游記的作文7篇【薦】
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的游記的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游記的作文 篇1
我讀了一本特別神奇的書,叫《格列佛游記》。這本書講述了一個名叫格列佛的人,在一次坐船失事后,發(fā)現(xiàn)自己被小人國人綁起來了,不過沒過多久他們就有了良好的`關系。在一次戰(zhàn)爭中,格列佛還立了大功,被人們提升為“那達克”,“那達克”是最高王位,不過,因為一個王位是比“那達克”低的“那加那加”的人要把格列佛處死,
所以格列佛只能逃出小人國了。
游記的作文 篇2
今天下午,我們五、六年級全體同學在老師的帶領下,來到了我們向往已久的圣源湖公園,一睹了她美麗的芳容。
圣源湖東臨洙泗小學,西鄰行政中心,一座大橋穿湖而過,把湖面一分為二。湖的西南方有一組關于歷史人物的雕像,分別是孔子和子路師徒倆,子路好像在聽老師的諄諄教誨;孔子左邊是唐代大詩人李白,他曾游歷泗水,留下了“秋波落泗水,海色明徂徠”的佳句;孔子右邊是乾隆皇帝,陪在他旁邊的是大學士紀曉嵐,他們眼望東方泉林,乾隆下江南時曾六次在那里駐蹕,這些雕像栩栩如生。雕像中間是一只高大雄偉的三足鼎,足上刻著關于伏羲、女媧的傳說,鼎上是兩只金鳳,環(huán)抱著一顆銀光閃閃的明珠。雕像外圍是音樂噴泉,但是很遺憾,由于噴泉出了故障,我們沒能領略其壯觀景象。
放眼望去,整個圣源湖公園景色迷人,有供游客休息觀景的亭臺樓閣,有晶瑩剔透的水街,有高低起伏的.環(huán)湖路,還有在木質走廊上玩耍嬉戲的孩童,令人流連忘返。
圣源湖雖然是人造湖,但給人們提供了一個休閑娛樂的場所,我們一定要愛護她。
游記的作文 篇3
書籍是人類進步的階梯,也是人類共同精神財富,還是開啟智慧大門的鑰匙。每個人都有自己喜歡的書,而我最喜歡的一本書是《西游記》。
這本書不像漫畫書一樣詼諧幽默,情趣盎然,也不像小說一般生動形象。
這本書主要講了:孫悟空大鬧天空后,被如來佛祖壓在五指山下,然后被唐僧解救,收為徒弟,又相繼救了豬八戒、沙和尚后,一起與他去取經,在取經過程中,他們經受了九九八十一難,終于取得了真經的故事。
全書當中我最喜歡孫悟空了,因為他非常勇敢,機智多謀,一看到師傅有危險,就不顧自己生命去救師傅。
我最討厭豬八戒了,因為他好吃懶做,還經常教唆唐僧唸緊箍咒,折磨孫悟空。不過,話又說過來了,豬八戒的憨厚、直爽的性格和外表也給我們帶來了不少歡聲笑語。
沙僧的.老實和穩(wěn)重好像讓人們關注少了些,但在取經的路程中也是必不可少的一將。
在取經的過程中他們師徒四人互助互愛,相依為命,攜手共同戰(zhàn)勝魔難,最終達到了目的,贏得了真經,修煉成佛。
讀過一本好書,像交了一個益友。這本書我很喜歡,它好像在震動著我的心靈。讓我知道了團結的力量,懂得了無論做什么事,不怕困難艱辛,勇往直前,一定能達到自己的目標,沒有做不到的,風雨過后是彩虹嘛!
游記的作文 篇4
今天天氣晴朗、秋高氣爽,學校組織我們去山田牛奶園秋游。從學校出發(fā),經過了一個多小時的車程,到達了山田牛奶園。
到達山田牛奶園后,同學們一改因顛簸造成的不愉快,立刻興奮起來,大家都在猜測,牛奶園會是什么樣的?里面會有什么樣的奶牛呢?隨著唧唧喳喳熱烈地討論,我們來到了上書“山田牛奶園”的大門旁,除了大門突兀地矗立在一片空地外,啥也沒有,不遠處到是有所小屋,沿著爬滿野花小草的小路,老師領著我們徑直往小屋方向進發(fā)。當小路完全變成石子路的時候,經驗告訴我,現(xiàn)在走的應該是山路了,不出所料,沒多久,我們就來到了坡頂。眼前豁然開朗,哇,好美!
