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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-11-20 10:21:18 敘事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文[精選15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文[精選15篇]

小學(xué)敘事作文1

  那是一個(gè)下著雨的早晨。

  開學(xué)的那一天。下了課,三樓上有一些高年級(jí)的同學(xué)在結(jié)伴起哄:“噢!快來啊,扔紙飛機(jī)了!”這時(shí),我剛從小賣部買了東西,正準(zhǔn)備上樓,聽見了,便停下來看。只見樓下有許多小同學(xué)淋著雨聚在一起,全都仰著頭看著樓上丟下來的紙飛機(jī)。白色的紙飛機(jī)像雪花一

  樣飄落下來。下面的小同學(xué)拼命地?fù)尲堬w機(jī),還不斷的起哄:“看!那有!噢''哦。。 钡厣嫌性S多被搶破,撕破,被雨水浸濕的紙飛機(jī)。

  這時(shí),一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾,扎著雙辨的小姑娘走來了?礃幼哟蟾抛x三。四年級(jí)。只見她彎下腰,一只手舉著傘,一只手把地上的'紙飛機(jī)撿起扔進(jìn)果皮箱里。然后她抬起頭對(duì)著樓上丟紙飛機(jī)的人喊:“上面的同學(xué)不要扔紙飛機(jī)了,地會(huì)被你們弄臟的!”這時(shí),搶紙飛機(jī)和丟紙飛機(jī)的同學(xué)都向她投來驚奇的目光,一個(gè)個(gè)似乎愣住了。樓上丟紙飛機(jī)的同學(xué)看見了,一個(gè)個(gè)臉都紅了,不好意思的散開了,搶紙飛機(jī)的同學(xué)也漸漸散開了。

  這位“紅領(lǐng)巾”俯下身子,把樓下的紙一片片小心翼翼地?fù)炱饋,扔進(jìn)果皮箱。不一會(huì)兒,學(xué)校又干干凈凈了。雨停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉。她轉(zhuǎn)身上了樓。雖然我不知道她叫什么名字,也不知道她是哪個(gè)班的,但是她的形象深深地印在我的心里,尤其是脖子上的那條紅領(lǐng)巾格外鮮艷。

小學(xué)敘事作文2

  在暑假期間,我們一家三口人,一起去了北京的海洋館。

  進(jìn)了海洋館,我們先去看魚,那里有許多的魚,有的大,有的小,有的長(zhǎng)的怪,有的長(zhǎng)的漂亮。長(zhǎng)的最怪的一種魚是一種生活在水下的石壁旁的.魚,它的身子很長(zhǎng),很寬,像條大圍巾。它身上的 顏色和石壁的顏色一模要樣,看起來沒啥區(qū)別。它常常繞著石壁休息。一開始我還以為這缸里啥都沒有呢!走近仔細(xì)一瞧,才看見原來里面還有幾條魚呢!它的嘴也很大,有時(shí)張著嘴露出尖尖的牙齒。

  這時(shí),一個(gè)阿姨走過來對(duì)我說:“小朋友,去不去和魚一齊游泳?”我想都沒想就說:“去!”于是,媽媽就帶我去了。

  我換了衣服后就跟著潛水員叔叔一起下了水。

  “ 天哪!”我不驚一聲贊嘆道,這里的魚可真多。∮斜獗獾聂~、有胖胖的魚、還有海龜和鯊魚,它們都叫什么我也不知道,有一種扁扁的魚身后還長(zhǎng)著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,一次它從我腳下游過 ,我還小心踩了它一腳,嚇得它飛也似的游走了。還有一種魚長(zhǎng)得也很怪,它渾身長(zhǎng)著五顏六色的鱗,看起來很漂亮。這里有最大的魚缸,一共有二層樓那么高,有三個(gè)人圍起來那么粗。天晚了,我們 回家了。

  這次玩的真開心呀!

