英語作文15篇【優(yōu)】
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的英語作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英語作文1
我最喜歡的老師
高太太是我的英語老師。她是一位好老師。她看起來很年輕。
她努力上課,我們也努力學習。高老師有博客,我很好。
我最喜歡的`歌手是他的。
我最喜歡的運動
我是一個健康的男孩,我最喜歡打羽毛球,羽毛球是我最喜歡的運動。
一天,我和我的同學打羽毛球。他的名字叫端宇。他是一個好運動員。我們努力打。最后,我贏了,段譽輸了。我們很高興。
比賽結束后,我們試了試。我們買了兩瓶汽水。汽水瓶看起來像羽毛球。太有趣了!
打造健康的身體
你知道擁有健康的身體對你有好處嗎?我知道!
肌肉、皮膚和骨骼組成一個身體。你需要鍛煉、洗澡或淋浴,吃東西。
好的食物有蔬菜、肉和米飯。那很好!
健康的身體是美麗的。
英語作文2
我換過幾個英語學校的老師,印象最深的是王欣。
王欣老師中等身材,長發(fā)隨意扎著。她笑的時候嘴里有兩個梨渦,讓人感覺很溫暖。在我心里,她像上帝一樣完美善良樂觀開朗,最顯著的特點就是溫柔細心。
她從來不對我們發(fā)脾氣,無論她多么需要發(fā)泄,也不會拿我們出氣。老師又一次在外面接電話,回來的時候臉色很蒼白,嘴唇在顫抖,而我們還在吵鬧。最后,她忍不住大喊:“你們吵什么?你能理解點什么嗎?”我們驚呆了,低下了頭。沉默了幾分鐘后,她繼續(xù)講課。過了幾天,代課老師上課,我們覺得不舒服,很無聊。過了幾天,她回來了,周圍的人都七嘴八舌地問。她愉快地回答,但是她的臉有點憔悴。
在很多事情中,我記得最清楚的是她改變了我的性格。在英語學校,除了上課說話,我?guī)缀醪徽f話,所以我成了一個孤獨的人。她好像意識到了什么,打電話給我,希望我能多說話,多表達。原因是我想多聽聽自己的聲音。我答應了,但是效果不好。于是,她開始有意無意的.讓我和同學、外教交流。起初,我試圖逃跑。后來發(fā)現(xiàn),敞開心扉,與人交流,是一件令人愉快的事情。慢慢的,我變得健談起來。我去謝王小姐的時候,她沖我笑了笑,我瞬間明白了,我也沖她笑了笑,然后我們就心照不宣的笑了。
雖然王老師教完三級就不教我們了,但我想如果再見面的話,我會給她一個大大的擁抱。并附在她耳邊說:“王老師,謝謝!”
英語作文3
這是我們的學校。里面有很多教室。我們學校有八百名學生和六十九名老師。里面有許多樹和花。所有的老師和學生都非常喜歡我們學校。
我們七點到學校。我們早上有四節(jié)課,下午有兩節(jié)課。
我們的'教室又大又干凈。我們這里有課。我們在家做作業(yè)。
所有的學生都努力學習。
英語作文4
人們常說"一場雨一場寒",伴隨著清脆的放學鈴聲,云層越來越深,壓得人透不過氣來,一陣狂風襲來。一瞬間,鞭子像雨一樣傾瀉而下。
我站在陽臺上,望著外面鋪天蓋地的雨,有些不知所措,在我轉身離開時,街燈亮了,在夜色中,一棵金黃色的燦爛的樹映入我的眼簾,它是如此明亮;那么明亮,那一瞬間,我呆了,看著童話里的金樹,嘩啦啦抖動著樹葉,我突然有一種想茶的沖動,一直以為秋天,樹葉,只代表著荒涼和滄桑;死而凄涼;疲憊無助。今天這個亮突然給我一種強烈的`感覺。我沉醉于她的優(yōu)雅、脫俗;我沉迷于秋天的奢華。
未來的每一天,我都會給樹留一點時間,不管天氣如何,天氣如何,我都會把它放在心上,直到有一天,我看到一個穿著藍色衣服的中年人拿著一把剪刀在樹上,我會走過去問:"你在做什么,你不能浪費。一棵樹和一個人,執(zhí)著地幾乎固執(zhí)地站在那里,用一根滿是金色的樹枝,在風中堅強地站立著。風、陣雨、暴風雪、暴曬,它們以它們那份執(zhí)著展示著我們生命的光輝。往往如此,我的心里就會有一股熱流流過。
