(必備)敘事的作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的敘事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　現(xiàn)在已是黃昏了，孩子們都放學(xué)了，

　　在一大片綠油油的草地上一場(chǎng)激烈的足球比賽開(kāi)始了……

　　再靠花叢邊上的長(zhǎng)椅上，做著七八個(gè)人，最左邊做著一個(gè)黑頭發(fā)穿著綠色格子上衣的小男孩，表情嚴(yán)肅的向右方望去；他懷里抱著一個(gè)還是穿綠色格子衣服的小男孩，也是面色沉重的望著右面，這是他的弟弟，他們的前面還臥著一條小狗，它正在休息，在小男孩的右邊還有一個(gè)小女孩，她站了起來(lái)，雙手掐著腰，面色焦急恨不得自己上去參加比賽，同時(shí)她也望著右邊，在小女孩身邊還有一個(gè)黃頭發(fā)的小男孩和一個(gè)小女孩，這個(gè)小女孩抱著個(gè)洋娃娃，他們身后還有很多家長(zhǎng)和老師，把比賽場(chǎng)圍得水泄不通，喊聲震耳欲聾。

　　再看看這，一個(gè)穿紅的'衣服的小男孩他是候補(bǔ)隊(duì)員握著拳頭瞪著眼睛，前面還有一個(gè)黃頭發(fā)的小男孩，他彎著腰手扶膝蓋身子向前傾，眼睛一眨也不眨死死地盯住球，正等待著右邊隊(duì)員的射擊，他是勇敢的守門(mén)員。

　　看著足球場(chǎng)上激烈的戰(zhàn)斗，連一向不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我也被感染了，摩拳擦掌躍躍欲試。

敘事的作文 篇2

　　淡淡的回憶，嘴里哼著《春舞》的調(diào)子，有些淡淡的惆悵。那些回憶那些事，又都浮現(xiàn)在腦海中……

　　與琴初識(shí)，迎來(lái)琴里的春天

　　和琴相識(shí)，源于那個(gè)夜晚。那是我幼兒園時(shí)第一次去上琴課。看著滿書(shū)的“蝌蚪”，卻不知從何下手；還以為老師所說(shuō)的“高音譜表”是一種葡萄；老師教我們彈電子琴的手形時(shí)，說(shuō)手底下要有雞蛋一樣形狀的空隙，我卻總是搞不清楚雞蛋的大小……無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題，無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，都因與琴初識(shí)，不禁在心里默默想：天��！以后的日子是要有多難熬啊……

　　從幼兒園來(lái)到小學(xué)，我的琴班也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，邂逅了現(xiàn)在這些可愛(ài)的同學(xué)們。那個(gè)我總愛(ài)較勁的男孩，你還在學(xué)琴嗎？那個(gè)小巧的女孩，你還在琴班嗎？親愛(ài)的賈老師，你的桃李是否有了新的一屆呢？這些問(wèn)號(hào)隨著回憶，再一次回到了六年前的時(shí)光。

　　耐心的賈老師，從最簡(jiǎn)單的基本知識(shí)來(lái)教我們，我每次演奏前，她都會(huì)把不夠高的我抱上琴凳。從最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，到音階，再到和弦，最后到完整的曲子，我經(jīng)歷了多么漫長(zhǎng)的道路��！在這一路上，有老師的陪伴，還有同學(xué)的鼓勵(lì)；在這一路上，我收獲了太多太多。在這些人的幫助下，我的琴技終于有了提高，邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，漸漸的，我也能彈奏完整的曲子了，也擁有了屬于自己的音樂(lè)天地。慢慢的，這條琴路上的花，開(kāi)了，春天，悄然而至……

　　漫漫長(zhǎng)路，一次次的考級(jí)

　　在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，我終于迎來(lái)了第一次考級(jí)。考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)肅威嚴(yán)的評(píng)委，就幾乎把剛上一年級(jí)的我嚇哭。顫抖著坐上琴凳，緊張的感覺(jué)竟然少了很多。從按響第一個(gè)鍵的那一瞬間，我就沉浸在了那首《勇敢的鄂倫春》里。雖然那時(shí)的理解能力并不是很深，感受不到這首曲子表達(dá)的意思，但是那時(shí)，我已經(jīng)朦朦朧朧的感覺(jué)到：音樂(lè)是美妙的。

