小學(xué)游記作文[精華4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)游記作文 篇1

　　這天，爸爸和媽媽帶著我去瀘沽湖旅游。瀘沽湖位于四川和云南的交界處，素有“東方第一奇景”的美稱。清晨5：30分，我們準(zhǔn)備好行李，懷著激動的情緒出發(fā)了，經(jīng)過十幾個小時的車程，傍晚8：30分，我們最之后到了瀘沽湖的草海，住在卓瑪家。

　　卓瑪阿姨今年二十七歲，她就是當(dāng)?shù)氐哪λ笕�，她勤勞、善良、淳樸，我們一見面就感覺很親切，在她那里，我們受到了最熱情的款待。卓瑪阿姨一邊給我們烤肉，一邊為我們講關(guān)于瀘沽湖的'神話故事，我們玩得十分高興。

　　第二天一早，我們吃過早飯，卓瑪阿姨便帶著我們來到了草海五支落碼頭，那里的人可多了，有的在岸邊拍照留念，有的在排隊等候上船，有的在樹蔭下乘涼�？粗�湖面碧藍的湖水，綠油油的草海，就像一幅美麗的風(fēng)景畫，媽媽說，那里的風(fēng)景像神話故事里面描述的一樣，十分秀美。我也被那里的秀美景色給震撼了，因為，生活在大城市里的孩子就是看不到這些景色的。那里有純凈碧藍的湖水，湖中央長著高高綠綠的水草，水面上還飄著許多潔白的小花，摩梭人叫它做“水性陽花“，它還能夠做成一道美味的菜肴端上我們的餐桌。我們的小船在草海中穿梭著，聽說到了冬天，一些候鳥會飛回來過冬呢，我們坐在小船上拍影留念，欣賞著美景，不知不覺，船就劃到了亮海，我低頭望向湖水，發(fā)現(xiàn)那里的湖水更清澈了，仿佛能夠看見湖面下很深的地方。

　　看著這樣的美景，我們不由得歡呼起來，真就是太美了，就像一幅畫一樣，��！瀘沽湖，你怎樣這么美啊，下次我必須還要來那里。

小學(xué)游記作文 篇2

　　我們坐了一天一夜的火車,來到了桂林.我們先游玩了象鼻山.象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構(gòu)成"象山水月的奇景". 第二天,我們乘船游覽了漓江.漓江的水無比清澈,漓江的山千姿百態(tài):有的像孫悟空過五指山,有的像九馬畫山,還有得像駱駝奔跑……漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰,仿佛在招手歡迎我們的到來. 我們下船乘車,來到"世外桃源",這里景色秀麗,空氣清新,宛如來到仙境.我們乘著竹筏來到燕子湖的心愿橋下,大家紛紛許了一些愿望.我們又來到了原始部落的一個小村莊,酋長夫人"黑珍珠"向我們招手示意.我們和苗族姑娘跳踩踏舞,和壯族姑娘拋繡球."世外桃源"讓我贊嘆不已! 晚上我們在漓江邊觀看了"印象劉三姐"的大型演出.演出以十二座山峰為背景,有六百多個演員表演……演出氣勢浩大,非凡,深深地震撼著每個觀眾的心靈. 后面幾天的游程,我們游覽了伏波山,七星公園,蘆笛巖.我們參觀了不同風(fēng)格的巖洞,巖洞里有形狀各異,姿態(tài)不同的鐘乳石等. 我們乘飛機返回上海,坐在飛機上,俯視著桂林的城市風(fēng)貌,讓我依依不舍.桂林之行讓我大開眼界.我愛桂林的山!我愛桂林的水!

　　今天是我們和臺北小朋友一起聯(lián)誼的第二天，老師告訴我們會去蘇州的虎丘游玩，關(guān)于游記的作文。真是太棒啦，虎丘究竟是怎樣一個地方？我的`心兒早就飛向了目的地。

　　太陽很辣，天氣就像我們的心情一樣火熱。來到虎丘的門口，首先映入我們眼簾的是一個小廟，正當(dāng)我心里納悶時導(dǎo)游卻告訴我們原來這座廟與虎丘有著很大關(guān)系呢。從前有個當(dāng)?shù)氐男『⒖吹竭@座廟就說好似一只老虎：兩個圓窗子像老虎的眼睛，一個門洞像老虎的嘴巴，而遠處的虎丘塔就像老虎的尾巴，所以就把這個地方叫做虎丘了。噢，我恍然大悟，原來“虎丘”是由這個故事得名的，真是太神奇了！

