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小學(xué)游記作文【精華8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)游記作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)游記作文 篇1
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。假日里,媽媽帶我去黃山,走進(jìn)黃山,我就沉醉于其中,領(lǐng)略到黃山的美。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉聞名于世。奇松破石而出,無石不松、無松不奇。在玉屏左側(cè)的懸崖峭壁邊上長著一棵松樹,它的一側(cè)樹枝伸出,好象在歡迎參觀的客人,這就是著名的迎客松。懸崖峭壁上還有許多松樹:鳳凰松、豎琴松、麒麟松、連理松、送客松……,說也說不完,還有漫山遍野普通的無名松把黃山扮得妙不可言,難怪古人說:“黃山之美始于松!
奇峰怪石是大自然雕刻家在黃山留下的杰作,那些千奇百怪的石頭環(huán)繞著我們,有人指路、仙桃石、猴子觀!,惟妙惟肖。當(dāng)太陽升起,山峰上的幾塊巨石,就變成了金光閃閃的.雄雞,對著天都峰不住地啼叫,不用說,這就是著名的“金雞叫天都”了。黃山怪石似人、似物,形態(tài)逼真、妙趣橫生。我看了這些怪石,心中不禁想:究竟黃山的怪石是自然形成的,還是人工制造的呢?
黃山云海浩浩蕩蕩、聚散突奔、煙波淼淼,溫泉終年噴涌、晶瑩清澈。
黃山啊,你的景色讓我陶醉!
小學(xué)游記作文 篇2
春節(jié)前夕,我和媽媽、爸爸、奶奶一起去天臺游覽了國清寺。
我們先來到了隋塔,我一看名稱,就問媽媽:“媽媽,這座塔是不是隋朝的時候建造的呢?”媽媽說:“對呀!不然怎么叫隋塔呢?”哦!原來是這樣!我恍然大悟。
我們來到塔前,哇!塔好高哦!簡直是塔天相接,我仔細(xì)一看,塔是用磚頭砌成的,磚頭之間用水泥凝固,圍繞塔的四周,我們竟然找不到入口,難怪來這里玩的人那么少,游覽的高塔后,我們便去參觀國清寺,此時已經(jīng)是中午了,我們買好門票,進(jìn)到國清寺內(nèi),首先看到的是大雄寶殿,那金燦燦的如來佛祖坐在殿正中,看他那慈祥的笑容,引來了恩多前來朝拜的群眾,背面我們看到了手拿仙水的觀世音菩薩,我給觀世音菩薩和如來佛祖拜了又拜,隨后我們又來到萬神殿,據(jù)說這里有一百零八位神仙,我聽一個阿姨說,哪只腳先踏進(jìn)去就朝哪個方向數(shù),有幾歲就數(shù)幾下,數(shù)到的最后一位就是你的化身,而且他會保佑你的`,我按照她說的去數(shù),最后我數(shù)到的是降龍,我把結(jié)果告訴爸爸媽媽,她們一致肯定我的降龍神仙特別厲害,我聽了好高興哦!我們繼續(xù)往前走,看到了很多佛堂,佛堂里都有僧人,他們有的在打掃庭院,有的在交談,還有的在幫游客拍照,我們也在一個特別美的景物前拍了照片,爸爸告訴我,這張照片很自然,我看了看,也覺得拍得非常好,接著我來到大殿前,向這位神仙拜了拜就離開佛堂,回到停車場開車回來。
小學(xué)游記作文 篇3
星期天下午,陽光明媚,萬里無云,我的心情是多么的愉悅歡快——因?yàn)槲覀円ゾ耪嫔鷳B(tài)草莓園去采摘草莓。
老師帶領(lǐng)我們來到了前往九真的車站里。一路上,我東張西望,心里萬分激動,不一會,我們就來到了生態(tài)草莓園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個個純白色的大棚坐落在田地里,一眼望不到邊。我們趕緊從車上下來,一出車站,頓時,一股混合著泥土芬芳和草莓味兒的風(fēng)迎面撲來。大家爭先恐后的跑向生態(tài)草莓園,而草莓園的園主早在這兒等候。
