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【精華】寫友情的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫友情的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫友情的作文 篇1
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過。我的心一緊,禁不住閉上眼睛。我知道,不幸的.事發(fā)生了。
我看見一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒,一動不動。剛才它還是最活潑最可愛的小精靈呢!可現(xiàn)在,它緊緊地閉上了那雙可愛的小眼睛。
好像是它的同佯,一只小公燕,一眨眼,扇動著翅膀飛過來,還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢!就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“好啦,貪玩鬼,你媽叫你啦。這里很危險,和我去樹上玩吧!”
小母燕還是一點動靜也沒有。那只小公燕著急了,快速地扇動翅膀,大聲地、急促地叫著,好像在喊:“別鬧了,快回家吧,小伙伴都回家了,快回家吃晚飯吧!”那只小公燕急得用翅膀扇著,一下子,把小母燕翻了過來。
忽然,它不叫了。也許,它看見,小母燕頭上的深深的傷口。它的翅膀塌啦了下來,它好像明白了,它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的叫聲,用嘴拉、用爪拽、一點一點把小母燕移到了一棵梧桐樹邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠方。
友情,就像天空一樣無邊無際,友情,就像玫瑰一樣綻放美麗。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)學(xué)家燕,做一個懂得友情、珍惜友情的人吧!
寫友情的作文 篇2
那一刻,友情在燃燒,綻放著一份真摯。
那一天,學(xué)校舉行馬拉松賽,每班派十個男生,是個女生去參加,一聽到馬拉松,我們班像泄了氣的皮球,你說自己跑不了,他說自己腳痛,誰也不愿意去。這時,坐我前面的晴晴卻緊咬牙關(guān),似乎在沉思什么,忽然,他舉起了手,報名參加了。大家的很不可思議,平時,她跑兩下就臉色蒼白,是全班跑得最慢的呀!班里沉寂了,鴉雀無聲,班上跑得快的都陸陸續(xù)續(xù)的舉手報名了,我也不甘示弱,報名了,心想:“晴晴最怕跑步了,他能報名,我一定能行!”
開始跑步了。規(guī)定跑五圈操場,男生先跑。到女生了,幾個班的選手都摩拳擦掌,躍躍欲試,想自己班級拿到第一名!鞍取币宦晿屄曧戇^,40個人像離玄的箭,跑了出去。兩個平時跑步數(shù)一數(shù)二的則在后面幫助慢的。我的好朋友說:“快點跑。∥覀儼嗦浜罅!”聽著他的話,我著急了,沉住氣,按著節(jié)奏,拉大步子跑了起來,不久我就名列前茅了。在第四個吧,我一邊跑一邊回頭望,成績是算集體的,要大家一氣沖線才行,我看見我們班的高手正幫助別人呢!他們有的拉著小蝸牛跑,有的鼓舞他們加把勁,有的'拽著他們跑。這時,男生們也在賽道邊喊:“1班加油!”他們的鼓勵使我精神抖擻,更努力了。最后一圈了此時此刻,我的同學(xué)們正井然有序的排成一隊,很有秩序的跑著。只有兩個人稀稀拉拉的落隊了。一個是“小肥妹”另一個是晴晴,果然不出我所料。而高手們正盡心盡力地幫助他們,又拉又拽,我看了更是著急,不過老師跟我說,你快點跑,高手在后面就行了。男生們則扯著嗓子替我們加油,他們的話像一把火,燃燒了我心中的斗志,像被鬼追了一樣,像屁股著火了似的,拼命地跑啊跑。后面的人,快的牽慢的人,向著終點前進,我又超過了一個同學(xué)……
“肥婆”快點跑。∵@句話從男生堆里“脫穎而出”,那個小同學(xué),氣得面紅耳赤,自然而然加快了步伐。男生助威得更歡了。要沖線了,我閉上眼睛,使勁向前跑,六年級第三個沖線!有的同學(xué)遞上了水獎勵我們這些“功臣”,我們班剩下的同學(xué),整整齊齊地跑了進終點。“耶”大家情不自禁地發(fā)出這句話,全班歡呼著。這一刻,友情在燃燒燃燒著大家的疲憊感,帶來一份喜悅。
友情正在燃燒,噼里啪啦,給大家?guī)Я肆丝鞓贰?/p>
寫友情的作文 篇3
友情是寶貴的,是用金錢買不回來的,它可以令我們友好相處,可以令我們更加親近,可以讓我們更加了解對方,因此友情是無處不在的。
我還記得這樣一件事:那一次我和好朋友劉燦一起去圖書館,回來的'時候,我本來在圖書館買了一本書,回家了我準(zhǔn)備看那本書,咦?不見了?放哪去了呢?我找啊找,萬分焦急的我——沒找到,第二天,劉燦來我家,把那本書拿出來說:“給黃麗滿這是你的書!蔽覇枺骸盀槭裁磿谀隳抢锪?”她說:“那天,從圖書館回來的時候,你在我家玩,把書放在桌上了,我們玩的開心的時候,你一看時間,5:30分,媽媽在做飯了,你就說:“劉燦我要回家了,再見!钡悄阕叩暮艽颐,忘記把這本書帶回去了,我發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)是晚上8點,我想:來不及了,有可能已經(jīng)睡了。就第二天還給你吧。她說完之后,又說:“你看是不是這本書!蔽艺f:“是!彼f:“好了,我走了,再見!蔽艺f:“拜拜!