坡的另一邊綠油油的一片,遼闊無垠的草地一望無邊。上面零零星星綴滿了大大小小的蒙古包,遠處搭配著白色、黑色的羊群,悠閑恬靜,彪悍強壯、腿壯如樁的駿馬三五成群,美麗的鬃毛隨風飛揚。草原旁的湖泊清澈見底,湖底的石塊在陽光下,五彩斑斕。這就是一幅美麗的山水畫,我不禁懷疑,這是南京的郊縣么?這更應該是內蒙,是牧場。
被美麗所吸引的不只是我,而是全體同學和老師們,大家一路狂奔到了坡底,藍藍的天上白云朵朵,綠綠的草地牛羊悠悠,我真想跳一支舞,如果不是為了追趕同學們融入大自然腳步的話。接下來的節(jié)目,是在教官的安排下騎馬,雖然每位同學時間均不長,但馬背上那幾十秒的記憶卻已然刻在了我的'記憶里。
一聲哨響,大舞臺前的野炊開始了。不等教官開口,大家就忙開了,拉桌布、擺食物,甚至還有興奮過頭的同學直接就把書包拋向空中,讓準備的午餐向下包子一樣落了下來,灑的到處都是,最讓人開懷的是,落下的書包不偏不倚,剛好套在了慶藝雯同學的頭上,引來了同學們陣陣笑聲......
秋游結束了,感覺是那么的短暫,感受卻直到爸爸媽媽下班回家后,仍縈繞在我腦海,我要用我的文章,把這美好記載!
游記的作文 篇5
游九鳳山是雨天,秋雨。向晚上山,山色籠罩在蒙蒙的雨幕里,一片模糊,有隔簾看物的調子,容易聯(lián)想到秦觀的句子:“霧失樓臺,月迷津渡!
同行的一位詩人說:“看九鳳山。好看,最好還是要在春暉里看……”他做了做橫看的手勢,接著說:“春暉里可以看出九鳳山的新鮮和生氣來!
我不以為然,看風景,看的是心情。心情好了,晴好看、雨好看、四季好看、什么風景都好看。看人也是這個道理,有了喜歡的心愿,情人眼里出西施。喜歡看他(她)的青春貌美,你便應該喜歡看他(她)的老年晚景,喜歡看他(她)的一生。有首愛情詩:“執(zhí)子之手,與子偕老。”我認為是世上眾多愛情詩里寫得最好的一首。
落宿的是一家鄉(xiāng)村客棧,——漫時光!奥辈皇切南氲摹奥。“漫”比“慢”好。我喜歡帶水的字,帶水的字寫起來好看,讀起來好聽。帶心的字我不喜歡,帶心的字寫起來心累,讀起來心酸。我尤其喜歡山里有水,水里有山。寫山的時候順便帶出水來,把山和水兩個字寫成一個字:山水。這樣山水連起來,又好看也好聽。
山里有了水,就像人的身體里有了血脈:水里有了山,就像人的身體里有了骨骼。有了血性和骨氣的人便會啟展一幅山水壯麗的畫卷。
大地有了山水,大地便可以滋養(yǎng)人、畜牲、草木、鳥兒與蟲子,還有詩歌和畫冊……
中國文人畫,我喜歡山水文人畫。比如趙孟頫的《水村圖》,畫面沒有人影,有的只是風景的紀念,和知已朋友分享山水的心情,放逸山水的心愿。沒有人走進的山水,十分干凈,具有某種功能。這樣的山水適合人的心魂漫渡在山水的時光里,凈化身心和靈魂。宗教信仰里,恒河具備一種超強神圣的功能,一滴清澈干凈的恒河水便可以凈化一個人一生的罪惡。
我相信任何干凈的山水同樣具備這種功能。
客棧是一棟樓房,普通的農宅改設。樓有三層,是兩樓一底。淡黃色的墻面開著藍色的木門和窗欞,襯在松竹林子的背景上十分諧調。一樓的窗欞上懸掛有草編的'鳥窩,塑編的彩色小花藍;鳥窩是空巢,花藍里有的生長著綠蘿、有的開放著紅白相間的細花。屋面蓋的是灰溜溜的小泥瓦,雨水沿著瓦檐串珠般一粒粒接踵滴答在三合土的壩子上,隨輕淺勻調的節(jié)律濺起碎散的水花。一只淺黃的土狗趴在屋檐下,溫馴而安靜,鼻子黑得像松煙,爍爍出油浸浸的光澤,它的眼圈有一撮白毛,像鏡框,想把自己裝扮成斯文的學者。清亮的眼神流露出無盡的憂郁,兩邊的內眼瞼噙著不知是淚痕還是雨跡,讓人憐愛和親近。我向它招了招手,想說:“狗狗:你好!”笑著沒說出口。它看了我兩眼,搖了搖尾,依然趴著身子未動,分明是明白了我的問好。搖尾?亦然是回我:“人人:你好!”