小學(xué)敘事作文3

  老師,我在你眼里也許是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、膽大妄為、惹事生非的學(xué)生,可真正的我卻是個(gè)膽小如鼠的人,你一定地出乎意料吧!在平時(shí)生活中,我尤其怕狗,一見狗,就如鼠見貓,四處逃竄,甚至只要聽見“汪汪”的`狗叫聲,我也會(huì)聞風(fēng)喪膽。

  這還不是因?yàn)榱鶜q那年,有一天,媽媽把我從幼兒園里接回來,和往常一樣,她去車棚停車,而我就在車棚外面等候,這時(shí)一位貴婦人打扮的中年婦女牽著一條棕色的哈巴狗在小區(qū)內(nèi)散步,這條狗眼睛里透露出兇狠的目光,他們向我這兒走來,狗見了我,原先搖個(gè)不停的尾巴停止了擺動(dòng),還沖著我直叫,嚇得我一連后退幾步,那個(gè)可惡的女人還松開了系在狗脖子上的帶子,狗一下子向我這兒竄來,我見了不管三七二十一,撒腿就跑,可是,這時(shí)我的腿像是灌了鉛一樣,怎么也跑不快,我心想:“爸爸、媽媽快來救救我啊!把這條可惡的狗趕走吧!保蝗晃腋杏X左腳一陣疼痛,扭頭一看,“哇”的一聲哭了,原來狗抓破了我的左腿上的皮,沒過多久就腫了起來,等媽媽趕來時(shí),那婦人已經(jīng)帶著狗揚(yáng)長(zhǎng)而去,害得我還去醫(yī)院打了破傷風(fēng)針。從此以后,我對(duì)狗產(chǎn)生了無(wú)名的恐懼,真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。

  老師這就是我的秘密,我可從來沒有告訴過任何人,現(xiàn)在你知道了,是不是應(yīng)該對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí)了吧!

小學(xué)敘事作文4

  上課了,平常悅耳的鈴聲今天聽來卻這般恐怖。我們膽戰(zhàn)心驚地等待老師的到來,因?yàn)檫@節(jié)課要檢查背課文。

  老師來了,他用期待的目光看著我們。我心里像揣了一只小兔子似的跳個(gè)不停。我偷偷地看看周圍的同學(xué):李楊的手在兩膝間使勁兒地搓著,我似乎能感覺到他的手掌透出的潮熱的汗氣;樂樂身體好像在微微發(fā)抖,看樣子很想躲到桌底下;張小朋桌子上平放著課本,他低著頭,閉著眼,口中念念有詞,腦袋還時(shí)不時(shí)有節(jié)奏地晃動(dòng)著——真是臨時(shí)抱佛腳;學(xué)習(xí)委員張新晉倒是一副胸有成竹的樣子。

  抽查開始了,被抽到的.同學(xué)多半背得結(jié)結(jié)巴巴,甚至丟三落四,張冠李戴,同學(xué)們被逗得哈哈大笑。老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰。我心里也忽喜忽悲,高興的是老師沒叫到我,發(fā)愁的是這節(jié)課怎么這么漫長(zhǎng)!

  老師又要叫下一個(gè)同學(xué)了,我緊張地等待著。“劉——”

  我的心差點(diǎn)跳出來——“佳奇!卑!謝天謝地,總算又逃過一劫!只見劉佳奇自信地站起來,流利地背著課文。而我在那里小聲地嘟嚷:“下一個(gè)別是我!”

  盼星星,盼月亮,盼得花兒都謝了,終于盼來了清脆的下課鈴聲。老師不甚滿意地走出了教室。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,癱倒在椅子上。唉,這樣的日子太難過了!