　　第二年，我便跳級(jí)考了三級(jí)。到了第三年的時(shí)候，我已經(jīng)跳到了五級(jí)�？技�(jí)曲目是《西班牙斗牛士》，小小年紀(jì)的我，實(shí)在是應(yīng)付不好那頭狂野的“西班牙斗�！�。考級(jí)下來(lái)以后，被評(píng)委狠狠批判了一頓：“肩部僵硬，音不清楚，需再練習(xí)……”唉，我怎么能受得了？坐在準(zhǔn)備室里就開(kāi)始哭�？偸呛臀逸^量的那個(gè)男孩過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，一定能過(guò)的！”不知道為什么，眼淚流得卻更多了……也許是因?yàn)樵u(píng)委聽(tīng)說(shuō)我大哭特哭了一氣，最終，那個(gè)綠皮燙金字皮的本本里，還是寫(xiě)了“通過(guò)五級(jí)”幾個(gè)字。

　　從學(xué)琴的第二年，我就開(kāi)始不停的向上跳躍：一級(jí)、三級(jí)、五級(jí)、九級(jí)、十級(jí)……《討厭的啄木鳥(niǎo)》、《勇敢的`鄂倫春》、《古老的法蘭西》、《牧童》、《西班牙斗牛士》、《金蛇狂舞》、《馬刀舞》、《春舞》、《噴泉》……不斷的跳躍過(guò)程中，我也在不斷的成長(zhǎng)，不斷的領(lǐng)悟音樂(lè)的奧秘……

　　春的舞蹈，在一瞬間綻放

　　翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)的琴書(shū)，稚嫩的琴聲仿佛還流淌在耳邊；不經(jīng)意間的一次回眸，勾起了幾多回憶幾多愁，從那個(gè)稚嫩天真的小女孩，到如今馬上要步入少年的大女孩，中間經(jīng)歷了太多太多，而，琴鍵上，是她們最多的聯(lián)系。當(dāng)如今的大女孩再次彈起小女孩的曲子，黑白的琴鍵上，仿佛浮現(xiàn)出往日小女孩的笑臉，那笑臉，如同春天的花一般燦爛，一般耀眼，一般動(dòng)人。

　　再一次彈起那一首有些生疏的春舞，春的聲音流蕩在耳邊，往事如風(fēng)般流過(guò)，又如煙般散去，留下的，只有余音繞梁的琴聲，還有那連綿不絕的春的回憶……閉上雙眼，春天的舞蹈綻放了，不止綻放在琴聲里，還綻放在大女孩的心里……

　　淡淡的，有一抹笑容升起在嘴邊，一個(gè)聲音在呼喊——在燦爛的春天里回憶，你也會(huì)找到那份春韻，那支春的舞蹈……

敘事的作文 篇3

　　曾經(jīng)有一種美是看不見(jiàn)，摸不著的。

　　——題記

　　“我不累，我還能堅(jiān)持”這一句出自《感動(dòng)20xx》的電視節(jié)目的一個(gè)真實(shí)故事。當(dāng)我用心去感受，發(fā)現(xiàn)有一種美不可抗拒——堅(jiān)強(qiáng)。

　　這是一位平凡樸素，而內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的媽媽的故事。原本，一個(gè)幸福溫馨的家，卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，打破了。這個(gè)家的“支柱”陳媽媽的兒子，突然患上了一種疾病，需要家人的肝互換，才能得到整治。當(dāng)整個(gè)家人討論下，由陳媽媽與兒子換肝。但是卻不料，陳媽媽的肝竟然患有病癥。

　　一次希望又被打破了。這無(wú)謂又是一個(gè)晴天霹靂。但是這卻打破不了陳媽媽的希望和那份令人撼動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)。陳媽媽以清醒的頭腦，堅(jiān)強(qiáng)的意志，每天暴走10公里，并且東西吃得少得可憐。一年后，又到了醫(yī)院，在檢查報(bào)告中顯示，陳媽媽的病竟然奇跡般的痊愈，而被譽(yù)為“暴走媽媽”的她，正是以那份堅(jiān)強(qiáng)打到了病魔，拯救了一個(gè)年輕旺盛的生命。

　　當(dāng)被采訪時(shí)，問(wèn)她，為什么如此堅(jiān)持，是什么支持你這樣做，難道就不怕累倒嗎？而她的回答是：在生命面前，不由你說(shuō)放棄，堅(jiān)強(qiáng)是唯一的路徑。為了救一個(gè)生命，她不怕苦，不懂累，一如復(fù)一日，依舊如初。

　　而正是這位“暴走媽媽”創(chuàng)造了一種神奇的愛(ài)的力量——堅(jiān)強(qiáng)，不被突如其來(lái)的疾病嚇倒；不被艱辛的困難打��；不被猛烈的風(fēng)雨阻隔。這種力量也正體現(xiàn)所有母親對(duì)孩子的愛(ài)，對(duì)孩子的希望。

