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敘事作文范例【5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的敘事作文5篇,歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
十月一日國慶節(jié),今天天氣特別好,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下表哥家挖紅薯。
來到一片綠油油的農(nóng)田里,我好奇地問爸爸:“紅薯呢?”爸爸笑著對(duì)我說:“紅薯是長在地底下的,上面長的只是它的莖葉,所以說我們是來‘挖’紅薯!”這時(shí),我忽然想起了一年級(jí)學(xué)過的課文《小松鼠找花生果》,原來紅薯和花生果一樣全都藏在地底下呢!
開始挖紅薯了,只見爸爸拿起鐮刀先把泥土上面綠色的莖葉割掉,然后再用鐵耙把泥翻開。啊,埋在地下的紅薯露出來了!我和表哥迫不及待地挖了起來,我一只按著紅薯,一只手拿著鏟子把它旁邊的泥土挖掉?墒俏业牧馓,挖了好一會(huì)兒,紅薯還埋在泥土里拔不出來。媽媽看見了想來幫忙,我急忙阻止說:“這個(gè)讓我來搞定!”我毫不氣餒,繼續(xù)使勁地挖、使勁地鏟,紅薯有點(diǎn)松動(dòng)了,我急忙放下鏟子,雙手用力一拔,!一個(gè)大大的紅薯被我拔起來啦!
一個(gè)下午,我們挖得滿頭大汗,挖了整整兩籃子紅薯,它們有大有小,大的像葫蘆,小的像小球。哦。我還挖到了一條大蚯蚓呢,今天真是最棒的一天!
10月1日國慶節(jié),國慶節(jié)對(duì)每個(gè)中國人來說是個(gè)充滿喜氣的日子,因?yàn)榻裉焓亲鎳鴭寢尩?1華誕。
一大清早,人們便用各種各樣的形式紛紛表達(dá)對(duì)祖國媽媽的祝福。國慶長假,小朋友們和爸爸媽媽一起走出家門,游覽名勝古跡,領(lǐng)略祖國的偉大文化。馬路兩邊都插上了五星紅旗,隨風(fēng)飄蕩,大街小巷人流如織,每個(gè)商店的門口懸掛著氣球和彩旗,有紅的,有黃的,有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸,原來都在打折,開展系列促銷活動(dòng),各大商場門前“擂臺(tái)”高筑,歌聲此起彼伏。尤其是解放路上更加熱鬧非凡,那種叫賣聲,歡笑聲更能讓人體會(huì)到節(jié)日的快樂。新華書店里的人也很多,人們利用國慶長假在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。風(fēng)景區(qū)的游人猶如長龍,不計(jì)其數(shù)男女老少盡在其中,都趁著節(jié)日出來旅游。
國慶節(jié)是一個(gè)快樂的日子,人們的`生活水平真的提高的很快。我們?cè)谧鎳鴭寢尩膽驯е校腋,快樂的成長,愿祖國媽媽永遠(yuǎn)美麗。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們一家三口去沙市的中山公園玩,一路上我們歡歌笑語,不一會(huì)兒就到了中山公園。
因?yàn)槭菄鴳c節(jié)期間,所以不用買門票就進(jìn)去了。我們經(jīng)過小橋,走在河邊的小路上,兩邊的柳樹隨風(fēng)舞動(dòng),心情也特別好。
到了公園的游樂場,我們首先玩了沖浪鱷魚,上船的時(shí)候,媽媽還給我和爸爸照了相。剛開始我有點(diǎn)緊張,不一會(huì)兒就上坡了,我嚇得閉上了眼睛,沖下坡的時(shí)候速度特別快,把我們的衣服都弄濕了。接著我又排隊(duì)坐過山車,爸爸媽媽害怕,都不陪著我坐,我就一個(gè)人上去了,車子開動(dòng)的時(shí)候上上、下下、左左、右右晃動(dòng),速度超快,可刺激了不到一分鐘就結(jié)束了,然后,我和爸爸又玩了碰碰車,是我開的車,爸爸坐在旁邊給我指點(diǎn),和別的車碰來碰去很有意思。最后玩的是蹦床,我跳的很高很高,不一會(huì)兒就跳累了,就讓管理員把我放下來了。
眼看晚飯時(shí)間到了,我們依依不舍地離開了中山公園,這真是我最開心的一天!
