關(guān)于勇氣作文400字錦集五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的勇氣作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文400字 篇1

　　走在這條再熟悉不過(guò)的道路上，這里是城市的中心地段，人很多，街道上大家都走的匆匆忙忙。我?guī)е�輕松的心情，走在回家的路上，聆聽(tīng)著都市的喧鬧，欣賞著城市的繁華。

　　猛然間，一聲哀號(hào)震住了我的心。出于好奇，我隨著聲音傳來(lái)的方向張望，原來(lái)是一位可憐的.老人，趴在地上，他蓋著破爛的塑料袋，發(fā)出哀嘆聲，那聲音無(wú)助而孤獨(dú)，手完全斷了，顯然失去了正常的勞動(dòng)能力。在他的面前，有一個(gè)孤零零的錢(qián)盤(pán)子。

　　看到這樣的景象，我本能地想轉(zhuǎn)移視線，卻無(wú)奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿淚光的眼睛，在街道上，那雙眼睛顯得格外明亮，他雖然說(shuō)不了話，但他想要說(shuō)的東西卻清清楚楚寫(xiě)在了眼睛里，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他可憐的遭遇，可是他的眼睛充滿了對(duì)生的希望。他失去了勞動(dòng)的能力就連自理都成問(wèn)題，下一秒會(huì)發(fā)生什么他全然不知�？伤�的眼睛告訴我，他充滿了生的渴望。他的眼睛告訴我他依然沒(méi)有放棄，他每一秒都在和生活中的不順做著斗爭(zhēng)。在常人眼里他只是一個(gè)年過(guò)花甲的可憐老人，可在我的眼里他是一位勇士，一位在逆境中和生活做斗爭(zhēng)的勇士。

　　在身體不健全的情況下，他依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。對(duì)生存依然充滿向往。他告訴了我教會(huì)了我。我們生活是美好的，我們應(yīng)該好好的珍惜，。不管在多么糟糕的情況下只要對(duì)生活充滿向往，就一定可以走出困境。

勇氣作文400字 篇2

　　試想，若把力量和勇氣分別放在天枰的兩側(cè)，哪個(gè)會(huì)更重?有人說(shuō)，力量更重，因?yàn)榱α渴勤A得比賽的本質(zhì)因素，是主要的，勇氣只是激發(fā)動(dòng)力，是外在因素，是次要的。相反的，也有人說(shuō)，勇氣更重，沒(méi)有勇氣就不會(huì)去參加比賽，不去參加比賽，要力量又有什么用呢?

　　可惜，世界上沒(méi)有任何天枰能稱(chēng)出這兩種抽象性的事物的哪個(gè)更重，只能靠事實(shí)證明。給大家講一個(gè)故事吧。

　　在中考前，每個(gè)人都要填志愿表。這成了每個(gè)中學(xué)生的難題。四個(gè)高中，必須得填一個(gè)最差的保底，這是規(guī)定。那么前兩個(gè)志愿就難填了。若填了最好的高中為第一志愿，那第二志愿填哪個(gè)都有風(fēng)險(xiǎn);若不填最好的高中，萬(wàn)一考上了，又得后悔半輩子。亦勇和韻琪就陷入了這樣的難題，最后，亦勇放棄了最好的高中，而韻琪相信自己，鼓起勇氣填了最好的'高中。結(jié)果兩個(gè)同學(xué)的成績(jī)都超過(guò)了最好的高中的分?jǐn)?shù)線，可亦勇卻只能遺憾地讀其他高中，而韻琪如愿以償?shù)刈x上了最好的高中。

　　事實(shí)證明，力量和勇氣一樣重。力量是一種基礎(chǔ)，需要在平時(shí)多鍛煉;而勇氣是一種修煉，需要由力量來(lái)支持，我們不能在一種沒(méi)有力量的情況下太沖動(dòng)，這只會(huì)被別人稱(chēng)為不自量力。

　　So，力量和勇氣是一樣重的，要想取得成功，必須兩樣都具備。

勇氣作文400字 篇3

　　上課了，老師抱著一疊試卷走進(jìn)來(lái)教室，開(kāi)始念起了分?jǐn)?shù)�！靶⊥�100分……”我昂首挺胸地走上臺(tái)去，接過(guò)試卷，在熱烈的掌聲中回到座位。

　　我樂(lè)滋滋的盯著我的試卷看了又看。那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`紅勾，化身成美妙的音符向我演奏著一曲歡快的樂(lè)章。

