實(shí)用的勇氣作文匯總9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的勇氣作文9篇，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文 篇1

　　《勇氣》這本書主要告訴我們勇氣是什么。整本書內(nèi)容豐富，語(yǔ)言精煉。就像隨便說(shuō)出來(lái)的一樣，一個(gè)人問(wèn)：“什么是勇氣？”另一人就回答：“勇氣是你第一次騎車時(shí)不用安全輪”，“勇氣，是晚上由你負(fù)責(zé)查看房間里的'動(dòng)靜”。

　　是不是很像隨便說(shuō)出來(lái)的呢？像是 幾個(gè)小朋友在你問(wèn)我答一樣，很有意思吧！

　　這本書上還有很多插圖，比如說(shuō)，“勇氣，是從頭開(kāi)始”，這頁(yè)就畫了一幅畫，畫面上一個(gè)小男孩因沙子堆的城堡被一個(gè)打排球的男孩壓壞了，但他卻敢重來(lái)。

　　這本書非常有意思， 我覺(jué)得做人也要有這種勇氣 。

勇氣作文 篇2

　　自然給了花絢麗，她才能開(kāi)的如火如荼；風(fēng)給了蒲公英自由，他才能飄飛到落地生根；奶奶給了我教導(dǎo)，我才能知道原來(lái)我也擁有這么多勇氣。

　　小時(shí)候的我怕黑，常在黑暗面前退縮、害怕到哭叫。奶奶許是知道了此事，她精心布下了自己設(shè)計(jì)好的計(jì)劃……

　　那一夜，月光悄然爬入樓中，用它的微光環(huán)抱著我；空氣是如此安靜，連微弱的呼吸也能聽(tīng)見(jiàn)；光線中細(xì)小灰塵翩飛——一切都是如此安然、靜態(tài)。

　　奶奶從屋里走了出來(lái)，對(duì)站在門外的我說(shuō)：“孩子，奶奶的拐杖和你的糖被我忘了拿出來(lái)，奶奶沒(méi)有拐杖又走不了，你來(lái)幫我拿出來(lái)吧！”她鼓勵(lì)著我并不斷將我慢慢向未開(kāi)燈的屋子中推。我哇哇大哭，癱坐在地上死活不向前走。奶奶拍拍我的手，“沒(méi)事，有奶奶在，屋中的小鬼不敢動(dòng)你，去吧！你是奶奶的小英雄！”我企圖停止哭泣，緩緩站起向屋中邁出第一步。她握著我的手給我自信，我閉上眼向前邁去，全身都進(jìn)來(lái)了。睜開(kāi)眼我卻蒙了，又嚇得哭了起來(lái)。奶奶鼓勵(lì)我將我向里推。為了拿到東西，我一步一步的向客廳里靠，邊哭邊用手摸索著。我看到了奶奶的拐杖，欣喜卻臉上還留著淚的快步走去，拿到它，我激動(dòng)的抖了起來(lái)，門外的奶奶又喊道：“還有糖呢，加油啊孩子！”“它在臥室里！”我看向臥室：窗簾被拉了起來(lái)，四周黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指——我蒙了，張皇失措，拿著拐棍的手又因害怕而抖了起來(lái)。加油！我能行！——我在心中默念，為自己打氣。眼淚像切斷了的項(xiàng)鏈，寶珠般一滴滴地滾落下來(lái)，我大喊著向屋里沖。

　　到了臥室，啜泣的我摸索著桌子、床……一切可以放糖的地方。我仰望天花板極目看起，隱約看到紅綠色的包裝袋在逃出窗簾的光線下生輝放光——安靜的躺在書壁的.最高處�！案咛幱泄�！”這是奶奶給我講故事時(shí)說(shuō)的，單純的我堅(jiān)信此話。但這一次我沒(méi)有哭，我爬上椅子，又跨向桌面，用手舉起拐杖，顫巍巍的勾向“目的地”。拐杖左搖右擺終于勾到了糖袋。用力一揮手，袋子掉落在了地上，我歡喜的拎起袋子，擦去淚痕，向著門口歡喜地跑去。

　　跑到了門口卻看不到奶奶，我轉(zhuǎn)頭一看，她正扶著樓梯扶手，吃力地蹣跚上著樓梯。臉上掛著對(duì)我行為的贊許，她對(duì)我以四十八度的微笑揚(yáng)起頭看著我。我遞給她拐杖，奶奶佝僂著背，拄著拐杖一步一停歇地向我走來(lái)。她舉手給我以懷抱——月光婆娑沙影，為她也為我踱上了一層錫箔般的金光。奶奶寬慰的拍拍我的后背：“好樣的！”

