勇氣的作文7篇[精品]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勇氣的作文 篇1

　　如果一個(gè)人沒(méi)有了勇氣，那么他做什么事情都畏畏縮縮。在那件事以前我就是這樣一個(gè)畏首畏尾的人，那件事改變了我，讓勇氣伴隨著我成長(zhǎng)，讓我有勇氣去做自己想做的任何事情。

　　那是在我讀三年級(jí)時(shí)候的事了，在班級(jí)中，我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無(wú)論是在課堂上發(fā)言還是班級(jí)開(kāi)展什么活動(dòng)，更不用說(shuō)是全校舉行什么比賽，我就東躲西藏，恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來(lái)。老師一聲令下：“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題？”，“誰(shuí)要參加比賽？”……我就如老鼠見(jiàn)了貓——溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。

　　記得是上三年級(jí)的上學(xué)期，在我們班進(jìn)行一次公開(kāi)課，老師在公開(kāi)課上，提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高，恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z，喊著”我來(lái)，我來(lái)！”而我卻只是雙手萎垂著，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大家都舉起手，似乎只有我一個(gè)沒(méi)舉手。我不停扭動(dòng)著身子，心里像藏著一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最終還是沒(méi)有舉手。

　　課后老師叫我到他辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小峰，你看，今天有那么多同學(xué)都把手舉起來(lái)，爭(zhēng)著回答問(wèn)題，你應(yīng)拿出勇氣，老師相信你！”

　　放學(xué)回到家里我的.心沉重著，不停地墜著。那天晚上，我一晚翻來(lái)覆去無(wú)法入睡，我想了一夜，決定無(wú)論如何，一定要相信自己，鼓起勇氣，舉手發(fā)言……

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，不知不覺(jué)“叮叮�！鄙险n了，來(lái)時(shí)大步地走進(jìn)教室，提了一個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們回答，大家一窩蜂地把手舉起來(lái)，好想回答問(wèn)題就有錢(qián)領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的，我鼓起了勇氣，想把手舉起來(lái)但又想起了什么，心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我無(wú)法動(dòng)彈。老師的目光轉(zhuǎn)向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我更加緊張，心里忐忑不安。最終，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷(xiāo)量“接下來(lái)請(qǐng)小峰來(lái)回答”我倏地站了起來(lái)“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好，大家掌聲鼓勵(lì)……掌聲響起來(lái)了，我的眼睛紅了濕了。

　　勇氣就這樣一路引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。

勇氣的作文 篇2

　　如果一個(gè)人連面對(duì)月光的勇氣都沒(méi)有，那他談何面對(duì)挫折呢？！

　　———題記

　　坐在書(shū)桌前，煩悶的翻著書(shū)，只要看到一丁點(diǎn)兒快樂(lè)的情節(jié)，便果斷的將書(shū)扔掉，換上另一本，我這時(shí)的心里容不得半點(diǎn)喜悅。月光從窗外透了進(jìn)來(lái)，溫柔的撫摸著那些被我拋在一邊的和將要被拋掉的書(shū)，低聲不語(yǔ)。

　　憤然拉上窗簾，只留一盞微弱的燈光相伴，我的舉動(dòng)是那樣堅(jiān)決，以至于連今晚的月亮是什么樣子都懶得看清楚。并不是我不想，而是根本找不到那份勇氣去面對(duì)皎潔的月光。我告訴自己，這只是一次考試，只是一次考試，一次考試……可我卻分明只能仰望丁杰燦爛的笑臉，跟在他的屁股后面，聽(tīng)著他一遍遍的：“你墮落了�！�

　　我的心里只有悲傷，仍舊煩悶地亂翻著書(shū)，突然，一副圖畫(huà)吸引了我的注意，一個(gè)小男孩坐在地上，一只手摸著頭，顯得不知所措，周?chē)�的是三個(gè)人，家庭、學(xué)校、社會(huì)，驚恐的表情和肯定的口吻：“摔倒了吧！”只是那一瞬間，我想到了自己，我努力了嗎？在記憶中摸索前行，試圖找到努力了的借口，可我發(fā)覺(jué)，自己并沒(méi)有全身心的付出，還一直在為自己找著一個(gè)個(gè)看是合理的借口，我以前總想著把它們變成石頭，放在地上，看那些人絆倒，而如今，我自己卻被這些借口絆倒了。我注意到，小男孩的腳前有一個(gè)西瓜皮，我終于明白，你扔下的石頭，絆倒的往往是你自己。