草莓園園主向我們講述,這里有10排大棚,每排有20個,是一個規(guī)模很大的草莓園,這里生產(chǎn)著一種名叫“紅顏”的草莓,這是一種香甜可口的牛奶草莓。聽著草莓園主的講述,大家的口水都要流出來了。
這時,老師一聲令下,同學(xué)們立即提上籃子,飛也似的跑向大棚。一進(jìn)大棚,一股溫暖的氣息迎面撲來,眼前出現(xiàn)了一片翠綠的草莓。
這些草莓的.莖十分細(xì),呈翠綠色,葉子呈墨綠色,上面帶著許多細(xì)小的齒輪,果實(shí)紅里透白,晶亮亮的,有著光澤,呈心形,看得我垂涎欲滴。草莓的花瓣為乳白色,中間為黃色,分外美麗。
看著這一個個又大又紅的草莓,我怎么會不采摘呢?我輕輕的扒開草莓的葉子,草莓們似乎急切地渴望我快點(diǎn)把它們采摘。我捏住草莓的莖,握住草莓的根,用力一扯,草莓立刻就握在我的手中,我捏住草莓的頭,用力一咬,!一股酸酸甜甜的味道踩著我的舌尖跳起了舞,一種不可抗拒的味道在口中炸開,讓我難以忘懷。大家邊吃邊笑,快樂圍繞在我們心頭。
這次摘草莓,我既得到了快樂,又懂得了種草莓人的辛苦,這也是在超市里買草莓所得不到的!如果再讓我重新選擇一次摘草莓的方法,我仍會選擇這種方法,因?yàn)闊o論超市里的草莓多么便宜,但永遠(yuǎn)也不會買到這種快樂。我盼望下一次再來摘草莓。
小學(xué)游記作文 篇4
今天是4月30日。明天就是五月一日了,我心里很激動,因?yàn)槲乙鋈ヂ糜瘟恕?/p>
熬過了一上午,中午放學(xué)時,我記好作業(yè),背好書包,排隊(duì)回家。有的同學(xué)問我背書包干嗎?我逗他們玩,說回家玩電腦,他們又說我逃學(xué)。
到了婆婆家,我吃過中飯,我、爸爸、媽媽、哥哥和婆婆坐上車,啟程。至于到什么地方,嘿嘿,想知道嗎?保密!后面你就知道了。
我們的路線是:句容→江寧→馬鞍山→蕪湖→宣城→涇縣→旌德→保密目的地。
我們開了一段時間,上了寧馬高速。過了一段時間,路越來越差,最后簡直成了鄉(xiāng)道,又不封閉了。天哪!這是高速!人家跑到高速公路上,車撞一下,他說掛(死)了。怎么弄!還有人過馬路!這路上如果一加速,車早得顛得快翻了,這是高速?!天哪,我要打電話投訴了!唉,安徽還真窮啊,難怪收費(fèi)站才收15元呢!
熬啊熬,熬了五個小時,到了目的地-——績溪。我們到老爸在網(wǎng)上查的一個叫錦江快捷的'酒店,住了下來,問了一下,今天100元,明后天至少260元。今天住這兒,明后天住了一個叫可心賓館的地方。我們放好行李,住了下來。
小學(xué)游記作文 篇5
美麗的云洞巖是我向往已久的地方。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。爸爸媽媽帶著我和弟弟開車去云洞巖玩。
進(jìn)了云洞巖的大門,站在云洞巖腳下望,這山猶如一位長胡須的老爺爺,面帶笑容地望著山下的游客,仿佛在說:“快快爬到我的背上來!”于是,我走過那座彎彎曲曲的`小橋,開始爬山。
爬到半山腰就到“千人洞”了。險、黑是“千人洞”的兩大特點(diǎn)。我們進(jìn)了“千人洞”,里面非常陰暗,我們只能靠著墻壁摸索著向前走,真擔(dān)心從哪個地方躥出個妖魔鬼怪來。
摸出了“千人洞”,接著我們來到“一線天”。這是兩塊大石頭緊緊挨在一起,只留下一個非常狹窄的石縫,就像是一位神仙用斧頭把石頭劈成了兩半,通道大約只有二十多厘米。我們只好側(cè)著身子像螃蟹一樣橫著走。站在通道往上看,原本一望無際的天空只能看到小小的一條縫,這就是“一線天”名字的由來吧。
擠過了狹窄的“一線天”,大約又爬了半小時,我們就登上了山頂。站在山頂往下望,一座座房子變得像小盒子那么大,川流不息的汽車就像一群螞蟻在搬家一樣,我也不禁發(fā)出“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆!
