再思忖一會兒。土人有一條閃電似的在腦袋中一閃而過�！拔叶�了!”我立刻歡呼起來。接著再一步步做下去。原來挫折也并不是意想之中的厲害啊!爸爸所說的話也不是錯的。

　　現(xiàn)在回想起來，才知道我門不能一步登天，面對著挫折時該有耐心，不要放棄，這樣一步一步的，挫折便會軟弱，這樣它就會不堪一擊了。

小學敘事作文 篇6

　　“真的嗎？太棒了！”原來老爸答應(yīng)今天陪我去老家的河邊釣魚。我高興得一蹦三尺。說實話，自從我們家遷到成海，我接近兩年沒到過那條我熟悉的小河了。

　　說去就去，我們迅速地整理好釣魚工具，乘著公共汽車興沖沖地奔向目的地�？墒堑搅酥�后，我們卻俊了眼，原先清激見底的小河，競變得污濁不堪，死魚、破鞋、廢舊塑料攀和一些不知名的臟物漂在了滿是油膩的河面上，讓人看了作嘔。這鬼地方，別說是魚，就連蒼蠅恐怕也要括著弄子倉性而逃。經(jīng)過打聽，才知道一年前在河的上游建了一家小型造紙廠，廢水都排到小河，才變成了這副模樣。

　　這次讓我嘗到了“乘興而來，敗興而歸”的滋味�；氐郊遥�我無加色癱坐在沙發(fā)上，朦朦朧朧之中，仿佛又回到了我剛才去過的那條小河。站在河邊怨著這條小河曾經(jīng)帶給我的快樂，再看看現(xiàn)在這慘不忍睹的景象，鼻子一酸，竟流出了眼淚。正在這時，一個微弱的聲音傳入我的耳中。循聲望去，在離我不遠的河中，浮著一條看上去已經(jīng)奄奄一息的紅鯉魚。我驚奇地走了過去，問道：“剛才是你跟我講話嗎？”“是呀！小哥哥，你能救救我嗎？這條河的水太臟了，我的同伴們都被河水毒死了，幸虧我的身體素質(zhì)好，才活到了今天，如果再不離開這兒，恐怕我也不行了。”說著，她很重地咳嗽了兩聲�！爱斎豢梢�。”我擦十了眼淚說：“我怎么才能幫你呢？”“只要你把我枚到干凈的水里我就會好的�！薄翱墒俏沂种屑葲]有水，也沒有盆和干凈的塑料袋裝你，你離開水會憋死的�！薄皼]關(guān)系，如果你能在不長的時間內(nèi)找到水源，我就會沒事的�！庇谑俏遗跗鹚�向離這最近的水庫跑去。(我以前經(jīng)常和小伙伴們到那里去游泳。)可到了水庫，我驚呆了，她也有著和小河一樣的遭遇，我把小魚放到水里喘了口氣，又捧起它向另一個有水的地方跑去。可令人傷心的是，我熟悉的每個地方都是一樣，小魚在其中根本無法生存。漸漸地我跑不動了，小鯉魚也因為缺氧而喘不上氣。我絕望了，身子直直地挺在那里，我不敢相信，我所經(jīng)歷的都是真的。為什么？隨著人類社會的進步，而人們的環(huán)保意識卻是這么的差勁！他們?yōu)榱速嶅X，競不顧動物的死活，連一片生存的余地都不留給它們。我恨死這些可惡的`人！小鯉魚好像也明白眼前的一切，用微弱的聲音對我說：“小哥哥，我明白了，把我放到里面吧，真的很謝謝你為我做的一切……”看著小鯉魚漸漸傾針的身子和那可憐的眼神，我哭了，哭得很傷心……

　　“兒子，你在干什么呢？”忽然，我被爸爸叫醒了，原來我躺在沙發(fā)上不知不覺睡著了。可忽起剛才做的夢，我又傷心又害怕。傷心的是小鯉魚的遭遇，害怕的是我的夢會變成現(xiàn)實！

　　但愿那只是一場夢！

小學敘事作文 篇7

　　今天，054班做了一個實驗。讓我又多了一個新的發(fā)現(xiàn)，是什么呢？跟我一起去看看吧！

　　上課了，只見陳老師拿著杯子、雞蛋、和一包鹽。陳老師理直氣壯的跟同學們說：“我可以讓雞蛋在水里浮起來。”同學們都說：“切！不可能的�！币灿械恼f：“可能或一定的幾率，反正是老師說的一定成功�！�

　　開始了，陳老師往杯子里倒開水，一股熱氣騰騰的霧團飛向天空，然后，把那枚雞蛋放入水中。雞蛋像一塊石頭似的，咚的一聲沉入水底，濺起了一點點小水花。同學頓時鴉雀無聲，目不轉(zhuǎn)睛的看著老師手中的水杯，生怕錯過每個細節(jié)。老師向水杯里撒鹽，水杯里像是下了一場鹽雪，不過多久又恢復了清澈，而雞蛋還是一動不動的在睡大覺。這分明在和陳老師作對。陳老師又撒了一把鹽，雞蛋卻還是一動不動，杯底積上了厚厚一層鹽，像給雞蛋鋪了個大床。陳老師不服氣把剩下的所有鹽倒了進去，忽然教室里一片驚訝的叫聲，原來雞蛋從杯底搖搖晃晃的浮起來了，同學們迷惑不解，我也很納悶，雞蛋怎么會浮起來了呢？有一位同學好像很知道的'樣子站起來說：“肯定是鹽把雞蛋推了上去�！币灿械恼f：“因為水里鹽太多，把雞蛋擠出來了�！边@時陳老師說：“鹽增加了水的比重，使水比雞蛋的比重重，所以雞蛋浮了起來。和死海不死人一個道理。

