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勇氣的作文15篇[優(yōu)秀]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的勇氣的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勇氣的作文1
今天,媽媽給我借了一本立體繪本,繪本的名字叫《各種各樣的害怕》。這本書的封面上有九幅小圖,圖上的小朋友臉上的表情都很害怕,他們到底害怕什么呢?我迫不及待地翻開了書。
有的人害怕蜘蛛,有的人害怕蜜蜂,有的人害怕老鼠和蛇,有的人害怕狗,有的人害怕黑暗、打雷和閃電。有的人害怕被欺負(fù)或沒有朋友,有的.人害怕與眾不同、太聰明、自以為是。有的人害怕嘗試那些萬一做不好的事,比如:騎自行車、做運(yùn)動(dòng)、登高、游泳。有的人害怕爸媽吵架、做噩夢(mèng),有的人害怕一個(gè)人去參加聚會(huì)、來到新學(xué)校上學(xué)、去朋友家過夜。每個(gè)人都會(huì)害怕,害怕好多事情也是很自然的,把你害怕的事說給朋友和家人是有好處的,應(yīng)該勇敢地面對(duì)害怕。
讀完了這個(gè)故事,我才知道原來有這么多種的害怕,而且每個(gè)人都有自己害怕的事情。但是只要鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)你的害怕,這樣你的害怕慢慢地就會(huì)消失。
在生活中,我也有害怕的事情。我害怕一個(gè)人在家,害怕和媽媽走散,害怕一個(gè)人睡覺,還害怕小狗。以后,我也要鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)害怕。我一個(gè)人在家的時(shí)候,就想著家里還是有媽媽,她正坐在旁邊看著我寫作業(yè),把害怕拋到九霄云外。我再出去玩的時(shí)候,就緊緊地拉著媽媽的手不松開,這樣就不會(huì)再害怕和媽媽走散了。當(dāng)我再自己睡覺的時(shí)候,就想著:瑤瑤,你要鼓起勇氣,長大了就應(yīng)該自己睡了,現(xiàn)在要鍛煉自己睡的能力。如果我再看見小狗或大狗的時(shí)候,就慢慢地走過去,不理它們,當(dāng)作沒看見,你不惹它們,它們也不會(huì)無緣無故地惹你,這樣,我就不會(huì)再害怕狗了。
小朋友們,你們有害怕的事情嗎?如果有,就鼓起你的勇氣,勇敢的面對(duì)害怕,相信你的害怕一定會(huì)慢慢消失,你會(huì)變成一個(gè)勇敢的孩子!
勇氣的作文2
窗外湛藍(lán)晴朗的天空,但我們猶如生活在囚籠之內(nèi),感受不到任何的愉悅與歡樂,反之心里則是無盡的思考,我在思考什么呢?自由。自由是什么?在我的世界里自由是一個(gè)渺茫的概念可望而不可即。但是自由仍是我們渴望的 。
天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。 重重的鐵網(wǎng)的包圍里,偉大旗幟高聳在中心,他隨風(fēng)飄動(dòng),好似用心在說,公平,正義,和諧,美好,自由。在這偉大旗幟的領(lǐng)導(dǎo)下,那天網(wǎng)恢恢,我們已經(jīng)成為最有安全保障的人民,所以我們應(yīng)該為此感到驕傲與自豪。 讓公平與正義比太陽還要光輝。 四月,本事春盛之時(shí),飄揚(yáng)的奇異之花已經(jīng)綻放。但是哀號(hào)卻又在悲鳴,它不是寂寥的吶喊,而是付諸行動(dòng),它震怒了。它的怒帶來的只是一時(shí)的`災(zāi)難,犧牲的只是不可提及的小角色。
真正帶來的是莫名的感動(dòng),那種似曾相識(shí)的感動(dòng)。感動(dòng)之后不了了之。最后結(jié)果還是映照了那句俗語 “ 自己的事自己做 ” 。 他的眼淚打動(dòng)了全世界的人,他的擁抱撫平了災(zāi)難的傷痕,更值得一提的是,不僅他能做出如此的感動(dòng),他的子孫后代,同樣做著類似的感動(dòng)。 他的兒子為擁有博大精深的地產(chǎn)文化的北京也付諸了感動(dòng),那感動(dòng)讓人明白。這,就是公平。這,才是正義。