語言對于人與狗的交流無聊多余,面相動作夠了。
進屋印象:簡單、樸素、干凈。目光游移,觸及到細節(jié)上,看出主人的風雅。墻是白墻,蘊涵煙藍,有磚縫清晰勻稱的線條,懷疑里墻砌的是柴薪燒造的煙磚,若是,樓房少說已有四、五十年了。門的右邊,靠門框順設齊腰高的一條長幾,原木原色,陳樸致雅。放手一剎那,似乎有些明白:“放手”的含義比較復雜:放下嗔怒、貪婪、邪惡……
寫下去是另一篇文字的內容了。
壁上掛著數(shù)幅小品,錯落有致,是繪本,有金農《琵琶行圖》的拙趣。小品真小,尺寸只能用平寸為單位,估測一幅約有七八九平寸,小小“蔬果”別有天地。轉身,側墻上有兩塊方型的黑板,大小像七歲和八歲的兄妹。是童年記憶里的黑板,是溫情的笑著臉的女教師手提著走進教室里來的小黑板。她背向身、踮起腳,在講臺上掛黑板時腰弧優(yōu)雅的線條,現(xiàn)在還能在腦海里清晰地顯影出來。黑板上用彩色的粉筆寫著漢字,筆畫天真童稚,像是兩兄妹寫的,線條美得不得了,讓我忘記了漢字“辨識”的任務,直接邁進“審美”的領域。
沿著側墻拐進一偶小小的天地,是讀書的一個角落。案上放著一口斑駁的老式木箱,是一口書箱,書箱讀出音來有香味,讀書的人本來就有香味,從他們的臉上看得出來心靈的芳香。箱蓋拉開,像翻開的書頁,也像張開的心扉,心與書的距離拉近了,雙方有了交流的想法。扶了扶眼上的鏡架,彎下身來,映入眼簾的是一面線裝的黑色書皮,讀出書名:《徐霞客游記》,掂起書來,書面有淺薄的灰塵,輕輕吹散,回放時發(fā)現(xiàn)壓在下面的是一面藍色的書皮,是珍藏版的《我們仨》,依次挪開,有《圍城》、《旅游攻略》、過期的《小說月報》、《小說選刊》……有人喊:“用餐了!”打斷了我的翻看。是到了兼顧精神果腹饑餓的時刻了。
餐后上樓,客房在樓上,二樓和三樓,接待量十余人,超過二十人便顯得擠攘和喧鬧了,也就不符合鄉(xiāng)村客棧的風格了。進入房間,依然是簡單、樸素、干凈。藍白色寬格的純棉被褥床罩溫軟慰貼,適合進入溫柔的夢鄉(xiāng)。推開藍色的木門,外面是一個小小的陽臺,擺有兩把藤椅和一張也是藤編的圓型小茶桌,桌上有一只青花瓷的煙灰缸。我坐下來,打算好好看望夜色里的景色。
山脈、山廊、山線、山的形貌完全隱匿在茫茫的夜色里,映出比夜色更加黑暗的影子。無窮、無盡、無限的黑暗涌現(xiàn)在目力所及的視線里。蒼茫浩蕩的黑暗宛若沉寂的海洋吞噬著天地人的胸懷。
雨聲瀝瀝,好在無風,只是輕寒。
瀝瀝的雨聲輕緩地響越在悠遠綿實的黑暗里,清麗婉約地敘述著衷曲,如簫如笛如弦,敘述給天、地、人、以及物類的胸懷聽。
蟲子在草叢里合樂,此起彼伏,回旋蕩漾在空山、空天、空地、空蒙蒙的雨霧里。
秋蟲秋雨在黑暗的舞臺上聯(lián)袂演奏一場浩大、壯闊、宏偉、纏綿、繾綣、悠揚的交響樂。溢滿天地的空間,溢滿天、地、人、以及物類滿滿的情懷。
