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實(shí)用的勇氣的作文匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的勇氣的作文8篇，歡迎大家分享。
勇氣的作文 篇1
蝸牛是一個(gè)很普通的詞也是一種很普通的動(dòng)物。身上背著一個(gè)重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣；不畏艱難去攀登這就是勇氣；勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。
雨后初晴，陽光灑滿大地，一切都顯得那么溫柔恬雅，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上，一飔涼爽的風(fēng)打破這一切的寧靜。我接到寄來的舞蹈比賽成果，我輸，分?jǐn)?shù)太低根本無法進(jìn)入決賽，那一刻，我終于知道失敗是件多么可怕的事。
柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么肅穆，一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過，它托著沉重的身軀，準(zhǔn)備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點(diǎn)兒膽怯，一飔風(fēng)，一個(gè)細(xì)微的聲音都會(huì)使它把頭縮在它的.‘小房子’里。它面對(duì)這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行，看著蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆墻，我為它感到擔(dān)心，時(shí)間像河水一樣快速流過，它依然在奮斗，雖然它的成績不是很明顯，但是它一直在堅(jiān)持，而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。
滴答滴答……，時(shí)間一分一秒地過去，它依舊帶著它那份執(zhí)著，不斷地前進(jìn)。不知不覺它已經(jīng)爬到一半，頓時(shí)，我感到有點(diǎn)不可思議到底是什么力量在支持它前進(jìn)？在我深思熟慮時(shí)，它已悄悄到達(dá)頂峰，雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子，但是我認(rèn)為蝸牛的做法是對(duì)的。剎那，我好像明白什么，對(duì)，是勇氣。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣，像蝸牛一樣，不要回頭，只要勇敢面對(duì)，抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。
勇氣的作文 篇2
在生活中，給自己一些信心，能讓我們自信的面對(duì)生活。給自己一個(gè)微笑，能讓我們笑對(duì)人生 。給自己一點(diǎn)挫折，能讓我們?cè)谌松缆飞习l(fā)展更好，給自己一點(diǎn)勇氣，能讓人們敢于做任何事情。而我需要的就是一點(diǎn)勇氣，勇氣是一把流露感情的.金鑰匙，每當(dāng)看到同學(xué)們求知若渴的眼神，我想他們也是在尋找那把金鑰匙，而我也一樣，我也需要一些勇氣。
小時(shí)候，我總躲在大人身后，拉著他們的衣角生怯怯的望著這個(gè)陌生，有看似五彩繽紛的世界，但我有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道。六年級(jí)以后，媽媽鐵了心讓我獨(dú)立，什么事都讓我自己做，買文具，買菜等等。
我有時(shí)候拿著錢，來到菜市場(chǎng)，要買黃瓜，可又不敢。生怕鬧了笑話。有個(gè)賣菜的老奶奶問：閨女，要買什么菜呀，我指了指黃瓜，膽怯得問，黃瓜多少錢一斤呀�！�1塊2�！蔽乙宦犨@么貴呀。我便給她搞起價(jià)來，問：能不能便宜點(diǎn)�！弊詈罄夏棠探o我按1元錢賣給了我。我想：這也沒什么可怕的，只要給自己一點(diǎn)勇氣就行。
勇氣能使人成功，給自己一點(diǎn)用其實(shí)很簡單。
勇氣的作文 篇3
時(shí)光飛逝，歲月如梭。六年級(jí)的生活即將結(jié)束，教過我的老師也有十幾個(gè)了，而印象最深刻的非語文老師——?jiǎng)⒗蠋熌獙佟?/p>
六年級(jí)開學(xué)時(shí)，由于我并不熟悉這個(gè)班級(jí)的人和環(huán)境，所以我非常膽小，和同學(xué)、老師都不敢說話。而在這個(gè)時(shí)候，我們的語文老師布置了一個(gè)令我非常吃驚的作業(yè)——寫并朗誦演講稿。寫我一定能出色的完成，但讀……要知道上課時(shí)，我連一次舉手的機(jī)會(huì)都沒給過自己，更不用說在大庭廣眾下講話。我心里開始打鼓。