　　從此，我不再懼怕黑暗。我以為我很膽小，卻知道了原來(lái)我也有這么多勇氣——而這源頭，都是奶奶為我鋪砌的路。

勇氣作文 篇3

　　生命是珍貴的，但是失去勇氣之后，你的生命將失去價(jià)值。就如這句話所說(shuō)的：“失去勇氣的人，生命已死一半”。

　　下午，細(xì)雨綿綿的。我提著小黑傘走在公園綠地中的小徑。在某個(gè)地方我突然看見(jiàn)，在大片大片的草地下，有著一層滿滿的小花！它們是那么多、那么密、那么茂盛！它們?cè)诰G茵茵小草的呵護(hù)下，一朵朵都開(kāi)的十分的.艷麗。雖然小草在雨點(diǎn)的襲擊下能保護(hù)好小花，可是花兒們卻個(gè)個(gè)在雨中神氣十足的挺立著，沒(méi)一點(diǎn)兒低著頭。這就是——花的勇氣！

　　在一個(gè)冬天，滿天都是大雪，一朵又一朵紅色的梅花在雪中傲然開(kāi)放。它們?cè)诖笱┲袥](méi)有一點(diǎn)兒嬌氣，而且它們?cè)诖笱┲羞�格外的明亮奪目，神氣十分，那是——梅花的勇氣。

　　一個(gè)夏日炎炎的下午，我飛快的走入了房間，只見(jiàn)那一株被我遺忘許久的仙人掌依舊挺著綠色的腰板在那里挺立著，它的身上到處都散發(fā)著朝氣勃勃的氣息。這是——仙人掌的勇氣。

　　所以，連花花草草都有勇氣，我們又有什么資格說(shuō)自己沒(méi)勇氣呢？你若沒(méi)有勇氣，那就是懦夫。

勇氣作文 篇4

　　十二月的包頭，大片大片的白雪遮蓋下，只是樹(shù)木光禿禿的枝干，見(jiàn)不到能讓人眼前亮起來(lái)的絢爛小花。我對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)有花的冬天是寂寞的�！�

　　爸爸聽(tīng)了，把我?guī)У揭粋�(gè)小花園里，讓我仔細(xì)觀察這些光禿禿的枝桿。沒(méi)想到，這些枝干上都結(jié)滿了花骨朵，白的、淡粉的、深粉的；純潔、嬌小、鮮亮；那么多，那么密！它們個(gè)個(gè)如黃豆大小，好像只要一使勁，就會(huì)齊刷刷地綻放。

　　“什么時(shí)候才能開(kāi)放？”我問(wèn)爸爸�！耙苍S過(guò)幾天，也許就在明天。”

　　當(dāng)天夜里，鵝毛大雪伴著刺骨的寒風(fēng)下了起來(lái)。后來(lái)幾天，雪時(shí)而下，時(shí)而停，太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。

　　第四天，雪下得小了，我要回呼和浩特了，只是遺憾沒(méi)有欣賞到雪天里梅花的`綻放。

　　車窗外白茫茫一片，雪粒隨著西北風(fēng)直想往車?yán)镢@，可想車外是多么的寒冷。車行不一會(huì)兒，爸爸突然停下車，打開(kāi)我旁邊的車門，欣喜地說(shuō)：“去看吧，去看你的梅花�！�

　　迎著密密飛舞的雪花，霎那間我好像穿越了時(shí)空隧道，一下子來(lái)到了世外的梅花園，哇塞！那一簇簇，一朵朵，艷麗麗的梅花，個(gè)個(gè)擠眉弄眼、精氣十足地朝我微笑，那神態(tài)甭提多迷人嘍！

　　我很驚奇，這些梅花為什么不像別的花在夏天競(jìng)美，偏要在冬天綻放。小小的梅花居然在寒冬里有如此大的氣魄！這一切令我猛然感悟：梅花香自苦寒來(lái)，同樣只有具有強(qiáng)大勇氣、堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)獲得奮斗后的喜悅和美麗。

勇氣作文 篇5

　　我們的童年生活中有許多個(gè)第一次，這些第一次都給了我們?cè)S多美好的回憶，在我的記憶長(zhǎng)河里，令我印象最深刻的事應(yīng)該是第一次鼓起勇氣了。

