【熱門(mén)】生活需要勇氣作文匯總五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的生活需要勇氣作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活需要勇氣作文 篇1

　　同學(xué)們，生活中我們最需要什么？大家各有各的答案，但我認(rèn)為生活中最需要的首當(dāng)其沖是勇氣。

　　那天，我在公交車(chē)上，看見(jiàn)一個(gè)有點(diǎn)面熟的人。咦！我遇見(jiàn)她好幾次了，似乎在學(xué)校里也遇見(jiàn)過(guò)她幾次，想認(rèn)識(shí)她一下，以后彼此有個(gè)照應(yīng)，可每次都不敢打招呼。這次一定要成功，公交車(chē)剛走一半，腦海里又開(kāi)始了斗爭(zhēng)：你確定去嗎？你行嗎？你又不知道她名字能成嗎？最終的結(jié)果一如以往，再一次不敢去。

　　當(dāng)我抬頭再看前方時(shí)，那女孩已經(jīng)站在我面前了，我情不自禁的驚呼：“啊”她似乎有些意外：“你怎么了？”“我沒(méi)事�！薄拔医袑O嬪。你叫什么名字？我們遇見(jiàn)好幾次了。”“��？我呀，我叫王俊雯�！薄芭杜�，車(chē)來(lái)了，一起上去吧！”“好，好！”自從那次起，我開(kāi)始勇敢起來(lái)，因?yàn)槲腋杏X(jué)有勇氣真好。鼓起勇氣走上前，打個(gè)招呼總會(huì)收獲幸福？

　　每次寫(xiě)作業(yè)，遇到不會(huì)的題都不敢去問(wèn)老師，甚至不敢去問(wèn)爸爸。盡管對(duì)于那些不會(huì)的題，想半天還是不敢，因?yàn)槟X海里又出現(xiàn)了幾句話：這樣的題你都聽(tīng)不懂，去問(wèn)了老師一定會(huì)說(shuō)你的。問(wèn)了旁邊的同學(xué)，大家也都表示不會(huì)。我在心里自言自語(yǔ)著：“問(wèn)老師去，唉，還是不去了吧，但是不會(huì)是要扣分的……”我跟旁邊的說(shuō)：“你去問(wèn)老師唄�！彼龓臀覇�(wèn)過(guò)幾次后就不耐煩了。我再次告訴她：“我不想去問(wèn)？”“你不想去問(wèn)，我也不想幫你了！”“不幫就不幫，誰(shuí)怕誰(shuí)�！�

　　走到辦公室門(mén)口，我在那兒猶豫了好久。樓下的小孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍，不遠(yuǎn)處的另一個(gè)辦公室門(mén)口，有個(gè)小孩跟我一樣，手中拿著試卷，不敢進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，她居然走進(jìn)去了，受了她的啟發(fā)，我也準(zhǔn)備進(jìn)去�？蓴�(shù)學(xué)老師出來(lái)了，問(wèn)：“怎么了？有不會(huì)的.題嗎？”“嗯！”我低著頭，不敢直視老師。老師接過(guò)我手中的題目，給我講了起來(lái)，我當(dāng)然也很快就會(huì)了。老師摸了摸我的頭說(shuō)：“以后有不會(huì)的題就問(wèn)，別再像今天了，一直站在外面。不知道的人，還以為我叫你罰站呢！”

　　回到班里，突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我為之一振。感覺(jué)老師也沒(méi)有這么可怕，還感覺(jué)比以前輕松了許多。向窗外看了看，風(fēng)吹拂著大樹(shù)、小草，樹(shù)上的葉子掉了許多，但還是保護(hù)著小草，真是溫馨的一幕啊。

　　對(duì)！我就應(yīng)該大膽些，不會(huì)的題大膽問(wèn)，更應(yīng)該上課仔細(xì)聽(tīng)，有不會(huì)的題要問(wèn)老師，需要自信起來(lái)，無(wú)論何時(shí)都要自信，所以自信是生活中必不可少的。