就在這公平與正義的驅(qū)使下,我們?cè)谶@天網(wǎng)中,艱難的飛翔,就算很痛苦但你永遠(yuǎn)也不會(huì)停留在某個(gè)地方。因?yàn)槿绻麤]有地方停留,你能強(qiáng)制著陸嗎?答案當(dāng)然是:不能。安居的只能是蝸牛。 在這天網(wǎng)下,我們?nèi)绾巫杂伞?一個(gè)大樹從低層開始腐爛,頂層早晚也會(huì)枯萎,這棵朱紅色的大樹就要倒了。
我們是一只只雛鷹;我們不是囚犯;我們渴望一片自由的天空。放開手,讓我們展翅高飛;解開鎖鏈,讓我們沖破云霄 渴望自由,需要的不僅僅是勇氣 , 來自心里革命的吶喊,只為驚醒少數(shù)人。
勇氣的作文3
小時(shí)候,我總是躲在大人的身后,拉著她們的衣角。生怯怯地望著這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但我又有些害怕,害怕與這個(gè)世界打交道。進(jìn)入初中后,媽媽鐵了心要我學(xué)會(huì)獨(dú)立;老師創(chuàng)造機(jī)會(huì),要培養(yǎng)我的能力;同學(xué)信任我,給我信心。今天我站在人生的舞臺(tái)上,我的舞臺(tái)我是主角。暮然回首,發(fā)現(xiàn):成長中,我多了一分勇氣。
我學(xué)會(huì)了有勇氣融入集體。我愛體育,我愛打籃球,我愛上體育課。因?yàn)槲铱梢宰杂杀憩F(xiàn)自己的特長。我愛打籃球,所以我的特長是打籃球。由于我剛認(rèn)識(shí)同學(xué),所以我不敢自我表現(xiàn),不敢和同學(xué)們打籃球。我懷著欲試不敢的心情會(huì)到了家,媽媽一眼看出我的心事。聽了我的敘述媽媽笑了,輕輕的拍了我的`頭說:“你呀,有什么害怕的,你要鼓起你的勇氣。”第二天體育課,我和同學(xué)們一起打起了籃球。我懷著緊張的心情,終于上課了。開始我的心里有點(diǎn)緊張,想呀,怎么還不傳我球,終于隊(duì)友把球傳給了我,同學(xué)們被我的一條龍?zhí)兆砹,等我投進(jìn),他們抱有雷鳴般掌聲。
我學(xué)會(huì)了勇氣毛遂自薦。上次的成功給了我?guī)砹擞職。我開始參加班里活動(dòng)。當(dāng)老師政委籃球比賽的球員犯愁時(shí),我主動(dòng)向老師提出我的籃球特長。老師高興極了,并在那場比賽中我們班贏得了第一。一學(xué)期下來,我有了更多的勇氣。
成長中,我多了一分勇氣。
勇氣的作文4
早晨,我去散步時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了一株無名小花。它,正生機(jī)勃勃的開著。
我不僅禁下來,好奇的打量著它。它,沒有玫瑰的香;它,更沒有康乃馨的美;它,也沒有百合的那種氣質(zhì)。它看起來一無所有。但是,它有著所有花沒有的東西——勇氣!是的,它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的,更別說有人去關(guān)注它了?墒,想想看,如果你是這株花,你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎?它沒有?伤硕嗌倭,才能沖破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒有陽光,沒有泥土,沒有水的地方,能夠長出一株美麗動(dòng)人的花,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡!我開始敬佩它,敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。