  早知如此,何必當(dāng)初?劉佳奇能背好,我就背不好嗎?我咬咬牙,拿起書大聲地讀了起來……

小學(xué)敘事作文5

  在人生中會(huì)有許多艱難的事情擋在我們面前,如果不去嘗試這些艱難,是不會(huì)獲得成功,就拿我剛開始學(xué)自行車來的事來說吧。

  記得有一次媽媽教我騎自行車,可我并不愿意,因?yàn)槲矣X得如果自行車騎不好可能會(huì)出人命的。可媽媽對(duì)我說:“不要退縮,一個(gè)東西你覺得難學(xué),而又不去學(xué),你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)!睂(duì)于媽媽的話我有點(diǎn)好奇!耙?yàn)槟氵沒開始,就覺得自己會(huì)失敗,怎么可能成功!彪m然媽媽的話很對(duì),但我的`心里仍然害怕,這時(shí)弟弟嘲笑我說:“我看你是怕了吧!膽小鬼。”

  弟弟的這一番話語(yǔ)中,雖然我很害怕,但也不愿意承認(rèn),我鼓起勇氣和媽媽說我要學(xué)。

  艱難的學(xué)習(xí)開始了,我就像面臨著大批軍隊(duì),慢慢地騎上車,一開始,還是非常害怕的,騎上去還是搖搖晃晃的,一點(diǎn)也不穩(wěn)定;接著,慢慢適應(yīng)了,雖然還是有一些害怕和膽小;然后,就慢慢地在公園里騎了一圈;最后,越來越適應(yīng)了,在公園里騎了5圈。

  我終于成功地學(xué)會(huì)了自行車,我高興得差點(diǎn)兒叫出聲來,晚上都睡不著覺。

  這讓我知道了,生活中總會(huì)有不計(jì)其數(shù)的困難在你的生活里,所以,不管任何難以應(yīng)付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話,就說自己已經(jīng)被自己內(nèi)心中的恐懼給打敗了,也就沒有一點(diǎn)勇氣了。

小學(xué)敘事作文6

  什么是失敗?有人說從高高的云層掉入深谷才叫失敗;有人說只有努力而得不到才是失敗;我的第失敗竟如明星,成為揮之不去的記憶。

  那天,老師告訴我們明天要考試,要好好復(fù)習(xí);氐郊依,媽媽說:“你可要考個(gè)95分啊!”

  考試開始了。我看了看那張?jiān)嚲,一共分為四大題:第一題是填成語(yǔ),第二題是按要求改寫句子,第三題是閱讀,第四題是寫一篇讀后感。我拿起筆開始填空了,起初有幾個(gè)成語(yǔ)很簡(jiǎn)單,但后來,十個(gè)空我就有五六個(gè)不會(huì),我冥思苦想,總算胡亂的'寫完了。在第二題和第三題里,我艱難地答題,就好似五關(guān)斬六將那樣。

  終于到了第四道題了,我看了看時(shí)鐘。天啊!只剩30分鐘了。我連忙拿起一張300格稿紙,用十分鐘的時(shí)間把它起稿完,再用5分鐘的時(shí)間把作文修改完。在那最后的那一秒里,我終于把作文寫好了。

  老師在第二天公布了成績(jī),我才知道我僅僅考了85分。離媽媽對(duì)我提的要求差了10分之多!那時(shí),我傷心極了,鼻子酸溜溜的,眼睛里的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí),我差點(diǎn)哭了出來。

  回到家里,媽媽不但沒罵我,還摸著我的頭,說:“孩子,一份耕耘,一份收獲。你以后要多積累,考試才能鎮(zhèn)定自若!

  現(xiàn)在,我想通了:失敗乃成功之母。就要與失敗才會(huì)成功。如果你現(xiàn)在讓我選一條路,那我將勇敢地告訴你:“我選擇失敗!”就讓里面的無(wú)數(shù)艱難挫折將我磨煉得更加頑強(qiáng)吧!

小學(xué)敘事作文7

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和姑媽、姐姐準(zhǔn)備下午晚點(diǎn)去看燈會(huì),很快就到了下午六點(diǎn)過,我們?nèi)齻(gè)人就一起出發(fā)了。

  我們七點(diǎn)鐘就到了金字塔,天色已經(jīng)陰沉沉的啦,這讓我特別的`興奮,因?yàn)槠唿c(diǎn)半燈會(huì)就開始啦!我們?nèi)苏伊艘粋(gè)地方坐下來吃點(diǎn)東西來耗時(shí)間,所以很快就到七點(diǎn)半了。燈會(huì)開始啦!我們看到了很多好看的燈,讓我們很高興,燈做成了很多的形狀,有把燈做成魚、青蛙、荷花、鳳凰······還有專門裝飾樹的燈,可好看了!還有一些燈還可以動(dòng)喃!我們慢慢的欣賞完了那些奇形怪狀的燈就去吃小吃了。