　　那是一個(gè)獨(dú)特的夏夜，許多知了在樹(shù)上唱著夏日進(jìn)行曲，各班正召開(kāi)著家長(zhǎng)會(huì)，白色的燈光透過(guò)窗戶斑駁地灑在走廊上。我們幾個(gè)小記者不停地采訪在教室外空閑的家長(zhǎng)。時(shí)間飛逝，家長(zhǎng)會(huì)不一會(huì)兒就開(kāi)到一半了，可是，我連一個(gè)家長(zhǎng)都沒(méi)有采訪到�？粗�同伴們之間互相討論著“戰(zhàn)績(jī)”，互相調(diào)侃著，我心里不禁有一絲小小的失落與沮喪。

　　走在窗明幾凈的學(xué)校里，看著灰蒙蒙的天，心中不禁涌起一種挫敗感，躲在樓梯的角落中輕輕悄悄的擦著眼淚。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)樓梯上傳來(lái)了一陣腳步聲，我怕是老師，便立即站起來(lái)，把淚水擦干，想立馬開(kāi)這里。而令我擔(dān)心的事情發(fā)生了，從樓梯上走下來(lái)的正是我們通訊社的老師�！鞍パ�！怎么辦�。课疫B一個(gè)家長(zhǎng)都沒(méi)有采訪到，老師問(wèn)起來(lái)怎么辦呢？”我失望地想著。這時(shí)，老師那“驚天動(dòng)地”的喊叫聲想起：“駱勤勤，你在這兒干什么呢？為什么不去采訪�。俊蔽冶淮�住了，哎！只能去和老師說(shuō)明情況了。我將原因與結(jié)果一五一十地講給了老師聽(tīng)后，老師不僅沒(méi)有責(zé)怪我，反而還露出了“謎之微笑”。

　　她一邊笑一邊說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)，我相信你會(huì)成功的，你要相信你自己的'能力，要自信，就像課堂上你發(fā)言的那樣，好嗎？”

　　“嗯�！蔽疫咟c(diǎn)頭邊說(shuō)。

　　經(jīng)老師的鼓勵(lì)后，我鼓起勇氣，采訪了許多家長(zhǎng)，從一個(gè)“新晉”記者變成了一個(gè)“專業(yè)”記者。

　　這就是最令我難忘的第一次，它是我人生畫卷上最深的一個(gè)腳印。它讓我明白了，鼓起勇氣去面對(duì)困難其實(shí)很容易。

勇氣作文 篇6

　　在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世人有三種表現(xiàn)。

　　一種人看見(jiàn)大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們?cè)诳嚯y面前只會(huì)逃避，也許他們?cè)�想過(guò)去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是白日做夢(mèng)。

　　另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒(méi)能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼�！�。

　　可敬的`是第三種人，他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的豪情壯志。

　　這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外很多史事，都證明了這一真理。

　　拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒(méi)有向苦難低頭，而是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，翻開(kāi)了法國(guó)歷史新的一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到苦難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。

　　朋友們，揚(yáng)起你心中理想的帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能夠見(jiàn)到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝苦難，攀登高峰，去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！

勇氣作文 篇7

　　翻開(kāi)相冊(cè)，一張自己站在終點(diǎn)，與朋友抱在一起歡呼的照片，想起是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的自己。

　　曾經(jīng)的我，對(duì)于大型公開(kāi)的活動(dòng)十分排斥，哪怕是發(fā)個(gè)言都十分困難。我之所以這樣，是因?yàn)閾?dān)心出丑，被他人無(wú)情地嘲笑，這是我無(wú)論如何都不想面對(duì)的情況。

　　每當(dāng)有活動(dòng)比賽時(shí)，老師、朋友、父母都會(huì)詢問(wèn)我的意見(jiàn)，而我卻用各種不是借口的借口強(qiáng)行搪塞過(guò)去。

　　一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，被許多人輪番動(dòng)員，我迫于無(wú)奈，只好同意參加了接力跑，而意想不到的是，我在最后一棒，這個(gè)位置給了我巨大的壓迫感，原先已緊得繃起的內(nèi)心便是到了繃斷弦的邊緣。

　　我想換個(gè)位置，卻因怯懦說(shuō)不出口。

　　承擔(dān)著無(wú)形壓力的我，只得看著隊(duì)列越來(lái)越短，我心知，已經(jīng)要輪到自己了。我想平靜下來(lái)，但心跳不斷加速，呼吸越發(fā)地急促，大腦早已一片空白，無(wú)法思考任何東西。

　　我突然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊，心中意志也堅(jiān)定起來(lái)，下定決心拼盡全力去奔跑。