第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放,但人算不如天算,它變了。昨天,它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢(shì),今天,它就已經(jīng)開始凋零了。那原本鮮綠的.葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔(dān)心起來。我也開始憤怒:命運(yùn),你為何如此不公平?可憐它的同時(shí),我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法:把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質(zhì),開的花卻屈指可數(shù)。而它,卻開得那么美。
后來,我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長。
是啊,要想自己的人生變得有價(jià)值,就必須經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想自己活得快樂,就要肯接受自己。我們其實(shí)無需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒有的,而多看看自己所擁有的,這時(shí),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們很富有。
勇氣的作文5
“勇氣“一個(gè)陌生而又熟悉的詞,有時(shí)它遠(yuǎn)在天邊,有時(shí)又近在咫尺。
勇氣在生活中很常見,可能不知不覺中你就與它“交“了朋友。因?yàn)橛職饩褪俏覀儽旧怼?/p>
有一次,我在家閑著無聊,爸爸媽媽又不在家, 而我肚子正咕咕直叫。太陽升到了頭頂,爸爸還沒有回來,我朝廚房望了望,看見刀板上有切好洗好的菜,就想自己炒菜,但有一股不知名的害怕讓我又放棄了這個(gè)念頭。我想:再等一會(huì)兒吧!等爸爸媽媽回來就有飯吃了?晌易蟮扔业龋褪遣灰姲謰尩挠白,我有些著急了,因肚子餓得頭也暈了起來,我實(shí)在是熬不住了,就沖進(jìn)廚房,準(zhǔn)備自己炒菜,可當(dāng)我打開電磁爐時(shí),那股害怕勁又來了,但我還是鼓起勇氣,堅(jiān)持炒完菜。菜一端上桌,我就狼吞虎咽起來。不一會(huì),肚子就飽了,真是求人不如求自己!這時(shí)爸爸媽媽回來了,他們的肚子也餓了,于是我又打開電磁爐……
以前的`我總是不敢去辦公室,但這個(gè)學(xué)期,老師讓我當(dāng)上了語文課代表,每天必須得去辦公室,這可嚇壞了我!但我知道老師是相信我才選我的,所以我鼓起勇氣,硬著頭皮接受了這個(gè)任務(wù),去了辦公室后,我才知道辦公室沒什么可怕的。自從那次以后,我每天都輕輕松松地送作業(yè)本去辦公室。
“勇氣“是一個(gè)陌生而又熟悉的詞,要想和它打交道,必須先學(xué)會(huì)拒絕“膽小”,因?yàn)槿硕际窃诔砷L的。
勇氣的作文6
有趣的語音,夸張的動(dòng)作,天馬行空的想象,讀了會(huì)讓人回味無窮。這就是我對(duì)《魔法灰姑娘》這本書的第一印象。
《魔法灰姑娘》是美國作家蓋爾?ㄉ。樂文的巨作,內(nèi)容生動(dòng)有趣。書中的小主人公是一位名叫愛拉的女孩,在她出生時(shí)得到了仙女露欣達(dá)的禮物——服從,于是,愛拉被后媽的女兒控制了。讀到這里,你們一定會(huì)十分同情愛拉,我也一樣,可愛拉,她憑著智慧、勇氣和那不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了命運(yùn),破除了魔法,得到了自由。當(dāng)然,愛拉在破除魔法的漫漫旅途中,也遇到了許多困難,成為食人妖的食物、淪為仆人??????可這些都被愛拉化險(xiǎn)為夷,這正是我佩服愛拉的地方,她的膽識(shí)、頭腦令我驚嘆,吸引著我并引領(lǐng)著我走進(jìn)書中的世界,讓我哈哈大笑或眼淚汪汪,更讓我學(xué)會(huì)了遇事要冷靜、勇于反抗、不論遇到什么困難都要樂觀向上的精神。