　　不好，這題我做錯(cuò)了！我的心仿佛一只高飛在藍(lán)天上的風(fēng)箏瞬間貼落到地上。我先膽戰(zhàn)心驚地瞟了瞟同桌，生怕他發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，然后陷入了久久的掙扎。我該不該跟老師說(shuō)呢？說(shuō)吧？可是好不容易得到的榮耀，我就這么放棄嗎？媽媽還答應(yīng)我考試100分就給我買(mǎi)我盼望已久地單車(chē)呢！不說(shuō)？那我豈不是“小人長(zhǎng)戚戚”？“小王，你干啥呢，老師說(shuō)考100分地同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。”“哦……哦……”我緩慢地站起來(lái)，腳卻像壓了塊石頭，挪不開(kāi)。時(shí)間仿佛凝結(jié)了，一秒，兩秒，三秒，我終于脫口而出：“老師，我沒(méi)有100分,有道題我做錯(cuò)了您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”我像一只輕快的燕子飛到老師身邊，把錯(cuò)題指給他看。老師欣慰地摸了摸我的頭，向大家說(shuō)道：“王同學(xué)是99分，可是我為他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為打100分……”

勇氣作文400字 篇4

　　當(dāng)生命遭逢巨變，使人得以突破、超越自我的最基本要素──便是擁有勇氣。缺乏勇氣的生命，最糟就是茍延殘喘地活著，縱使活到天荒地老、�？菔癄�，也依然庸庸碌碌、平平淡淡過(guò)一生。

　　勇氣，雖不保證讓你成大業(yè)、立大功，但它卻能令我們?cè)谙萑肴魏卫Ф虻木车貢r(shí)，抱有希望。堅(jiān)決且鍥而不舍地奮斗下去。勇氣，也能激起我們對(duì)生命的熱忱，使其永不被迎面而來(lái)的阻礙澆熄。勇氣不會(huì)選擇與誰(shuí)同在，只要愿意，再渺小的生命也能有無(wú)盡的勇氣;有人在偶然間，看見(jiàn)被熊熊烈火包圍的蟻窩，為了使自己的'族群得以延續(xù)，蟻群團(tuán)團(tuán)聚在一起，以滾動(dòng)的方式逃離火海，在最外圍的螞蟻?zhàn)詈蠖伎境山固�。它們免于全部葬身火海的原因，就是團(tuán)結(jié)、犧牲，以及──勇氣。

　　在人類(lèi)社會(huì)中，同樣也有許許多多的生命斗士在積極地與險(xiǎn)惡的環(huán)境搏斗，他們的生命奇跡，都因他們有著過(guò)人的毅力和勇氣。在我短淺的人生閱歷中，雖未遭逢什么巨大的打擊，但我卻已在許多時(shí)候畏縮，事實(shí)上，只要有一點(diǎn)嘗試挑戰(zhàn)的勇氣，便可以讓自己不斷地成長(zhǎng)，絕不會(huì)有畏縮的時(shí)刻。

　　在每一條生命的道路上，都難免要碰上挫折的時(shí)候，孟子曾說(shuō)過(guò)，當(dāng)上天將苦難不斷地降落在一人身上時(shí)，那便是要交付他重要的天命之時(shí)。面臨如此考驗(yàn)，除了激昂的斗志以外，最需要的，還是勇氣啊!

勇氣作文400字 篇5

　　“鼓起勇氣向前沖！”這句話我今日才算徹底明白了。

　　因?yàn)樽魑臎](méi)寫(xiě)完，害我要背兩篇作文！這第一篇算是過(guò)關(guān)了，可是還有第二篇。我們?cè)�以為老師把我們留�?點(diǎn)就會(huì)放我們走。但是，老師的做法卻出乎我們的意料。都到5點(diǎn)15分了，老師還沒(méi)有放我們走的意思。此時(shí)的教室里鴉雀無(wú)聲。只有清脆的背書(shū)聲。我又焦急的望了一下鐘，校長(zhǎng)都快來(lái)檢查了，老師應(yīng)該可以放我們走了吧！可是，老師似乎還不想放過(guò)我們。不一會(huì)兒，老師問(wèn)我們：“會(huì)背了沒(méi)有？”我們拼命的搖頭，想讓老師放我們一馬。誰(shuí)知，老師又帶我們進(jìn)了辦公室里去背。我讀了兩三遍便會(huì)背了。我打算去老師那兒背書(shū)�？墒乔澳_剛邁出去，我又改主意了。萬(wàn)一背不出怎么辦？我憂慮道。再看看鐘，已經(jīng)很晚了。我拉拉身邊的.余少欽，示意他陪我一起去背。哪知他不同意。我只好又默默地讀了幾遍。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于做出了一個(gè)很“男子漢”的決定：去背吧！背不出，大不了重背。要是真背出了，倒也是件喜事�；沓鋈チ耍∥夷弥鴷�(shū)，慢吞吞地走到老師跟前背了起來(lái)。盡管有些疙疙瘩瘩，多字少詞的，但也過(guò)了關(guān)。

　　在回家的路上，我想通了：一個(gè)人只有大膽的嘗試才會(huì)成功；若總是十分保守，則會(huì)一事無(wú)成，一生碌碌無(wú)為。

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