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喜怒哀樂(lè)的作文

時(shí)間:2023-04-30 12:00:06 作文寫(xiě)作 我要投稿

喜怒哀樂(lè)的作文

  想必在生活中,每一個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)吧,那你想不想聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)呢。下面是小編為大家收集整理的喜怒哀樂(lè)的作文,歡迎大家閱讀。

喜怒哀樂(lè)的作文

  喜怒哀樂(lè)作文(一):

  想必在生活中,每一個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)吧,那你想不想聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)呢。

  喜

  在期末考試中,我一心想考個(gè)好成績(jī),于是寫(xiě)完以后,認(rèn)真檢查,不僅僅僅仔仔細(xì)細(xì)地看幾遍題目,而且在草稿本上驗(yàn)算了再驗(yàn)算,推敲了再推敲。生怕哪道題看錯(cuò),哪個(gè)生字寫(xiě)錯(cuò)。最后,我數(shù)學(xué)得了100分,語(yǔ)文得了98分,心里高興極了,個(gè)性是語(yǔ)文,我想也不敢想:“噢!這是我的卷子嗎嗯!是的是的,高興、歡喜……咦,我怎樣那么驕傲、自大……就應(yīng)要謙虛、謙虛……”

  怒

  在過(guò)年時(shí),小孩子個(gè)個(gè)放煙花、打爆竹。當(dāng)然我也不例外。我和幾個(gè)小伙伴玩放煙花。我有一個(gè)妹妹,她今年四歲了,可愛(ài)又淘氣,我對(duì)她是又愛(ài)又恨。在她放煙花時(shí),我蹲在她身旁問(wèn):“好玩嗎……”突然她一下把那個(gè)還帶著火星的煙花棒敲我額頭,我疼的趕快站起來(lái),她竟然還笑,我看了,氣得大聲訓(xùn)斥她,哪知她還向我吐舌頭,我氣得火冒三丈,真想“獎(jiǎng)勵(lì)”她兩巴掌,可又怕大姨說(shuō)我欺負(fù)她。哎,算了,但心阿中的怒火還未消。

  哀

  老師布置的作業(yè)超多。在九點(diǎn)半的時(shí)候,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,可我眼睛已經(jīng)在打仗了,慢慢地眼睛越來(lái)越瞇,視線(xiàn)越來(lái)越模糊,越來(lái)越模糊……嗯,不行!我的眉毛用力上翹,把眼睛睜到最大,看我還閉上眼睛嗎!唉,此刻學(xué)生怎樣連睡個(gè)好覺(jué)都那么難呀!“問(wèn)君能有幾多愁,恰似十江春水向東流!眴琛

  樂(lè)

  在星期一,老師在讀日記寫(xiě)得好的人里面竟然有我!而且還在那幾本日記本里挑出一篇日記讀出來(lái),雖然我不是寫(xiě)的最好的,但是能排上前幾名我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,再說(shuō),我會(huì)更加努力的'。當(dāng)老師讀完我的日記后,我表面上是微微淡笑,但心里卻是這樣想的:“噢!竟然有我的名字!嗯,好高興!平靜,平靜,這么芝麻豆大的事就高興成這樣,沒(méi)出息!但是還是很高興,不行,我還要再努力,爭(zhēng)取得到更多的表?yè)P(yáng)!--嗯,不好意思了,是不是太虛榮了”

  其實(shí),我們的生活就是一道交響樂(lè),時(shí)而歡快,時(shí)而高昂,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而凄慘……造就了一首首生活之歌!

  喜怒哀樂(lè)作文(二):

  時(shí)間總是過(guò)得十分快,轉(zhuǎn)眼之間,我已度過(guò)了十幾年的春秋。在這些年里,我經(jīng)歷了許許多多的事情,有好事,也有壞事,有喜,也有哀。但是,盡管這些事情讓我痛苦過(guò),讓我悲哀過(guò),卻加快了我成長(zhǎng)的腳步,使我一步一個(gè)腳印的走到了這天。

  喜

  在以前的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒是沒(méi)有這方面的天賦,而說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒就是一竅不通。但是,不知怎的,自上了三年級(jí)以后,我仿佛有神靈在幫忙一樣,無(wú)論再怎樣難的題,我都能奇跡般地解出來(lái)。最為不可思議的是,年終考試我居然能夠九十五分以上。這著實(shí)讓我大為高興了一番,并徹徹底底的改變了我。最為重要的是,從那以后,我再也不相信什么天賦的問(wèn)題了。