這本書可以說是對(duì)我受益匪淺了。當(dāng)然,灰姑娘總會(huì)遇見心愛的王子。這里會(huì)超出你們的'想象,王子不會(huì)像《灰姑娘》中那樣溫文爾雅,而是和愛拉一樣,富有童心,如同一個(gè)小孩子一樣,我想,你們一定會(huì)和喜歡愛拉與王子夏的故事的,不過,后來,作者讓他們經(jīng)歷了一些困難,更讓我看出了愛拉那替人著想、善良的優(yōu)點(diǎn)。這里是憂傷的,如果你想知道,快來看看吧!當(dāng)然,結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的,愛拉是幸福的,她得到了王子的真愛。
這本書的故事情節(jié)跌宕起伏,魔法、灰姑娘結(jié)合在一起,滿足了讀者們的口味,奇幻唯美,當(dāng)我品讀完,我十分佩服愛拉,任在書中漫游,這本書讓我學(xué)會(huì)了許多,大家可以跟隨著我的筆跡,去領(lǐng)略一個(gè)勇敢的灰姑娘,去領(lǐng)略一個(gè)充滿魔法、歡樂的故事。
勇氣的作文7
好的兒童文學(xué)作品,一定是來源于生活,讓讀者產(chǎn)生共鳴的文字。尤其是在孩子上了小學(xué)以后,他們所面臨的問題,很大一部分來源于學(xué)校生活,不再是一些美好的童話故事,是要真正開始人與人的交往,這期間難免會(huì)有磕碰和矛盾。有一些是老師和家長不知道的,需要如何處理,全憑孩子們的智慧。
《紅鉛筆》這本兒童小說,好就好在,給孩子們,家長,甚至是老師都會(huì)有一定的啟發(fā):如果是你遇到了這樣的事情,你會(huì)怎么去做?誰小的時(shí)候沒有犯過錯(cuò),甚至是書里類似的'錯(cuò)誤,我們都有可能犯過,是不是和書中的小主人公一樣,內(nèi)心掙扎糾結(jié),當(dāng)時(shí)又是怎么處理的呢?看書的時(shí)候總有一種記憶回放的感覺,大家都有過類似的童年生活吧。
書中的小主人公珉浩和他的小伙伴們,有爭吵,有友誼,有競爭,有和解……有這些,才會(huì)讓大家慢慢成長。看到最后,你是不是也為珉浩坦白出事實(shí)的真相而輕呼一口氣,這才是我們希望看到的珉浩,或者說,是我們自己。
另外,書中對(duì)于珉浩家庭的描寫,也恐怕是現(xiàn)在很多家庭的真實(shí)寫照,如何才能知道孩子的心思,如何能讓孩子最大程度的不受干擾,做父母的需要太多這樣的智慧,所以我覺得這雖然是一本不錯(cuò)的兒童文學(xué),但家長或者老師也應(yīng)該來讀讀,去更多的了解現(xiàn)在的孩子都在想些什么。忠于自己的內(nèi)心,做個(gè)有勇氣的孩子不是一件容易的事,那必然需要經(jīng)過困惑和掙扎,但是讓更多正能量的東西,在心里駐扎,流淌,一定會(huì)增加我們的勇氣和智慧,這個(gè)暑假,讓我們讀《紅鉛筆》和珉浩做朋友吧!
勇氣的作文8
上節(jié)科學(xué)課,成老師叫我們查找關(guān)于太陽的資料。我從網(wǎng)上、《十萬個(gè)為什么》書中找到了許多這方面的資料,準(zhǔn)備上科學(xué)課時(shí)與同學(xué)們一起交流。
下午第二節(jié)課,同學(xué)們陸續(xù)來到了科學(xué)教室。一上課,成老師就說:“今天這節(jié)課改成討論會(huì),大家一起交流一下課外找來的關(guān)于太陽的資料!痹捯魟偮洌苷f會(huì)道的劉丹丹甩著辮子就走上了講臺(tái),她像講故事一樣聲情并茂地朗讀了準(zhǔn)備好的資料。一陣掌聲過后,教室里出奇地安靜。成老師說:“第二個(gè)上的該是誰呢?”大家你看看我,我看看你,都不敢上去。我看了看自己準(zhǔn)備的那份資料,很想上去,可是看到教室里靜得連根針掉下去都能聽見的場面,心里又害怕了。我想:我的朗讀水平本來就不高,現(xiàn)在上去后如果讀得疙疙瘩瘩,反而被大家笑話。再說大隊(duì)長、中隊(duì)長都沒上去,我這個(gè)中隊(duì)委員又能算什么呢?我猶豫了?