涼爽的風(fēng)迎面吹來,令人神清氣爽,疲憊的感覺一掃而光。真是太美了! 最后我們依依不舍地回家。
優(yōu)爸點(diǎn)評:小作者給我們帶來了一篇十分優(yōu)秀的游記,文章以移步易景的手法串聯(lián)各個經(jīng)典,讓整篇文章敘述清晰、流暢,能讓讀者產(chǎn)生比較強(qiáng)的代入感。在具體的景物的寫作中,小作者把握住了每一個景物的特點(diǎn),例如第一段中,小作者將山比作長胡子爺爺,寫出了山云霧繚繞的感覺,特別神似!寫一線天的時候,小作者將其比作仙人用斧子劈開,寫出了此地地勢之神奇,令人叫絕!文章中處處可見小作者對于景物和想象力的完美融合,讓這些本來已經(jīng)很美的景點(diǎn)顯得更有意思,很不錯!
小學(xué)游記作文 篇6
到暑假了,我、媽媽、周佳筠和她的媽媽一起乘車來到東陽,打算在這兒住兩天游玩。
我們這兩天里,去了很多個景點(diǎn),也拍了許多張照片。其中令我印象最為深刻的便是秦王宮。剛到門口,就看到氣勢雄偉的秦王宮。我感嘆道:“哇,請網(wǎng)管真大!”可是,要想走進(jìn)宮殿可沒那么簡單。需要經(jīng)過許多個臺階才能到。我一邊走一邊想:“古人也不嫌累,造那么多臺階!
到宮里時,我們已經(jīng)個個累得氣喘吁吁了。往前抬頭一看,浮現(xiàn)在眼前的是一件件兵器。我立刻拿出照相機(jī),拍了幾張照片。我還從未見過古代的這些兵器呢!現(xiàn)在看到了,感覺這些兵器十分龐大,比我想象中的'樣子大好幾多倍。我繼續(xù)往前走,看到了一座木橋。我跑了過去,可是剛跑到橋上,我就聽到了“轟”的聲音。原來這個橋是空心的!我不敢再跑過去了,我慢慢走了過去。終于過了橋,我嘆了一口氣,真是有驚無險。
除了秦王宮。便是夢幻谷最有趣啦。到了晚上,我們來到了夢幻谷。換好泳衣后,我們下了游泳池!鞍⊙剑 蔽掖蠼幸宦。原來是周佳筠剛才在用水潑我。我回潑了過去。不一會兒,我和周佳筠便全身濕透了。
在水池里玩潑水游戲一點(diǎn)兒都不好玩。于是,我們?nèi)ナ幥锴。輪到我時,我慢慢坐上了秋千,抓緊了扶手,準(zhǔn)備就緒后,便開始蕩了。“不是吧!”我想著,“蕩那么高!”此時我真想趕緊下來啊。過了一會兒,秋千終于停下來了。我立刻松開了扶手,跳了下來,我可不想再蕩了。我們要去玩其它更好玩的設(shè)備了。
于是,我們繼續(xù)往前走,看到了更大的游泳池,游泳池上的設(shè)備很多。我和周佳筠看見了一條長長的滑滑梯,覺得很好玩,于是就和媽媽上了樓梯,排上了隊(duì)伍?烧l知,上面的“大水桶”突然往下倒。真衰啊,我們正好在水桶下方。我們還沒反應(yīng)過來,便被水給淋濕了。我們大叫一聲:“。 比缓箫w快地往樓梯的下跑了。原來那水桶會倒水的。
接下來,我們就要看表演了。我們先把泳衣?lián)Q了下來。然后來到門口。這里真是人山人海!擠得我都快喘不過氣了。上了樓梯后,我們便找了好位置坐了下來。表演開始了,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著。只見音樂噴了起來,演員站在噴泉前面,跳著舞。這比西湖的音樂還要壯觀!這些五顏六色的噴泉吸引了我。過了一會兒,天空中出現(xiàn)了白色馬、牛及彩色的琴,真美!看完這個表演后,我們便去看其它表演了。
看完表演后,我們便乘車回賓館了。今天,我感到十分快樂!