　　而當(dāng)走出熱淚盈眶的我，想想母親平時(shí)對(duì)我的嘮叨，對(duì)我的關(guān)心，全被我當(dāng)作一種卸不下的'麻煩。而面對(duì)我的抗拒，母親卻以一種堅(jiān)強(qiáng)的信念，更加給予對(duì)我的愛(ài)。

　　這份天下母親所都擁有的堅(jiān)強(qiáng)，不正是愛(ài)我們的表現(xiàn)嗎？這位“暴走媽媽”給我們展示了堅(jiān)強(qiáng)的美，一種獨(dú)具匠心的美，一種波濤洶涌的美，一種無(wú)言可喻的美。

敘事的作文 篇4

　　一天，我和老爸去外婆家，我們一起到了車站等車，一會(huì)兒車來(lái)了，一看，很擠很擠。

　　我和老爸?jǐn)D上了車。車上很多人，快把我擠成肉餅了，而且車上連空一點(diǎn)的地方都沒(méi)有，我站得累死了。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我站得累死了。”爸爸說(shuō)：“再忍一會(huì)兒我們馬上就到了。”又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看看我實(shí)在站不牢了，說(shuō)：“來(lái)，我來(lái)抱抱你�！�

　　抱著抱著，我發(fā)現(xiàn)老爸的手在微微地發(fā)抖，我感到自愧。我想：老爸站著也不比我舒服，他還要抱著我。我正要慢慢滑下去的時(shí)候，老爸把我緊緊抱住。我好不容易掙脫一點(diǎn)，但老爸還是沒(méi)有松開(kāi)他的手。我感到老爸的手抖得越來(lái)越厲害，我說(shuō)：“老爸你把我放下來(lái)吧!您抱著我很累�！卑职职盐曳畔聛�(lái)了說(shuō)：“小心，你拉著我的`衣服，不要摔到了�！�

　　每個(gè)人的父母都會(huì)用心去愛(ài)自己的孩子。每個(gè)父母都會(huì)讓自己的孩子過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)。父母都會(huì)用不同的方式愛(ài)著自己的孩子。

敘事的作文 篇5

　　春天，在這個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)里，小草醒了，露出了嫩綠的小腦袋；小花伸了伸腰，大膽的往上伸展了四肢……每當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)情景，我都覺(jué)得春天是一年四季最美的季節(jié)，慢慢地，我愛(ài)上了這個(gè)季節(jié)，

　　春天里，最令人興奮的`當(dāng)然是一年一度 的春游了。在那天，同學(xué)們帶著自己最喜歡的零食，和大家一起坐在大客車上，一路邊走邊玩，邊走邊說(shuō)，好像有一肚子話說(shuō)不完似的。

　　下了車到達(dá)了目的地，同學(xué)們一窩蜂的跑下車去，有的在門(mén)口拍照留念、有的擠在一起咬耳朵……

　　春天，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我來(lái)到了原野、來(lái)到了村鎮(zhèn)、來(lái)到了小河邊、來(lái)到了花�！�…盡情的享受大自然帶給我的風(fēng)采。

　　春天，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了草坪上，鋪上自己的餐布，拿出自己的食物，開(kāi)始大口大口、無(wú)比暢快地嚼著自己的食物。別忘了，不要隨地亂丟垃圾，因?yàn)檫@么美好的環(huán)境要保護(hù)它，不要破壞它。

　　我愛(ài)春天，更愛(ài)這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！

敘事的作文 篇6

　　談起網(wǎng)絡(luò)，相信襟江小學(xué)南校區(qū)一定是無(wú)人不知、無(wú)人不曉！如果你不知道網(wǎng)絡(luò)是什么或沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)，那么你可能就是從古代穿越過(guò)來(lái)的了！別說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)它還真神奇！網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容五花八門(mén)，就宛如天上的繁星、海里的貝殼、草原上的小草……數(shù)也數(shù)不清！

　　這可不，網(wǎng)絡(luò)在生活中還幫了我許多忙呢！

　　記得以前，我班正在學(xué)習(xí)《李廣射虎》這篇課文，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)預(yù)習(xí)，上網(wǎng)查尋了許多關(guān)于李廣的有用資料，他的.生平、功績(jī)，百度里無(wú)所不有！上課時(shí)，老師提問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題，我都能對(duì)答如流，老師直夸我課前準(zhǔn)備充分，我享受著同學(xué)們那羨慕的眼神，心里喜滋滋的。那個(gè)時(shí)候，我就已經(jīng)喜歡上網(wǎng)絡(luò)了！