　　一縷月光帶著一陣輕風(fēng)吹過(guò)，努力的想鉆進(jìn)來(lái)。我卻不敢拉開(kāi)窗簾，怕玷污了這輪皎潔的月亮，我盯著那三個(gè)人驚恐的表情，感到有些可笑：摔倒了，站起來(lái)就行了，何必大驚小怪呢？這樣想著，思緒卻已隨著微風(fēng)飄回到了自己的身上，這才發(fā)覺(jué)，自己其實(shí)正在不知所措，不知該如何站起。如果一個(gè)人連面對(duì)月光的勇氣都沒(méi)有，那他談何能面對(duì)挫折呢？我拉開(kāi)窗簾，任月光灑滿額頭，我發(fā)現(xiàn)，月亮依舊是那樣的`圓，那樣的美，甚至比任何一天的月亮都要美，整個(gè)天空只有那孤零零的月亮，雖無(wú)繁星相伴，但在我看來(lái)，卻仍是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　挫折并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有站起來(lái)的勇氣，這樣想著，我暗自堅(jiān)定了決心，望向窗外，月亮在天空微笑，投下一縷縷皎潔的月光。

　　我拉滅了燈，拾起剛才被我扔掉的書(shū)，放到了灑滿月光的書(shū)架上。

勇氣的作文 篇3

　　家，是永恒的話題。

　　歌德曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論王子或平民，最大的幸福莫過(guò)于有一個(gè)安全寧?kù)o的家。”是的，有家的人是幸福的。一個(gè)家蘊(yùn)含著千言萬(wàn)語(yǔ)，維系著家里的每一個(gè)人。

　　家是愛(ài)的港灣。在這時(shí)，你可以品嘗雖不豐盛但情意濃濃的飯菜；在這里，你可以享受母愛(ài)的滋潤(rùn)和父愛(ài)的深沉；在這里，你可以體驗(yàn)兄弟姐妹的融洽和默契。這里，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有傷害，更多的是理解和期望。匆匆過(guò)客，街頭藝人在飄泊和流浪中感悟最多的是心境的落寞和孤寂，羨慕最多的是家的溫馨與甜蜜。當(dāng)沉重的步履又邁向一個(gè)起點(diǎn)，當(dāng)傷感的長(zhǎng)發(fā)吹過(guò)滄桑的臉龐，當(dāng)疲倦的手再次托了托行李，他們的心里有太多的苦澀，需要?jiǎng)e人的撫慰，但更需要的是家的溫暖。我們或許有過(guò)體會(huì)，在家等待親人的不安，遠(yuǎn)離親人的思念，甚至于家里一只小動(dòng)物死去的心痛，都深深地讓我們感受到家的重要與神圣。也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)組合，讓我們感受到感情的細(xì)膩和親人的關(guān)懷。

　　家是避風(fēng)港。你要記住，在任何時(shí)候任何情況下發(fā)生任何事，家始終可以包容你。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“只要有一雙忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦�！睙o(wú)論你累了，受傷害了，家里的每個(gè)人都會(huì)緊緊地圍繞在你的身旁，同你一同呼吸，一同心跳。外界的風(fēng)風(fēng)雨雨對(duì)他們來(lái)說(shuō)不重要，重要的是一家人的團(tuán)聚和快樂(lè)，重要的是一家人的健康和平安。這里，沒(méi)有憂傷，沒(méi)有陰霾，沒(méi)有險(xiǎn)惡，唯有不變的寬容和信賴。

　　家是勇氣的源泉。社會(huì)的復(fù)雜，人性的自私，各種冷漠和紛爭(zhēng)都如一支支暗劍，陰險(xiǎn)惡毒，將我們?cè)�本脆弱的`心刺得傷痕累累。也許我們開(kāi)始頹廢和絕望，在很多時(shí)候已無(wú)力氣走下去。在這關(guān)鍵時(shí)刻給我們最多勇氣的是家，它讓我們相信還有愛(ài)和希望，相信美麗的所在，讓我們繼續(xù)堅(jiān)定地走下去，揚(yáng)起了我們生命的風(fēng)帆。從這里，我們找到勇氣，找回自信，覺(jué)得還有希望，還有美好！

　　家的詮釋有很多種，但它的大度、寬容、理解、支持、欣賞、溫暖是亙古不變的。對(duì)于家，我覺(jué)得我們不僅僅應(yīng)有感恩的心態(tài)，更應(yīng)該盡到一份子的責(zé)任，關(guān)注家里的每個(gè)人，使家更和諧與圓滿。

　　愿我們每個(gè)人都珍惜這個(gè)珍寶，一刻也不要舍棄，因?yàn)槟抢锩嬗兄�最樸�?shí)的感動(dòng)和最真誠(chéng)的期待！

勇氣的作文 篇4

　　勇氣是一種神奇的力量，有勇氣再難的事情都可以成功。如果沒(méi)有勇氣存在，海倫凱勒不可能會(huì)成功。張海迪也不可能被人尊敬，同時(shí)，她都來(lái)源于自己勇氣。