英語作文5
一大早起來就聽到爺爺房間傳來奇怪的聲音,說是英語但不像英語,說是普通話但也不像,于是好奇的爬下床跑到爺爺房間看了看。
乍一看,原來爺爺在讀英語!爺爺一見我,就說:“小孫女!來聽聽爺爺讀的英語。”爺爺拿起英語書,一本正經(jīng)地讀著:“五門”“別拿了”“醒醒”……”我驚呆了,久久不能回應。什么是“五門”“別拿了”“醒醒”?我拿著爺爺手里的書,看到的時候差點摔倒。原來是“女人”“香蕉”“一無所有”!我笑著對爺爺說:“爺爺,這些字不是這樣念的!拔覜]看錯給我爺爺讀,他一聽就笑了,“我就是這么讀的'!當時沒有接觸過英語,F(xiàn)在我在電視上看一些教英語的節(jié)目,所以我真的很想學它,尤其是今年是奧林匹克年,所以我必須更多地學習英語。小孫女!可以教爺爺!”我說,“爺爺,奧運會結束了,你現(xiàn)在學英語也沒用了!闭f到這里,我不得不在祖父的“奮斗”下表示同意。
然而,教爺爺學英語并不是一件美好的工作。爺爺?shù)摹癮bcd”寫得非常出色。不仔細看,還是不知道他在寫什么!爺爺讀英語,英語有一點方言,聽起來怪怪的。一天下來,我教爺爺英語單詞。爺爺不會也不會,連字都忘了。
雖然爺爺學不會怎么學,但是他“活到老學到老”的精神和堅持下去的毅力是值得學習的。
英語作文6
i have a litte dog“xiao pang”。because it is very tittt small。it'yellow and brown。it olways run with me。it is so big。it like eat meat and rice。 sometime i call it“xiao pang ”, then it runs towe fast。
i have a litte dog“xiao pang”。because it is very tittt small。it'yellow and brown。it olways run with me。it is so big。it like eat meat and rice。 sometime i call it“xiao pang ”, then it runs towe fast。
i love my dog。
英語作文7
今天是星期六,我又一次踏進文化館,你猜我干嘛,是學作文?是學舞蹈?是學奧數(shù)?NO,都不對,告訴你吧!俺是去學英語,沒想到吧,嘿嘿!“叮鈴鈴”開始上課了,首先我們和Miss耿互相問了好,接著便正式開始上課了。“今天要學習的是元音字母a和e的單詞,下面請同學們組單詞!盡iss耿的話音剛落,未等Miss耿允許,我馬上站起來說:“在a的前面加上c。在后面加上t就是cat,中文是貓!薄皁k!”Miss耿向我投來一個勝利的'微笑。
漸漸的,一個半多小時過去了,我們也學懂了。于是,Miss耿便教我們玩游戲,在游戲中學到知識,第一個游戲是這樣的,Miss耿說一個單詞,我們便跟讀一次,再說出中文,同時出石頭、剪刀、布。第一輪,Miss耿說的是rat,于是我們跟讀一遍,說出中文,老鼠。我原本以為贏定了,誰知……哎,老天不從愿,讓我剛上馬就敗下來。偏偏讓Miss耿出剪刀,我出布,我和幾個同學,只好在一片哎聲中坐下來看著別人玩。幾分鐘后,許多同學與我們一樣“歸天”了,最后只剩下一個人了,可他最終還是輸了,第二個游戲開始了,規(guī)則是:Miss耿伸出右手的幾個手指頭,便讀左手指的單詞,不過Miss耿會搗亂哦!開始了,Miss耿伸出五個手指,左手指egg,她卻讀cat,結果好幾個同學都被騙了。還好我比較機靈逃出了她的“魔爪”,這時Miss耿一看手機,快到點了,沒辦法,我們只好玩最后一次。就這樣,我們在笑聲中結束了這節(jié)課,笑聲飄得好遠,好遠......
