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關(guān)于我收獲了勇氣作文合集5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我收獲了勇氣作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了勇氣作文 篇1
“哎呀!你就陪我去嘛!”姐姐苦苦哀求道“你的膽子那么小,要鍛煉鍛煉嘛!而且,有我在,你怕啥?”沒主見的我經(jīng)不住姐姐的誘惑,還是鼓起勇氣,與姐姐坐上了鬼屋觀光車。
剛進屋“刷”地一聲,一道雪亮的白光刺的人眼睛疼。姐姐一把抓住了我的衣角,我不禁打了個冷戰(zhàn),驚恐的睜大了眼睛。接著,鬼叫聲此起彼伏,我和姐姐抱在一起,姐姐嚇得緊閉上了雙眼。我看著一只只面孔猙獰的鬼從我身邊掠過,生怕哪一只把我和姐姐抓走!皣W啦”一只皮皮鬼朝我噴了一口水,還用小皮筋抽了我一下。我頓時就生氣了,出于本能打了那個鬼一個耳光。那只皮皮鬼竟然知趣的.逃走了。這下我發(fā)現(xiàn)了:原來鬼也怕被打呀!我忙晃了晃姐姐,給她做了一個示范“你看,這些鬼也不過是樣子恐怖些,但他們可都是吃軟怕硬的呦!”聽了我的話,姐姐也不再害怕了,鼓起勇氣和鬼搏斗。終于,在重見光明的一剎那,我倆相視而笑。
在以后的各種場合中,我不在膽怯了,因為我知道:只要心存勇氣這顆種子,它隨時都能爆發(fā)出巨大的能量!
我收獲了勇氣作文 篇2
以前,大家都說我是一個很膽小,很內(nèi)向的人,一直不太敢在人多的地方講話,但自從我參加了小記者培訓班,通過小記者站組織的一次次活動,我逐漸經(jīng)受了鍛煉,收獲了勇氣…… 最近,我又參加了一次“柳江古鎮(zhèn)大型露營活動”,在這次活動中,我再次獲得了獨特的經(jīng)歷。
那天,我和其他三個以前不認識的小女孩分在了一個小組,團隊建設(shè)的時候,首先要選出組長。我們幾個小女孩都相互推讓著,誰也不愿意主動來當這個組長,最后,其他三個小朋友說她們是第一次參加活動,而我已經(jīng)多次參加過這樣的活動為理由,強行把組長這個職務安在了我頭上。要知道,我可是從來沒有,也不敢在這樣的活動中當組長!組長要代表本組發(fā)言,介紹小組的情況,要組織小組的成員進行活動,和其他小組競爭,活動結(jié)束還要總結(jié)小組的表現(xiàn)……總之,組長要上臺面對大家的次數(shù)太多了!可我實在找不出理由來拒絕,只好勉強答應下來,而心里卻七上八下的,一點底也沒有……
第一天的晚會節(jié)目表演時,我就經(jīng)受了一次考驗,每個小朋友都要依次介紹自己和自己的家庭?燧喌轿业臅r候,我心里一直“撲通,撲通”跳個不停,嘴里一直不停念叨著準備好的幾句話,緊張的表情清楚地寫在臉上……到我上臺了,我一咬牙,豁出去了,硬著頭皮說出了精心準備好的臺詞:“大家好,我叫何忻玥。這是我眼睛不大,卻炯炯有神;個子不高,卻有男子漢的氣概的爸爸!……”話音未落,臺下掌聲笑聲一片,看著開心的`觀眾們,我的心情也放松了下來,發(fā)現(xiàn)上臺講話也并不困難嘛!于是,在后面的活動中,我開始積極爭取上臺,多給自己創(chuàng)造鍛煉機會!
在包餃子比賽的時候,我又遇到新的挑戰(zhàn):要給小組里的成員合理分配工作。這些小朋友都是第一次見面,我和他們不熟,雖然我已經(jīng)在心里安排好大家的工作,但總覺得不好意思說出口,安排他們工作會不會有麻煩?我惴惴不安的想。
時間一分一秒過去,大家都靜靜地坐著,默默地看著我這個組長,誰也沒有開口說話。比賽就要開始了,不能再拖延時間了,我鼓足勇氣,說道:“我們這樣分工,……,大家抓緊,一定要贏!”我的安排得到大家的贊同,我們立刻熱火朝天地干起來,和面的和面,搟皮兒的搟皮兒,包餃子的包餃子……比賽結(jié)果出來,我們組包了107個餃子,綜合評分獲得第二名,還不錯。大家對我這個組長的工作也提出了贊揚,再次增強了我當好組長的信心!
在接下來的活動中,我們小組再接再厲,我也主動承擔起組長的職責,終于在最后獲得團體總分第二名的成績。
三天的露營活動結(jié)束以后,我不僅有了一段開心的經(jīng)歷,結(jié)交了朋友,更重要的是,我在這次活動中收獲了成功,收獲了勇氣!