生活需要勇氣作文 篇2

　　有些事情從旁觀的角度來(lái)看，似乎很容易。但是真正實(shí)踐起來(lái)，又是另一回事。因?yàn)槟阆鹊脩?zhàn)勝自己的慌張與怯懦。那次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷，就讓我深切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

　　那天，剛學(xué)自行車(chē)時(shí)，爺爺是一百個(gè)不放心。他不是在前面扶著車(chē)把，就是在后面捉住車(chē)“車(chē)屁股”，寸步不離的跟著。他跑呀跑呀，累得滿(mǎn)頭大汗，我呢，看到爺爺這個(gè)樣子，就更害怕了，生怕摔個(gè)鼻青臉腫。

　　爺爺累得氣喘吁吁，挺不住了“你笨到家了，自己練吧！”說(shuō)吧，坐在樹(shù)蔭下休息了。我氣得一肚子火：你說(shuō)我笨，我就騎給你看看，不信學(xué)不會(huì)！

　　于是我自己摸索起來(lái)，漸漸地，我摸到了一些門(mén)道：車(chē)把要平，目視前方，兩腳別忘蹬？？上車(chē)練習(xí)前，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿，管他三七二十一，先上車(chē)再說(shuō)誰(shuí)知，剛上車(chē)就扭起了“八字舞”，由于重心不穩(wěn)，我重重地摔了下來(lái)，腳背磕青了一塊，疼得眼淚多流了出來(lái)。我忍著痛爬起來(lái)，站直，上車(chē)，坐正。掌穩(wěn)車(chē)把眼看前方？？一次次排除險(xiǎn)情，我終于控制住車(chē)子了。

　　爺爺見(jiàn)了高高的豎起大拇指，一個(gè)勁得喊“了不起呀！你真棒！” 騎在自行車(chē)上，風(fēng)迎面吹來(lái)，身邊的書(shū)刷刷地向后倒去？？我忽然想起一位大作家說(shuō)過(guò)的話：世界上最困難的`莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。我很高興因?yàn)槲覒?zhàn)勝自我，我嘗到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。

生活需要勇氣作文 篇3

　　生活中我們需要信心，我們需要微笑，而我更需要活下去的勇氣，蒲公英飛翔，需要心的勇氣，而我則更需要活下去的勇氣。

　　就像，美國(guó)的偉人華盛頓一樣，雖然看了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，卻勇敢的承認(rèn)了自己只是為了是那把斧頭鋒不鋒利，承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親就是因?yàn)檫@樣沒(méi)有責(zé)怪他，去鼓勵(lì)了他，難道這就不去要勇氣嗎？華盛頓承認(rèn)錯(cuò)誤需要勇氣，而我則更需要活下去的勇氣。

　　兩年前我最?lèi)?ài)的姐姐得了絕癥，當(dāng)我在當(dāng)時(shí)我的心都快窒息了，淚水也哭干了，而姐姐一滴淚都沒(méi)有落下……她依然很樂(lè)觀，依然綻放出燦爛的笑容，每當(dāng)我看到那張純真的笑容時(shí)，我在想，姐姐以前一定是一個(gè)天使，只是到上帝的眷顧，或許是因?yàn)樗�太忙了……沒(méi)有注意到姐姐這個(gè)天使罷了。我淡淡的笑了笑，我希望就算姐姐走了，也要帶著我滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福走，因?yàn)槲抑�道，她時(shí)日不多了……所以，我便發(fā)動(dòng)我所有的網(wǎng)友，一定要在短時(shí)間之內(nèi)這出一千只紙鶴，雖然我知道我留不住姐姐，但我還是會(huì)很奢望上帝看到我的祈求，奢望奇跡的出現(xiàn)，就讓我的淚化作一千只紙鶴……