　　我們沿著人群再往里走，又見到了許多的景觀，有憨憨泉、枕石、試劍池、千人石……，當(dāng)然令我感到最雄偉、壯觀的是虎丘塔了。站在高處舉目遠眺，虎丘塔有七級八面，雖然已經(jīng)傾斜，但還是威風(fēng)凜凜地矗立在那里，好像在對我們訴說著它的歷史。聽導(dǎo)游講：相傳春秋時期吳王夫差就葬其父于此，虎丘塔是宋代的古塔，建于959年，落在于961年，是10世紀(jì)長江流域磚塔的代表作，在1956年塔內(nèi)還發(fā)現(xiàn)大量的文物。但是經(jīng)歷了多次火災(zāi)和地基下沉后，虎丘塔也出現(xiàn)了傾斜，被喻為東方的比薩斜塔。可為什么獨獨這個塔會出名呢？原來虎丘塔用的全是磚，沒有一根木頭，而且只要動一下，它就可能不保了。

　　聽了這么多，我猛然想到：古時候沒有現(xiàn)代的一些科技，不知古人化費了多大的心血與艱辛才能把這些磚砌成一座另人矚目的塔，這是我們古代勞動人民的智慧結(jié)晶。

　　再見，虎丘，你讓我們又一次領(lǐng)略到了祖國的神秘寶藏。

　　“嘀……”。隨著響亮的剎車聲，我們來到了位于大興區(qū)的航天科普教育基地。剛下車，我感到陣陣寒意。周圍全是大霧，四周的景物若隱若現(xiàn)，真仿佛到了“人間仙境”一般。一種莫名的興奮流入我的心田-------

　　給我印象最深的就是拓展訓(xùn)練中的“翻山越嶺”了。望著一個個用木頭和網(wǎng)子建成的障礙物，我不禁感嘆到：真不愧是“翻山越嶺”呀！一眨眼兒就輪到了我。我連忙眨了眨眼，定了定神。自我安慰道：別怕，別怕！你看，人家韓宛芙不是也過去了嗎？我可是個“體育健將”��！你必須要過去，就算是連滾帶爬也要堅持下去……“快點兒走�。　彪S著后面同學(xué)們的催促聲，我懷著一顆忐忑不安的心走了上去。誰知，剛開始就有點兒力不從心。第一步剛踏上斜坡，就“咣當(dāng)”一下滑了下來。聽著大家的嘻笑聲，我更是給心里打足了氣：哼，讓你笑！我非得做出點兒成績給你們瞧瞧！于是，我鼓起了腮幫子，大踏步地向前走，不一會兒就站到了一個小平臺上。我不經(jīng)意間往下看了看，天哪！竟有幾米高！我的腿不由自主地往中間靠了靠，再看看前面用網(wǎng)子組成的山嶺，我不由得打了一個寒顫。上，還是不上？我一時間竟不知所措起來�！昂茫�再來一位女同學(xué)！”我急忙向四周看了看，“什么？這么快就到我了！噢，就，就來。”我剛剛走上網(wǎng)子，腳下就像踩著棉花似的，重心不知往哪兒放，身體開始左右搖晃，慌亂之中，我用手抓住了“少得可憐”的“救命稻草”四周的防護網(wǎng)。這一抓可不要緊，就再也不敢松手了。我用顫抖的雙手死死的抓住了防護網(wǎng)，咬著牙，一步一步地向前走------漸漸地，我到達了第一個“山嶺“，我踏上第一階木頭，就不知所措起來：到底是應(yīng)該先邁左腳呢？還是應(yīng)該先邁右腳呢？“翻”的時候是應(yīng)該先抓手呢？還是應(yīng)該先跨腳呢……這時，我聽到下面的同學(xué)急切地喊道：“快點，快點！先蹬腿，再抓手……！”我心想，說來容易，可做起來難��！你上來試試！可是，我也不能不聽，沒辦法！只好“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”了！于是，我先用腳登上了網(wǎng)子，然后馬上用手抓住了上面的繩子。一步兩步！終于登上了“頂峰”！這時，我便隨著網(wǎng)子一同搖晃起來。再加上耳朵聽著網(wǎng)子擺動，拉直的“嘎嘎”聲仿佛馬上要斷了似的，我的心里更是沒了底兒。不由自主地停了下來。這時，我又聽到下面的同學(xué)大聲喊著：“再往上邁一步！手抓住繩子，一翻就過去了！”我順從地往上邁了一步，卻怎么也不敢翻。望著前面同學(xué)敏捷地動作，我真是“看在眼里，急在心上”呀！心想：我也想快，但是我也得有這兒膽兒呀！不行，加油！一定要堅持！于是，我便用雙手緊緊抓住上面的粗繩子。渾身使出吃奶的力氣，雙手往下一拉，右腳使勁兒往上一抬，便跨了過去。隨之，左腳也跟了過來。隨后，我的動作越來越熟練，翻過了一座又一座山嶺，跋山涉水，終于來到了最后一個障礙物獨木橋。這時，我已經(jīng)一點兒力氣都有沒有了，于是，我干脆一屁股坐了下來。用雙手支撐著，一點兒一點兒地“蹭“了過去……

