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敘事的作文【集合】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的敘事的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,可我找到了春天,是那片茂密的樹林嗎?是那條清清的小河嗎?還是那美麗的花園?不,我找到的是春雨,因為有了春雨,柳葉才變得那么綠,花兒才變得那么鮮艷。
春雨淅淅瀝瀝的下,天空灰蒙蒙的,像一張灰色的.幕布。沙沙沙,沙沙沙,春雨落在柳樹上,柳樹吐出了嫩綠的新芽;春雨落在花朵上,花朵露出了美麗的笑容;樹葉沙沙響,好像在說:“歡迎你,春雨姑娘!蔽L輕輕吹過,雨絲密密地斜織著,好像給春姑娘披上了一件羽紗,小鳥唧唧喳喳的叫著,好像在贊美著這美麗的春天呢!
春雨也給大樹送來了美麗的禮物,樹葉上滾動著一顆顆露珠,不是一粒粒美麗的珍珠嗎?雨后,一群小朋友跑了出來,他們欣賞著美景,拍照片,小朋友們齊聲說:“謝謝春雨姑娘,謝謝你給了我們最好的禮物!”花兒樹木輕輕的搖擺,好像在感謝春雨姑娘呢!春雨不是那美麗的綠色,不是那鮮艷的紅色,而是豐富多彩的,因為有了它,春天才變得這樣生機勃勃!
小朋友,你們找到了春天嗎?
敘事的作文 篇2
莫言說過,好小說是有氣味的。于我而言,不僅僅是小說,美麗的文字都有她們獨特的氣息。
品讀好的文字,就仿佛是點燃了一片熏香,伴著裊裊的云煙,去探尋那一縷幽香深處所掩藏的淺淺思緒。
從初識句讀之始,我便偏執(zhí)地喜愛著古代詩詞,那是千百年的歷史沉淀所散發(fā)出的馥郁香氣。歷史,給予了詩詞濃厚的文化內(nèi)涵,再經(jīng)過經(jīng)年的釀造才散發(fā)出那穿越了歷史、迷醉了數(shù)代人的`香味。
古代有一種職業(yè),叫做調(diào)香師,在盛唐時期尤其受歡迎。權(quán)貴之家附庸風雅,便時常進行品香宴。其間,不僅要聞香,還要辨香、賞香,為香命名并題詩。我時常向往這樣的情境,這是文字與香的融合,以詩詞評析香,那自然也可以以香評析詩詞了。
若要以香來評詩詞的話,我想我最愛的還是納蘭的小令,婉約清麗,幽艷纏綿,穿越了空間與時間,攜帶著凄婉的哀傷,氤氳繚繞,彌散在心懷。又染著絲絲的清冷,帶著歷史的疏離與距離感。似他的詩,又似他自己。
高爾基說:“文學的第一要素是語言!奔{蘭的詩,文辭簡約,通俗易懂,簡單卻又令人感動,平淡而又美麗。納蘭用簡單的語言,勾勒出他短暫而繁華的一生。他心甘情愿地一次次付出深情,又一次次為情所傷,沉思往事立殘陽。但他一如既往地高傲著,只留下淺淺的哀愁與人看。那樣的寂寞與哀婉,有著寒夜冷雨的清冽氣息,冷清而又沉重壓抑,凝結(jié)成暗夜的冰,又在晨曦中消失無跡。
弄不清究竟是因為他的詞而喜歡他的故事,還是因為他的故事才喜歡上他的詞。總之,我喜歡他的文字,帶著蘭花般的幽雅氣息,淡然沉靜……
好的文字是有氣味的。品讀好的文字,就像去聞一瓶打開的香水,要去感受其中香氣的層次、融合與分離,去體味每一種氣味的獨特與美麗。
敘事的作文 篇3
第二次的轉(zhuǎn)頭讓我懂得了你安靜而深沉的愛。
“爸,我要走了!
手中緊握著門把,頭轉(zhuǎn)向坐在沙發(fā)上的爸爸,他卻仍在看報紙,握著門把的力度又加深了幾分,似乎想把內(nèi)心劇烈起伏不平的情緒傳遞出。第二次的重復。
“爸,我要走了!
這一次爸爸只是地抬了抬頭,示意我好的。我心中難免會留有幾分失望,不覺中眼眶竟有些濕潤,低頭用力的吸了吸鼻子,眼中的余光依舊瞥著沙發(fā)上的.爸爸。看到他放在沙發(fā)上的手用力地握了握,我以為爸爸要來送我了,略帶驚喜的眼神伴隨著抬頭猛一個射向沙發(fā)。卻還是看到爸爸在低頭看著報紙,我略微的有些失望,明明知道爸爸不回來送我,但潛意識里還是呼喊道等一下!再等一下!