  我們一看到小吃就不由自主的流口水了,于是,姑媽就把錢給拿了出來,我們吃了很多好吃的。時(shí)間過得很快,我們吃飽了已經(jīng)是八點(diǎn)半了,姑媽說:“我們得回家了要不然我們就趕不上坐公交車了!蔽乙宦牭竭@個(gè)消息就有點(diǎn)不高興了,姐姐一看到我不高興的樣子就說:“下一次還會(huì)有機(jī)會(huì)的,到時(shí)候我們?cè)賮砗貌缓?”我聽到姐姐這么說我就開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭就回家了。

  我坐在公交車上想:今天的燈會(huì)真好看,下一次可能會(huì)比這一次還好看喃!下一次我一定還會(huì)來看燈會(huì)的。

小學(xué)敘事作文8

  嗯這文就是給你們看的。所有的女生都是敏感的,即使女漢子也應(yīng)會(huì)有她脆弱的一面。有些人會(huì)想:“欸,她明明就不在乎,我說一兩句也沒事吧?”

  比如你好黑啊,你好漢啊這類話語(yǔ)有些女孩子是不在意。但是有沒有想過,你說的這句話,刺進(jìn)了她心比較柔軟的角落,也許在半夜,她會(huì)一個(gè)人縮在被子里偷偷的哭。

  第二天上學(xué),她也許還會(huì)故作堅(jiān)強(qiáng),把自己當(dāng)作小丑一樣供你們?nèi)⌒,但是,也?qǐng)?jiān)谌⌒χ螅瑢?duì)她說:“嘿,沒事吧?”

  她也許會(huì)大大咧咧的回答:“沒事啊,你怎么了?”也許還會(huì)回答:“你有病啊,老娘能有什么事!”

  她們也許會(huì)奇怪你的突然轉(zhuǎn)變,也許也會(huì)奇怪你怎么了,但是,有人在取笑后的'安慰,可能會(huì)變成一股暖流流入她心。

  我是女孩子,我知道很多女生的心里話,比如她說沒事的時(shí)候,也許會(huì)在想:“你比較好馬上把我為什么生氣的原因知道了來哄我”“快來哄我”“現(xiàn)在哄我才是你的王道”,是的,女孩子就是口是心非,但是也請(qǐng)好好對(duì)待,不然有一天她發(fā)火了就和你恩斷義絕,不管是朋友還是男票。

  有些女孩子做事是很干脆的,斷了就是斷了,你無(wú)法修復(fù),也有一些女孩子,斷了一次也許會(huì)修復(fù),但是第二次她會(huì)頭也不回的、絕情的走掉。

  所以,表面上不在意的女生,終究也會(huì)敏感。

小學(xué)敘事作文9

  星期天的下午,我們幾個(gè)朋友在操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)一只小貓,那么小,似乎剛出生的樣子,還不停地“喵喵”的叫著,那么可愛。我們?yōu)樗隽艘粋(gè)“房子”,并把它放了進(jìn)去,它看著我們,仿佛在說:“謝謝!”

  有另幾個(gè)朋友要帶它玩,我同意了,他們把小貓放在滑板上,可是不幸的.是,滑板上的人倒了,小貓也摔倒在地上,后面的一個(gè)人不小心擠到了它,小貓的一只爪子被弄破了,還流出了鮮血,只見小貓痛苦的呻吟著。我馬上沖了上去,抱起它,把它放在“房子”里,它一邊叫著,一邊舔著那只受傷的爪子。我飛奔著跑回了家,拿著一盒牛奶喂它喝,看著它可愛的喝奶樣,我不禁露出了一絲快樂。