　　世界上的奧秘有很多，等著我們一起去探索、去發(fā)現(xiàn)。

小學敘事作文 篇8

　　鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭奇斗艷；樹木只有頑強不息，才能茁壯成長……所以我一直想長大，但總是長不大�？墒墙�(jīng)過這件事我才意識到我長大了，知道怎樣才能長大。

　　從小我就酷愛游泳，媽媽也給我報名了游泳的訓練班。從此游泳已不是我的興趣愛好，而是一節(jié)課，每節(jié)課都有任務(wù)，每節(jié)課都有突破…。。漸漸的我開始討厭游泳了。這不，又是一節(jié)游泳課，本來愉悅的心，漸漸的沉了下來……“從今天起我們要學習另外的泳姿：仰泳。請大家認真學習。開始訓練，仰泳往返10圈！”唉，真無聊，反正也學不好。也許，正因如此我才和幾個有著同樣想法的同學開始亂游，根本不在乎老師說的話，任憑自己。這一幕剛好被老師看見了，他快速游到我身邊，把我身邊的線拉開，把我摁在水中，喝了好幾口水……回來的路上，下起了小雨，在路上我跟媽媽說：“我不想去游泳了�！眿寢屇托牡亻_導我說：“當初想要學的`不是你嗎？現(xiàn)在不想學的也是你！你怎么能說放棄就放棄呢？別人游得好，也是經(jīng)過很長一段時間練出來的，你要持之以恒才能獲得成功啊！”聽了媽媽的話，我恍然大悟，又開始堅持起來了。

　　每一次訓練，每一次考核，我都是認認真真的，不敢有半點馬虎。從此不管是烈日還是暴雨我都不曾缺席，一復一日，年復一年……

　　我頓時發(fā)現(xiàn)“世上無難事，只怕有心人”這句千古名言的真正意義了。只有堅持不懈的努力，持之以恒，才能成功。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。如果沒有努力奮斗，就不會有寶劍，也不會有那在冬天唯一香飄十里的梅花。阿里圖里亞斯說得好：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過黑暗，迎來光明。我相信只要我們克服了自己的弱點，打敗弱點，這樣才能長大。

小學敘事作文 篇9

　　“�！ぁぁぁぁぁぁ毕抡n了。老師剛走出教室，坐在我斜對面的她就立刻從抽屜里拿出一本書，津津有味地讀了起來，直到上課了，她才戀戀不舍地把書放回抽屜里。她，就是樓奕男。

　　樓奕男平時很愛看書。有一次，我和她聊關(guān)于一部電影的事兒。輪到我發(fā)表看法了。等我把一堆長篇大論地看法發(fā)表完，卻發(fā)現(xiàn)樓奕男的目光沒有一秒鐘是離開書的`。于是我推了推她，問：“你剛才有沒有聽到我在發(fā)表看法？”誰知，她說：“啊，你剛才有說話嗎？”把我嗆得半天說不出話來。

　　還有一次，下課時間，樓奕男一如既往地在看書�！皹寝饶�，上節(jié)課讓你收的作業(yè)本收了沒有？”周老師問�！鞍。俊� 樓奕男抬起頭來，一臉茫然地問�！� 作業(yè)本？啊哦，對！”她一拍后腦勺，恍然大悟。她急忙沖到講臺上喊：“語文作業(yè)本剛快交上來······”讓周老師看得無奈地搖了搖頭。

　　你看到了吧？這就是一個看書就入迷的樓奕男。所以在其它課間時間里，她是怎么看書的也就可想而知了。

小學敘事作文 篇10

　　今天，區(qū)老師和我們玩了兩個有趣的游戲：正話反做和搶椅子。其中，我覺得正話反做更好玩。

　　正話反做的規(guī)則是：要做和老師說的話相反的動作，如老師說：舉起左手。則參賽的同學便要舉起右手。每一輪請6個同學上場，三個男生，三個女生。游戲開始了，初次上場的女生是菲菲、美貞和我，男生則有趙杰倫和另外兩個同學。游戲開始了，這時，老師喊：向右轉(zhuǎn)。同學們紛紛向左轉(zhuǎn)去，可是美貞卻如老師所說的向右轉(zhuǎn)了，結(jié)果她輸了。老師說：按規(guī)定你要做五個俯臥撐作為懲罰哦！她聽了，只好乖乖地做了五個俯臥撐，逗得同學們哈哈大笑。第二輪要開始了，老師說：用右手摸你的鼻子，左手摸你的屁股。然后，我就用左手摸著鼻子，用右手摸著屁股，這熊樣逗得我自己都笑了起來，看看其他同學，它們一個個笑得像喝醉了酒似的，東倒西歪。

　　搶椅子的`游戲也很好玩，一開始我們放了五張椅子，六個同學上場去搶。經(jīng)過一輪激烈的斗爭，我敗下陣來，第一個被淘汰了，不過我并不傷心，因為這只是一個游戲。剩下的五個同學繼續(xù)搶著椅子，游戲還在緊張地進行著。

　　快樂的時間總是過得特別快，游戲已經(jīng)結(jié)束了，不過我們還沉浸在游戲的歡樂中。

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