　　后來(lái)，我便沒(méi)日沒(méi)夜的折紙鶴，希望快一些這出以前只紙鶴，沒(méi)有過(guò)多久，我便接來(lái)了很多的郵差，里面裝滿(mǎn)了很多的.紙鶴，上面寫(xiě)著：“你要堅(jiān)強(qiáng)些，我相信你的姐姐一定會(huì)好起來(lái)的……”看著這些卡片，禁不住，我的淚水姍然落下，我的眼睛濕了，原來(lái)有這么多人關(guān)心我和姐姐，我把所有的紙鶴集在了一起，數(shù)了一數(shù)，終于數(shù)到了一千！我欣喜了……把所有的紙鶴放在了箱子里，立刻抱去給姐姐，也不知道我的心是怎么了，心總是不能平靜下來(lái)，我肯定這不是欣喜，而是另一種我無(wú)法說(shuō)出的感覺(jué)……我對(duì)著司機(jī)說(shuō)：“麻煩能快一點(diǎn)嗎？我急著去醫(yī)院看我的姐姐�！蔽矣悬c(diǎn)害怕了，害怕姐姐不在對(duì)我笑了，害怕姐姐永遠(yuǎn)的睡下去……我邁著沉重的步子進(jìn)了病房，有很多的人在那里，我沖了進(jìn)去，呵！我最不想看到的事情，還是發(fā)生了，我的心歇斯底里的痛著，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界好靜好靜，靜的可以聽(tīng)到我的心跳聲……我瘋了似得搖著姐姐的身體，嘴里不停的說(shuō)：“姐姐，你起來(lái)��！你說(shuō)過(guò)要和我一起去海邊看夕陽(yáng)，一起笑、一起快樂(lè)、一起玩耍的，你騙我！你騙我！”

　　后來(lái)我的生活里，沒(méi)有了姐姐，我變的頹廢了，沉默寡言，看到別人歡樂(lè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的世界顯得那樣的孤獨(dú)與寂寞……我，真的……連活下去的勇氣都沒(méi)有了！在整理姐姐遺物時(shí)，看到了一封信，“給親愛(ài)的妹妹”

　　玉，當(dāng)你看到這封信時(shí)，姐姐已經(jīng)去了一個(gè)很美的地方——天國(guó)，你別傷心，我會(huì)化作一個(gè)天使守候在你的身旁，我走了……你一定要開(kāi)心，你知道嗎？其實(shí)姐姐一直在你的身邊，直至你老去……

　　愛(ài)你的姐姐

　　看到這里，我的淚有涌了出來(lái)，原來(lái)姐姐沒(méi)有丟下我，我把信放在胸口默默的念著，姐姐，你放心我一定會(huì)活得好好的……因?yàn)榻憬憬o了我活下去的勇氣。

　　從那以后我變了，變得快樂(lè)了很多，開(kāi)朗了許多，不再封閉自己，敞開(kāi)心胸！姐姐不希望看到不快樂(lè)的我，這不僅僅是為姐姐而活，更是要為了我自己而活

　　姐姐給了我活下去的勇氣，姐姐一定也不希望看到這樣的我，這勇氣讓我知道了生活的意義，就像那蒲公英找到了自己的方向，而我也找到了同伴，不再孤單…

生活需要勇氣作文 篇4

　　最難說(shuō)的話，是什么話呢？莫過(guò)于一聲對(duì)不起吧！對(duì)不起，簡(jiǎn)單的三個(gè)字卻難說(shuō)出口。

　　對(duì)不起，朋友

　　朋友，你記得嗎？你是我的最好的一個(gè)朋友。還記得那二年級(jí)的事情了嗎？或許，你不記得了吧！

　　朋友，對(duì)不起！那時(shí)候，上書(shū)法課的時(shí)候，我由于貪玩不小心把墨水灑在你那美麗的裙子上。我記得，你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，這天裙子是你奶奶送給你的。我知道，你失去你的奶奶，而裙子是你和奶奶唯一的信物。我想，那裙子一定很重要吧！可是，那時(shí)候的我卻傻呆呆地站在那，之后就一走而過(guò)。我本來(lái)想過(guò)寫(xiě)張小紙條給你，因?yàn)閷?duì)不起三個(gè)字我卻說(shuō)不出口……我知道我做錯(cuò)了事情，我本應(yīng)該對(duì)我做錯(cuò)的事情負(fù)責(zé)，可是我卻連一句對(duì)不起，這簡(jiǎn)單的三個(gè)字都說(shuō)不出口。我本來(lái)寫(xiě)了張紙條給你，可是卻不知道怎么給你，最后那紙條還是沒(méi)有給你。