小學(xué)游記作文 篇7
昨天,媽媽爸爸帶我去清東陵。清東陵是我國美麗的風(fēng)水寶地。
清東陵據(jù)說有161位皇帝、皇后、妃子以及皇子公主們長眠在那兒。清東陵建設(shè)非常精美壯觀。清東陵有300多年歷史了,清東陵內(nèi)埋著清朝的皇帝、皇后、妃子和皇子公主。
清東陵風(fēng)光誘人,引來了許多游人。清東陵是順治皇帝在打獵時發(fā)現(xiàn)了這塊山水風(fēng)光美麗的寶地,并跟大臣說:此地王氣蔥郁可為朕壽宮。這句意思是:這坐山王氣蔥郁可以成為他死后的`陵地。所以清朝的皇家就埋在那了。
清東陵風(fēng)景優(yōu)美,山水風(fēng)光誘人。在那里空氣清淅,但是也非常的冷。在地宮上都刻著雙龍戲珠美極了。這就是美麗的清東陵。
慈禧皇太后因?yàn)樽运阶岳宰尷习傩丈钇D苦。慈禧死后在陵里放入金銀珠寶以為會陪她一生。后來被盜得幾乎一粒珠寶都不剩了,這就是慈禧自私自利的下場
大家不要像慈禧一樣哦!
小學(xué)游記作文 篇8
五一長假,我來到了媽媽的老家——從化來觀賞鄉(xiāng)村風(fēng)光。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,碧綠碧綠的樹林,無比新鮮的空氣深深地吸引了我。
清晨,水清綠林,鳥語花香,到處都充滿著春天的`氣息。菜園里,青色的辣椒還沒有成熟,小草在春姑娘的呼喚聲蘇醒過來,舒展著它那嫩綠的身子。河邊的柳樹已經(jīng)換上嫩綠的新裝,微風(fēng)吹起,那些秀發(fā)般的柳條翩翩起舞。翱翔在空中的麻雀成群的地唱著春天的歌謠。
水面,波光粼粼,平靜得像一面鏡子,陽光照射在水面,閃爍著金光。湖水清澈見底,可以看到湖底的沙石。瞧,一條條小魚兒露出湖面吐出一個個水泡,自由自在地嬉戲,小蝦揮舞著鉗子在水里巡邏,仿佛這片水域,它就是主人。螃蟹呢,懶洋洋地,躲在石頭縫里睡起了大覺。一只只水鳥貼著水面疾飛在水中游來游去……
不遠(yuǎn)處,被柳樹環(huán)抱的農(nóng)家小院更使人如醉如癡。朝陽透過層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上,給它抹上一層金燦燦的顏色,煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過。瞧,有些人家在屋后種一些竹。嫩綠的葉,青翠的竿,一片片,一枝枝,投下綠綠的濃陰,竹筍成群地鉆出來。母雞率領(lǐng)著雞群在竹林覓食。置身其間,如同來到世外桃源。
鄉(xiāng)村像一幅優(yōu)美的畫卷,讓人戀戀不舍,我愛鄉(xiāng)村的生活。
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