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三年級敘事作文【優(yōu)秀7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的三年級敘事作文7篇,歡迎大家分享。
三年級敘事作文 篇1
一天,我和媽媽還有我一個同學(xué)去放風(fēng)箏,可好玩了。
我們到了幸福公園,那里人真多,放風(fēng)箏的人也不少,有的小朋友放不起風(fēng)箏,但是還要努力著,媽媽對我和韓林言說:“看她們,放不起風(fēng)箏還在努力著,你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲!我們倆異口同聲的說:“好”!
接著媽媽又開始放自己的風(fēng)箏,我們帶了三個風(fēng)箏,韓林言帶了一個風(fēng)箏,加起來有四個風(fēng)箏了。
我問媽媽:“先放哪個風(fēng)箏”?
媽媽笑著說:“你說吧”!
我又去問韓林言放什么風(fēng)箏,韓林言笑著說:“你媽媽說放什么風(fēng)箏”?
“媽媽說放章魚風(fēng)箏”!韓林言馬上跳了起來說:“好!就放章魚風(fēng)箏吧!”
我把嘴噘了噘說:“忘了不告訴你了”!
媽媽拿起章魚風(fēng)箏說:“我要放了啊”!
我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。太好了!
章魚的尾巴各種顏色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍(lán)色的大海里游泳。
我和韓林言放小風(fēng)箏,也在天空中飛。
難忘的一天很快結(jié)束了,下次我要把風(fēng)箏放飛的.高高的。
三年級敘事作文 篇2
放寒假第一天,爸爸單位同事帶孩子們?nèi)セ乙惨黄鹑。上午,我們興高采烈坐上車,一路歡歌笑語,很快就到了臨安大明山。我們上山坐索道車,來到滑雪場。雪山真大,白茫茫的雪地,很是壯觀。
滑雪前,我們和爸爸同事,小孩(4人)領(lǐng)來滑板和雪具,爸爸告訴我,滑板和肩膀要一樣寬,身體要向前傾,這樣才可以保持重心。剛開始我有點(diǎn)緊張,和其他小朋友一樣,摔了好幾個筋斗。后來我不斷地調(diào)整自己滑雪姿勢,并鼓勵自己:“要相信自己,一定能行,大不了摔幾次跤罷了。”就這樣,我逐漸掌握了滑雪的'要領(lǐng),終于學(xué)會滑雪了!
我高興地跑到雪道電梯,登上山頂,從山頂上滑下來,那感覺太舒服了,整個人像是空中飛翔的小鳥。后來我又二次從山頂一直滑雪到山腳,真是太刺激了。
滑雪是一項(xiàng)極限運(yùn)動,我第一次參加滑雪,玩得很開心,只要相信自己,勇敢努力就會成功。
三年級敘事作文 篇3
我的姥姥家住在鄉(xiāng)村,是在特別偏遠(yuǎn)的地方,即使開車也要三個多小時才能到達(dá)。
姥姥家四周是綠油油的一片,全是農(nóng)作物,遍地稻田,幾乎一眼望不到頭,就像一片翠綠的海洋。春有菠菜、萵筍;夏有黃瓜、茄子;秋有辣椒、南瓜;冬有蘿卜、白菜。姥姥家的田地里,不僅有蔬菜,還有桃樹、梨樹、棗樹和蘋果樹呢!當(dāng)然,也少不了地面上結(jié)的果實(shí),有西瓜、哈密瓜。
不過,姥姥家也有讓人不舒服的地方,比如,睡覺時常常會遭到許多蚊蟲叮咬;上廁所也不方便,是地上挖個坑的`旱廁;喝的水是從旱井里打出來的,經(jīng)常會有一些樹枝、小石頭之類的東西,有一次我看見從井里打上來的水,居然還有一只小蟲子,真是不干凈啊!
我四處走走,發(fā)現(xiàn)有人在吹著柳哨,那歌真好聽,賽過催眠曲。路邊盛開著許多不知名的野花,我發(fā)現(xiàn)青草長的和小花兒一樣整齊,大概是小花兒剛冒出來的緣故吧,顯得那么平整,就像是被園丁仔細(xì)修剪過一樣,給人一種特柔和的感覺。草是綠色的,花兒是黃色的、白色的、紫色的、藍(lán)色的……各種各樣,就像一條五顏六色的地毯。我在花草叢中找到了一株黃芩,它的根部可以用藥,有很大的醫(yī)用價值。
田園風(fēng)光甚是美麗,如果你見了,肯定也會被迷住的,快來享受一下田園生活吧!
三年級敘事作文 篇4
抬頭看看桌前的表,11:20,不早了,望著左側(cè)一摞作業(yè),我繼續(xù)埋頭苦干。
“吱——”門開了,喔,爸爸媽媽回來了。但這并沒使我停下手中的筆,我繼續(xù)想著,寫著。
“CO2+H2O——O2+能量”我念叨著無休止的公式,忽然,一股暖意流遍全身,抬頭,爸爸將上衣披在我身上,媽媽也微笑著端來了一杯溫?zé)崴,我接過那尚有余溫的`杯子,爸爸一言不發(fā),伸手理了理我凌亂的頭發(fā),將無數(shù)情愛盡數(shù)寄于掌心,拍了拍我的肩,媽媽也未說過多的話,只凝望著我,說“趁熱喝吧!”