今天,我們?nèi)ヌ接。因(yàn)槭菄鴳c節(jié),大家都選擇出省旅游。所以一路上車輛很少。我們很快就到了太平峪。
我們沿著以往的路線,踩著堆砌的石頭下到河道。這里的石頭因?yàn)殚L年被河水沖刷,顯得格外潔白,好似一顆顆大小不同的鵝蛋。我在那里撿了許多形態(tài)各異的石頭,堆砌在一起。我和爸爸媽媽比賽投擲石頭,爸爸投的又高又遠(yuǎn),我很想超過他。所以,我費(fèi)了很大的勁兒,練了很長的時(shí)間,照著爸爸的姿勢(shì),不停地投擲。雖然最終沒能超過他,可是,我已經(jīng)掌握了方法,投的一次比一次遠(yuǎn)。
正在我們玩兒的開心的時(shí)候,又來了一群人,他們拿著凳子、墊子;燒烤的調(diào)料、烤肉串、烤菜的鐵爐,和許多零食、飲料。開始燒烤做飯。不一會(huì)兒,一陣陣的烤肉的香味兒,隨著風(fēng)兒鉆進(jìn)的我們的鼻孔。我的肚子不由自主“咕嚕咕嚕”的叫了起來。我對(duì)爸爸媽媽說,咱們?nèi)コ燥埌。媽媽和爸爸都同意我的建議,我們?cè)贩祷,趕緊回到到農(nóng)家樂吃飯了。
今天過得很快樂。
國慶節(jié)放假,我和爸爸媽媽一起去婆婆家。婆婆家的圍墻下種著一片扁豆。那一個(gè)個(gè)“紫月亮”藏在一片片綠茵茵的葉子下,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。偶爾還有幾朵紫色的、有些發(fā)白的扁豆花,幾只小蜜蜂繞著小花飛來飛去。
婆婆正為午飯發(fā)愁,到底做什么東西吃呢?看見我繞著扁豆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),對(duì)扁豆很好奇的樣子,她就說:“中午我們吃扁豆飯吧!
婆婆問我:要不要幫她摘扁豆。“好呀,好呀!”,我開心地回答。我們把一個(gè)個(gè)飽滿的扁豆摘下來,放在籃子里。婆婆還教我怎么加工扁豆。只見她把豆莢邊上的筋絡(luò)撕掉,再把扁豆掰成一段一段的,就加工好了。我也學(xué)著她這樣做,覺得還不過癮,又把好幾個(gè)豆莢給剝開,仔細(xì)研究里面的豆子是大是小,是圓是扁。不知不覺,一堆扁豆就全搞定了。
中午,我吃到了婆婆做的扁豆飯,真好吃呀!豆子的清香里,也有我的功勞哦。
敘事作文 篇2
在我們已經(jīng)度過的半年的時(shí)間里,我們?cè)谶@些日子里逐漸適應(yīng)著初中的生活。我們班和別的班級(jí)一樣,都是男女生在一起學(xué)習(xí)的。
下課了,老師走出教室后,我們班的同學(xué)就開始活躍起來了,一些喜歡玩的同學(xué)就紛紛下位了,有的到外面玩,有的則在教室里面和同學(xué)“交流”……上課時(shí)的同學(xué)和下課的就是不一樣,上課的時(shí)候,很難看出一個(gè)人的性格,“知人,知面,不知心”嘛!有的同學(xué)性格活潑,就離開自己的座位和別人同學(xué)打鬧;有的同學(xué)性格文靜,就基本坐在自己的座位上,和同桌說一兩句,不到一個(gè)月,同學(xué)們就大概了解彼此的性格了。
一天下課,老師剛剛從教室里面走出去,教室里面就炸開了鍋,我正在座位上悠閑呢,突然一聲刺耳的`尖叫聲沖進(jìn)了我的耳朵,我抬頭一看,原來是我們班的第四大的美女占一,怎么回事呢?原來她正在和坐在她的座位的后面的一位男生打鬧呢!那個(gè)男生拿著她的鉛筆盒,在和她講條件,他說:“你把我的書包弄臟了,你怎么辦?”占一只有賠著笑臉說:“那你只有自認(rèn)倒霉了!”“不行!那這樣吧,你的鉛筆盒,我借用兩天,后天還給你,怎么樣?”她當(dāng)然不答應(yīng)了,于是,一個(gè)男生,一個(gè)女生便拉拉扯扯起來了,我們看著都笑,有的同學(xué)開玩笑似地說:“看,多么亮麗的一對(duì)啊!”
男、女生常常因?yàn)橐恍┦虑槎虼螋[鬧的。不知道你們班的男女生是什么樣的,你能告訴我嗎?