赊D(zhuǎn)念一想:我難道甘心一直落在大隊(duì)長、中隊(duì)長的后面嗎?這不就是一個(gè)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)嗎?說不定同學(xué)們還會(huì)因此改變對(duì)我的看法呢!想到這里,我果斷地走了上去。在從我的位置到講臺(tái)的短短幾步路程中,我發(fā)現(xiàn)大家的.目光齊刷刷地向我投來,我的心里感到無比的自豪,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的膽怯,我看到了自己的勇氣。
說來也怪,平時(shí)膽小得一回答問題就滿臉通紅的我,今天竟然臉不紅,心不跳,讀得還十分流暢。我想這大概是有一種力量在起作用——那就是勇氣。
勇氣的作文9
勇氣為何物?它是存在于一個(gè)人心中的美好品質(zhì)。有了勇氣,你才能擁有更多的機(jī)會(huì)。
一年一度的評(píng)優(yōu)競選活動(dòng)又開始了。老師向同學(xué)們宣布:“同學(xué)們,有興趣參加競選的,都可以上交申請(qǐng)書。”我學(xué)習(xí)成績不差,人緣也不錯(cuò),但我缺少的只是勇氣,就是因?yàn)闆]有勇氣,去年的競選我沒有參加,錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)。
回到家,我在心里盤算著:要不要參加競選呢?我的成績不拔尖,也沒有特別突出的優(yōu)點(diǎn),如果落選了,那豈不是太丟臉了!再說了,還要拿著一張演講稿在臺(tái)上講上兩分鐘,想想臺(tái)下那五十幾雙眼睛,五十幾束灼灼的目光,就覺得心里發(fā)慌,我不由得又打起退堂鼓。就在我要收起寫申請(qǐng)書的'紙時(shí),我猛然想起四年級(jí)我決定不去參加競選時(shí),媽媽向我投來的失望的目光,我不由得心里一顫,罷了罷了,不就是一個(gè)競選嗎?為了不讓老師媽媽失望,我就鼓起勇氣拼一拼吧!
我重新拾起那準(zhǔn)備寫申請(qǐng)書的紙,同時(shí)也拾起了屬于我的勇氣,我一鼓作氣寫完了申請(qǐng)書,生怕自己變卦似的。
第二天一早,我上交了申請(qǐng)書。過后的幾天,我都過得忐忑不安。
這天,競選的演講拉開了序幕,看著前面的同學(xué)都順利地完成了演講,也收獲了同學(xué)們的掌聲,我的心里七上八下,雖然一個(gè)勁地鼓勵(lì)自己,告訴自己一定會(huì)成功,可我心里卻空落落的沒底,心想著投我票的同學(xué)會(huì)不會(huì)太少?下一個(gè)就是我了,我的心像鐵錘,一下一下重重地撞擊著,待前面那個(gè)同學(xué)下臺(tái),我便邁著顫抖的步子走上講臺(tái),演講的過程,我已經(jīng)不記得了,只記得整個(gè)過程,我的心砰砰地跳。一講完,我便急急地邁著輕快的步伐,回到自己的座位。
最終,我評(píng)上了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。這次經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到了,只要有勇氣,敢于挑戰(zhàn)自我,你就能收獲成功!
勇氣的作文10
我獨(dú)自走在去那家漢堡店的道路上,突然,烏云壓頂,電閃雷鳴,我加快了步伐向漢堡店出發(fā)。盡管天黑沉沉的,但是依然能看見路邊各個(gè)店的招牌。一陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來,我不禁打了個(gè)寒顫,這使我的腳步更急促了。
走著走著,我看見了這樣一幕:一個(gè)14歲的姑娘,正蹲在一個(gè)墻角里。他的頭發(fā)很蓬亂。膚色也早已失去了以前的光滑,一雙手更是粗糙不堪。身上只穿了一件破爛不堪的大棉襖,他的.脖子上掛著一張大紙板,我走上前一看,上面寫著:俺家被洪水沖毀了,俺爹死了,俺娘也病了!迫不得已我才出來乞討,望各位好心人行行好,幫幫我吧!