  怒

  妹妹把我最心愛(ài)的橡皮給掰碎了,我氣憤不已,不管三七二十一就罵了她一頓。妹妹被我給嚇哭了,那聲音簡(jiǎn)直比我心里的火氣都大,很快就把媽媽給招來(lái)了。媽媽一見(jiàn)妹妹的樣貌,也沒(méi)問(wèn)問(wèn)我究竟是怎樣一回事兒,就把我給說(shuō)了一頓。當(dāng)時(shí),我甭提有多憤怒了,哭著嚷著就沖到了自己的房間,好幾天都沒(méi)理媽媽。但是事后想一想,當(dāng)時(shí)我做得也不對(duì)。畢竟妹妹才四歲阿,她懂什么?那一次的事情著實(shí)教訓(xùn)了我,做事不能太沖動(dòng),要時(shí)刻持續(xù)著一顆平和的心。

  哀

  20xx年10月27日,這是一個(gè)令我今生都無(wú)法忘懷的日子。在這一天里,那如此疼愛(ài)我的姥姥永久的“睡覺(jué)”了。這是我第一次領(lǐng)悟到“死亡”的含義。我記得當(dāng)時(shí),我抱著姥姥的照片,哭了整整幾天幾夜,原本那么愛(ài)笑的我在那幾天里根本從未笑過(guò)。直到至今,只要一想起姥姥那慈祥的面容,總是會(huì)有那么幾顆豆粒大的熱淚從我的.眼里流出來(lái)。經(jīng)過(guò)了那件事后,我才徹徹底底了斷了我“人會(huì)長(zhǎng)生不老”的概念,從此更加珍惜所擁有的每一天,并試著用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓自己的一生變得有價(jià)值、有好處。

  樂(lè)

  憑借著每一天忙忙碌碌、廢寢忘食地學(xué)習(xí),我最后在五升六的考試上取得了優(yōu)異的成績(jī)?粗煽(jī),我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。畢竟以前的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。這件事情使我明白,學(xué)習(xí)并不是說(shuō)單靠智商就行得通的,最重要的是努力。自打這以后,我再也不因?yàn)樽约旱哪X子轉(zhuǎn)的慢而喪失學(xué)習(xí)的自信心了。

  這就是我成長(zhǎng)歷程中比較有代表性的四件事?赡苡行┦虑榈某霈F(xiàn)并不是個(gè)性的受歡迎,但是,卻教會(huì)了我許多在書(shū)本中學(xué)不到的東西。這些事情我將永久銘記在心中。

  喜怒哀樂(lè)作文(三):

  大家好!我是一個(gè)陽(yáng)光男孩。大家想不想聽(tīng)一聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)呀?

  喜:我最高興的事情就是在鋼琴演奏會(huì)上與我的表姐演奏節(jié)目了,回想當(dāng)時(shí)的情景,讓我很有成就感。開(kāi)始演奏了,我和姐姐彈得強(qiáng)弱分明,節(jié)奏均勻,真是揮灑自如!贏得了陣陣喝彩與掌聲。下臺(tái)時(shí),我簡(jiǎn)直高興的忘乎所以!

  怒:我的爸爸十分愛(ài)看書(shū)。有一回,他接到了快遞公司的一個(gè)電話(huà),說(shuō)他郵購(gòu)的幾本書(shū)已到,快遞公司的工作人員再過(guò)幾分鐘就來(lái)送貨,立刻去樓下取書(shū)。于是,爸爸讓我下樓取書(shū),我爽快的.答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)是冬天,外面很冷,我想快遞人員立刻就到了,就穿著薄薄的衣服下樓了,結(jié)果等了三十多分鐘也沒(méi)等著,凍死我了!

  哀:我在春天精心培育了三條小金魚(yú)死了!原因是這樣的:我忘了給金魚(yú)換水,結(jié)果有一條小金魚(yú)死了。

  樂(lè):我最快樂(lè)的事當(dāng)然屬于閱讀《貓頭鷹王國(guó)》了,那引人入勝的情節(jié),對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)世界細(xì)致入微的描述,讓所有對(duì)閱讀失去興趣的人慢慢燃起了期望。書(shū)呀,你真是我的好伙伴!

  聽(tīng)了我的喜怒哀樂(lè),你務(wù)必覺(jué)得很搞笑吧?

  喜怒哀樂(lè)作文(四):

  這天,我來(lái)向大家說(shuō)一下我的喜怒哀樂(lè)吧!

