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小學(xué)游記作文

時(shí)間:2024-01-25 18:10:56 游記 我要投稿

小學(xué)游記作文(匯總3篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)游記作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)游記作文(匯總3篇)

小學(xué)游記作文 篇1

  今天早上,我們決定去澳門威尼斯人綜合休閑場所。

  澳門威尼斯人大樓的中間是一條雄偉的大龍,龍還抱著一顆大珍珠。龍身體的顏色隨著珍珠顏色的變化而變化。

  接著我們?nèi)チ硕䴓,只見有許多人在玩游戲,我也跟著排隊(duì)。終于到我玩了,沒想到是模擬撞墻的`游戲,我最喜歡這個(gè)游戲了。看來要抓住這次機(jī)會。這時(shí),我的前面出現(xiàn)了一面模擬身體造型的墻,我趕緊做好動(dòng)作,10分,滿分!第二、三、四、五面都是9.9分,也不錯(cuò)!突然前面出現(xiàn)了一個(gè)圓點(diǎn),我頓時(shí)手足無措,蒙住了。我想:圓點(diǎn)、圓點(diǎn),頭不行……當(dāng)我想完的時(shí)候,游戲已經(jīng)結(jié)束了,還好第9、10面都是10分,總分60多分。唉,白白浪費(fèi)了三面墻啊!我不甘心,又玩了一次,70多分,總算有進(jìn)步了。我又玩了模擬人在城市中賽跑的游戲,不斷跑,不斷跳,不斷奪金幣,即使再累,我也堅(jiān)持了下來,分?jǐn)?shù)還不錯(cuò)!

  玩完游戲之后時(shí)間也不早了,我們不舍得回到了賓館。

小學(xué)游記作文 篇2

  第一天我和姥姥去看有名的上海東方明珠。東方明珠塔是由三個(gè)支架:一個(gè)主支架和一個(gè)中球、一個(gè)高球組成。登上東方明珠要乘坐電梯,排隊(duì)的人像長龍一樣,我和姥姥等了三個(gè)小時(shí)終于進(jìn)去了,我們只上到了中球,離地面有263米。

  在中球里有一個(gè)懸空走廊,四面都是透明玻璃,往下一看,哇!能看見整個(gè)上海市的'許許多多高樓大廈和閃亮的黃浦江,行人小的像螞蟻,他們都被我踩在了腳下。我和姥姥看的有點(diǎn)頭暈,后來我看了介紹知道了東方明珠是亞洲第一高,世界第三高,是上海的標(biāo)志之一,到了上海就一定要看東方明珠喲!

  為了留作紀(jì)念,姥姥給我買了一個(gè)按比例縮小的東方明珠仿真模型,它現(xiàn)在已經(jīng)擺在我家的客廳里了,媽媽說很漂亮!

小學(xué)游記作文 篇3

  從去年底一直討論到今年初的班游──20xx縱谷嬉游記,終于在三月九日樂鬧豋場了!開始聽到這個(gè)消息時(shí),同學(xué)們紛紛詢問彼此,當(dāng)天該穿什么衣服、帶什么東西等等,而大家的竊竊私語,使我感受到全班對班游的期望,這個(gè)活動(dòng)是如此的重要,更該珍惜這一天的到來!

  這次的活動(dòng)有兩個(gè)地點(diǎn),第一個(gè)是田山,那兒充滿了檜木的香味、森林的故事、工人的汗水及早期居民的生活點(diǎn)滴,讓我情不自禁的想去探索:從前人和現(xiàn)代人的生活方式有哪些差別。

  緊接著上臺的'是乳牛的家鄉(xiāng)“吉牧場”。游覽車剛抵達(dá)時(shí),所有人都往窗口望出去,看看青翠而遼闊的草原,看看可愛且貪吃的乳牛,都在歡迎我們的到來。大家首先放下隨身的行李,快快樂樂去喂那些肚子餓得咕咕叫的小牛們,看著他們的吃相,不禁想起幼時(shí)的我們,飯粒一顆一顆從自己的嘴巴中掉落地板上,那個(gè)景象,真不知該說是可愛、還是丟臉!

  看著牛兒們拚命的吃草,我們的五臟六腑就出來抗議,抗議什么?抗議只喂飽牛兒,卻忽略自己的肚子,這時(shí)大家立刻放下牧草,跑去領(lǐng)取等待我們已久的便當(dāng)。所有同學(xué)和家長,共度今天的午餐,每個(gè)人都有說有笑,讓這一頓飯顯得更熱鬧。吃飽后,是同學(xué)們大展身手的才藝表演時(shí)間,有長笛、直笛、手語和歌唱等節(jié)目,內(nèi)容精彩而多樣化。

  準(zhǔn)備玩闖關(guān)活動(dòng)了,每一關(guān)都有不同的關(guān)主,也有各種精彩的游戲。而且游戲不只是好玩而已,總有它的意義,像我發(fā)現(xiàn)合作時(shí),不可以只覺得自己了不起,要 把身段放低,才能順利通過。還有要培養(yǎng)好默契,事情才容易完成。這些關(guān)卡不但好玩,也讓大家學(xué)會了許多道理,對合作有了更深一層的了解。

  “大圈繞小圈”是最后一個(gè)活動(dòng),所有家長及同學(xué)手牽手,依序穿越一個(gè)呼拉圈,在這個(gè)過程中,所有人也慢慢培養(yǎng)出“默契”來了。從第一次花了二分九秒,經(jīng)過大家的努力,在第三次只花了一分四十四秒,各位都看見了,我們的默契一直在增進(jìn),讓我了解團(tuán)結(jié)力量大的道理。

  這次的活動(dòng),不僅有得吃又有得玩,也讓我們學(xué)會做人要團(tuán)結(jié)的道理,今天的班游,讓我留下美好的回憶!

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