　　我的弟弟曾在某一些事情上，連我自己都不敢嘗試，她卻都敢。前年暑假，家里人去杭州宋城玩，有一個(gè)簡(jiǎn)單水上樂(lè)園，一個(gè)海綿墊鋪在池在上，有一個(gè)木樁，還有一個(gè)獨(dú)木橋。

　　弟弟沒(méi)有玩木樁，海綿墊他玩的次數(shù)最多，而且，很輕不會(huì)象別的人把墊子沉下去。唯獨(dú)獨(dú)木橋沒(méi)人敢玩，媽媽提議讓弟弟試試，弟弟竟然不費(fèi)事的順利過(guò)去。還有一位游客向媽媽說(shuō)：“那個(gè)是你的孩子吧？”“嗯，”“棒�！庇慰涂涞艿�，媽媽則笑而不語(yǔ)。偶爾，弟弟為了顯擺自己能行玩水上樂(lè)園，還想去宋城玩呢。

　　去年暑假，家中有一個(gè)滑板，買(mǎi)了很久，我和弟弟卻都不會(huì)玩。弟弟一次來(lái)了興趣，炎炎的夏日里，弟弟不怕吃苦在外面練，沒(méi)過(guò)幾天。在夜晚散步的`時(shí)候，弟弟就在公園滑。而我還得媽媽扶著，也沒(méi)有學(xué)會(huì)。

　　今年，弟弟又見(jiàn)別人滑平衡車(chē)，他又想出來(lái)點(diǎn)子：他也要玩。弟弟很認(rèn)真，爸爸媽媽沒(méi)辦法，先向同事借了一個(gè)玩玩。當(dāng)天下午，拿回來(lái)以后，弟弟迫不及待的試試，他一上都能走，令我驚訝不已。

　　勇氣是基本，有勇氣，什么事情都可以成功！

勇氣的作文 篇5

　　藝術(shù)就像一顆耀眼的鉆石，閃爍這璀璨的光芒，它又像一塊巨大的磁石深深的吸引著我。

　　我從小熱愛(ài)藝術(shù)，可我從來(lái)沒(méi)有膽量登上上帝給我搭建的藝術(shù)舞臺(tái)。直到有一天，我終于鼓起勇氣，參加了達(dá)州市第二屆群眾藝術(shù)節(jié)，以一首激情的.詩(shī)朗誦，贏得了滿堂喝彩！

　　那是去年正月初八的上午，我們一家到中心廣場(chǎng)游玩，正趕上熱火朝天的群眾藝術(shù)節(jié)。任何人都可以報(bào)名，都可不拘形式，一展才藝。我的心動(dòng)了，但不敢前去報(bào)名。正在我猶豫不決的時(shí)候，一位農(nóng)民伯伯走上了舞臺(tái)。他輕松地從主持人手中接過(guò)話筒，用爽朗的達(dá)州話大聲地朗讀起自己創(chuàng)作的詩(shī)歌，那濃濃的鄉(xiāng)土味，既讓人發(fā)笑，又讓人感動(dòng)。他朗讀完閉，主持人贊賞地說(shuō)：謝謝你，你不僅是種菜能手，還是個(gè)農(nóng)民詩(shī)人呢！”臺(tái)下也響起了熱烈的掌聲。

　　接著是一個(gè)小姑娘上臺(tái)演奏鋼琴，然后是一位阿姨上臺(tái)高歌……我被深深地觸動(dòng)了一個(gè)農(nóng)民伯伯都有勇氣，我為什么不露一手呢我終于按捺不住，走到主席臺(tái)報(bào)了名。很快輪到我，我快步走向舞臺(tái)，灑脫地從主持人手中接過(guò)話筒。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……’’激情地朗誦聲回蕩在廣場(chǎng)的上空，一部部照相機(jī)，攝相機(jī)，對(duì)著我，一 雙雙眼睛盯著我，尤其是站在前排的爸爸媽媽使勁地給我鼓掌，我朗誦得更有激情了。我仿佛看到了當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的英雄隊(duì)伍，也感受到紅軍戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，我的心里充滿了無(wú)限沖崇敬之情，我的朗誦就是對(duì)他們的贊頌！朗誦完畢，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般掌聲，這聲音似乎是最響亮的。

　　這突如其來(lái)的勇氣讓我戰(zhàn)勝了自己，第一次登上藝術(shù)的舞臺(tái)，贏得了小小的成功，我要將這股勇氣化為持久的動(dòng)力，去贏得新的更大的勝利。

勇氣的作文 篇6

　　失敗者的勇氣

　　加拿大的一座鋼架橋因工程師設(shè)計(jì)錯(cuò)誤而倒塌，這位工程師的母校——某工程學(xué)院便出資買(mǎi)下全部廢鋼材，用其中的一部分制成戒指，發(fā)給每位學(xué)生，名之為“恥辱戒指”。

