【推薦】友情的作文合集4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的友情的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文 篇1

　　微風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉頰，站在那熟悉的講臺(tái)上，望著曾經(jīng)充滿嬉笑聲的教室，不經(jīng)意間，嘴角微微上揚(yáng)。偶然抬頭，那叢假花依然圍在那花盆邊，花盆里的小黃菊在秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。又是一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，眼前的真假花隨風(fēng)搖曳著，腦海里似乎又閃過(guò)一絲熟悉的身影，那段刺骨的回憶又涌上心頭……

　　那年，我十二歲，剛剛步入六年級(jí)的學(xué)堂。正是那個(gè)秋季，班級(jí)里出現(xiàn)了幾張陌生的面孔。同學(xué)們都熱情的和他們來(lái)往，唯有我，這個(gè)不善于和陌生人打交道的人沒(méi)有勇氣和他們交流。每每到課間，同學(xué)們和他們嬉戲玩耍時(shí)，我總是躲在一旁，裝作無(wú)所謂的看書，眼角卻時(shí)不時(shí)地偷看他們。在這些新同學(xué)中有兩個(gè)女孩，一個(gè)是詩(shī)琪，一個(gè)是湉欣。她倆格外的熱情，很快就和我的好朋友們打成一片了。那個(gè)極其普通的早晨，兩個(gè)女孩扭扭捏捏的走到我的'面前，她們輕輕地敲了一下我的桌子，微笑著對(duì)我說(shuō)：“佳怡，下星期我們有聚會(huì)，我們想邀你一起去玩玩，可以嗎？”那時(shí)的我抬起頭，目光正好與她們“相遇”，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她們見(jiàn)我同意了，開(kāi)心的擊了一下掌，變魔術(shù)般的變出了一盆小黃菊放在我的桌子上。正是那一段對(duì)話，我們的來(lái)往漸漸頻繁了，我們對(duì)彼此漸漸的了解，我們漸漸的變得形影不離。我和兩個(gè)女孩成了最好的朋友，常常在一起訴說(shuō)著彼此心房的秘密。

　　不知是不是命運(yùn)在捉弄我，在我最開(kāi)心的日子里給我來(lái)了個(gè)晴天霹靂。那天，老師笑容滿面的告訴我，我被評(píng)上了“縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”。我欣喜若狂，迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了兩個(gè)女孩。女孩們都笑了，湉欣握著我的手夸張的搖起來(lái)，興奮的對(duì)我說(shuō)：“你真棒！改天你要請(qǐng)客哦！”詩(shī)琪在一旁看著我，臉上掛著淺淺的微笑，眉影間卻顯得有些不自然。那天剛巧是女生組值日，我運(yùn)氣有些背，被安排到了倒垃圾，兩個(gè)女孩自然留在教室里陪我。其他人剛剛把教室打掃干凈，我便風(fēng)風(fēng)火火的拉著湉欣的手去倒垃圾了。垃圾房在走廊和操場(chǎng)之間，很快我就完成了任務(wù)。牽著湉欣的手，蹦蹦跳跳地走在走廊的小道上，臨近教室，我偷偷向湉欣使了個(gè)眼色，我倆默契的躲在門后，準(zhǔn)備給詩(shī)琪一個(gè)驚喜。卻偏偏湊巧讓我聽(tīng)見(jiàn)了教室里她們的談話。

　　“真不知道她那么高興干嘛？不就是一張獎(jiǎng)狀嗎？至于到處宣傳嗎？”

　　“就是就是！”

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　　教室里，詩(shī)琪和我的反對(duì)派們憤憤地說(shuō)著，卻不知，教室外我被她們一句句的冷嘲熱諷潸然淚下，湉欣默默地蹲在我身旁，默默地看著我。我的眼瞳已無(wú)神了，眼淚從臉頰邊落下，嘴里喃喃著“她怎么可以這樣？”湉欣站起身，把我扶進(jìn)教室，教室里的人都愣住了，她們不再說(shuō)話。湉欣從書包里拿出了干凈的手絹為我擦干眼淚。我轉(zhuǎn)過(guò)身，眼角的余光看見(jiàn)了教室里的花園角，看見(jiàn)了開(kāi)得正盛的小黃菊……

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，我的心卻被它屢屢撥動(dòng)。人生就仿佛穿梭在真假花叢中，每一朵花都是美麗而燦爛的，但往往需要你用心去分辨這真假花。風(fēng)又一次吹過(guò)，真假花叢中，小黃菊的一片花瓣悄然落下。