　　也許，就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)很神奇，可以幫我解決一切疑難問(wèn)題，所以，我漸漸養(yǎng)成了“依賴癥”這個(gè)壞毛�。∠裼⒄Z(yǔ)上有什么翻譯不會(huì)做了，我會(huì)請(qǐng)教在現(xiàn)翻譯；作文沒(méi)有寫(xiě)作思路，我會(huì)百度搜索；數(shù)學(xué)上有什么思考題不會(huì)做了，我會(huì)上QQ去詢問(wèn)同學(xué)……哪怕這道題有一丁點(diǎn)的難度，我都會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去尋找答案！看著自己那一張張?jiān)嚲砩洗蛑�一個(gè)個(gè)鮮紅的優(yōu)字，心里別提有多高興了！

　　雖然自己的家庭作業(yè)都是全對(duì)，可一到考試，我可就沒(méi)轍了！考場(chǎng)又沒(méi)有電腦，QQ問(wèn)朋友、百度搜索、在線翻譯，神馬都是浮云！我心想：總不能作弊吧？老師也曾找過(guò)我去談心，問(wèn)我為什么平時(shí)作業(yè)都是全對(duì)，而考試卻不行了呢，我低著頭，可心里比誰(shuí)都清楚！

　　從那時(shí)，我就幡然悔悟，其實(shí)并不是所有事情都能依靠網(wǎng)絡(luò)的！

　　俗話說(shuō)得好：“腦不用，會(huì)生銹！”以后，我再也不能僅僅去依靠網(wǎng)絡(luò)了，而要依靠自己！

敘事的作文 篇7

　　我剛剛走過(guò)愉快的小學(xué)，未來(lái)的中學(xué)又在向我招手，可是那難忘的小學(xué)軍訓(xùn)，卻給我留下了太多美好的回憶……

　　記得那天，老師告訴我們要去軍訓(xùn)，要在外面吃住三天，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都高興得歡呼雀躍起來(lái)。我們把書(shū)包用零食塞得滿滿的，又準(zhǔn)備了一些生活必須品，高高興興地坐上了汽車，來(lái)到了訓(xùn)練基地。一下車，我看到的是平時(shí)看不到的景色，四周起伏的大山，群山間有一片開(kāi)闊的場(chǎng)地，周圍是一些訓(xùn)練器材，山角下是幾排綠色的營(yíng)房，遠(yuǎn)離城市的喧鬧，這簡(jiǎn)直就是一處世外桃源，對(duì)這個(gè)新鮮陌生的地方，我有著一種莫名其妙的好感！

　　我們的教官是一名男士，他穿著軍裝的樣子很威嚴(yán)，讓我們望而生畏，但也少不了肅然起敬。他把我們帶到了房間里，說(shuō)這是宿舍。那宿舍競(jìng)沒(méi)有床，只見(jiàn)從東到西是用石磚磊起來(lái)的大炕，我還是第一次看到這么大的炕有我們學(xué)校的`半個(gè)籃球場(chǎng)大。教官把我們安排好就去男生寢室了。

　　教官一走，房間里立刻炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們連蹦帶跳地歡呼著。一會(huì)，外面?zhèn)鱽?lái)了一陣清脆的哨聲，我們慌慌張張地跑出門(mén)，教官先對(duì)我們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作敏捷，教官很滿意……

　　開(kāi)飯了，我們第一次吃著大鍋飯、大鍋菜，很開(kāi)心。雖然四菜一湯的伙食很平常，但我們吃得很香甜，因?yàn)楸疾ㄒ簧衔缌�，都餓了。

　　晚上八點(diǎn)多，我們又開(kāi)晚會(huì)。大家圍成一圈，揮動(dòng)著熒光棒，一邊唱歌，一邊跳著兔子舞，高興極了。

　　夜深了，同學(xué)們都回到宿舍睡覺(jué)，我們睡不著。大家住在一起是多么難得和好玩的事�。≌l(shuí)還舍得睡覺(jué)，我們把好吃的都拿出來(lái)，圍在一起，團(tuán)坐在大炕上，說(shuō)著、笑著、吃著……這時(shí)，突然一道電光在窗外閃動(dòng)，噓是教官來(lái)了！大家趕緊關(guān)上電燈，躥進(jìn)被窩里，裝睡，還有人打起了呼嚕……教官一走，大家又都跳了出來(lái)，歡呼聲、笑聲穿透黑夜，劃破星空，回蕩在山間……

　　小學(xué)趣事真是太多太多了，就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，這次軍訓(xùn)卻是我人生的一部神秘而快活的傳說(shuō)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里！

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