　　是的，橋的倒塌揭示了設(shè)計(jì)者的罪過(guò)，而這又何嘗不是對(duì)其母校的極大玷污呢 ? 然而，圣潔的殿堂終究沒(méi)有選擇對(duì)瑕疵的.掩飾，而是通過(guò)一枚小小的戒指讓所有的后來(lái)者明白——前車(chē)之鑒，后事之師。這一枚枚“恥辱戒指”折射出的勇氣的光輝是無(wú)限的，真正的成功者不會(huì)因?yàn)轷r花與掌聲放棄崇高的追求，即使是面對(duì)暗淡，他也將坦然。

　　生活的勇氣使人杰出

　　乞丐坐在畫(huà)家工作間的馬路對(duì)面。透過(guò)窗戶，這位為他畫(huà)像的畫(huà)家為這個(gè)屈服于生活的壓力、靈魂的深處透出絕望的人畫(huà)了一幅臉部肖像素描。他不拘泥于形似，而是做了幾處重要的改動(dòng)。他在乞丐渾濁的眼中加了幾筆，使雙眸閃現(xiàn)出追求夢(mèng)想時(shí)的倨傲不羈；他拉緊了這個(gè)男子臉上松弛的肌肉，使之看上去充滿鋼鐵般的意志和堅(jiān)定的決心。當(dāng)作品完成后，他把那個(gè)窮困潦倒的人叫了進(jìn)來(lái)，讓他看那幅畫(huà)。乞丐并沒(méi)有認(rèn)出畫(huà)上的人就是自己。“這是誰(shuí) ? ”他問(wèn)畫(huà)家。后者笑而不語(yǔ)。接著乞丐看到畫(huà)中的人和自己有幾分相像，猶豫著問(wèn)道：“是我嗎 ? 畫(huà)中的人會(huì)是我嗎 ? ”“這就是在我眼中的你�！碑�(huà)家回答道。乞丐挺直了腰桿，說(shuō)：“如果這是您眼中的那個(gè)人，那他就是將來(lái)的我。”

　　即使是乞丐，身上也存在著杰出的品質(zhì) ! 不要再默不作聲了，你應(yīng)鼓起生活的勇氣，竭盡所能，邁向成功。

勇氣的作文 篇7

　　在我的生活中經(jīng)歷過(guò)許多的事，猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，但是，有一件事我至今還記憶猶新。

　　在我八歲那年，一天放學(xué)，我等到學(xué)校都快沒(méi)人時(shí)也沒(méi)等到家長(zhǎng)來(lái)接我。于是，我突思奇想，想出了一招：自己回家。接下來(lái)的事就是驚心加動(dòng)魄……。

　　我徑直朝回家的路走，終于我走到了離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)十字路口，可是那里“車(chē)來(lái)車(chē)往、車(chē)山車(chē)�！贝�流不息啊!我怎么過(guò)去呢?我一看綠燈亮了起來(lái)，我便往前走，哪知一輛要拐彎的車(chē)沖了過(guò)來(lái)，我便急忙又退了回去，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -勇敢面對(duì)的'事》。我又一次嘗試，可是在我走到路口的三分之一時(shí)，紅燈又亮了。我就又跑了回來(lái)。我想：怎么樣才能順利地過(guò)去呢?這時(shí)綠燈又亮起來(lái)，一位叔叔過(guò)去了。我眼睛一亮，想了一個(gè)好辦法：跟著大人走不就可以過(guò)去了嗎。想著，我好像看到了希望，緊跟著大人的身后，一路上走走停停，終于到了對(duì)面，我火箭般地沖到了家里，媽媽一看我回來(lái)了，嚇了一大跳，急忙問(wèn)我是怎么回來(lái)的。我得意洋洋地說(shuō)：“只要過(guò)馬路時(shí)跟著大人就可以了”媽媽聽(tīng)了我的話又是一嚇，連連夸獎(jiǎng)我這么小就懂這些，真厲害。我被夸的眼睛都瞇成了一條縫了。

　　從此以后，我每天早上都自己上學(xué)，放學(xué)自己回家，不用家長(zhǎng)接送。也從那時(shí)以后，我變得更加勇敢了，自己去買(mǎi)菜、自己去游泳、自己去業(yè)余補(bǔ)習(xí)班、自己坐車(chē)去奶奶家。總之，我已經(jīng)更勇敢、更自信地面對(duì)生活、面對(duì)社會(huì)了。還有我的一些同學(xué)在我的帶動(dòng)下，也可以自己做很多事了。我相信我還能更勇敢地面對(duì)很多別的事情。

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