友情的作文 篇2

　　友情，像是一杯咖啡，苦澀中含有一絲甜蜜；友情，像是一把巨傘，為我撐起明天的太陽(yáng)；友情，更像是一瓶清醒劑，當(dāng)我迷惑不解時(shí)，為我排憂解難、指點(diǎn)迷津。這么說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，你想知道為什么我會(huì)這樣說(shuō)嗎？因?yàn)槲以��?jīng)深深的體會(huì)過(guò)。

　　那年隆冬，我背著書包走在這條不見(jiàn)人影的街上，狂風(fēng)無(wú)情地呼呼卷來(lái)。一股寒氣從身邊卷過(guò)，我的頭發(fā)被弄的七零八落的。這股寒氣令我直豎起雞皮疙瘩。我邁著步伐一步一步前進(jìn)著，生怕被狂風(fēng)打倒了。不知不覺(jué)中，我走到了學(xué)校。望了望四周，沒(méi)看見(jiàn)什么人。卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的`手通紅通紅的，一條顯眼的傷痕跑出來(lái)作怪。我不想去理會(huì)它，便懵懵懂懂的走了。

　　我慢慢悠悠走在樓梯上，回過(guò)頭，看見(jiàn)xxx（忘記她叫什么了）向我打招呼。我笑了笑回應(yīng)了她。隨后便和她聊了起來(lái)。聊得正起勁，她發(fā)現(xiàn)了我的手。就問(wèn)我怎么回事，我不以為然地說(shuō)："理它呢，沒(méi)事。"她笑了笑說(shuō)："這怎么能行呢？我有兩個(gè)手套，給你一個(gè)。"話音剛落，她就毫不猶豫地把手套給了我，讓我戴上它。

　　那一刻，我的心被震憾了。我和她還算不上是很要好的朋友，可能還不算是朋友吧。而她卻能這么友好的幫助我。這令我突然明白了：我所擁有的，是世界上最純真、樸實(shí)的友情；也是地球上最美好、無(wú)私的友情。

友情的作文 篇3

　　在班級(jí)，我時(shí)常不愛(ài)聽(tīng)課的我，經(jīng)常找她玩耍，我們倆在一起玩的時(shí)候，時(shí)常會(huì)鬧出一些笑話，而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴，或是笑得肚子疼。我笑的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成兩道彎彎的月牙一般，而她總瞪著大大的眼睛，她嘲笑我眼睛小，我回她：“牛眼瞪大了沒(méi)草吃”。

　　我們相互嘲笑，跟她一起玩耍的時(shí)候是我覺(jué)得最歡樂(lè)的時(shí)光。

　　我是一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文就沒(méi)學(xué)好的學(xué)生，語(yǔ)言組織能力不好，不善于表達(dá)，而她曾經(jīng)是一個(gè)才藝雙貌的學(xué)生，她讀著我想去又考不上的學(xué)校，所以我經(jīng)常請(qǐng)教她字怎么讀，她也算是我的小老師。

　　我最喜歡挖坑，她只會(huì)跳坑，每次我都找一些話題來(lái)抨擊她，可能她的邏輯思維比較不好，所以每次要罵我都變成罵自己了，我試著交她不要跳，但是邏輯這種東西學(xué)不來(lái)，只能自己慢慢領(lǐng)悟，但是她的`每次跳坑都是我最開(kāi)心的時(shí)候，這可能是玩耍的樂(lè)趣吧。

　　友情，只有慢慢品嘗才知道它正在的味道，不能急于求成，只有生活、細(xì)節(jié)才能體驗(yàn)友情的存在。

友情的作文 篇4

　　遇見(jiàn)對(duì)的人生命中的每一天都是晴天。

　　我叫小水，是一名十四歲的初中生�；蛟S在很多人的印象中十幾歲的時(shí)候是生命中最美好的時(shí)光，但是我卻并不認(rèn)為是這樣。在我之前的生命中我經(jīng)歷了太多不開(kāi)心的事情。我的父母忙于經(jīng)商，在我五歲那年便離婚了。從此我跟著爺爺奶奶一起生活，每次看到別的孩子和父母在一起開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)候，我的心里特別的難過(guò)。因?yàn)樵谖业挠∠笾懈改笍膩?lái)沒(méi)有在一起給我過(guò)生日。有時(shí)候我想不明白為什么會(huì)這樣，為什么生命中會(huì)有這么多不開(kāi)心的事情。但幸運(yùn)的是，爺爺奶奶對(duì)我很好。他們?cè)诤艽蟪潭壬蠌浹a(bǔ)了我缺失父母關(guān)愛(ài)的遺憾。

