有關(guān)五一游記的作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五一游記的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

五一游記的作文 篇1

　　五一假期五天,想想不知咋過。

　　為了生計(jì)奔波,身心疲憊不說,

　　非典橫行肆虐,更感生命脆弱,

　　人生意義為何,思來總是困惑,

　　勞心勞命勞神,總要求得解脫。

　　窗外陽光燦爛,一片生機(jī)勃勃,

　　和風(fēng)拂面而來,春光不能錯(cuò)過,

　　終于橫下一心,我要出去踏青。

　　伊犁風(fēng)光盛名,稱之塞外江南,

　　青山綿延迭障,鏡湖雪峰倒映,

　　湖光山色如斯,天上人間不知。

　　氈房炊煙裊裊,十里奶茶飄香,

　　牧場芳草萋萋,猶如綠毯無邊,

　　牛羊結(jié)隊(duì)成群,更諸繁花似錦,

　　河谷流水潺潺,牧人縱馬而歌,

　　這山這水這人,俱是心之所向。

　　終于坐車成行,一路高歌猛進(jìn),

　　不料行之不遠(yuǎn),車便發(fā)飆歇菜,

　　修好繼續(xù)上路,小小挫折無礙。

　　當(dāng)晚夜宿奎屯,睡時(shí)憧憬滿懷,

　　夢(mèng)中美景再現(xiàn),醒時(shí)口水一片。

　　五一行程開始,目標(biāo)直指伊犁,

　　一路翻山越嶺,始見塞湖模樣,

　　塞里木湖很美,一片柔情似水,

　　只是我們心急,它還不曾梳妝,

　　于是冰封雪藏,我們悵然而望。

　　暮色已是茫茫,于是安營湖畔,

　　帳外凄風(fēng)苦雨,帳內(nèi)秉燭歡唱,

　　青春伴歌飛揚(yáng),溫暖自在心上。

　　次日藍(lán)湖到訪,隊(duì)伍又添一丁,

　　熱茶熱飯送上,吃飽喝足繼續(xù),

　　果子溝里穿行,沿途景色甚美,

　　車過新源之后,那拉提草原在望,

　　道路越發(fā)難走,更兼雨疏風(fēng)驟,

　　濃霧漸漸升起,草色已是迷離,

　　天色越來越黑,前路卻是長長,

　　夜晚?xiàng)�息何�?哈薩克人木房,

　　眾人圍坐大炕,爐火生得正旺,

　　奶茶干馕端上,美酒滿杯斟上,

　　還有風(fēng)干馬肉,拌著綿甜土豆,

　　加上自帶干糧,我們吃得很香。

　　主人淳樸好客,感激不需言說,

　　品味本色民風(fēng),機(jī)會(huì)還是難得。

　　揮手道別上路,心中豪情無數(shù),

　　路邊云杉高聳,天空雄鷹飛渡,

　　美景不能辜負(fù),下車開始徒步,

　　徒步一程之后,上車?yán)^續(xù)趕路,

　　路遇駱駝休憩,更有禿鷲成群,

　　盤旋猶如大雕,引來一陣歡呼。

　　且歌且看且行,坦途其實(shí)不長,

　　鞏乃斯冰大阪,悄然靜立前方,

　　大雪隨風(fēng)飄揚(yáng),大地變得蒼茫,

　　我們不知就里,一心直往前闖。

　　大阪冷笑暗想:一幫傻頭傻腦,

　　如此輕敵狂妄,不知天高地厚,

　　給你一點(diǎn)顏色,讓你好好嘗嘗,

　　大風(fēng)大雪伺候,折磨你到抓狂。

　　汽車盤旋而上,風(fēng)雪漸顯鋒芒,

　　先是車陷深雪,集體推車前行,

　　后又雪暴風(fēng)狂,讓你兩眼茫茫,

　　辨不清楚方向,深谷冷眼相望,

　　不小心會(huì)怎樣,結(jié)果不堪設(shè)想,

　　我們沒有慌張,風(fēng)雪一起迎上,

　　大家齊心協(xié)力,艱險(xiǎn)總會(huì)過去。

　　八公里的距離,九小時(shí)的行進(jìn),

　　終于穿越大阪,長長舒了口氣,

　　相互歡呼擊掌,共慶穿越勝利。

　　笑容沒有多久,困難又在前方:

　　大阪不止一個(gè),先別著急得意,

　　革命尚未成功,同志還需努力,

　　此時(shí)天已盡黑,不能彷徨猶豫,

　　我們不敢停歇,再次迎向風(fēng)雨,

　　沿著懸崖峭壁,一路險(xiǎn)象環(huán)生,

　　師傅小心翼翼,我們屏著呼吸,

　　生死一線距離,怎能毫不在意,

　　不問天命如何,開始討好上帝,

　　師傅技藝高超,最終得以順利,

　　此時(shí)已是午夜,眾人疲憊之極,

　　行軍至巴侖臺(tái),大家就此歇息。

　　睡到硬板床上,幸福重新定義,

　　有吃有喝有睡,平安活著足矣。

　　一覺香甜無比,醒時(shí)已是正午,

　　這天正值五四,青年共同慶祝,

　　經(jīng)歷雨雪風(fēng)霜,大家著急回撤,

　　不料磨難未盡,汽車再次趴窩,

　　一路停停走走,一路修修補(bǔ)補(bǔ),

　　耗盡最后熱情,終于重返烏市,

　　看到燈火輝煌,回首來時(shí)之路,

　　激動(dòng)難以言表,也有小小感悟。

　　幸福有大有小,旅途有甜有苦,

　　因?yàn)樾膽哑谂?盡管前路未卜,

　　還要義無反顧,不求一帆風(fēng)順,

　　但求風(fēng)雨無阻,不言悔不言退不辜負(fù)。

　　評(píng)語

　　形式有點(diǎn)特別，記錄的很全面，比較特別的向我們介紹了這次塞外江南游的情，景，人。感覺象首敘事長詩，，有點(diǎn)史詩的味道。---韓國妞

　　似長篇敘事史詩，體裁新穎，讀來清新可人。---請(qǐng)你入夢(mèng)