我看她可憐兮兮的,我很想幫助她,于是,我伸手掏口袋里的錢。這時(shí),我的肚子發(fā)出“求救信號(hào)”了,“咕嚕——咕!薄_@兩聲“咕!,不禁使我想起了漢堡的美味。想要掏錢的手又縮了回去,心想:這20元人民幣應(yīng)該不能給她什么幫助吧!
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,忽然,身后傳來一陣清脆的聲音!按蠼憬悖@個(gè)給你!”我回頭一看,原來是一個(gè)小女孩,他大概是六七歲,他稚嫩的小手里拿著一張五十元的人民幣,遞給了哪位姑娘。姑娘用紅腫的手接過那些錢后,不禁留下了激動(dòng)的眼淚,還沒來得及向那個(gè)小女孩道謝,小女孩的身影就消失在那濃濃的霧里了。姑娘的嘴里還不停地說著:“好人必有好報(bào)!……”
我不知哪來的勇氣,堅(jiān)定地掏出了那一張二十元的人民幣,遞給了那位姑娘。我轉(zhuǎn)身就走了。
這時(shí),又吹來了一陣風(fēng),這陣風(fēng)不是刺骨的,而是溫暖的!這來源于勇氣!
勇氣的作文11
春暖花開。
三月的味道勾勒出的似有若無了花香,淡淡的迷離幻生出了翩飛的彩蝶。于是,人們?cè)谧砣说幕ê@锟吹搅诉@美麗而若風(fēng)而逝的小東西。
思緒游離、想起初中三年莽莽撞撞走過的一切,一個(gè)個(gè)或深或淺的腳印曲折駛來,串起了一連串淺談、戈壁、深谷...縱使驕陽似火下依舊水跡斑斑,這一路已然傷痕累累。
時(shí)間連同記憶好似秋風(fēng)中的落葉一樣堅(jiān)決離去,甚至讓人來不及嘆息。天空中高耀的.太陽,匆匆流走的白云,誰能告訴我、我該如何斟酌這段青春?蝴蝶搖綴畫出千年不變的文字,輕輕告訴了我。
蝴蝶啊、這本是朝生暮死的東西,你應(yīng)該為自己短暫的生命而傷心,沉浸悲傷,渲染迷茫。而就是這么一個(gè)小東西,卻在短暫的聲明時(shí)光中盡量裝點(diǎn)出華麗的生命,在百花的笑靨中飄然舞紅袖。是什么、讓它有著這份沉靜?
時(shí)光的流逝固然無法挽回,但人的可貴之處在于因時(shí)光的流逝而變得有所長進(jìn)。當(dāng)時(shí)間的絲線從包縛人的繭中抽出的時(shí)候,人、便會(huì)煥然新生。
年少的寂寞與漫長,也許曾折斷過許多欲飛的翅膀。這就如雅各的天梯,不到最后一階天國的大門便不會(huì)出現(xiàn)。于是疲憊的心,因此注滿了迷茫。那是多少次空濛黑暗中卻步中吶喊后的心力交瘁。
有人說過,許多的必然最終會(huì)注定一個(gè)偶然。我想,也許我們要做的,便是抓住每一個(gè)當(dāng)下,忍耐住所有的等待,編織出破繭時(shí)綻放的光芒。
勇氣的作文12
篇一:勇氣
今天上午我練完琴后,就拿出魔仙棒來玩。我一按開關(guān),音樂的聲音小小的,媽媽說是電池快沒電了,叫我去買幾節(jié)新電池。我找來螺絲刀把電池蓋打開,看見里面裝著三節(jié)電池,就拿著其中一節(jié)當(dāng)樣品準(zhǔn)備去買新電池。我心里很緊張,因?yàn)檫@是自己第一次單獨(dú)去買東西,但我還是鼓足勇氣下了樓。我發(fā)現(xiàn)只要一出門就不那么緊張了,于是我高高興興地跑到家屬院門口的小賣鋪買了三節(jié)電池,然后滿心歡喜地又跑回了家。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:只要有勇氣,就能克服難關(guān)!
