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描寫(xiě)打籃球的作文500字(精選46篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)打籃球的作文500字,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)打籃球的作文 1
陽(yáng)光燦爛的今天,我和皓皓哥哥在打籃球,我們單挑,我先發(fā)球只見(jiàn)我,變向,背后,再投籃,終投進(jìn)一個(gè)球,繼續(xù)進(jìn)攻,哎呀!被斷了!真糟糕,又讓皓皓哥哥進(jìn)了一球。
好了,現(xiàn)在皓皓哥哥校隊(duì)的人來(lái)了,我們開(kāi)始了2對(duì)2的比賽,我和皓哥一隊(duì)另外兩個(gè),我們先發(fā)球,先出三分線(xiàn),傳球,跑到欄框下,皓哥看到了正再籃框下的我趕緊把球傳給我,我投籃進(jìn)了,yes!我們進(jìn)了一球。
下一球還是我們先發(fā)球,我先往背后運(yùn)球,然后越過(guò)防守人員來(lái)到了籃下,把球傳給了皓皓哥哥,只見(jiàn)他一個(gè)勾手,球進(jìn)了,我興奮的手舞足蹈起來(lái)。第一輪我們贏了。
下一輪開(kāi)始了,只見(jiàn)他拿起球,馬上將球給了他的隊(duì)友,敵方隊(duì)友正站在三分線(xiàn)上,又沒(méi)人防守,接到球之后他試圖投三分球,還以為他們技術(shù)不怎么樣,沒(méi)想到竟然進(jìn)了。
下一個(gè)球還是他們先發(fā),我跑過(guò)去直接斷了他們的球,然后把球給了皓哥,敵方隊(duì)友試圖跳起來(lái)?yè)專(zhuān)沁是被皓哥搶到了,投籃!,沒(méi)進(jìn),搶籃板,再投,還是不進(jìn),再投,哎呀被搶了,不過(guò)皓哥還是挺厲害的,在他們想投籃的'當(dāng)下,給他們擋下來(lái)了。
搶到球后的皓哥,馬上跑到了籃下,投中了一個(gè)球,打平,加時(shí)賽,我們發(fā)球,我飛快的跑到籃下,用盡自己的全力投籃,球進(jìn)了,太開(kāi)心了,不過(guò),還沒(méi)有取得最后的勝利,我不能放松自己,還有最后一顆球,我咬緊牙關(guān),眉毛深鎖,為了最后取得勝利,斷球!投球,不進(jìn),皓哥搶得籃板球,把球給了我,我躲開(kāi)包圍圈,投球,球進(jìn)了,太開(kāi)心了,我和皓哥的共同努力,我們?nèi)〉昧吮緢?chǎng)比賽的勝利。
籃球真是一項(xiàng)斗智斗勇的運(yùn)動(dòng)。
描寫(xiě)打籃球的作文 2
一天,我和鄧躍瀚、羅卓全去打籃球,放好東西后,我提議說(shuō):“我們打比賽,半場(chǎng),中線(xiàn)為界,二打一,好不好?”他們倆說(shuō):“好!”我說(shuō):“由于是二打一,所以那兩個(gè)人一隊(duì)的要投進(jìn)五球,那個(gè)自己一隊(duì)的,由于是一個(gè)人,所以只要投進(jìn)三球!苯(jīng)過(guò)猜拳決定,我和鄧躍瀚一隊(duì),羅卓全一隊(duì)。
羅卓全發(fā)球,他運(yùn)著球,像頭牛一樣瘋狂的`沖過(guò)來(lái),我沖過(guò)去截球,沒(méi)想到他猛地往右一拐,過(guò)了我,鄧躍瀚向前攔他,他左手熟練地把球運(yùn)到右手,也過(guò)了鄧躍瀚。見(jiàn)此情形,我向羅卓全沖了過(guò)去,一轉(zhuǎn)身,想要蓋他的球,沒(méi)想到,羅卓全向看穿了我的心思一樣,知道我要回來(lái)蓋他,他一個(gè)急停,把球一投,進(jìn)了!輪到我們開(kāi)球了,我把球傳給了鄧躍瀚,羅卓全自然會(huì)去守他,忽略我,我跑到籃底下,做了一個(gè)手勢(shì),鄧躍瀚把球扔給了我,此時(shí),羅卓全沖過(guò)來(lái)爺挽救不了了,我一投,球也進(jìn)了。隨著時(shí)間的流逝,你進(jìn)一球,我進(jìn)一球,;你防我,我防你,漸漸地,比分打到了4:2,我們都只剩下一球了,中場(chǎng)休息了,鄧躍瀚跟我說(shuō):“陳煒,等下羅卓全肯定會(huì)拼的,我先把球傳給你,然后你假裝上籃,結(jié)果把球給他,他看我們這樣,肯定以為我們馬虎了,自己也就放松了,我們趁機(jī)用盡最后的力,拼一拼吧!”