可怕的晚自習(xí)還是來了，我心里很緊張，老師讓每個(gè)同學(xué)自主上臺(tái)演講，“還剩下最后幾個(gè)同學(xué)了�！蔽议_始默默告訴自己：“你可以的，你一定可以的！”。我終于鼓起勇氣向講臺(tái)走去，但走了兩步，我又停下了，我的腿好像注了鉛似的`，有千斤重而且一直在抖，心跳也跟著加速，似乎要從嘴里蹦出來了，我感到臉像發(fā)燒一樣火熱。就在我舉步維艱的時(shí)候，老師從背后用力地推了我一把……當(dāng)時(shí)，我恨死她了。
站在講臺(tái)上，我不敢抬頭看同學(xué)，只是低著頭讀，讀著讀著，發(fā)現(xiàn)腿不重了，心跳也不快了，臉也不熱了，整個(gè)人都輕松了下來。讀畢，老師還表揚(yáng)了我，我美滋滋地走回了座位，同桌說：“你講得真好，表情真自然�！钡矣X得這不是我一個(gè)人的成績，而是多虧老師推了我一把。這一推，不僅僅是把我推向講臺(tái)，還是把我從怯懦推向勇敢。
從此以后，我開始敢在大家面前講話了，性格也開朗了許多。六年級(jí)即將結(jié)束了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師背后推的那一把。謝謝您，劉老師！
勇氣的作文 篇4
勇氣是什么？
是金戈鐵馬氣吞萬里的氣勢(shì)。
是逆水行舟一往無前的品格。
是破釜沉舟百折不撓的精神。
漫漫人生路，世事的變化會(huì)讓我們始料不及。當(dāng)前方一片狼藉時(shí)，風(fēng)雨中你是否想過前行？當(dāng)再次經(jīng)過打擊時(shí)，挫折中你是否想過努力？當(dāng)?shù)暨M(jìn)絕望的沼澤時(shí)，困境中你是否擁有爬出的勇氣？
把勇氣植入你的心房，擁有金戈鐵馬氣吞萬里的氣勢(shì)。古之將領(lǐng)如果沒有統(tǒng)領(lǐng)群雄、傲視天下的勇敢，那么即使雄兵百萬也輕如鴻毛。我們經(jīng)常用虛榮掩蓋脆弱的心墻，雖然我們呼喚勇敢，但是只有聆聽勇敢，才能讓跌落的心，回歸精神的家園。別讓他人異眼相待，勇敢會(huì)讓你暢游物外。把勇氣植入你的心房，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
把勇氣植入你的心房，擁有逆水行舟一往無前的品格。逆水行舟，不進(jìn)則退。沒有了自身揚(yáng)帆的動(dòng)力，就像斷了線的風(fēng)箏，越飄越遠(yuǎn)，越飛越低。你不會(huì)在意落花飄飛時(shí)的'那種無力，因?yàn)槟阋褜⒂職庋b入了行囊。無聲的信仰，透明的信念，雖然膝黑的深夜里略帶憂傷。把勇氣植入你的心房，讓追逐的腳印化作快樂的詩行。
把勇氣植入你的心房，擁有破釜沉舟百折不撓的精神。身處逆境時(shí)，我們也許會(huì)畏首畏尾，舉棋不定，只有勇敢這濟(jì)良藥，才會(huì)讓你神清目爽，意氣風(fēng)發(fā)。秋風(fēng)排打的樹枝不會(huì)為數(shù)次的沉倫而折斷，桂花的芳香不會(huì)為高墻的遮擋而消失。把勇氣植入你的心房，即使失敗，那也是踏雪無痕的堅(jiān)強(qiáng)。
年輕的幻想，繽紛的期盼，把寂寞的心敲得山響。就這樣把勇氣植入你的心房。
勇氣的作文 篇5
母親，總是把幸福有形的傳遞給我，而父親您，卻將這幸福套上了神秘的紗衣。
我曾認(rèn)為，我的幸福是來自母親的，我的悲傷是來自父親您的，可是，當(dāng)姐姐說：您曾在她面前夸贊我，表揚(yáng)我時(shí)，我落淚了，整個(gè)心都在此刻幸福著�？墒牵闹袇s劃過了一道寒流，劃得我好心酸，好心痛。我不敢相信，一向冷眼不語的您，竟然是這樣的關(guān)心我，看重我。于是，我開始向耳朵質(zhì)疑，向自己質(zhì)疑，不停的問自己：難道自己的的'耳朵打小差？難道自己在做夢(mèng)？一串串的問題，就像是斷了線的珍珠，灑落在地，讓人急促，讓人繞腦。
父親啊父親，為何把幸福包裝的如此神秘莫測(cè)？為何把幸福遮掩的如此“完美”？明明是愛我的，又為何不去將它顯現(xiàn)？面對(duì)別人說愛我，面對(duì)別人來贊我，聽到的永遠(yuǎn)只是別人，而不是我。這樣的幸福，是會(huì)變成天空中落寞的雨滴的，又為何遮掩她幸福的光環(huán)呢？
父親啊父親，知道嗎，我是多么渴望得到您的愛，又是多么想說一聲：＂我愛您”可是，我發(fā)現(xiàn)，我做不到，我被一種叫做“勇氣”的東西所擊倒。曾有多少次，曾有多少天，曾有多少個(gè)春夏秋冬，我在背后默默的望著您——望見了您生病的身體，望見了您手指上的傷痕，望見了您變瘦了的軀干，做女兒的我，怎能不想說：“父親，您辛苦了，一定要注意身體��！”可我卻沒有說出口，心中的那份愛，就這樣的久久不能釋懷！
如果，我再勇敢一點(diǎn)，您怎能不明白女兒愛您的心？如果，您再勇敢一點(diǎn)，女兒怎能不懂您如紗的愛？好想好想大聲的說：“我愛您”好想好想大聲的說：“我理解您”可那僅差１％的勇氣卻到了哪里？我好想好想牢牢地將它握住，將他送進(jìn)自己的內(nèi)心。
愛，真的需要勇氣！
勇氣的作文 篇6
事情發(fā)生在半期考試之前，那是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。我參加了區(qū)里的“三跳”比賽，其中項(xiàng)目之一——“雙飛”跳繩。那天，我照列練習(xí)跳繩，第三節(jié)下課后，兩位體育老師找我，說是要給我計(jì)時(shí)地滾一下鐵環(huán)，我以12秒5的成績進(jìn)入了鐵環(huán)訓(xùn)練小組，就這樣，我稀里糊涂地練下去，直到比賽的前一天，跟我們一起練鐵環(huán)的程莉忽然被老師遣回教室。當(dāng)時(shí)，我沒有在意。