在快樂中學英語,可真好玩。既學到知識,又玩了游戲,我好喜歡啊,那么你們心動不心動,心動不如行動,快來參加我們的行列吧!
英語作文8
現(xiàn)在,越來越多的人擁有電視,這提出了一個非常生動的世界給我們。在電視上,我們可以觀看激動人心的比賽,而不去那里看看自己的`利益的大多數(shù)地方。從電視,我們在學習世界上發(fā)生的許多事情。電視也將是我們日常生活中的教育作用。從電視兒童喜歡學習許多有趣的知識。通過提供各種電大課程,針對不同的觀眾提供電視各種教育方案。
但是,電視也是有害的。它傷害了我們的眼睛。看電視太多會影響我們的睡眠和工作,F(xiàn)在很多學生花太多時間在電視上,從而降低他們的學習時間,并極大地損害他們的健康?傊覀儜敯盐覀兊闹,而不是我們的主人電視。
英語作文9
暑假結束后,很多親戚都問我:“你考得如何啊?英語考得如何啊?”每天他們都會提到我的英語成績,還好我這次又考了一百分,不然又會被“嘲笑”了!我媽媽的英語特別好,所以大家都理應認為我的英語就很好。
好吧!我實話說了吧,其實我最喜歡的就是英語課了。平時除了學校的英語老師,每周末的兩天,媽媽都帶我和我最好的朋友每天上一小時英語課。我們可是非常認真的.,為了長大后能看懂國外的書,到國外旅游也可以看得到,說得清,現(xiàn)在可是要認真了。
媽媽每次說:“英語是國際性最通用的語言,只要你英語很厲害了,走遍天下可都不怕了!”
英語作文10
之前,英語是我的弱項;后來,英語成為了我的強項。這之間,讓我懂得了堅持的力量。
失敗
之前,英語是我最差的一項,于是,我被強迫著去上昂立英語。
一進門,迎來的是新同學們的`目光,他們上下打量著我。第一次課,我百無聊賴地上完,幾乎什么也沒有聽進去。
第二次課,老師說要測驗,我心里一驚,“怎么辦?我回家一點也沒有復習”。
發(fā)成績單了,我心里一陣緊張,“argon,九十五,mary,九十八……aaron七十九”老師說到我的時候,還皺了皺眉頭,我的心情也瞬間跌到了谷底。
努力
回到家,我的心情沮喪不已,天公仿佛也知道了我的心思,陰沉沉的,下起了雨來。“回來啦?”媽媽的一聲呼喚打破了寂靜,“嗯!”說完我就一溜煙地跑進了自己的房間,開始搜查“如何學好英語”的答案。突然我發(fā)現(xiàn)老師在微信上給我發(fā)了一條消息:
“你想學好英語嗎?”我回答:“嗯!”
“你上次在家復習了嗎?”“沒有。”
“從現(xiàn)在開始,你要做好這三步:課前預習,上課認真聽講,課后好好復習!薄爸懒耍x謝老師!”
說完,我開始認真復習英語。
成功
第三次,考試時,我胸有成竹地寫完了試卷。
報成績了,我考了滿分,出門的一剎那,我感覺到這冬天的陽光溫暖了許多。
那以后我堅持好的學習習慣,英語再也不是我的弱項了,而是我最好的一項,同時,我也忘不了老師對我的教育。
英語作文11
英語一直是我的強項,但是哥哥的英語一塌糊涂。這怎么行?