按照鄧躍瀚說(shuō)的,我一一照做,把球給了羅卓全,羅卓全說(shuō):“你們?cè)趺磁,竟然丟球?哈哈哈,你們死定了!”他果真上鉤了,速度也慢了,動(dòng)作也大了,我趁他不備,把球偷了過(guò)來(lái),鄧躍瀚已經(jīng)在籃底下守好了,我把球給他,他投進(jìn)了。結(jié)果比分就按5:2結(jié)束了。
打完球后,我們?nèi)齻(gè)都高高興興地回家了。
描寫(xiě)打籃球的作文 3
這幾天,爸爸買(mǎi)回了一個(gè)籃球,對(duì)籃球一向陌生的我不免有些激動(dòng),我就迫不及待地要爸爸帶我到附近的籃球場(chǎng)打籃球。
今天是星期天,我早早的就起來(lái)了,我和爸爸一起到了籃球場(chǎng),已經(jīng)有幾個(gè)叔叔在打球了。只見(jiàn)深棕色的球在他們的手中傳來(lái)傳去,好像被他們遙控了一樣。我想:打球也不難嘛!我躍躍欲試,可球一到我手里就如同失控一樣。我把球扔出去,不是打到籃板上就是打到框邊上,怎們也不進(jìn)籃球框。我有點(diǎn)傻眼了。這時(shí),爸爸說(shuō):“讓我來(lái)給你示范一下吧!”說(shuō)著,爸爸拿起了球,輕輕一投,這籃球好像很聽(tīng)話(huà)的`樣子,乖乖地進(jìn)了球框。我有些憤憤不平,憑什么他能進(jìn),我就不能進(jìn)呢?我一把搶過(guò)籃球,對(duì)著球籃隨意一投——球,竟然進(jìn)了!我開(kāi)始有些沾沾自喜,真么簡(jiǎn)單。我又拿起了籃球,對(duì)爸爸說(shuō):“看好了!”邊說(shuō)邊瞄準(zhǔn)一投,籃球好像故意和我鬧著玩,再籃筐上轉(zhuǎn)了一圈掉了下來(lái)。
我有些生氣了,賭氣似地拿起球狠狠的投了幾下,可是手中的球怎么也不聽(tīng)話(huà),不是打到籃筐,就是根本就沒(méi)碰到籃筐。我有些泄氣了,這時(shí)爸爸批評(píng)我說(shuō):“打球要有耐心!”我馬上重振了信心,休息了一會(huì)兒,馬上就站起來(lái)開(kāi)始投了。
我拿著籃球聚精會(huì)神地看著籃筐,我兩手拿球重心在右手,用力跳起來(lái)一投,可是因用力過(guò)猛,打著籃板彈了下來(lái)。我又再一次瞄準(zhǔn),因?yàn)橛辛耸指校疫@次就把握好了力度,跳起來(lái)一投,球這次總算安安穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了球籃。
這時(shí),爸爸突然對(duì)我說(shuō):“既然能投進(jìn)了,我就給你布置一個(gè)任務(wù),再投進(jìn)五個(gè)球,我毫不猶豫的答應(yīng)了,我在心底里給自己打氣:加油,加油······
過(guò)了一會(huì)兒,我們?cè)撟吡,今天總共我進(jìn)了15個(gè)球,想不到第一次打籃球就讓我這么難忘!