  吃晚飯的時(shí)候,我又想起了它,是否惡著肚子,于是裝了一些飯,并澆上了一些魚汁,興沖沖地趕了過去,可是早已不見了小貓的蹤影,心里忐忑不安。回到家傷心地說起這件事,媽媽說:“小貓應(yīng)該是找到它的媽媽了,所以離開了。”我也希望是這樣,但愿它是真的找到了它的媽媽,能快樂健康的長(zhǎng)大。

小學(xué)敘事作文10

  “鈴鈴鈴——”隨著清脆的上課鈴響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室里。

  像往常一樣,一上課,我們班的“搗蛋鬼”還是閑不下來,乘老師轉(zhuǎn)過身去板書時(shí),就輕聲對(duì)同桌說:“前面那位同學(xué)的尺子好像挺漂亮的(因?yàn)檫@位同學(xué)是新來的,還不熟悉,名字不清楚),我們?nèi)ツ脕硗嫱妫脝?”同桌答?yīng)了。這對(duì)“活寶”邊上課邊竊竊私語(yǔ),一堂課的時(shí)間很快過去了。又下課了!教室里頓時(shí)炸開了花,熱鬧極了,那位新同學(xué)也出去了。

  “行動(dòng)”開始了,他們迅速地來到新同學(xué)的桌旁,抓起尺子就往外跑。剛跑到門邊,只見“砰”的一聲,門關(guān)上了,尺子被夾在了門縫中,頃刻間被夾得粉碎。他們面面相覷,一下子不知道怎么辦才好。

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,要用尺子。那位新同學(xué)看到破碎的尺子后,朝兩位“搗蛋鬼”意味深長(zhǎng)地看了一眼。嚇得兩位“搗蛋鬼”匆忙低下了頭。下課后,那位同學(xué)向兩位“搗蛋鬼”笑了笑,說:“是你們的`杰作吧?沒關(guān)系,我再買一把就是了!闭f完,就跑了出去。

  沒有向老師告狀,也沒有聽到雷霆般地怒罵。奇怪的是,從這以后,兩位“搗蛋鬼”像突然變了個(gè)人似的,再也看不到他們搗亂的影子了。

小學(xué)敘事作文11

  自從我三年級(jí)學(xué)會(huì)下象棋,我就深深愛上了這種動(dòng)腦又動(dòng)手的游戲。每當(dāng)夏日的傍晚,別的孩子在野地里玩耍時(shí),我和爸爸便拿出象棋,開始對(duì)弈,媽媽是裁判、解說員、觀眾一起當(dāng)。

  戰(zhàn)斗打響了,紅方的我先走一步。我是剛學(xué)會(huì)象棋的“新兵”,對(duì)于下棋的`種種戰(zhàn)術(shù)一概不知,沒有按套路來,不是先走馬和炮,而是先將中間的小卒走了一步,給車及馬讓出地方。爸爸是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的“老將”,對(duì)付這種“雕蟲小技”簡(jiǎn)直是小菜一碟。只見他把炮一調(diào),我的老將情況危急。這時(shí)解說員媽媽拿起黃瓜當(dāng)話筒,學(xué)著宋世雄的聲音說:“各位觀眾朋友現(xiàn)在向大家報(bào)告賽事:紅方的半個(gè)棋盤上危機(jī)四伏,車、將均“身陷重圍”,黑方穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)…….”說著說著話筒就被吃掉一截。我為保“將”,車、馬均亡,只好轉(zhuǎn)攻為守。等待時(shí)機(jī)。終于,爸爸一口一口地把我的棋子“吃掉”,比較后我只剩一士、一象保衛(wèi)老將。爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把我逼入“死角”,輕而易舉的干掉了我的老將。

  第二盤,我接受了教訓(xùn),打敗了老爸,第三盤棋是決戰(zhàn),我和爸爸都拼上了。比較后我倆都“傷亡慘重”,誰(shuí)也沒把誰(shuí)打敗。這時(shí)解說員的“話筒”已被吃的只剩一小段了。我擦擦汗,爸爸對(duì)我說:“這棋不就是人生的縮影嗎?連那過河小卒都差點(diǎn)打敗對(duì)方,這人生多像一盤棋啊!”

