- 相關(guān)推薦
【精華】小學(xué)寫作文1000字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫作文1000字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫作文1000字 篇1
在二十一世紀(jì)——一個科技發(fā)達(dá)的時代，出門旅游是相當(dāng)?shù)姆奖恪８魇礁鳂拥慕煌üぞ叩戎悄愕牡絹�。�?dāng)然，最受旅游者歡迎的就是飛機(jī)，飛機(jī)環(huán)境整潔，速度又快，還能欣賞到云層以外的風(fēng)景。但對我來說，休閑旅游地最佳交通工具就是火車。
“嗚……”一陣長鳴之后，一輛藍(lán)白相間的火車緩緩地駛?cè)胲囌�，車廂一�?jié)連著一節(jié)，一眼望不到邊。人群急促的腳步聲響起，它卻不慌不忙的，慢悠悠，懶洋洋地停在了月臺旁。十幾扇門一起緩緩地打開了，人群蜂擁而上，將每一個車門都堵得水泄不通。檢票員走下來，耐心地為旅客換票，等到站臺空無一人，才關(guān)上了車門。
我們發(fā)現(xiàn)窗外的景物在慢慢地移動，食品和行李都輕輕地?fù)u擺著，接著，我們的身體開始微微顫動，火車啟程了。“嚓啦咔啦，嚓啦咔啦”隨著火車輪有序地滾動，我離開了快節(jié)奏的都市生活，不用每天七點起床，不用每天急著去補(bǔ)習(xí)班，不用每天讓大人催著睡覺。啊，現(xiàn)在懶懶地躺在床上，讓身體跟著火車隨意擺動著，這是一種怎樣的舒服呀，像是嬰兒睡在搖籃里，有時還能想起一些童年的`往事呢。
窗外，景物隨著火車的前進(jìn)變得模糊，但卻能看的清景物的顏色，這處一點紅，那處一點藍(lán) ，像一幅溶在一起的水墨畫 。一會，這些顏色不見了，到處都是綠色，田是綠的，草是綠的，樹是綠的，一片綠的海洋。突然，這些綠色當(dāng)中出現(xiàn)了一大堆的棕色，原來是牛群，它們時而聚在一起，變成一個圓，時而又分開，散落在各個角落。又過了一會，窗外什么都看不見了，只有火車“咔啦咔啦”的聲音，到處是漆黑的一片，火車過隧道了。窗外的景色，有的忽隱忽現(xiàn)，有的清晰可見，仿佛在播放一部彩色的慢電影，讓人忍不住去觀賞。
我和家人坐在包廂里，躺在軟綿綿的床上，喝著可口的飲料，嚼著鮮脆的餅干，互相談笑著。媽媽將頭倚在被子上，對我們說：“坐火車就是好，吃喝不用愁，天天睡懶覺，還有人幫你開車，爽呀！”大家一陣發(fā)笑，我嚼著口香糖，我媽媽解圍：“就是，就是。媽媽平時為我們操勞，現(xiàn)在終于可以休息了�！北斫汩_玩笑道：“那我們以后就天天住在火車上吧�！薄澳情L大，你們?nèi)ギ?dāng)列車長怎么樣？”爸爸不知從哪里閃出來，嚇了我們一跳。笑聲接連不斷地從我們的包廂里傳出來，一家人其樂融融地交談著，我發(fā)現(xiàn)，火車?yán)锔依餂]什么區(qū)別，一樣的溫馨，一樣的舒適，一樣有愛的存在。也許，因為我們一家人在一起，走到哪里都像是自己的家。
這時，從包廂外也傳來了一陣笑聲，接著有人用柔美的南方口音對起了話，我們側(cè)耳傾聽，發(fā)現(xiàn)這是一種不同于溫州話的方言，原來，從溫州出發(fā)的火車?yán)�，也有許多不同城市的外鄉(xiāng)人呀。我們繼續(xù)談笑著，溫州的方言與別的方言混在了一起，雖然口音都不同，但卻異常好聽。這時，我感覺到，火車?yán)锊恢褂形覀冞@個小家，還有一個大家，它就藏在人們的心靈深處。
火車還在緩緩地前進(jìn)，我們歡樂地交談，這種生活讓人將所有煩惱、壓力拋出去。比起飛機(jī)，是悠閑了許多。
溫暖的大家庭，看不完的景色，慢悠悠的生活——這就是我要的火車游！
小學(xué)寫作文1000字 篇2