　　因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)大了，所以從小學(xué)到初中我一直就讀于一所私立的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校是每升一個(gè)年級(jí)便會(huì)重新調(diào)整班級(jí)。這樣我的朋友很少，周圍的環(huán)境使我感到莫大的不安全感。在同學(xué)眼中，我可能是個(gè)活在自己世界里的一個(gè)女生。他們眼中的我是個(gè)安安靜靜的女生，總是話很少并且自己默默地看書。我喜歡活在自己的世界里，這樣我會(huì)感覺(jué)很舒服，也很安全。我以為這樣的日子會(huì)一直持續(xù)下去，直到有一天你的出現(xiàn)。有一天早上，你突然出現(xiàn)在教室。我以為你是走錯(cuò)了班級(jí)的某個(gè)同學(xué)。最后老師跟著走了進(jìn)來(lái)，老師在講臺(tái)上說(shuō)，大家安靜一下，我給你們介紹一位新同學(xué)，這是我們班新來(lái)的同學(xué)，名字叫楊陽(yáng)。你面帶微笑的看著我們班級(jí)的每個(gè)人然后說(shuō)很高興認(rèn)識(shí)大家。你陽(yáng)光俊朗的`外表，然后加上非常有親和力的笑容，引得班級(jí)里的很多同學(xué)都熱情的歡迎你。

　　我在這兒一直低著頭，似乎這一切與我無(wú)關(guān)。后來(lái)不經(jīng)意間聽(tīng)到老師提到了我的名字，原來(lái)老師安排你和我做同桌。其實(shí)一開(kāi)始我的心里有些抗拒，我不想和陌生人打交道，我很討厭人與人之間的疏離感。當(dāng)你走向我的時(shí)候，我能看到周圍女生羨慕的眼光。我滿不在乎繼續(xù)埋頭看自己的課外書。當(dāng)你靠近我的時(shí)候，你禮貌地說(shuō)，你好，我叫楊陽(yáng)，很高興和你做同桌。我出于禮貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后你開(kāi)始收拾自己的書桌。

　　上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講的很賣力的時(shí)候，我正在下面非常投入的看課外書。很不幸的是，這節(jié)課我成了數(shù)學(xué)老師的眼中釘�？赡苁莿倎�(lái)的同桌很顯眼的原因。當(dāng)數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候，你用胳膊肘碰了碰我，我天真的以為你是無(wú)意間碰到的，壓根沒(méi)有理會(huì)。就這樣，我被數(shù)學(xué)老師狠狠的批評(píng)了一頓。當(dāng)著全班那么多同學(xué)的面，我心里很是難過(guò)。下課的時(shí)候你看我不開(kāi)心，你不知道怎么安慰我。但是我能明顯的感覺(jué)出來(lái)你愧疚的心情，但是你好可愛(ài)呀，我挨的批評(píng)和你有什么關(guān)系呢，這完全是我自己的原因啊。從這一點(diǎn)我就能看出來(lái)你的善良和可愛(ài)。

　　我們成了很好的朋友，我可以和你分享很多的心事。我和你相處的這段時(shí)間也忽然明白了一個(gè)道理。那就是當(dāng)你和別人分享快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)增倍。你和別人分享痛苦，痛苦也會(huì)減少。你像一道溫暖的陽(yáng)光，慢慢的撫平了我心里的那道明媚的憂傷。我似乎覺(jué)得我成長(zhǎng)的道路上不再孤單，終于有了一個(gè)人和我并肩而行。更多的時(shí)候，你像一個(gè)傾聽(tīng)者聽(tīng)我說(shuō)很多的心事，我會(huì)把生活中的不開(kāi)心的事情和你分享，然后你會(huì)慢慢的開(kāi)導(dǎo)我。在你的幫助下，我的心結(jié)被打開(kāi)了。周圍的同學(xué)慢慢的出現(xiàn)了笑容。但這一切都是因?yàn)槲矣龅揭粋�(gè)很好的朋友，我的生命才更加的溫暖。

　　遇到一個(gè)很好的朋友，我的生命中也有了更多的晴天，我的生命中有了更多溫暖的陽(yáng)光，從此我不再害怕寒冷，因?yàn)橛信笥堰@束陽(yáng)光溫暖并照耀著我。

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