  啊!在這開心的游戲里,蘊(yùn)含著多深的哲理,這件事過去很久了,可爸爸說的那句“人生多項(xiàng)一盤棋”,現(xiàn)在咀嚼起來還那樣有滋味。

小學(xué)敘事作文12

  今天雖然天氣寒冷,但仍然擋不住我的熱情。因?yàn)槲覀儼嘁e行假日小隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)的主題是:讓我們體驗(yàn)自己親手制作餅干的無(wú)限樂趣。

  來到目的地,我迫不及待地跑進(jìn)做餅干的教室,等到人到齊了,老師就開始教我們?cè)鯓幼鲲灨。首先我們洗凈雙手,然后系上圍裙把放在桌上的一些面粉,糖和一團(tuán)黃油倒進(jìn)大碗里。老師讓我們使勁揉,直到面粉變成黃色。我花了九牛二虎之力才把面粉揉好,弄得臉上,圍裙上都是面粉,活像一只小花貓。接著老師又教我們用模具制作餅干的形狀了。只見她先把這些面團(tuán)搓圓,再用木棒壓滾,滾成手指的厚度就可以印各種形狀的餅干了。接下來就輪到我們了?雌饋砣菀,做起來難,原來做餅干也不容易,在老師耐心地指導(dǎo)下,我們終于克服了困難。我先拿了個(gè)米老鼠的模型印了起來,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的米老鼠就呈現(xiàn)在眼前,我又印了許多可愛的'餅干形狀,有花朵,星形,多啦A夢(mèng)等等。最后只剩下烘烤了,老師拿著盤子,把我們做成的各種形狀的餅干放進(jìn)烤箱里,過了十多分鐘,一股香氣撲鼻而來,讓人口水直流“三千尺。”我把新鮮出爐的餅干迫不及待地給媽媽嘗了一口,看著她露出滿意的笑容,我心里是那樣的欣慰,那樣的自豪!

  這次活動(dòng)不僅讓我們享受到做餅干的樂趣,更讓我學(xué)到了許多生活上的知識(shí),真是一次有意義的活動(dòng)。

小學(xué)敘事作文13

  昨天周末家里人好多!真熱鬧,家里的人都爭(zhēng)著搶著抱我,我也很乖的。一開始奶奶抱著我,媽媽走了過來,我看見了立即張開雙手,媽媽非常興奮地抱我在客廳里走來走去。但是對(duì)于17斤的我來說,抱一會(huì)媽媽胳膊就酸了,坐在了沙發(fā)上。一坐下我立即又發(fā)出哼哼聲,表示不喜歡這樣的方式,想來回的轉(zhuǎn)那樣會(huì)看到好多的東西另外轉(zhuǎn)著有運(yùn)動(dòng)的感覺很好玩。這時(shí)爸爸來了他接著抱我,立即我高興了。奧,原來我是喜歡站著的人抱我轉(zhuǎn)而不喜歡硬邦邦地做在沙發(fā)上不動(dòng)。這樣給家里的人的.壓力可大了,他們得輪班抱我啊!

  向往常一樣到下午四五點(diǎn)鐘左右,我會(huì)下樓出去玩的。今天到了這個(gè)時(shí)候怎么沒有動(dòng)靜呢,家里人都在各忙各的,看樣子沒人帶我出去玩了,不發(fā)出命令是不行了,于是我就給他們發(fā)出信號(hào)。不好,奶奶誤解了,給我弄奶粉去了,一會(huì)一大杯奶呈現(xiàn)在我面前,真不想喝,可是奶奶硬往我嘴里送,沒有辦法只能含在嘴里根本沒吃一口。后來還是媽媽理解我,說我要出去玩了。于是爸爸穿好衣服趕緊帶我去樓下,可外面下雨呢?怎么辦?沒關(guān)系有車棚呢,爸爸帶我來到了車棚,我高興啊,顧不上冷看這看那的,真開心,盡管外面下雨了可依然阻擋不了我觀察外面的大自然,盡管外面沒有小朋友出來玩,可依然阻擋不了我出去玩的決心。