我今天下午去了我哥哥家,但他還沒有回來。原來是補習班!我期待星星和月亮。鈴聲一響,我終于盼到了他。
跟他說了幾句,有些口干舌燥。我去飲水機拿水,看到旁邊有一本他上學期的英語書。我拿起書要考他,他還是考不上。我真的不明白他上學期是怎么學習的.。我做不到。我必須幫助他。幫他補習是主要目的,我可以順便復習一下。
一開始,我會相信他的話?戳藥拙,就停了。我甚至不能流利地閱讀。我差點崩潰。經(jīng)過許多波折,我終于教了他。然后我就寫了。當我聽寫他的話時,我無言以對。那是他寫的詞嗎?摔跤,大大小小,實在看不懂。我又“監(jiān)管”了他的信件。這個過程很順利,哥哥的腦子也不笨,只是不把精力放在學習上。字母寫的好,字也好看,字也不是很差。句型,重點,作文,語法。我會一一向他解釋。這節(jié)課不短,“好好消化,下周繼續(xù)!蔽艺f。
我和阿姨約定下兩周幫他補一個單元,十二周就完成了。我們再來一次十四周的綜合復習。姨媽聽了很高興。
我一直以英語為榮,怎么才能讓英語成為哥哥的俗人?
英語作文12
我認為微笑和陽光一樣重要。微笑就像陽光一樣,因為它能讓人開心,過得愉快。如果你不快樂,你可以微笑,然后你會感到快樂。有人可能會說,"但是我不開心。"然后我會說,"當你開心的時候,請像你一樣微笑,或者和你的朋友一起開心的玩耍。你真的會再次快樂。"
你不喜歡哭,對嗎?所以你一定更喜歡微笑,因為你知道微笑會讓人忘記所有不開心的事情。每天,我們看到老師或學生,說:"嗨/你好!你好嗎?"同時,你在微笑,對嗎?
微笑可以讓你有更多的朋友。微笑著,人們會知道你是一個善良的.人。他們會和你聊天,所以你會有越來越多的朋友。
所以我說,微笑就像一朵花,陽光,溫暖。它會給你幸福。
英語作文13
英語一直是我最頭痛的一門功課。因為在我看來有無數(shù)個毫無規(guī)律的英語單詞要背誦,還有那莫名其妙的聽力,都令我煩惱不已。但這學期我發(fā)現(xiàn)我似乎對這門討厭的功課產(chǎn)生了興趣。
事情的起因是爸爸出差到北京,給我?guī)Щ亓艘慌_讀書郎英語同步讀書機。我立刻被它漂亮的外表吸引住了,因為它像一臺高檔的筆記本電腦。打開讀書機,左邊是音標,分為元音、輔音;右邊是26個英語字母。最大的好處是它可以下載我上課用的PEP教材。媽媽讓我打開英語課本,翻到第1頁,把讀書機中的頁碼調至相同頁碼,我再用那神奇的信號筆一點,點到哪兒,讀書機就發(fā)出標準的讀音,點第二遍時它就譯出這個單詞的中文含義,真是太神奇了!