敘事作文 篇3
星期一晚,爸爸早早的回到家。整理好文件后休息了。晚飯過后一會(huì)兒,我還在玩電腦。爸爸走過來問:“今晚要不要泡個(gè)澡啊?”我家裝修后就換了個(gè)大的浴缸。我回答:“好。
接著父親就忙了起來,他提一個(gè)紅色的桶子。往里裝水。倒進(jìn)浴缸里。我家的浴缸太大,要倒兩桶熱水。在往里放水才夠。爸爸說:“可能要15分鐘哦。要等一會(huì)!”他忙的滿身是汗。
終于好了。這么大功夫就只是為了我在水里舒服不到30分鐘?筛赣H卻愿意。我看到冒著灰色煙的水,便過去碰了一下。水溫剛剛好。我就連忙把衣服丟到一旁,生怕水會(huì)冷。就跳了下去。果然舒服。父親一直在一旁看著,看到我的'快樂的表情才松了一口氣。
舒服完后,我換上了睡衣?吹桨职炙倪@么熟,一定是忙累了。我回到自己房間后,想:這些水里包含了濃濃的父愛。
在這件小事中,我又一次體驗(yàn)到父愛是令所有人發(fā)出會(huì)心微笑的愛,也是最偉大的愛。
敘事作文 篇4
今天是三八婦女節(jié),我們學(xué)校費(fèi)了好大的勁才為我們舉行了一場小歌手比賽。今天早上,同學(xué)們穿著整齊的校服來到了我們的學(xué)校。
“該下去了!崩蠋熣f。老師幫我們安排好了位置。主持人說:“今年的三八婦女節(jié)開始了。第一個(gè)是一年級(jí)的小朋友唱《世上只有媽媽好》”。那個(gè)小朋友還叫我們跟著一起唱,可是,有些同學(xué)卻說:“要我和這種幼稚的歌是不可能的。”但是我卻不會(huì)這樣想,我會(huì)想:既然今天是三八婦女節(jié),那今天唱歌的選手應(yīng)該是懷著對(duì)媽媽的感激之情來唱完這首歌的吧。于是我就在心里默默的唱,我邊唱邊想,媽媽你今天的節(jié)日過的好不好。
過了一會(huì)兒,就到了我們班的光景唱《天路》這首歌。當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我覺得這不是我們班光景的聲音,可我必須要接受,這時(shí),我覺得光景同學(xué)唱歌時(shí)換了一個(gè)人似的,特別是唱高音的時(shí)候,居然都能唱上去。
后來,又到了我們班的.雷萬里和五(1)玉的夏天一起唱《媽媽的吻》。我看了夏天同學(xué)化的妝后,我真想笑。她還是我們班的文藝委員呢。
又過了一會(huì)兒,主持人宣布哪個(gè)班得了獎(jiǎng),在主持人宣布時(shí),我偶然聽見了我們班得了獎(jiǎng),我心里很感激我們班的光景和雷萬里。比賽結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地離開了。
敘事作文 篇5
上個(gè)星期六,烈日當(dāng)空。媽媽說:“今天我們?nèi)ベI書吧。”我說:“好呀好呀!”
于是,我們就到了書店。一進(jìn)書店,好涼爽!書店里靜靜的,只有空調(diào)工作的聲音和人們翻動(dòng)書頁的聲音。我學(xué)著小貓,悄悄地走著,我發(fā)現(xiàn),雖然書店里安靜,但是人們做的事情還真不少呀!有的坐在泡沫墊上,靜靜地品味書香;有的索性趴在地上,一邊看書,一邊”沙沙“地記著讀書筆記;有的走上為拿不到書的小朋友專門準(zhǔn)備的梯子拿書;還有呢,什么也不干,雙手捧著臉暢想。
我小心翼翼地走在書的.長廊中,似一只頑皮的小蝴蝶,東張西望,左看看右看看,看看有什么書精靈在等待自己呢?我舒展開雙臂,似一只小鳥,翱翔在書的海洋。
在兒童專柜里,我突然發(fā)現(xiàn)一本厚厚的書。我很奇怪,因?yàn)閮和瘜9窭锖苌儆性趺春竦臅,取下來一看,啊,《森林?bào)》!老師推薦過這本書,我一直想看,可惜沒有買到合訂本,現(xiàn)在這本書這么厚,一定是一年四季的合訂本!
我迫不及待地翻開它。春天,萬物復(fù)蘇;夏天,百花爭艷;秋天,碩果累累;冬天,銀裝素裹。
我高興地對(duì)媽媽說:”就買這本啦!“我捧著這本向往已久的書,走向收銀臺(tái)。我把錢交給收銀員,就推著媽媽離開了書店。
回到家,我把這本書交給爺爺,爺爺說,我真的買到了一本好書哎!
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