帶著這份滿滿的情懷,我趕快上床做夢了,夢里盡是雨聲和蟲鳴。
早上起來依然是滿天滿地的雨水,比夜里下得更大了,連空氣、蟲鳴,還有心情都變得濕漉漉的了。我撐著雨傘向草叢走去,想尋找一只蟲子,告訴它別唱壞了嗓子。一片草葉在雨淋里有些動靜,我彎下腰來想拂去它臉上的水滴,發(fā)現(xiàn)在草叢的暗地有一只碗口大的蟾蜍,它被嚇壞了,靜靜地不敢吸氣,以靜制動地防著我哩。慚愧,對不住了,你這位不知是蟾蟲的媽媽或是爸爸。我折回身來,向客棧的后山爬上去,山路是一條石灰路,覆蓋著淺淺的濕漉漉的青苔,滑得很。路的兩邊坡地上生長著茂密的竹子,我用手指的指甲叩了叩它的身子,竹節(jié)回應出綿實硬朗的響聲,我取下腰上的鑰匙,用金屬的身體去叩它,這回它發(fā)出當、當、當清銳的笑聲。我知道它是斑竹,樂匠可以拿來制簫笛,文人用來作筆筒筆管,農民用來作杠子作扁擔下力,山里人還會拿它來造屋,興起一片家園。往山上走,林子越來越密,雨水從幽靜的山林落下來,打在傘面上像一粒粒珍珠般的顆粒?斓缴綆X上竹林不知為何全部變成了松林,界限實在是模糊得很,讓你無法厘清。小路拐了一道小灣,開始下坡,右手邊蒙蒙的雨霧里出現(xiàn)一片茫茫的水面,水面連結遙遠的山脈若隱若現(xiàn)的嶺線,無法眺看浩渺的水邊。我選了一塊下腳的石板,蹲下身來,用手去撫摸水面,洗洗手、試試水溫,湖水柔軟沒有雨水冰寒,是山泉匯聚的湖潭。
下山的路比上山艱難,我只好用雙手撐在身后的路面,摹仿動物用“四只腳”慢慢溜下來。恰好被客棧出來做事的婦女瞧見,“雨天上山的路濕滑不好走!彼蛭倚χf。接著用手指了指,又說:“下面有條平坦的公路好走,可以走到瑤池。”我問:“要走好久?”她說:“二十來分鐘。”我問:“上面叫什么湖?”回我:“‘韓香湖’,傳說是這座山里最先嫁來了一個韓國人……”這樣的傳說,好笑,無法讓人信服。山里人純樸,或許她們真的不知道有一個仙子——韓湘子。我想這湖的名字應該是韓湘湖。
九鳳瑤池在付家坡上,海拔450米至600米左右。順著坡勢攀緣附連著九個大小不等的潭澤,湖水流動清澈,湖底生長著各種水草,加上天光滲透過竹葉與松間,映襯出不同顏色的水面,湖波漣瀲,宛若七彩的寶玉佩戴在山姑娘的胸脯上,妙逸好看,有小九寨的別稱。在城市的郊外實屬罕見,因此格外令人珍愛。我有幸在這秋雨綿綿的雨天,一覽她的容顏,心頭早已升上了一顆啟明的辰星劃亮了陰郁的長天。
待我回到市聲喧鬧的城市,終于風雨晴定,云霽開處,是漫天的霞光。
下次再游九鳳山或許會遇上雪花紛飛。漫天漫地盛開梨花。
九鳳山全名——九鳳梨花山,有百年梨園。漫山爛遍,梨花開時,應約相逢。
。20xx.x.x)
游記的作文 篇6
今天,我去圖書館參加“書海揚帆”有獎競賽,里面有一道題目是:《西游記》的作者是誰?我當然知道了,作者是吳承恩啦。因為《西游記》是我最喜歡的書,所以我都看了好幾次了。有一次,我坐在沙發(fā)上看這本書,一下子就看了五個小時,連飯都忘了吃。