描寫(xiě)打籃球的作文 4
一放學(xué),趁著天色還早,我就約了幾個(gè)好伙計(jì),一起去操場(chǎng)上打籃球。黑白配之后,我們迅速分好了隊(duì),在我的號(hào)令下,大家一起開(kāi)始了熱身運(yùn)動(dòng),踢踢腿、扭扭腰、伸伸胳膊、跳一跳。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束,一場(chǎng)激烈的比賽就此拉開(kāi)了帷幕!
首先由我開(kāi)球,球順利的被我方隊(duì)員攔下了,我接到了隊(duì)友的傳球,便運(yùn)球傳給了弟弟,只見(jiàn)弟弟一個(gè)跳躍,雙手在空中穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的傳球,接下來(lái),精彩的一幕上演了,他沖過(guò)重重阻礙,一個(gè)凌空飛躍,終于不負(fù)眾望投進(jìn)了本場(chǎng)比賽的第一個(gè)球,贏得了周?chē)瑢W(xué)的陣陣掌聲。比賽可謂是越來(lái)越激烈了,輪到對(duì)手開(kāi)始進(jìn)攻了,我盯著對(duì)方的藍(lán)衣小子不放,左堵右截,可惜對(duì)手太強(qiáng)大,攔截沒(méi)有成功,我還險(xiǎn)些摔了個(gè)狗啃泥,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,弟弟出馬了,一個(gè)飛奔來(lái)到了對(duì)少的`面前,截住了他的球,比賽是越來(lái)越精彩了。我?guī)蜻^(guò)人,一個(gè)箭步?jīng)_到了籃下,高高跳起,抬手就投,由于我太著急了,球在球框邊上轉(zhuǎn)悠了好久,最后還是掉在了籃框外,由于我的失誤,又讓對(duì)方得到了進(jìn)攻權(quán),我的心里很不是滋味,急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?墒寝D(zhuǎn)念一想,急也沒(méi)有用啊,最后還是放平了心態(tài),繼續(xù)投入比賽,由于對(duì)手的頻頻犯規(guī),我們?nèi)〉昧肆P球權(quán),我一記漂亮的投球,又得了一分,隊(duì)友們集體為我鼓掌,這更我信心倍增,臉上也露出了笑臉,別提有多開(kāi)心了。
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們?nèi)σ愿,這次用的可是調(diào)虎離山計(jì),弟弟把球傳給了我,我就負(fù)責(zé)吸引對(duì)手的注意力,等到對(duì)方圍著我打轉(zhuǎn)的時(shí)候,我一記漂亮的遠(yuǎn)傳,球穩(wěn)穩(wěn)地又回到了弟弟的手上,弟弟一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,上籃投球,再加上一個(gè)完美地落地,球進(jìn)了,最后我們以大比分擊敗了對(duì)手。
今天,我們很開(kāi)心,由此我也明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
描寫(xiě)打籃球的作文 5
從老家回來(lái),我就開(kāi)始馬不停蹄地上籃球班。第一次去挺緊張的,看到提高班的人在打比賽,熱火朝天,把坐在旁邊的初級(jí)班的我們感染了,一時(shí)間覺(jué)得豪情壯志卻全都涌上來(lái)了,便開(kāi)始著手投籃。