  喜:我是一只名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng),每當(dāng)看完一個(gè)故事,讀完一本書(shū),或者是借到一本很精致的書(shū),我都很高興。我?释苡幸粋(gè)更大、種類(lèi)更多的“藏書(shū)閣”。但愿有一天,我能夢(mèng)想成真。

  怒:我在王妍家周?chē)娴臅r(shí)候,總有人會(huì)叫我“冉冉升起”,我的忍耐力是有限的,當(dāng)我生氣時(shí),總會(huì)讓那些人嘗盡叫我“冉冉升起”的“甜頭”。

  哀:我的`好朋友劉佳佳要轉(zhuǎn)到老家上學(xué)了,我很悲哀,多么期望她不要轉(zhuǎn)學(xué)。我們湊了6元錢(qián),照了一張相,媽媽還洗了兩張。我、劉佳佳、王亦嫻各一張。才過(guò)了幾天,她就轉(zhuǎn)走了。每次看到照片上的她,我時(shí)不時(shí)地會(huì)流眼淚。

  樂(lè):這天,我們?nèi)チ烁话偌矣螛?lè)場(chǎng),玩了好多項(xiàng)目:沙堡、劃船、飛機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬。。。。。;丶視r(shí),媽媽又辦了一張卡,又能夠便宜一點(diǎn)玩嘍!

  我的喜怒哀樂(lè)使我的生活變得豐富多彩!

  喜怒哀樂(lè)作文(五):

  星期六吃完晚飯后,我們一家人坐在沙發(fā)上休息,該做些什么呢對(duì)了,玩?zhèn)游戲吧。于是,我提議舉辦一個(gè)“喜怒哀樂(lè)”的家庭表演賽。由我和爸爸進(jìn)行比賽,媽媽來(lái)當(dāng)裁判。爸爸媽媽都對(duì)我的這個(gè)提議十分感興趣。頓時(shí),家里的氣氛活躍了起來(lái)。

  比賽開(kāi)始了。我把爸爸向前一推,說(shuō):“老爸先來(lái)!卑职盅b模作樣地清了清嗓子,作好了準(zhǔn)備,只聽(tīng)媽媽說(shuō)了一聲“喜!薄芭,我中獎(jiǎng)了!”爸爸跳起來(lái)喊到。

  “怒!眿寢屨f(shuō)道!拔疫@天花了10多元錢(qián),竟然買(mǎi)了一包假煙,氣死我了,我要去找他們算帳!”“對(duì),讓他們賠!”媽媽說(shuō),“‘樂(lè)’呢”爸爸的反應(yīng)可真快,一抹臉“哈哈”又樂(lè)了起來(lái):“我明天休息,又能夠睡懶覺(jué)了!”“哀!薄斑@部小說(shuō)講的故事真是太悲哀了!

  該輪到我表演了,我按照“喜怒哀樂(lè)”這四個(gè)字的順序,先喊了一聲“我最后當(dāng)上大隊(duì)委員了!”一會(huì)兒又轉(zhuǎn)成了“怒”,“真厭惡,他把我新買(mǎi)的鋼筆給弄壞了!闭f(shuō)完,便來(lái)了個(gè)“哀”,“唉,這次數(shù)學(xué)才考了80分!币幌伦游矣洲D(zhuǎn)成了“樂(lè)”,“哦,我的作文發(fā)表了!”游戲完畢,媽媽對(duì)我們說(shuō):“你們表演得都不錯(cuò),爸爸90分!蔽医辜钡囟⒅鴭寢?zhuān)胍靼孜业?分?jǐn)?shù)。媽媽看了看我,明白了我的心思。故意說(shuō);“你嘛……表演得十分出色,100分!蔽衣(tīng)了高興地歡呼起來(lái)……

  一場(chǎng)游戲就這樣在笑聲中結(jié)束了。這次游戲讓我感受到了家的溫暖、家的歡樂(lè)。

  喜怒哀樂(lè)作文(六):

  星期天晚上,看了廣州電視臺(tái)的《夜話(huà)》節(jié)目,心理輔導(dǎo)師在給一位女士的推薦時(shí)說(shuō)的一段話(huà),一向讓我很感動(dòng)。他說(shuō):"從這天開(kāi)始,你的`生活依然沒(méi)有改變。你不可能總是那么快樂(lè)。但是,人生就是就應(yīng)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的。你不可能每一刻都在快樂(lè)。想笑的時(shí)候,就笑;想哭的時(shí)候,就哭。”

  這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理。

  但是,我們不明白為什么,總是強(qiáng)求著自己要很快樂(lè)。

  而事實(shí)上,我們總是很不快樂(lè)。

  不如像專(zhuān)家所言,理解人生中的每段喜怒哀樂(lè)吧。

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