想要移開目光,出發(fā)。卻被報紙上的標題吸引了:標題怎么是倒著的?再細細一看,爸爸那微閉的眸子,似乎在強忍著某種瀕臨爆發(fā)的情緒,隨意的坐著,緊閉著雙唇。壓根就不是一副在看報紙的樣子。心中一扇緊閉著的大門怦然破碎,露出滿目霞光。我懂了!我懂了!拼命的壓抑住心中的喜悅,明白了爸爸不是不愛我,而是不善言談,而我知道了,他是那樣的愛我。此刻激動的我竟不知道做些什么才好,壓抑許久的淚水如山洪爆發(fā)般流下。往日對爸爸的誤會煙消云散,只落得滿心的幸福感。
我是該多慶幸第二次的磚頭讓我懂得了你,懂得了你默默付出無怨無悔的愛。
他為我付出一切,無怨無悔。而我們互相能給的居然的是背影。忽然間發(fā)現(xiàn)自己對他滿心愧疚。龍應臺在《目送》中這樣說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站再小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
我只愿時光慢些流逝,不要再讓他變老。讓我有機會體會這第二次回眸得到的愛?上q月如水,匆匆而過,終究還是會欠他太多。唯愿下輩子換我來做父親,我定會如他今生愛我般愛他。
你給的愛一直很安靜。
第二次我想我懂了。
敘事的作文 篇4
不好,早起鬧鐘壞了,快遲到了。沒辦法,臉都沒洗就去買早點了。
接近上課時間,校門口吃早飯的人很少,只有幾個賣主在等候著。他們見我走了過去,都吆喝起來:
“來,熱包子,挺香的……”
“炒飯,炒飯,雞蛋炒飯……”
一時間,幾個小攤主的眼睛都盯在我身上,都希望我能照顧他們的生意。
我一時竟不知往哪家走,也不知該吃點什么了。這些賣主也真會招攬生意,他們滿臉堆笑,還不停地向我招手。
管不了三七二十一了,哪兒近上哪兒。我就近坐下來,買了幾個包子,快速吃起來。
“有點燙,慢點吃!”我并不怕燙,只顧吃飯,沒有理會老板的殷勤。、
等我吃完了,才看見老板娘樂呵呵地朝著我笑,似乎我是她今天生意的福星。
“老板,給錢”我把一張一百塊的鈔票遞給她。
“。∮质谴髲埌?有零錢嗎?”
“有零錢還用給這張嗎?”我硬硬地回了一句。老板娘翻出她錢包里的`零錢在那里慢慢的數(shù)著,我有些急了:“快點啊,我上學校遲到了!币娢掖咚,她拿著我給她的那張鈔票說:“不好意思,剛才兩張大票把零錢找完了……”聽她說到這里,我以為她要我到別處去換零錢,就更心煩了,我接過錢說到:“我去小店換!
“不是這個意思,小伙子,你還是快去上學吧,飯錢隨你什么時候給都沒關(guān)系!甭犓@么一說,我感到有些意外。稍稍改變了態(tài)度,說:“你不怕我賴賬?”
“嘿,這頓飯能值幾個錢?”老板娘顯得很不在意地說。
“是呀,小伙子快去上學吧,做人連這幾個錢的信用都沒有害算什么人呀!”旁邊的賣主也附和道。
我頓時感到很羞愧,似乎我和他們的距離更近了。我收起那張鈔票揣進衣袋,笑著對老板娘說:“阿姨,你放心,我明天一定會給你送飯錢來的!
“這么點錢,別太在意,上課去吧,別遲到了!”老板娘那笑在一縷朝暉中顯得特別燦爛。
敘事的作文 篇5
小的時候,看見身邊的小朋友涂著紅色的指甲油很是羨慕,常;孟胱约和可现讣子偷那榫,后來糾纏了媽媽許久,媽媽終于給我買了一小瓶紅色指甲油,很可惜的是我剛涂好一個指甲,身邊的小朋友就不慎將我的指甲油打碎,紅紅的指甲油灑在灰灰的水泥地面上,成了我心中永遠的記憶。
后來上學了,可以自己支配一些零用錢的時候,我第一個買回來的就是指甲油,我記得是玫瑰紅色的,當我興高采烈的涂上所有的指甲給爸爸媽媽看的時候,爸爸卻皺了眉頭,在他認為好人家的女孩子不應該涂指甲油,因為爸爸的這個想法,我的那瓶“玫瑰紅”被媽媽收了起來。
上初中后,學校周會有賣假指甲的,于是我悄悄的買了一袋,粉色的塑料指甲,在現(xiàn)在看來是那么的不真實,那么的難看,但是當時的我卻把它當寶一樣收藏著,愛美的我,每天都被一個肥大臃腫的校服包裹著,指甲就成為我唯一追求美的.象征,但是那副指甲我卻從來沒有戴過,一方面是不敢挑戰(zhàn)父親的威嚴,另一方面我所在的學校校風嚴謹,功課緊張,根本沒有機會讓我佩戴。
上護校的時候,我雙手依然干干凈凈的,沒有留長指甲亦沒有涂上指甲油,因為從上護校的第一天我們就被灌輸了護士不應該留長指甲的思想,實驗課上,經(jīng)常會看見老師拿把剪刀“追殺”一個女生的指甲,是呀,指縫內(nèi)容易藏污納垢,對于我們的職業(yè),長長的指甲的確是對患者不負責,對生命的漠視(話有點大,但是老師當初就是這么教大家的)
從畢業(yè)至今我已工作了十年,十年來我未留過長指甲未涂過指甲油,偶爾會羨慕別人修長的雙手上精心做的美甲,那么的淡雅美麗,每每看到自己的雙手因為經(jīng)常消毒、被藥物侵蝕的雙手慢慢的變得粗糙,也會有一絲惆悵,曾經(jīng)我的手那是那么修長美麗的。
前些天,因為單位裝修的緣故,我終于在涂上了指甲油,玫瑰粉,嫩嫩的顏色,好多年了,終于我涂上了漂亮的指甲油,但是涂好的指甲油卻不舒服,仿佛所有的指甲不會呼吸一樣,被沉沉的壓著,感覺難受,這就是我夢中牽掛已久的指甲油嗎?我看著自己涂滿玫瑰粉色指甲油的雙手,真的很漂亮,但是這種漂亮仿佛不屬于我,堅持了2天后,我洗去了指甲油,又精心的修剪了指甲,舒服了很多。
我看見自己干凈的雙手,我笑了,世間有很多美麗都應該留在心底,比如那記憶中的指甲油……
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