我的家在蓬中鄉(xiāng)，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣格外清新，是一個可愛的地方。尤其是我們學(xué)校前面的公園。 春天，小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風(fēng)一吹，它們就像喝醉的小伙子一樣。在小草的旁邊種著許許多多的花：茉莉花、菊花、夜來香等等。其中最美麗的就是夜來香。夜來香的葉子翠綠欲滴，形狀還想愛心桃似的，不仔細(xì)看，還以為葉子破了洞呢！夜來香剛長出來的花骨朵兒，樣子像小花生似的，十分可愛！黃色的小花漸漸展開了笑臉。風(fēng)姑娘用她那輕飄的衣袖拂過，夜來香們擺動著柔軟的身軀，隨風(fēng)舞動，是那么美麗，是那么自然�。�
夏天，樹葉翠綠欲滴，樹葉長得密密麻麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把碧綠的大雨傘。拿把“雨傘”在火辣辣的太陽下挺身而出，為我們遮陰。孩子們有的在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍如果下起蒙蒙細(xì)雨，它們又能為我們遮風(fēng)擋雨，就像一位位戰(zhàn)士似的保護(hù)整個公園。
秋天，樹葉變黃了。被風(fēng)一吹，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩飛舞著。有的落到小河里變成了小船；有的落到草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張金黃色的地毯。許多花都凋謝了，只有菊花開得那么燦爛。
冬天，玉樹瓊枝倒掛在水邊成了一個粉妝玉砌的世界。小河靜靜的，仿佛也在冬眠。噓！不要吵醒她們＿＿但愿它們做個好夢！
我家鄉(xiāng)的公園一年四季景色宜人，請你有空來我的家鄉(xiāng)公園游玩吧！
瞧，我們這一家！
我們家有四口人，奶奶、爸爸、媽媽和我，我們一家生活的特別快樂、幸福，很少有不開心的時候。 我的奶奶已經(jīng)六十多了，體質(zhì)一直是很棒。奶奶的一頭黑發(fā)中摻著很多銀發(fā)了，臉上也笑出了很多皺紋。奶奶的趣事很多，似天上的繁星，多的數(shù)不過來。就說這件事：有一天早晨，奶奶要看電視，奶奶就把手伸向身后拿了手電筒，又把手電筒指向電視，瞇著眼睛，按了好幾個，也聽不見電視的聲音，奶奶睜天眼睛一看，哦，原來自己拿的是手電筒呀！
我的爸爸是一個電腦迷，也是一個別人眼中的.電腦高手。有時候，還為了玩電腦，不顧吃飯也不顧病情，甚至還要冒著被媽媽“罵”上一頓的危險。記得有一次，爸爸感冒了，媽媽不讓他玩電腦了，這下可給爸爸急壞了，想了半天的辦法。有了，爸爸把我叫到他那兒，讓我叫媽媽一起上街，然后他好玩電腦，我不同意，跟我說了半天，給我20元錢，讓我陪媽媽出去兩小時，我同意了。我們倆回來了，我忙跑進(jìn)屋子里面通風(fēng)報信，爸爸把電腦關(guān)了，這時，媽媽也進(jìn)屋了，皺起了眉頭，因為媽媽發(fā)現(xiàn)了電腦桌前的椅子還熱乎乎的。唉！爸爸又要挨“罵”了！
媽媽，一名小學(xué)六年級的班主任，學(xué)校里精神百倍，可是回到家就顯得非常勞累。有一次，媽媽晚上九點多鐘才回家，因為有幾個學(xué)生被媽媽留下了。媽媽又把今天所講的內(nèi)容講一遍，是為了讓他們能把當(dāng)天應(yīng)會的知識學(xué)會。媽媽拖著疲憊的身子回到了家，再也看不到班級里那樣的精神百倍了�？粗鴭寢屇菢永�，真想去幫她一把！
我，一個小女孩，但是卻像一個假小子，一點也看不到女孩子的文靜，還大大咧咧的。在姥姥家，我就是一個搗蛋鬼。記得有一次，那是秋天，樹上的水果都成熟了，我和小伙伴約好了出來，帶著工具到姥姥家的果園里偷果子吃，那天，開心極了！