投了一會(huì)兒,教練就叫集合了,說(shuō)了一些致辭和鼓勵(lì)的話(huà),便讓我們運(yùn)球跑圈。這一運(yùn)球就看出誰(shuí)時(shí)高手誰(shuí)是垃圾了:一開(kāi)始直線(xiàn)還沒(méi)什么,一道拐彎,許多人的球就不聽(tīng)話(huà)了,人拐過(guò)去了,球還往前跳,一下子打到那些順利過(guò)彎的人,結(jié)果他們的球又跑到不知道到哪里去了,然后就產(chǎn)生了蝴蝶效應(yīng),球一時(shí)間滿(mǎn)場(chǎng)都是,到處亂滾,到處亂跳,喊叫聲、跑步聲、球的彈跳聲不絕于耳,不知上面觀看的.家長(zhǎng)們看到這么多人一起追球找球會(huì)有什么想法……還好球上寫(xiě)了字,認(rèn)得出來(lái),否則就麻煩了。
終于,我們把各自的球都找回來(lái)了,教練就要我們學(xué)一些姿勢(shì),比如跑啊跑啊跑,突然一個(gè)胯下,跑啊跑啊跑,突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,還把球從背后由左手傳到右手……然后為了鍛煉我們的肌肉啊力量啊速度啊,就讓我們用蛙跳的姿勢(shì)比賽跑步……蹲著走,仿佛一大堆行尸走肉的僵尸在舞動(dòng)。然后我們就休息了……
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的鍛煉,我們坐在場(chǎng)邊的椅子上汗如雨下,所有人都一聲不吭動(dòng)作整齊地喝水,有的喝佳得樂(lè),有的和脈動(dòng),有的喝礦泉水,但是這些水分的下場(chǎng)都一樣——與體內(nèi)的鹽分一起化作暴雨般的汗流出來(lái)。我坐在那里狂喝脈動(dòng),喝完后看著汗以每秒兩滴的速度滴在毛巾上,我真有點(diǎn)害怕——要是脫水就麻煩咯。
然后我們就繞樁,左右手輪換然后上籃,上籃很難,基本動(dòng)作是跑跑跑,到某個(gè)點(diǎn)右腳一大步,左腳一小步,然后左腳使勁一跳,同時(shí)左手輔助右手把球往籃筐里送。說(shuō)得容易做得難,每當(dāng)你到小禁區(qū)里的時(shí)候,你都會(huì)先邁右腳,后邁左腳,但是你第一次上的時(shí)候都不順利,好像是因?yàn)樘げ教ざ嗔,?xí)慣了”左右左,右左右“之類(lèi)的口號(hào),你買(mǎi)了左腳后總會(huì)下意識(shí)地買(mǎi)一下右腳,然后由右腳跳,上籃。這時(shí)因?yàn)槟愣嗫缌艘徊剑x籃架的距離已經(jīng)太近了,一上籃就砸在籃板下方。我通過(guò)了三天的思考與無(wú)數(shù)的實(shí)踐后總算破了這一難招。
練完了幾天,我就覺(jué)得腰酸背痛,特別是膝蓋,走路都痛。由此,我悟出了一個(gè)道理:老年人很不容易,老年人打籃球更不容易!
描寫(xiě)打籃球的作文 6
周六中午,艷陽(yáng)高照,我和三個(gè)好朋友一起去打籃球。
為了增加打籃球的樂(lè)趣,我們決定兩人一組,通過(guò)“黑白配”的方式分組,最終我們分為:我和小虎一組,兔兔和王子一組,每組都是一個(gè)男孩一個(gè)女孩,這樣比較公平。分好組,我們就選擇了一個(gè)角落的籃筐。我們兩組在籃筐下對(duì)立而站,“石頭剪刀布”兔兔贏了她先控球,只見(jiàn)她不太熟練地彎腰拍球,王子在她身旁護(hù)著,我沖小虎使了個(gè)眼色,小虎先上,只見(jiàn)他正面進(jìn)攻,直接沖著球去,王子一看著急了,趕緊站在兔兔前面,看小虎的攻勢(shì)兇猛,兔兔有些緊張運(yùn)不好球了,小虎用了個(gè)“聲東擊西”,假裝左攻其實(shí)右搶?zhuān)瑥耐踝拥挠覀?cè)把球搶了出來(lái),直接拋給了籃筐下的我,接到球我就用盡全身力氣,腳一蹬便高高躍起,將籃球快速地投進(jìn)籃筐,只見(jiàn)球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,才從藍(lán)筐里掉下。我懸在嗓子眼兒的心也放下了!耙!球進(jìn)了!”我和小虎興奮極了。王子和兔兔不服氣地說(shuō):“接著來(lái)!”