真正對(duì)決的時(shí)候來了，結(jié)果讓老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發(fā)生了，兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環(huán)居然不夠大，他們就只有拿我的鐵環(huán)去參加比賽，可是我的鐵環(huán)似乎只聽從我的“差遣”，對(duì)于他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結(jié)果，兩位先鋒全都犯規(guī)了。完了，這下完了!老師們?cè)境錆M陽光的臉霎時(shí)沮喪了。因?yàn)閮晌荒羞x手是為學(xué)校拿到名次的唯一希望。
比賽時(shí)，我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕，但是我還是以頑強(qiáng)的信心和堅(jiān)定的信念?yuàn)^起直追，我努力地跑，努力地拐彎，努力地用余光向后看對(duì)方。一片混亂之后，我到達(dá)了終點(diǎn)，老師興奮地對(duì)我說，我拿到了全區(qū)第四名的'名次! 織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)
可是，老師之所以要讓我練鐵環(huán)，之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室，是因?yàn)槌汤虺煽儧]有我好，是因?yàn)閷W(xué)校先沒有發(fā)現(xiàn)我，后來又沒有及時(shí)把我的名字上報(bào)區(qū)里。所以，我是用“程莉”這個(gè)名字來參加比賽的……
在要緊關(guān)頭，我選擇了勇氣，學(xué)校用某某種“手段”來讓我參加比賽，我最后才知道真相，我同樣選擇了勇氣承擔(dān)下來我的傷痛。所以，這是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。
勇氣的作文 篇7
勇氣，就是敢作敢為，毫不畏懼的氣概。
在學(xué)習(xí)中，生活上，許多時(shí)候，許多事情，都是需要勇氣的。上課回答問題，走上講臺(tái)發(fā)表演講，敢于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，向自己的極限發(fā)起挑戰(zhàn)，都需要勇氣做后盾。
在小學(xué)期間，我一直缺乏一種勇氣，上課不敢積極回答老師的問題，不敢上臺(tái)發(fā)表講話，在老師的眼里我是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生。隨著年級(jí)的提高，知識(shí)的增長，我在逐漸克服自己的缺點(diǎn)。
在五年級(jí)下學(xué)期的'一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，老師挑選了幾名學(xué)生代表，上臺(tái)匯報(bào)自己的綜合實(shí)踐活動(dòng)開展情況。根據(jù)匯報(bào)和開展情況評(píng)選獎(jiǎng)次，老師、家長代表、同學(xué)們?cè)谙旅孀鳛樵u(píng)委進(jìn)行打分。
上臺(tái)匯報(bào)展演我還是第一次，難免有些緊張。抽簽我是第五個(gè)上臺(tái)，看到前幾名同學(xué)在匯報(bào)時(shí)，有的說話不流利，有的PPT出現(xiàn)故障，我的心里更加緊張了。下一個(gè)就輪到我上臺(tái)了，我在內(nèi)心不斷的提醒自己，我一定能行，實(shí)踐活動(dòng)我扎實(shí)的開展了，發(fā)言稿我背熟了，PPT我提前演示過了，沒有什么難倒我的。該我上臺(tái)了，我邁著自信的腳步，昂首挺胸走上講臺(tái)。望著臺(tái)下老師、家長、同學(xué)對(duì)我信任的目光，我勇氣倍增，開場(chǎng)白，PPT演示，結(jié)束語致謝，全過程從容自如，聲音洪亮，講解清晰，評(píng)委們對(duì)我投來贊許的目光。最后評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果公布，我被評(píng)為一等獎(jiǎng)，老師對(duì)我點(diǎn)評(píng)，說我的表現(xiàn)出乎了他的意料，將來的前途發(fā)展一定會(huì)大有潛力。
通過這件事，我明白了凡事要有勇氣，不懼怕困難，不懼怕挫折。我要帶著十二分的勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，不斷地超越自己。正如《論語》所寫：勇者不懼。
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