　　通過這次有意義的活動，我明白了一個道理：困難是自己想象出來的。只要努力，就一定能成功！

小學(xué)游記作文 篇3

　　今天，我和一家人來到了孝莊園—達爾罕親王府，達爾罕親王府位于科爾沁左翼中旗花吐古拉鎮(zhèn)，距離市區(qū)50公里，為清代國母孝莊文皇后的出生之地，孝莊就是第一個在紫禁城里稱帝的順治皇帝的母親。王府占地面積約10萬平方米，唉呀！真大啊，整個園子分13個部分，景點也數(shù)不勝數(shù)，快點進去參觀吧，我都有點等不及了。

　　我們一行人從正大門進去，一眼看去，寬廣的大路兩邊是更寬廣的土地，順著大路，大家走到了儀門，儀門前有兩個玉石麒麟鼓，我想在太陽下一定很燙吧？結(jié)果摸上去，一點也不燙，還涼涼的，果然是溫潤如玉，夏天玉石就是很舒服�？纯搭^頂?shù)乃{天白云，走在寬大的王爺府里，我想，古代的人怎么住這么大的房子，難道他們不害怕嗎？電影里的鬼片都是拍在這樣的大房子里，難怪他們都有那么多傭人，要不晚上真的有點害怕。我們繼續(xù)往前走，到了正殿：銀安殿。和故宮里的三大殿差不多，只不過會小點，不過也是，親王不可能有皇上住的大。終于走到了孝莊故居，哇，好氣派的院子，里面的二層小樓很漂亮，后面還有個玉佛殿，站在這里想像著以前孝莊的生活，應(yīng)該很舒適，旁邊有個孝莊博物館，里面介紹了孝莊的'生平和一些她用過的東西，還有她的畫像，看到她的畫像我嚇了一跳，不是說孝莊是科爾沁第一美女嗎？怎么長的跟男人似的，我心里真是覺得不可思議，要么是以前的畫師技術(shù)太差吧。參觀整個孝莊園大概用了5個小時，真是大啊，我想以前人口太少了，要是現(xiàn)在這么大的地方就住一戶人家，也太奢侈了！

　　剛出了園子，嘩啦，就下大雨了，真是走運，一次文化勝宴結(jié)束了，一家人上了車，歡笑著回家了。

小學(xué)游記作文 篇4

　　《格列佛游記》是愛爾蘭作家、諷刺文學(xué)大師喬納森斯威夫特的一部杰出的游記小說。

　　《格列佛游記》以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險為線索，講述了他在小人國，大人國，飛島國，慧馬因國四個夢幻國度的離奇經(jīng)歷。我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。

　　小人國里的一切都非常小，他們對格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反，格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演，逗他們開心，還要提心吊膽，以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們，他們只重視音樂與數(shù)學(xué)，我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的。

　　書中的慧胭國真是一個令人向往的地方，這里的人們愛干凈，熱愛勞動，有禮貌，樂于助人，在他們的語言中沒有撒謊和欺騙，那里的人們和睦相處，人人都很善良，我希望有一天我們的社會也能像慧馬因國那樣，只有真誠，沒有欺騙。

　　在書中我最喜歡的'人物是格列佛，他雖然只是一個普通的英國人，但一些非凡的品質(zhì)成就了他非凡的冒險人生。他喜歡冒險，不甘寂寞，勤勞勇敢，機智善良，學(xué)習(xí)和觀察能力一流，還愛幫助朋友。

　　我喜歡這本書的主要原因是，這本書讓我了解到了那時人們的美好和善良。同時，我也非常喜歡格列佛的冒險精神哦！它讓我懂得了我們要尊重別人，和平相處。做事情不能只憑腦子空想，更重要的是親自動手實踐創(chuàng)造。

　　如果你對這本書也感興趣，不妨讀一讀吧！

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