篇二:勇氣
勇氣是今天我自己在電腦上打出讀后感。勇氣是不怕黑。勇氣是自己關(guān)燈自己睡覺。勇氣是不敢坐過山車但是決定要坐就一定去坐過山車。勇氣是到天黑貓頭鷹叫不害怕。
勇氣是穿著旱冰鞋下樓梯。勇氣是打雷的時(shí)候單獨(dú)一個(gè)人在一個(gè)房間。勇氣是半夜起床自己獨(dú)自上衛(wèi)生間。勇氣是在舞臺(tái)上面對(duì)吵鬧的觀眾認(rèn)真地拉小提琴。勇氣是生病去醫(yī)院打針不哭不鬧。
勇氣埋藏在我的心里,停留在我的腦海里,表現(xiàn)在我的行動(dòng)上。小朋友,面對(duì)勇氣,你們準(zhǔn)備好了嗎?
篇三:勇氣
前一陣寫了幾篇教育隨筆,感到自己缺乏文學(xué)功底,寫出的句子生硬牽強(qiáng)。這幾天看了我們學(xué)校的很多老師的、其他同行博文,更感覺到自己差距之大。這應(yīng)該源于自己沒讀書,沒多讀書,沒讀好書的緣故,F(xiàn)在沒信心寫了。
當(dāng)我感到郁悶的時(shí)候,我的`同事開導(dǎo)我說沒事的,那是你剛開始寫,以后寫得多了自然就寫的好了,你應(yīng)該有信心和勇氣,相信自己,堅(jiān)持寫就一定能提高。同時(shí)我在閱讀了很多同事的博文后,也感到自己只要以后能堅(jiān)持讀書,寫出自己的感受就是進(jìn)步。
我要拿出勇氣和信心,堅(jiān)持寫下去!
勇氣的作文13
“叮零零,叮零零”中午放心班的鈴聲打響了,在外面嬉戲玩耍的同學(xué)們又如同“土匪上山”般一窩蜂擠回了教室。
這時(shí),班長、中隊(duì)長、副中隊(duì)長抬頭挺胸,大步流星地走上講臺(tái)。我則是丈二和尚摸不著頭腦,這是弄啥玩意兒?不會(huì)是想教我們什么“絕世武功”吧!
此時(shí)班長大人開口:“請(qǐng)獲得3星以上日記的同學(xué)上臺(tái)來和大家分享分享!
我心立刻一緊,雖然我有兩篇四星日記,但和我們班的寫作高手一比,我寫的和他們的`相差十萬八千里,就如同一個(gè)“輕量級(jí)拳手”和三個(gè)“重量級(jí)拳王”在一起一樣。而且,每次這節(jié)放心班,不知怎么同學(xué)們都鬧得最狂,不是打罵就是扔飛機(jī),不是翻花繩就是傳字條,難得幾個(gè)安寧會(huì)兒,又“乖不過三秒”,原形畢露。這種情況下,誰會(huì)來聽我讀日記呀!
但轉(zhuǎn)念一想,這可是一個(gè)展現(xiàn)自我,突破自我的好機(jī)會(huì)呀!說不定有些同學(xué)因此不再欺負(fù)我,而我還可以鍛煉鍛煉朗讀能力,可謂一石三鳥呀!況且我展現(xiàn)自我是積極上進(jìn),朗讀日記是樂于分享,讓同學(xué)懸崖勒馬、不再吵鬧則是天經(jīng)地義。勇敢的我不會(huì)放過這千載難逢的好時(shí)機(jī),比不過別人就向高手學(xué)習(xí),勤奮練筆,加高質(zhì)量。
最后,我鼓足了勇氣,上去分享了兩篇文章。神奇的是,底下出奇安靜,就連平日張牙舞爪的小朱也收起了兇神惡態(tài),如同一只白天的貓頭鷹。底下不時(shí)還會(huì)響起陣陣掌聲。
“本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功!鄙勘葋嗊@句名言我終于理解了。
勇氣的作文14
假如你來到了一個(gè)荒島,孤身一人,身上沒有吃的也沒有工具,你會(huì)怎么辦?《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜正是遇到了這種情況。
這部小說講的是這樣一個(gè)故事:魯濱遜的父親想讓魯濱遜好好學(xué)習(xí)法律,但魯濱遜卻很想航海。在他19歲那年,他有幸登上了一艘輪船,但輪船沉沒了。魯濱遜流落到了一個(gè)荒島上,但他憑著過人的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志,從失事的船上搬下東西來用,捕山羊來果腹,并用靈巧的雙手造出各種各樣的日常用品。他還救下了一個(gè)野人,取名“星期五”。他在島上生活了28年,最終獲救了。
我讀完這本書后,不禁為魯濱遜的本事而震驚。這難道不是個(gè)奇跡嗎?一個(gè)普普通通的年輕人,竟然在小小的荒島上,生活了28年之久。他靠的是什么?是勇氣和智慧!