我收獲了勇氣作文 篇3
從出生到現(xiàn)在,我有數(shù)不清的的收獲。我收獲過錢幣、收獲過玩具??但我也收獲過一個無與倫比的東西,那就是—勇氣。
今年暑假,我去鄭州玩,舅舅帶我去一個叫“極限”攀巖的訓練游戲。這個游戲就是在幾米高的空中支一個半米寬的臺子。玩家通過各種障礙才能到達目的地,游戲分一層、二層。爸爸媽媽幫我買了票,我穿上護甲,連上鋼絲繩,開始了挑戰(zhàn)。第一層離地不足一米,對我這個有恐高癥的人來說還能接受。我順利的通過了第一關(guān)。第二關(guān)離地三米,我原本想放棄,但是一想爸爸媽媽票都買了,就決定試一下。 第二關(guān)有許多圓柱子,旁邊穿著許多鎖鏈,鎖鏈連著上面的鐵架子。規(guī)則是要踩著圓柱子走過去,不能掉下去。我踩上第一個圓柱子,踩上第二個圓柱的.時候,突然覺得重心不穩(wěn),我雙手死死抓住鐵鏈,身體拼命往后傾,才沒摔下去。我顫顫巍巍的不敢往下看。背上直冒冷汗,過了兩分鐘,我的心平靜下來,鼓足了勇氣又往前邁了一步,這時我的身體又開始搖晃,我連忙雙手抓住第三根圓柱上的鐵鏈,兩只腳踩在一個圓柱上,才沒有摔下去。我感覺到腳在發(fā)抖,不敢再往前走了,媽媽在下面鼓勵我說:“沒關(guān)系,走吧,你的背后有鋼絲繩,摔不下去的。”我的左腳往前挪了挪,又不敢邁出去。媽媽告訴我一個技巧,可以先用左腳踩在圓柱上,用右手抓住鐵鏈。然后再把右腳踩到下一個木樁上,用左手抓住鐵鏈。我想了想,等到圓柱不搖晃的時候,快速把左腳踩在圓柱上,用右手抓緊鐵鏈,左手飛快的抓住另
一根鐵鏈。但我不敢再往前邁,只好保持金雞獨立的姿勢,非常緊張。
媽媽繼續(xù)鼓勵我,我把左腳往旁邊挪了一點,把右腳也放了上去。我的左腳這時有點發(fā)軟了,我壯著膽子伸出了右腳,誰知圓柱又是一陣搖晃,嚇得我趕緊把腳縮了回來。這時有很多人圍觀我,我感到場面尷尬,不想被別人笑話。我深吸了一口氣,鼓足勇氣邁出了右腳,踏上了下一個圓柱,同時左手跟上抓住鐵鏈,同時盡快伸出右腳往前邁,右手也抓住一側(cè)的鐵鏈,在快速和保持平衡的狀態(tài)下,我走完了第二關(guān)。那一刻,我信心滿滿,覺得自己收獲了一種不一樣的東西—勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇4
那一年,我還在讀一年級,有位姓龔的老師就來負責教我們。當時,龔老師就規(guī)定:每一個人在語文課前都要講一個非常短小的成語故事。
終于輪到我講小故事的那一天,我異常興奮,似乎都可以一蹦三尺高,但心里卻有一絲小小的緊張......
我懷著忐忑的心情,邁著沉重的步伐。往講臺上走。此時,我甚至覺得我的.心跳已經(jīng)達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講!
上了講臺,我就開始講故事了。我非常緊張,眼睛一直飄來飄去,不但不敢看同學們的目光,甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進故事的情節(jié)里,化壓力為動力,講完了故事。此時我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......
“啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬,你太棒了!”我在心里對自己說。
看著老師贊許的目光,我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時,不敢在同學們面前發(fā)言,引得全班哄堂大笑時的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當著大家的面演講了,心中的自豪感油然而生,高興極了!
我想在這次演講中,我不僅僅收獲了大家的掌聲,更收獲了我的勇氣!
我收獲了勇氣作文 篇5
孩子,有的是越大越膽大,而有的是越大越膽小……,我不屬于前者。
百科、童話……,使我懂得越來越多,我的勇氣卻開始悄悄的向那些鬼魅的傳說低頭,不知了去向……
9月份,開學了,大家滿心歡喜的坐在座位上,等待老師的到來,但我卻無精打采,臉色煞白,小狼看見以為我不開心,便告訴我一件好事:“知道嗎?今天的體育課是自由活動哦!我們?nèi)ネ鏄O限挑戰(zhàn)怎樣?”我一聽,心想:極限挑戰(zhàn)?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開心的答到,這個機會太突然了!
等了“很久很久……”,終于等來了體育宋老師,“同學們,這節(jié)課自由活動”宋老師說,“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開心說道。
到了操場上,小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨,我們一起沖上了滑滑梯,“小狼,你給我說的極限挑戰(zhàn)就是滑滑梯?”我沒好氣的說,“不,是從滑滑梯的防護欄上跳下去!”小狼說,“啥?”我一聽這話,臉比早上還白……,順序是:小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了,我一站上去,頓時緊張的滿臉通紅,像發(fā)了高燒,但我在小狼和小黃鴨的鼓勵聲中漸漸找回了勇氣,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。
極限挑戰(zhàn)的第二關(guān)開始了,排隊順序不變,先爬上單杠,再翻過去,最后下來,小狼翻的`時候動作標準,小黃鴨翻的時候速度較慢,而我連要翻過去的基本格子都不敢踩,最后我的恐懼在小黃鴨“加油”的喊聲中和小狼的細心指導下翻了過來,雖然我在下來的時候早已嚇的淚流滿面,但我克服了心中的恐懼。
極限挑戰(zhàn)第三關(guān):從U型臺上站著跑下去,順序不變。到我的時候,發(fā)現(xiàn)我的恐懼竟然不見了,我如疾風般沖了下去,這節(jié)體育課在我的歡笑中結(jié)束……
最后,我發(fā)現(xiàn)是朋友們幫我重新收獲了勇氣,勇氣將助我越來越棒!
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