剛開始幾天,我每天一放學就抱著這臺讀書郎,漸漸地新鮮勁也就過去了。媽媽看準了時機,立即調動我的積極性,把老師當天教的英語單詞分批教我,并慢慢告訴我這個字母在單詞中所發(fā)的音。這樣,日積月累,慢慢地我對有些字母的發(fā)音規(guī)律也有所掌握。正像媽媽所說的那樣,一旦你會讀準這個單詞,那么這個單詞的一半已被記住,只要稍一用心,就可記住全部。媽媽告訴我:學習英語要循序漸進,因為記憶會衰減,所以學單詞時,先學一遍,過一會兒復習一遍,到第二天再復習一遍,一星期、一個月內再次復習,這樣能把短期記憶變成長期記憶。這種方法叫作思馬德記憶。按照媽媽所說的.方法,我試了一下。哎,果真有效果!漸漸地我對背誦單詞有點竅門了。這個學期六個單元所要求的四會單詞,我全部做到了會聽、說、讀、寫。
因為背誦單詞有了明顯的進步,得到了老師的表揚,我的學習熱情倍增,對聽力也產(chǎn)生了興趣,F(xiàn)在我拿到聽力課文,不象以前那樣手忙腳亂,而是先把課文、圖案看一遍。如果是選擇題,我會看清圖案,了解這幾幅圖的大致含義,再聽錄音。我現(xiàn)在能抓住幾個重點詞語與圖案進行對照,基本能做到準確無誤。對閱讀也同樣,抓住幾個關鍵詞語和下面的問題進行對照。
以上幾點僅是我對學習英語的幾點體會。同學們,你們是不是也和以前的我一樣,對學習英語非常頭痛,其實不用害怕,只要堅持不懈,今天記不住的單詞明天再記,反反復復,我相信你一定會成功。讓我們一起努力,共同進步吧!
英語作文14
我六年級的時候,有這樣一個英語老師。雖然她很丑,但我還是喜歡她。不僅僅是因為她的善良,還因為她那顆如金子般美麗的心,難道不值得我敬佩嗎?那是一個雨天,我忘了帶雨傘。但是身邊沒人借給我!巴炅,要濕透了!”我也這么認為“嘿,楚王,你沒帶傘嗎?”我聽到一句親切的話。“華。華老師好!蔽遗d奮得渾身發(fā)抖。老師走過來跟我說:“你怎么這么不小心?你感冒了?”。去我家取暖吧!”我尷尬的起身:“老師,我可以自己走回去,不用麻煩了!拔亿s緊跑回來。
第二天上學的時候,又碰見了華老師:“老師你好!敝,我騎著自行車飛快地先去了學校。要知道,我昨天沒有得到老師的青睞,我遇到了一場大災難。不趕緊跑路的才是傻子!
該上英語課了。我能怎么做呢?“零零零……”鈴響了。我迷迷糊糊的'翻開書,默默祈禱:老師,昨天是我的錯,請不要見怪。
我折了一個紙鶴,正好被老師看到了,不過她沒怪我。奇怪嗎?放學后,老師讓我去辦公室,她以一顆堅強的心告訴我:“楚王,你是個聰明的孩子,但為什么你在課堂上情緒高昂?”我們一起分析一下這個問題好嗎?"
我把發(fā)生的事情告訴了華先生。老師先是一愣,然后笑了起來:“昨天我沒看錯,是你誤會了!”我和老師一起笑。
啊,華老師!你是我心中最尊敬的人。你馬上就要離開母校了。我希望你不要關心我和所有的學生。我向你致敬!
英語作文15
近年來,越來越多的學生在大學畢業(yè)后選擇進入商業(yè)領域,而不是教學領域。這已經(jīng)成為一種趨勢。畢業(yè)生們在找工作時寧愿做商人,也不愿當老師。為什么?
首先,眾所周知,商業(yè)是一個充滿風險和競爭的非常具有挑戰(zhàn)性的領域,而教學是一個穩(wěn)定的職業(yè),風險很小。你在商業(yè)領域比在教學領域獲得更高的報酬是合理的。所以許多學生傾向于畢業(yè)后短時間內申請高薪工作。
其次,與在學校教書相比,做生意意味著一個開始職業(yè)生涯的'過程,所以它更令人興奮和富有挑戰(zhàn)性。一些畢業(yè)生認為教英語字母表中第九個字母很無聊。他們寧愿為自己的理想冒險。他們想挑戰(zhàn)自我,過充滿活力的生活。此外,他們可以賺很多錢,享受自己事業(yè)的成就。相反,教學生活更加平靜和規(guī)律。
一句話,教學是穩(wěn)定的,但報酬少,做一名商業(yè)人員意味著更高的報酬或更快的晉升,但更多的風險。你會選擇哪一個?這取決于你自己。
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