瞧，我們這一家！
瞧，我們這一家！
小學(xué)寫作文1000字 篇3
五一正是旅游的好時機(jī)。利用五一，我們游覽了黃家灣風(fēng)景區(qū)。這是一處美麗的自然風(fēng)光，又是諸 葛亮的 老師黃承彥的故居。他的夫人黃月英就出生在這里。
我們乘車來到黃家灣自然風(fēng)景區(qū)，一路上彩旗招展，“黃家灣歡迎您”的標(biāo)語在車窗外閃動著。進(jìn)門后，我不禁大聲叫道：“哇！好一幅美麗的田園風(fēng)光��！”有山有水，山上一排排梯田整整齊齊地排列著，田里剛剛栽下的秧苗越發(fā)蔥蘢，一棵棵綠得發(fā)亮充滿了生機(jī)，它們仿佛也要欣賞外面的世界。
走上高高的堤壩，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人心曠神怡。不遠(yuǎn)處，有一尊又高又大的塑像，塑像下方的臺子前雕刻著一行金邊大字：華夏才女黃月英。這就是 諸葛亮 夫人黃阿丑的雕像，她身穿大袖筒子的五彩錦衣，身系玉帶，手中拿著一卷書，好像要把中國文化傳揚(yáng)四方。她雙眼凝神遠(yuǎn)方，不正是代表她那遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)嗎？
在塑像的背后，便上水上樂園了。這湖名叫阿丑湖，是阿丑小時經(jīng)常在此浣沙而得名。湖水碧波蕩漾，湖中央的亭子叫觀景亭，一條條游船就像一只只靈活的小魚，在湖面上劃過，把似鏡子的湖面打破了。更有趣的是，三只小黑鴨在水面悠閑自在地在前方領(lǐng)航，帶領(lǐng)著身后的一條游船，像是仙人正在為迷路的人指路。水上樂園有許多驚心動魄的游戲，高空溜索和水上自行車。站在高高溜索臺上，在身上系著安全帶，從湖這邊滑到對岸，途中經(jīng)過寬寬的湖面，只聽到索繩的摩擦聲，看著不禁讓我心驚膽顫。空中自行車也是在離地面十幾米的高處，有一根鋼絲，騎著自行車從上面經(jīng)過，望著腳下奔流的湖水，不時有人發(fā)出尖叫聲，救命聲。
我們一邊走一邊觀賞，按照地圖指示來到茶花島，走上一條幽深的小徑，來到一片空曠的草地。這里是燒烤場，很多人在這里生起篝火，烤著魚蝦，我也忍不住流出口水來。島上樹森蔥郁，古松高高聳立，一棵棵蒼勁有力像一把利劍，樹皮皺巴巴如老人的手，出現(xiàn)條條裂紋。地上是綠瑩瑩的小草，游人們?nèi)宄扇�，在林中的`草地上玩耍。坐在林中，看到湖面上有一座長長的吊橋，那吊橋長年受雨水沖刷，湖水洗理，鐵鏈早已銹跡斑斑。加是橋面是木板鋪成的，殘缺不全，走在上面東搖西晃，看了也讓人擔(dān)心，走在上面更是嚇破了膽。上橋的人越來越多，橋上頓里沸騰起來，個個驚慌失措，虧得工作人員及時疏散，吊橋方得以恢復(fù)。
來到黃公祠，這里剛剛修建好，用青石磚和紅瓦片建造，古香古色。祠堂正中是黃承彥的畫像，他正是一代偉人諸 葛亮的 老師—— 水鏡 先生。四周分別掛著的是黃承彥選婿、阿丑浣沙、孔明拜師、木流流馬娶阿丑……幾幅精彩小故事畫像。黃阿丑這個在三國演義里并不多見的人物，卻輔佐諸葛亮，平定天下。我不禁佩服起她來。
夕陽西下，我們懷著留戀的目光走出了黃家灣，踏上了回家的路。黃月英是智慧與靈氣的化身，黃家灣雖然比不上名山大川那樣有名，但是它在我心目中是難以忘懷的。
【小學(xué)寫作文1000字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫作文10-23
小學(xué)寫作文篇05-06
小學(xué)英語寫作文技巧10-20
小學(xué)生學(xué)寫作文 -小學(xué)作文11-09
小學(xué)生寫作文的評語05-02
小學(xué)生怎么寫作文05-07
小學(xué)生學(xué)寫作文05-07
小學(xué)生寫作文的格式05-07