　　后來(lái)，得知你三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)了。我真的很想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。是我愛(ài)面子，說(shuō)不出那三個(gè)字�；蛟S，失去才懂得珍惜。我曾經(jīng)也打過(guò)電話給你，誰(shuí)知卻沒(méi)有勇氣。后來(lái)打了，你卻換了電話�！皩�(duì)不起，朋友”。

　　對(duì)不起，冤枉你了

　　冤枉的滋味一定很難受的吧！朋友，你記得四年級(jí)的那個(gè)下午嗎？我戴著我那條美麗的`項(xiàng)鏈，誰(shuí)知后來(lái)不見(jiàn)了。我由于太緊張，就認(rèn)定是你偷的。我想，因?yàn)槲业囊痪湓挘�你在同學(xué)面前都“大打折扣”吧！

　　對(duì)不起，是因?yàn)槲业臎_動(dòng)，就認(rèn)定是你偷的。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)那項(xiàng)鏈在我的褲袋里。我卻沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。而你就被同學(xué)認(rèn)為是“小偷”。就因?yàn)檫@樣，我以后都不知道怎么去面對(duì)你。從此，我們之間的友誼因此破碎。

　　不過(guò)，我真的很想挽回這段失去的友誼。我知道被人冤枉的滋味一定不好受。我知道無(wú)論我說(shuō)多少句對(duì)不起都無(wú)法對(duì)你的補(bǔ)償。還好，最后我還在拿出了那份曾經(jīng)失去的勇氣跟你說(shuō)聲對(duì)不起。

　　世界上最難說(shuō)的話，莫過(guò)于對(duì)不起。僅僅三個(gè)字，試問(wèn)又有誰(shuí)能說(shuō)得出口。因?yàn)椋�需要那份勇氣…�?/p>

生活需要勇氣作文 篇5

　　生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味俱全了。不信？你就去體驗(yàn)吧！ 酸的感覺(jué) 唉，惱人的語(yǔ)文，煩人的數(shù)學(xué)，討厭的英語(yǔ)，這次考試肯定考砸了。成績(jī)公布下來(lái)了，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖�！翱抻惺裁从�？考試不相信淚水，找回自我，奮勇前進(jìn)，一次失敗算什么，也許以后正是這枚青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮！” 甜的滋昧 “嘩”掌聲在身邊響起，我心里美滋滋的，一年多的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的舞蹈終于獲獎(jiǎng)了。聽(tīng)著同學(xué)們的祝賀，我心里生起一股甜甜的滋味。放學(xué)回家的路多么寬廣，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快了腳步，要把這份甜蜜快樂(lè)帶給爸爸媽媽。 苦的滋味 甜的滋味有，苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不，數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完，語(yǔ)文老師又帶來(lái)一張考卷，老師說(shuō)：“要好好消化�！闭媸牵骸盁o(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)�！睕](méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉，苦啊苦！ 辣的滋味 “哇，考得這么好呀！”

　　同學(xué)們的.話里帶著一絲辛辣。我低頭不語(yǔ)，看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知高興還是難過(guò)。老師還在表?yè)P(yáng)我考得很好。“哼！”有的同學(xué)嘴一撇，眼睛一斜，還有的同學(xué)疑惑地望著我我的頭埋得更低下了，我不愿看到同學(xué)那火辣辣的目光�？晌业哪槷悩拥陌l(fā)燙了，像是用辣椒醬擦過(guò)一樣。怎么辦？終于，我鼓起勇氣，一把抓起那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的卷子向老師走去。辣的味道，我不要再體會(huì)了。 生活是復(fù)雜多味的，需要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍(lán)綠，將生活編織成一道美味的菜肴，一幅斑斕的畫(huà)。

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