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實(shí)用的友情的作文合集(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的友情的作文3篇,歡迎大家分享。
友情的作文 篇1
世間的情感分為三種,例如:親情、友情、愛(ài)情。就挑友情來(lái)說(shuō)吧!
前一段時(shí)間,我因某件事而傷心欲絕,就自己一個(gè)人躲在某一個(gè)角落里哭,我的閨蜜打了我很多電話(huà),我沒(méi)接,她們給我發(fā)信息,我也沒(méi)回。后來(lái),我不耐煩了,就接起電話(huà),大聲說(shuō):“能不能讓我一個(gè)人安靜會(huì)兒啊!……"電話(huà)那頭焦急地說(shuō):”不是,你在哪你總得跟我們說(shuō)啊,你這樣一溜煙就跑沒(méi)影了你知不知道我們有多擔(dān)心啊?你現(xiàn)在在哪?我們?nèi)フ夷恪!薄啊被貜?fù)她的是一陣靜寂,接著“你們別找我了,現(xiàn)在是下午,太陽(yáng)很大,回去吧”我把電話(huà)掛了,蹲在地上,抱著自己,眼淚像掉了線(xiàn)的珍珠似的不停地掉下來(lái)。
“吶”一張紙巾遞過(guò)來(lái),我抬頭“你……你們?cè)趺础!薄澳闵蛋。∵沒(méi)吃藥吧你,居然跟我們玩失蹤!活膩了吧你!”雖然是滿(mǎn)滿(mǎn)的生氣和責(zé)怪,還摻帶著威脅,但卻包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的.擔(dān)心……
我站起來(lái),抱住了她們,眼淚更加肆無(wú)忌憚地掉下來(lái),她們拍拍了我的背,輕聲安慰著我……
友情是沒(méi)有界限的,朋友就是在你需要幫助的時(shí)候挺身而出;在你不開(kāi)心的時(shí)候安慰你,講講笑話(huà)逗你開(kāi)心;就算你忙戀愛(ài)把她(他)冷凍結(jié)冰,他(她)也不會(huì)恨你,只是罵你幾句;就算他(她)知道你所有丟臉的事,而且他還是個(gè)“大嘴巴”,但他會(huì)為了你的美好形象保密;他(她)會(huì)在你成功的時(shí)候潑你冷水,他是怕你會(huì)得意忘形……
是朋友,就該如此!
友情的作文 篇2
“孩子們,張文婷同學(xué)因?yàn)橥葌呀?jīng)有3個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué)了,我建議大家組織幾個(gè)同學(xué)去看望她,愿意去的同學(xué)請(qǐng)舉手!绷_老師的話(huà)立即打破了教室的沉靜。同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,接著爭(zhēng)先恐后地舉起了手,我也不例外,作為好朋友,我和張文婷之間存在著深厚的友誼,去看望她怎么能少得了我呢?可是,只聽(tīng)見(jiàn)羅老師又說(shuō):“今天下午做清潔的同學(xué)不能去!”啊?怎么會(huì)這樣?我像泄了氣的皮球似的,因?yàn)榻裉煸撐易銮鍧崱?/p>
下午做清潔時(shí),我把張文婷的位置打掃得特別干凈,我將她的課桌、椅子擦得一塵不染。做完后,我望望她的`位置,桌子、椅子整齊地站著,好像隨時(shí)都在等待著她的歸來(lái)。
這時(shí),窗外一只小鳥(niǎo)飛過(guò),我真希望這只小鳥(niǎo)能把最好的祝福給張文婷帶去,祝福她早日康復(fù),重新回到同學(xué)們的身邊,和我們一起學(xué)習(xí)。
友情的作文 篇3
以前我非常瞧不起他,從不把他當(dāng)朋友,甚至連正眼也沒(méi)瞧過(guò),但是自從一件事后,讓我對(duì)他的看法完全改變了,一段難忘的友情。
一天中午放學(xué)了,大家都走了,就我和他被留了下來(lái)打掃教室,可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí),天卻突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘而他卻帶了傘,由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好,所以沒(méi)好意思要求要求跟他一起走,于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開(kāi)了教學(xué)樓,我心想:“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧!誰(shuí)叫我平時(shí)對(duì)他的'態(tài)度那么不好呢?”想著想著我便拿起了作業(yè)開(kāi)始做,等到我把所有的作業(yè)都做完,時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)很快過(guò)去了一個(gè)多小時(shí),我心想:“這么晚了,媽媽怎么還不來(lái)接我?肯定以為我還在上課,我的運(yùn)氣怎么這么差呀!”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來(lái)了腳步聲,我頓時(shí)興奮起來(lái),心想:“媽媽來(lái)了,肯定是媽媽來(lái)了!”于是我便在教室里靜靜的等候,可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他,他一走進(jìn)來(lái)就對(duì)我說(shuō):“這把傘給你,我才從家里拿了一把傘給你,快拿著,你家再月亮湖,趕快回家吧!”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受,我們班誰(shuí)不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來(lái)回就是將近四十分鐘左右,何況又一直下著雨,我趕緊接過(guò)傘,只對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,然后背上書(shū)包,和他一起回家了,
現(xiàn)在,我們小學(xué)即將畢業(yè),我們也許會(huì)上不同的中學(xué),無(wú)論將來(lái)在哪,我將深深地記住這段難忘的友情。
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