小學(xué)敘事作文14

  我家旁邊住著一位73歲的離休爺爺,整天就圍在垃圾桶邊,好像里面藏著什么寶貝似的,于是,我在背后給他起了個(gè)外號(hào)“財(cái)迷老頭”。可經(jīng)過一件事后,我完全消除了對(duì)他的誤解。

  夏日的'天氣說變就變,剛才還是一輪大太陽(yáng),現(xiàn)在立馬太陽(yáng)流下了淚,這就是夏天常有的太陽(yáng)雨。可不巧,今天剛一出門,就碰上了笑里藏刀的雨。雨越下越大,街上的行人因都沒帶雨具而一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了路旁的商店。我也隨著人群向商店里去。好不容易在靠近窗玻璃的地方選了一個(gè)隨時(shí)能觀察雨情的角落。

  這時(shí),太陽(yáng)像是真的難過了,臉也變得陰沉起來,淚滴越來越大了,從天空中落下敲在玻璃上,風(fēng)婆婆這時(shí)也起來勸太陽(yáng)似的,連哄帶騙的,可太陽(yáng)一直都很不高興,淚水依然不停地流著,這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影——財(cái)迷老頭,他來干什么?這時(shí),他看見我,連忙跑過來遞給我一把傘,說:“可總算找到你了,我找了你好半天,下這么大的雨,今天早晨見你急沖沖地走了,就知道你一定沒帶傘。我不放心,特意來接你!甭犃诉@番話,我很感激,說了聲:“謝謝爺爺!睆垹敔斆鎺θ莸貙(duì)我說:“謝什么,這是我應(yīng)該做的嘛!边@時(shí),在我的腦海里涌現(xiàn)出張爺爺一幅熱情為群眾服務(wù)的場(chǎng)面,他的身影突然變得那么高大。

小學(xué)敘事作文15

  “童年”一個(gè)閃亮的字眼,每個(gè)人一提起都會(huì)露出可愛的虎牙。

  童年是我們最開心的時(shí)期。在那個(gè)時(shí)候,沒有學(xué)習(xí)的壓力,家長(zhǎng)都很疼愛我們,因?yàn)槲覀兒苋跣,很容易受傷,不像現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,需要獨(dú)立,需要遭受挫折。我懷念那個(gè)時(shí)候,他在我記憶里如座座山巒中最雄偉的泰山,立的那么堅(jiān)固,如一片沙漠中的綠洲,那么使我渴望。

  我的童年,像五味糖,酸甜苦辣全都有。童年時(shí)的天真無(wú)邪,童年時(shí)的童言無(wú)忌,童年時(shí)的磕磕絆絆以及童年時(shí)的小心眼兒小心思。

  兒時(shí),我是那么的`天真,姐姐告訴我“種瓜得瓜種豆得豆”我卻以為種什么的什么,我居然把硬幣埋進(jìn)土里,一天跑好幾趟去看是不是結(jié)小硬幣了。我打過雞蛋,一袋子的雞蛋全破了,“雞飛蛋打”我害怕,怕被父母罵,但仍拿著打破的雞蛋回家去,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),因?yàn)槔蠋熣f過:“知錯(cuò)就改就是好孩子。”我想做好孩子,所以就算被罵,我也得主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。我都不知道自己當(dāng)時(shí)為什么那么勇敢,做了錯(cuò)事居然還理直氣壯,呵呵。

  我那時(shí)單純、可愛、天真、自以為是、天不怕地不怕。我欽佩自己當(dāng)時(shí)的勇氣,當(dāng)時(shí)居然徒手拿蜘蛛,還像小伙伴們炫耀。

  童年如同早晨一般清新脫俗,如同春天一樣春暖花開,是我們成長(zhǎng)的第一階梯,是教育我們的天然老師,同時(shí),他也是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,是風(fēng)雨前的晴天,是咖啡,是我們回味,是奶茶,醇香流戀。

  銘記自己的童年,將這份天真幼稚藏在心中。

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