　　在我之前的人跑了出去，我知道，接下來(lái)就要看自己的了。

　　我的手握住接力棒的一瞬間，我拋棄了一切的不安、怯懦以及壓力，把自己放開(kāi)，帶著在內(nèi)心升騰起的勇氣，以一往無(wú)前的氣勢(shì)沖向?qū)γ娴慕K點(diǎn)。

　　當(dāng)我停下站在終點(diǎn)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了裁判的'哨聲和人群的歡呼。幾位好友沖過(guò)來(lái)抱著我，我們一同歡呼，這一刻，也永遠(yuǎn)地留在相冊(cè)的那一頁(yè)上，也刻在我的心中。

　　那以后的我，明白了勇氣的意義，也能夠在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都不再怯懦，面對(duì)什么也都不會(huì)再退縮，而是帶著一份留在心中的勇氣去沖破他們。

勇氣作文 篇8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上語(yǔ)文課了，同學(xué)們都端坐著等老師來(lái)上課。

　　一只紅色的塑料袋！看上去還挺沉！老師把塑料袋小心地放到講桌上。同學(xué)們都像一只只鵝似的，伸長(zhǎng)脖子，想要探個(gè)究竟。

　　“老師，袋子里裝的是什么呀？”調(diào)皮鬼金鵬宇大膽地發(fā)問(wèn)了。

　　老師笑了笑，從嘴里跳出兩個(gè)字---生命！

　　生命？難道老師是天使嗎？能把這么金貴的東西裝進(jìn)塑料袋？我?guī)е�大大的�?wèn)號(hào)，看看周圍的同學(xué)，同學(xué)們臉上的疑惑也正無(wú)處安放。

　　“組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)，每組兩個(gè)！”老師不慌不忙地打開(kāi)袋子。組長(zhǎng)回來(lái)了，雙手小心翼翼地捧著寶貝。

　　“哈哈，這不是土豆嗎？”

　　“仔細(xì)看喲！這可是在我家的泡沫箱里待了好幾個(gè)月的喲！”老師依舊笑瞇瞇的。

　　聽(tīng)了老師的話，我們都細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)，這土豆確實(shí)與我們平常見(jiàn)到的有些不同：全身灰蒙蒙的，失去了平日黃亮的外衣，透著一絲絲綠意；有些地方的皮呈棕色，像老人臉上的斑；上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的坑，有的坑里竟然長(zhǎng)出了黃綠色的'芽，雖然只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，卻透著令人心旌蕩漾的生機(jī)；邊上還有一些像章魚的觸角一樣的細(xì)細(xì)的白須，那是根。這小小的土豆，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，甚至沒(méi)有新鮮空氣的泡沫箱里，僅憑著自身的那點(diǎn)水分，竟然沒(méi)有沮喪，沒(méi)有絕望，沒(méi)有放棄，長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)了。

　　望著眼前的土豆，心頭不禁一顫：這就是生命的勇氣，生命的力量，無(wú)論面對(duì)怎樣的磨難，都不退縮，不放棄，就能創(chuàng)造出令人震驚的奇跡！

勇氣作文 篇9

　　生活中的很多事情，都得需要勇氣才能夠完成吧！所以，你不知道，勇氣到底有多珍貴。

　　快要上臺(tái)了，我站在隊(duì)伍里背著演講稿，心情不由得緊張起來(lái)。其實(shí)吧，我這也不是第一次上臺(tái)演講了可每到這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心總是快速地“怦怦”直跳。唉，終究還是要上去了，下面有請(qǐng)四年（4）班同學(xué)上臺(tái)演講。”聽(tīng)到老師的話，我邁開(kāi)腿，走上臺(tái)去。

　　到臺(tái)下了，我接過(guò)老師手中沉重的話筒，走上臺(tái)去。在臺(tái)上找了個(gè)合適的位置，我開(kāi)始了演講：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是四年（4）班的李寧，今天我演講的題目是……”果然，一到這樣的'場(chǎng)合，我的臉還是不由自主地臉紅了起來(lái)，而且在演講時(shí)，我似乎還隱隱感覺(jué)到：“李寧啊李寧，你也太夸張了吧！不就一個(gè)演講嗎？你至于嗎？”可演講還是要演講的，幸好幸好，這次我沒(méi)有忘詞。

　　……

　　終于，這幾分鐘我熬過(guò)去了�！爸x謝大家！我的演講完畢�！彪S即，我匆忙走下臺(tái)，吧話筒還給了老師，跑回隊(duì)伍里去。

　　可那中緊張的心情，久久仍未消失。

　　在我的眼中，這，也是一種勇氣，珍貴的勇氣。

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