她走后,我明白了,原來友情是世界上美好的其中的一個,它可以讓人們誠信,可以讓我們的世界多姿多彩,可以讓世界多幾份笑容!讓我們更加友好!
寫友情的作文 篇4
“我懷念我那純真無邪的童年,我舔著冰淇淋躺在媽媽的懷里,數(shù)著天上的星星聽蟲子的叫聲,我喜歡媽媽的氣味還有親切的溫暖……”年輕的女孩這么說。
“我懷念我那自由自在的童年,我跟著我的小伙伴跑在田野里,我們爬樹捉魚挖地瓜,夕陽下我們歡樂的身影久久的蕩不開來,我們的歡笑在其中穿梭……”中年男子倚著欄桿懷念著。
“我想要回到童年,回到那純真無邪的,自由自在的,沒有競爭,沒有利益的,簡單又單純的童年,真的真的好想啊……”我們每個人都這么的說。
但是,我們的童年真的那么美好嗎?
冬天寒冷的氣息在傍晚昏黃的云彩里蔓延著,街上匆匆的行人嘴里呼出的白霧不斷消散在空氣中,我倚靠在一家幼兒園門口旁邊的大石上等朋友。幼兒園的大門上畫著漂亮的水彩畫,里面的人物很可愛,臉上掛著燦爛的笑容,身上是簡單但色彩鮮明的衣服,跟大街上那些穿著奇裝異服的少男少女有很大的區(qū)別……
幼兒園傳來了低沉的鐘聲,是放學(xué)了。學(xué)校門口開始熱鬧起來,嘴邊淌著鼻涕的小孩子歡快的從幼兒園跑出來,門口是等待他們的爸爸媽媽。我看著他們跑到父母身邊抱緊父母,然后特地用很大的聲音叫他們的'父母,他們臉上清澈的笑容讓我覺得他們很可愛,我想每個人的童年都應(yīng)該是這么的美好吧!
但是……
我看到了幾個站在幼兒園門口柱子旁的小朋友,他們圍在一起。中間是一個嘴上淌著鼻涕手里握著糖果的小男孩,他在其中明顯顯得比別人趾高氣昂,像是孩子王。
我聽到了他們的談話——
中間的小男孩發(fā)話了:“你們要吃糖就得聽我的,要叫我大王!”
旁邊的孩子嬉笑著叫到:“大王……”
小男孩更加傲慢起來,用袖口擦了擦快要流到嘴巴的鼻涕,大聲說到:“你們現(xiàn)在要聽我的。”
“是……”周圍的孩子擁擠著,眼睛沒有離開過糖果。
“那……”小男孩豎起大拇指指著人群里的一個孩子,“我們現(xiàn)在不要理他,我知道他媽媽是撿垃圾的,他身上臟,我們不要跟他在一起了,好不好。
“好”周圍的孩子不假思索的,異口同聲的答到。
“那我們?nèi)ツ沁叿痔恰!毙∧泻g喜的叫到。然后一群人“嗖”的跑到了別處。只剩下一個咬著大拇指的,一身臟兮兮的孩子孤獨的站在那。
他的眼睛濕潤了,然后整個臉粘著粘稠的鼻涕和眼淚的混合物,哭得很大很大聲。
過了一會兒,剛才跟他一起圍在小男孩旁邊的小朋友嘴里含著糖跑了過來,跑到他面前時他們轉(zhuǎn)過身來,嬉笑著唱到:
“小常的媽媽撿垃圾,撿垃圾。小常是個臟小孩,臟小孩……”
孩子哭得更兇了……
嬉笑的歌聲就這樣無消止的在空氣中蕩開,還有很沉沉的哭聲……
就在這時,傳來了朋友的呼喊聲。
這聲音跟這哭聲還有歌聲在空中形成了鮮明的對比……
我們快步走在車水馬龍的街道,我愈發(fā)捉緊了朋友的手——
為了這一份不是一顆糖可以換取的友情……
寫友情的作文 篇5
這是一個感動人心的故事。醫(yī)生說“我”營養(yǎng)不良,要吃點土雞蛋,于是母雞“二給”來到“我”家,和“我”成了朋友。
就這樣我與二給生活了三年,彼此依靠,感情甚篤。二給要下蛋了,可它不同意我吃,于是我答應(yīng)二給,只要我找不到它的蛋,滿十八個后,我就給它做窩。不久,二給下滿了十八個雞蛋,而我卻營養(yǎng)過于不良昏倒了,二給知道后,留下那十八個雞蛋和一封信,離家出走了,此刻,我回想起以前與二給親密無間的日子,不禁失聲痛哭。信的內(nèi)容是這樣的:我正式離家出走。那十八個雞蛋,請吃了吧。一天一個,效果最好。這可是最正宗的土雞蛋。文中的我與二給既是主仆,又是朋友,也是敵人,出于不同的目的,我和二級開始爭奪雞蛋的斗爭,最后卻為了對方而放棄了自己原本最執(zhí)著的目的。最后我甘心等待使我有了一種別樣的.感動。生活也是一樣,人與人之間也該有這樣的感情,我希望我和我的貓也有這樣的感情。
為了友情而放棄一切的朋友才是真正的朋友!
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