當(dāng)你身處絕境時(shí),你首先想到的是什么?放棄,還是埋怨上天的不公?的確,上天把厄運(yùn)降臨在了你身上,但你不能放棄呀!如果你放棄了,后果將不堪設(shè)想。如果你堅(jiān)持,或許能得到幫助。這就是勇氣的力量。
但是,光有勇氣還不行。你想,你只是一個(gè)勁地鼓勵(lì)自己“一定能行的”,但面前的`一大堆東西,卻不知道那個(gè)能用,那個(gè)不能用,豈不是一件又可笑又可悲的事情?所以,智慧固然重要。
勇氣和智慧是一對(duì)形影不離的好伙伴。光有勇氣不行,光有智慧也不行,必須他們倆齊上陣。他們之中少了一個(gè),事情就辦不成。
所以,大家別小看這四個(gè)普普通通的字,當(dāng)你身存絕境的時(shí)候,它們是你最好的幫手。
勇氣的作文15
經(jīng)過課本的推廣,我忍不住到書店買了這樣一本有趣的書——《綠山墻的安妮》?吹綍姆饷妫且粋(gè)紅頭發(fā)、綠眼睛的小姑娘,我不禁想:她就是安妮吧?在她身上有著怎樣有趣的故事呢?帶著一連串的疑惑,我迫不及待地翻開了這本書。
這是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請(qǐng),要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。可是,他們卻領(lǐng)到了一個(gè)女孩,她叫安妮?雪莉。她是一個(gè)長著一頭紅紅的長發(fā),在瘦小的臉上長著好多雀斑的小女孩。她天真可愛,充滿了勇氣和活力。自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍后,總是不斷地犯錯(cuò)誤,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
我羨慕安妮的`勇敢和樂觀,不管什么時(shí)刻,安妮總是那么快樂,即使有遇到那么一點(diǎn)困難,她都能勇敢面對(duì)。再看看生活中的自己,沒有安妮的勇敢和樂觀。回想上次參加的才藝表演,我擔(dān)心這擔(dān)心那的始終沒有勇氣參加,最后,我再三跟自己強(qiáng)調(diào),沒關(guān)系的,只要練熟練,沒什么好怕的,上臺(tái)也不過只有五分鐘。就這樣想著,好不容易闖進(jìn)了復(fù)賽又披荊斬棘進(jìn)了決賽,就在緊要關(guān)頭,差前三0。05分。最終還是沒選上。我十分懊惱,精心準(zhǔn)備的表演就這樣全廢了,真沒用。
當(dāng)我看完這本書以后,我又細(xì)細(xì)想了想:其實(shí)有沒有贏并不重要,重在參與嘛,再說這次上臺(tái)也讓我增加了許多勇氣,我應(yīng)該樂觀面對(duì)。就這樣想著,心中開朗了許多。
其實(shí),生活中應(yīng)該多一點(diǎn)勇氣和樂觀,每一個(gè)人都會(huì)面對(duì)種種挫折。我們就應(yīng)該用勇氣和樂觀微笑面對(duì)生活,鼓起勇氣對(duì)明天說:“明天,你好!”
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