　　體裁別致，不尋窠臼，獨(dú)出一格。似說唱民謠，齊整壓韻的記錄行程中的.艱險(xiǎn)與苦樂，以及自己豐富的感受。---窩窩

五一游記的作文 篇2

　　今天早上，陽光燦爛，我和爸爸媽媽一起去爬白云山。我們一直爬呀爬爬呀爬，在路上，我們看見了許多漂亮的花草樹木。我還發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物，它有的葉子是白色的，和綠色的葉子相間，看起來很像一只只躲在樹叢里的蝴蝶�，F(xiàn)在是初夏，知了已經(jīng)迫不及待地在樹上叫了起來。快到山頂時(shí)，我們到了一個(gè)很陡的`地方，叫百步梯，爸爸問我陡不陡，我堅(jiān)強(qiáng)地說：我不覺得陡。然后一鼓作氣地爬了上去，我在山頂上看見了許多纜車飛馳而過，還看見許多高樓，我想起了一句話，登高才能望遠(yuǎn)，的確如此�。�

　　然后我就和爸爸媽媽一塊坐纜車下山。當(dāng)我們坐上纜車，過了一回車門就關(guān)了，我覺得纜車出倉的時(shí)候總是會(huì)震動(dòng)一下。在纜車上我感到很舒服，好像騰云駕霧飛在天空中。望下去的都是一片片茂密的樹林。快到了終點(diǎn)時(shí)又是震動(dòng)一下，接著速度開始變慢，門逐漸打開，我和爸爸媽媽就下車了。

　　我今天過得很有意義，下次我還要來這里玩。

五一游記的作文 篇3

　　“翔宇，走吧，去五一公園！”爸爸說。聽到這個(gè)消息后，我高興得一蹦三尺高，以最快的速度跑到樓下，沖到車庫前。爸爸邁著優(yōu)雅的步伐走了下來，他打開車庫，把車推出來。我一骨碌地爬上車，接著我們就出發(fā)了。

　　雖說現(xiàn)在是秋季，但五一村仍然是春天的景色，一派綠意盎然的景象。在清明山腳下的茶園里，飄出陣陣采茶姑娘的歡笑聲。果園里的果農(nóng)臉上洋溢著快樂的笑容。到了五一公園，只見嫩綠色的草坪鑲嵌在一條條羊腸小路之間；鳥兒在天飛翔，螞蚱在草叢嬉戲；對(duì)面的湖泊里，湖水清澈見底，魚兒在湖底玩耍，在陽光的映照下，湖面波光粼粼，可美啦！爸爸讓我坐在涼亭畫畫，他在附近拍照，他拍著拍著，估計(jì)是累了，他就躺在柔軟的'草坪上，接受著陽光的沐浴，望著藍(lán)藍(lán)的天空，呼吸著新鮮空氣，欣賞著這美麗的風(fēng)景，我想他應(yīng)該是在回想童年時(shí)代的快樂的記憶吧！我坐在亭子里，對(duì)著面前的亭子，把他一點(diǎn)點(diǎn)的“印”到了紙上。畫完后，我就和爸爸一樣，躺在絲絨般的草坪上……

　　公園的對(duì)面是一棟棟高樓大廈，巍峨的挺立在我的面前，顯得格外挺拔。大廈的前面是一幢幢豪華的別墅，鮮花滿園，綠樹成蔭，好一派繁華景象……

　　雖然只有短短的半天，但我們玩的還是很快樂的！

五一游記的作文 篇4

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，先祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂。可是你們要知道在這一天，有一個(gè)小孩不能出去，這是多大的痛苦呀！可你們知道嗎，那個(gè)小孩就是我！在我死纏爛打之下家長終于允許了，可是……“去焦山�！薄昂煤煤�，有的去總比沒地去強(qiáng)�！毕旅妫�請(qǐng)看我們的行程：

　　第一：爬山。

　　焦山焦山，顧名思義，肯定會(huì)有山爬。家里爬山就是我了。不是說吹的，我曾爬過天柱山主峰一個(gè)落腳點(diǎn)也沒停過。老媽最怕爬山了，于是買了一碗涼粉坐了下來。我只好和爸爸爬山了。下來后，我拿起一瓶可樂就灌。(因?yàn)樯仙綍r(shí)我沒帶水)咕嘟咕嘟……

　　第二：玩水上步行球。

　　這是一項(xiàng)在水上的運(yùn)動(dòng)，老爸剛剛買好票，就輪到我玩了。工作人員先讓我進(jìn)去，然后在里面充氣。要是我沒把耳朵捂住，我的`耳朵可能就失靈了。剛下水，我就栽了個(gè)大跟頭。我想先穩(wěn)定住再說，沒想到又摔了個(gè)四腳朝天。我心急如焚，對(duì)著四壁就爬，好不容易不動(dòng)了，我才站了起來�？蛇�不到一秒鐘，照樣跌了下來。我怒火中燒了，使用癩蛤蟆功拼命站了起來。剛在洋洋得意，時(shí)間就到了。

　　這就是我的焦山之行。

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