《西游記》是我國四大名著之一。它主要描寫唐僧師徒四人前往西天取經路上發(fā)生的故事。唐僧有三個徒弟:大徒弟是孫悟空,二徒弟是豬八戒,三徒弟是沙和尚。我最崇拜的是孫悟空,孫悟空是一只石猴,他的眼睛是火眼金睛,能辨別是妖還是魔。他頭上帶著緊箍咒,手上拿著金箍棒,是用來降妖除魔的。為了保護師傅的安全,孫悟空和白骨精、蜘蛛精、黑風怪等很多妖怪作戰(zhàn),真的很勇猛。豬八戒長得胖胖的,大大的耳朵,像一把大扇子,走起路來一扇一扇的.。他貪吃而且懶惰,還經常偷吃別人的西瓜。沙和尚是從流沙河來的,,他對師傅衷心耿耿,幫著師傅背包袱,跟著師傅和師兄一路闖過各個難關,終于取得了真經。
唐僧師徒四人不畏艱險,克服重重困難,實現(xiàn)自己的愿望。我們應該學習他們的堅強、勇敢和不怕困難。
游記的作文 篇7
今天,我乘著飛機到了三亞旅游,我十分興奮,一路說個不停,媽媽說我像變了個人似的。但到了那,我用一個字說就是熱,兩個字,和熱,三個字,超級熱。太陽似乎就在我的頭頂上,曬得我火辣辣得疼,有人說如果放個雞蛋一定能夠煎熟了,我看我也快被烤熟了。所以在蜈支洲島潛水是我最開心的一件事。
我們穿上特質的潛水服,潛水鞋,聽導游講解潛水的要領。原來潛水服很厚中間是空的,是為了儲存水,然后保持溫度,這樣即使到了很深的海底也不會感到冷了。我還知道了在潛水時,越往下耳朵會像坐飛機一樣感覺不舒服,這時候可以吞咽口水或者緊緊捏鼻子使勁擤鼻涕的動作就可以了。還學會了兩個基本的'手勢,如果可以繼續(xù)打OK手勢,如果不行就打向上的手勢。
一切準備就緒,我們準備坐快艇出發(fā)了。我一興奮緊張就開始不停地說話,一路上我開始不停地問媽媽問題,媽媽也是第一次潛水看著也很興奮。
終于要輪到我們潛水了。我們走到海水里,教練給我穿上救生衣和一個鉛桶,再戴上面具,然后我就躺在海面上聽教練的口令做了幾個呼吸練習,用嘴深吸一口氣,再來慢慢地用嘴呼氣,只聽到嘴邊冒泡的聲音。
“我們準備下去啦!”教練說。我一個翻轉,臉朝水面,看到水里三三兩兩的熱帶魚。我拿出魚食,撒一點。魚兒成群結隊地游了過來。有紅的,有黃的,身上有條紋的魚,五顏六色,看得我眼睛都花了。我伸出手去,想抓一條小魚。可是看著就在手邊,一溜煙又游開了。小魚真調皮!
再往下潛,我看到了在海底的珊瑚,在海水里飄搖,就像少女在翩翩起舞。在海底的石頭上躲著海參,一動不動。在石頭縫里,我還看見像刺猬一樣的海膽。千萬不要碰到,我趕緊游開了。我和魚兒一起在海中盡情地游著,感受了著大海的美妙,感覺整個人都放松了下來。
“我們潛水時間到了!苯叹殞ξ艺f。我覺得時間過得真快,真想再下去看一看,我想我下次來三亞還會去潛水的。
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