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有關(guān)春日游記作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼拇喝沼斡涀魑�3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春日游記作文 篇1
童年是一幅畫，畫里面有我們五彩的生活；童年是一首歌，有我的幸�？鞓�；童年是一個(gè)夢，夢里有我們的想象和憧憬。正如與同學(xué)和老師們一樣來到成都夢幻島一樣，寫下了快樂難忘，充滿美好回憶的篇章。
在這個(gè)生機(jī)勃勃，春機(jī)盎然的季節(jié)里，學(xué)校打算帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這一天老師們帶著滿懷激動(dòng)和期盼的同學(xué)們?nèi)チ嘶顒?dòng)地點(diǎn)。在去的路上，只能聽見同學(xué)們的.歡聲笑語和交流與嬉戲打鬧聲。時(shí)間隨歡鬧聲流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了夢幻島的門口。
映入眼簾的是一座歐式建筑的大門，顯得異常大氣和美麗。隨后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到了這座建筑中，放眼望去只見一覽無余的奇異的各式各樣的娛樂設(shè)施。同學(xué)們分成幾個(gè)小組和老師一起在游戲的世界里穿梭。
令我最難忘的是海盜船，不遠(yuǎn)處同學(xué)們便看到了海盜船的標(biāo)志，紛紛擁了上去�？粗钊嗣倾と�，但是同學(xué)們包括老師們都沒有畏懼過，毅然決然的登上了“心驚膽戰(zhàn)”的旅程。船緩緩的來回?cái)[動(dòng)了起來漸擺漸猛，可是卻很少聽見有人發(fā)出凄厲的叫聲，難道同學(xué)們這么有勇氣，船又漸漸緩了下來，本以為那千鈞一發(fā)之刻是最完美的收尾，可是地獄般的折磨還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
頓時(shí)，我又升到了高高的空中。再一往下一看，令人毛骨悚然。我的心似乎就要停止了，呼吸也比較困難。我的手死死抓住扶手，手心都滲出汗了。終于結(jié)束了，我一下船便問：“你們都不害怕嗎”。他們的回答令我哭笑不得：“害怕的不敢發(fā)出聲音了”。
這一雖然讓我心驚膽顫，但是我體會(huì)到了無限的歡樂。
不久，馬上要返回學(xué)校了，我們帶著戀戀不舍的心情走出了大門，同學(xué)們照了集體照后上車返回學(xué)校了。
這次夢幻島之游增強(qiáng)了與同學(xué)間的感情，也留下了美好的回憶，怎能不讓我難忘呢？
春日游記作文 篇2
陽春三月，春和景明，正是踏青的好時(shí)節(jié)。在今天這個(gè)陽光明媚的日子，我去家附近的坪地公園踏青。
剛踏入公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見鳥兒們趁著一捧溫暖的陽光，婉轉(zhuǎn)歌唱，好像在對我說：“春天來了，春天來了！”
繼續(xù)往前走，看到一個(gè)花叢，只見滿天星好像小眼睛，好奇地望著我；那牽牛花好像一個(gè)個(gè)小喇叭，演奏著優(yōu)美的樂章；花兒們穿著鮮艷的衣裳，散發(fā)著迷人的香氣。一只蝴蝶飛到花叢，翩翩起舞處，紅的花，比剛才更紅了，紫的花，比剛才更紫了，就連白色的花也努力的撐開它小小的花瓣，想把最好的一面展示出來。蝴蝶卻不做停留，好似在思考，哪一朵才最美呢？
一只蜜蜂飛向了花叢，蝴蝶躲著蜜蜂，蜜蜂追著蝴蝶，而花兒呢，則微笑地注視著它們。
繼續(xù)往前走，一陣微風(fēng)吹過，花香中夾雜著一股青澀的.青草氣息，原來，是冬天躲進(jìn)土里的小草，不知什么時(shí)候又從土里鉆了出來。
晶瑩的露珠在小草上滾動(dòng)，盡管生命是那么的短暫，它們卻綻放著靈動(dòng)、跳躍之美。太陽見了也不忍心讓露水消逝，灑上柔和的光芒，但是漸漸地，露水還是消失了。它變成了天上的云朵，快樂地看著在草地上玩耍的孩子們。