望著父母偎依著走出,我想起了朱自清筆下的“背影”濃濃親情,應(yīng)如此時一般吧!
我悄悄走到父母房間,燈還亮著,他們不睡嗎?猛然想起一位父親寫的文章,寫道早女兒入睡,像做了什么對不起女兒的事一樣,他們會不會也這樣想呢?但時間不許我在想下去,我又伏案疾書。
……
12:30,“凸透鏡可成三種像”我稍的空隙,偷眼望去,那盞燈仍陪著我。
……
一睜眼,12:45我竟躺在床上!我一定在書桌上睡著了,然后爸爸……
早晨,小鬧鐘準(zhǔn)時把我叫醒,我爬起來,爸爸媽媽已經(jīng)走了。桌上放了一張字條,第一行字不怎么漂亮,卻很工整,這是爸爸的筆跡:今晚要早睡,丫頭。第二行字很秀麗,是媽媽寫的:親愛的,鍋里有面,自己熱熱,我和你爸有事先走了。我走到鍋邊,掀起鍋蓋,熱氣迎面撲來。喔,清湯面!
品嘗著那晚清湯面,品嘗著屋檐下父母無言的愛。
三年級敘事作文 篇5
今天是個特別的日子,是今年的最后一天,明天就是20xx年了。學(xué)校也在今天舉行了“慶元旦游園會”活動。昨天晚上,我就興奮得睡不著呢!
我們先敬隊(duì)旗、唱隊(duì)歌,接著是同學(xué)們上講臺表達(dá)自己的新年愿望。我是第一個上臺的,我的`愿望是世界和平。同學(xué)們有的希望學(xué)習(xí)進(jìn)步,有的希望期末考出好成績,有的希望生活幸!ぁぁぁぁぁの乙蚕M瑢W(xué)們的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
接下來游園會就正式開始了。同學(xué)們一下子就興奮起來,一個個興高采烈得排起了玩游戲的長隊(duì)。我們有“貼鼻子”、“敲銅鑼”和“放飛新年愿望”3個游戲,還被分為幾個小組進(jìn)行擂臺賽。
我最愛“貼鼻子”!百N鼻子”就是在黑板上畫了個小孩,鼻子處是個圓圈,里面點(diǎn)了個紅心,玩游戲的人戴上眼罩,在講臺下原地轉(zhuǎn)一圈,再走上講臺給小孩貼帶磁鐵的紙鼻子。貼對位置有獎品,如果貼中紅心獎品翻倍。輪到我玩了,戴上眼罩,轉(zhuǎn)了一圈,走上講臺,我正要朝我認(rèn)定的位置貼上去,這時有同學(xué)講:“不對,不對,再往左一點(diǎn)”。我就往偏左的位置貼下去,打開眼罩一看,失敗了!原來是同學(xué)騙了我,本來我是對的,這時同學(xué)們都笑起來了。我不服氣,又玩了一次,我不聽別人的話,按照自己的想法貼上去,這一此成功了!
我還去別的班玩了其他有趣的游戲,如“運(yùn)球”、“猜謎語”、“九龍球”等。我有成功,也有失敗的。
游園會結(jié)束的時候,對一些沒來得及參加的游戲,我心里有些失落。但我手上有參加游戲得到的許多獎品,心里有開心起來。如果明年還有這樣的游園會,我要表現(xiàn)得更好,得到更多的獎品!
三年級敘事作文 篇6
“不識廬山真面目,只緣身在此山中”這句詩出自唐代大詩人蘇軾的《題西林壁》。全詩是:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低個不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”不識廬山真面目只緣身在此山中的意思是:為什么看不清廬山的真面目呢?是因?yàn)樽约荷碓谏钌街,只能看到廬山的一小部分。這兩句話告訴我們:一樣的東西在不同的角度看到的內(nèi)容都是不一樣的'。所以我們看問題時,要從不同的角度去分析,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,F(xiàn)在人們常常用這兩句詩來形容“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。
我覺得這和我們同學(xué)買零食吃是一個道理。只想著這個零食好吃,既不看它有沒有過期,也不看看吃零食對身體好不好等等問題,就買了。所以我們以后做什么事都應(yīng)該多考慮考慮再做。
三年級敘事作文 篇7
一天早晨,我刷完牙開始吃早餐。吃著吃著不小心掉下一小塊餅干在地上,我低頭一看,正好看見一只螞蟻向餅干爬去。
那只螞蟻扛啊扛,可是怎么也扛不動餅干,然后它就爬進(jìn)洞里把一群螞蟻叫了出來,最后一群螞蟻同心協(xié)力的把餅干抬進(jìn)洞里去了。
小朋友們,我們也學(xué)習(xí)螞蟻的合作好嗎?那樣我們就能干大事了哦。
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