這是一個(gè)多么美麗、和諧的春天�。∥以谶@個(gè)春天踏青，發(fā)現(xiàn)了生活處處充滿了美。
春日游記作文 篇3
初陽東升，晨光微熹。清晨伸出雙手，迅速拉開了藍(lán)色的天幕。盡管隔著窗，可仍抵制不了這充滿光輝與活力的陽光，斜射在我們的手上、書上、桌上，整個(gè)世界都沉浸在一片金黃中。在這艷陽天，我們的心也如那白云在陽光下飄蕩。
我們背上滿滿的書包卻讓人覺得一身輕松，有著用不完的朝氣，掩蓋不住的喜悅。遠(yuǎn)處一輛輛公交車在樹蔭下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，當(dāng)一聲長鳴傳來，我們知道今天的漫長卻又短暫的旅途才剛剛開始。
乘上公交車，兩邊的景物漸漸向后遠(yuǎn)去，從沉睡中醒來的街道顯得恬靜而神氣。這車，如一匹俊俏的馬載著一群孩子在草原上馳騁，連來來往往忙碌的人都笑著回過頭來觀望。那些矗立的樓房飛一般向后跑去。兩邊的油菜和墨綠的群山撲面而來，同學(xué)都坐立不安，想著便要到了。
果然我們到達(dá)了漢旺地震遺址，一座座破爛房屋映入眼簾，那些樓房的屋頂已草木叢生。盡管墻壁使用水泥筑成，卻有無數(shù)裂縫，坍塌的墻壁連成直角，窗戶因腐爛而松脫，似乎風(fēng)一吹就會(huì)脫落。黯黑古老的鐘屹立不動(dòng)，卻永遠(yuǎn)定格在讓人驚心動(dòng)魄的'那一剎那，一分一秒依然歷歷在目。望向這些飽經(jīng)風(fēng)霜的令人觸目驚心的房屋，我們紛紛談起昔日的熱鬧，每個(gè)人心中的惋惜油然而生。博物館內(nèi)昏黃的燈照下，陳舊的物品使人聯(lián)想起地震時(shí)的種種艱辛的場面。電視屏幕上播放著喪失親人時(shí)人們撕心裂肺的痛哭，不放過一點(diǎn)希望的搜救人員日夜不停地在瓦礫中搜救，醫(yī)務(wù)人員來來往往的身影……我們安靜地聆聽導(dǎo)游的講解和那些感人至深的故事，不自覺地敬佩起這些平凡而偉大的人。離開后，我們?nèi)猿两谀欠諊�，像周圍蜿蜒的連山不知?dú)w路，像河水不知盡頭。
春陽不再含羞著，孤獨(dú)地掛在湛藍(lán)的天空；地上的人影、樹影都是濃濃的。野桃花嬌氣地開，淡淡的粉色在清風(fēng)中擺動(dòng)，好像媚弱的村女簡單柔美。我們放肆地感受這春天的氣息。倏爾，春風(fēng)拂過夾雜著油菜花的香氣使人心不受羈絆隨風(fēng)飄蕩。長空中閃爍著萬道金霞，給這色彩艷麗，香氣撲鼻的田野，掛上一層奇異紗幕。沉醉其中的我們不覺得疲憊，望見需要幫助的同學(xué)不假思索地拎起書包向遠(yuǎn)處跑去，一旁的同學(xué)見狀都大笑起來，這活力的笑聲在廣闊的田地，起伏環(huán)繞的群山中一路蕩漾。
帶著滿腔熱血的我們經(jīng)過長途行走也疲憊不堪，拖著沉重的腳步，緩慢地走著。終于望見梨園的大門，之前的勞累化作灰燼，同學(xué)們?nèi)家粋�(gè)勁向上沖，在梨花樹蔭下拿出自己精心準(zhǔn)備的食物。聞著誘人的香味咬下去的第一口我們都異口同聲發(fā)自肺腑的喊道：“啊！真香！”我們像餓狼兩眼緊盯著，像逮住了獵物般貪婪享受。
吃飽喝足的我們靜靜享受這陽光愜意安詳，也為即將展開的拔河比賽蓄積力量。賽前老師也憑自己的經(jīng)驗(yàn)給參賽的同學(xué)仔細(xì)演示，嚴(yán)肅的臉上顯示出堅(jiān)定的意志。一聲令下，雙方都毫不示弱，每個(gè)人的手死死拉住繩子，曲著身子，腳踏實(shí)地，咬緊牙關(guān)向后拽。我們盡管不是最棒的，但是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)一致，永不放棄全部凝聚在同一條繩子上，它把我們的心連在一起。每個(gè)人都為集體盡了全力，不埋怨不拋棄，這不正是勝利的體現(xiàn)嗎？
在斜陽的陪伴下我們帶著汗水和喜悅回到了學(xué)校。就像唐寅所說“雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春�！边@次的旅途我們何嘗沒有敞開我們的大門來迎接這燦爛的艷陽天、短暫激昂的青春呢？夕陽沉入地平線后面，遠(yuǎn)方似乎還飄蕩著那片笑聲。
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