我們興奮地拍球、運(yùn)球,緊張地?fù)屒、投球,最后也記不清哪組進(jìn)的球多,其實(shí)輸贏不重要,重要的.是我們懂得了合作才會(huì)取勝的道理。
描寫(xiě)打籃球的作文 7
打籃球5(2)浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學(xué)戴亞祥星期天,我做完作業(yè),想到了打籃球。我拿著籃球走到一個(gè)伙伴家。到了她家,我大聲對(duì)她說(shuō):“你愿意和我一起打籃球嗎?”她說(shuō):“好吧,反正我已經(jīng)做完作業(yè)了!蔽覀儍蓚(gè)去找?guī)讉(gè)男生。
我們先找了個(gè)東西做個(gè)籃子,放在水泥地上。然后,我們統(tǒng)計(jì)了人數(shù),分成了兩隊(duì)。我們有七個(gè)人。怎么才能分呢?我想了一下,說(shuō):“三個(gè)大點(diǎn)的孩子一組,四個(gè)小點(diǎn)的孩子一組怎么樣?”大家都說(shuō):“好吧!
然后,我們開(kāi)始比賽。我讓四人組先發(fā)球。一個(gè)孩子把球扔到了自己的一邊。我們這邊的人會(huì)去搶。那些孩子真的'很聰明,不管我怎么搶?zhuān)紱](méi)有得到。我跟自己這邊的一個(gè)人打招呼,讓她轉(zhuǎn)移對(duì)方的注意力。我趁機(jī)搶到了籃球;@球到了我手里,我立刻走了三大步,然后輕輕一扔;@球被扔進(jìn)了籃子里。我們贏了,得了三分。啊,我們太幸福了!
這時(shí),我看到一個(gè)小孩撅著嘴,來(lái)到邊上站著。我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“汪齊鳳,別生氣。我一會(huì)兒就去搶。”聽(tīng)了我的話(huà),他不生氣了,又進(jìn)了會(huì)場(chǎng)打起來(lái)。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,他們的四個(gè)孩子也在努力后搶到了一個(gè)球,還把籃球扔進(jìn)了籃筐。我們打平了。大家高興的又喊又跳!
描寫(xiě)打籃球的作文 8
星期五,我吃完晚飯,就到樓下的籃球場(chǎng)和小伙伴們一起打籃球。
比賽開(kāi)始了,我先投,一下子就進(jìn)了。然后我把球丟給小伙伴,可是他投完后卻不把球給我,繼續(xù)投了好幾下,而且全中了。我大聲喊道:“不能這樣,你賴(lài)皮!”他大聲喊道:“有本事你來(lái)?yè)屟剑 痹?huà)音剛落,他又準(zhǔn)備投籃了。我心想:好,那我就把你的球擋下來(lái)。于是,我站在籃球框旁邊,想等小伙伴投球的時(shí)候把球搶過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他眼珠一轉(zhuǎn),假裝投籃,我連忙跳起來(lái)去擋,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),小伙伴又進(jìn)了一個(gè)球。這次,球掉下來(lái)的時(shí)候我接住了,我趕緊轉(zhuǎn)身一投,不知是我怕小伙伴搶球還是太興奮了,居然沒(méi)投中。這時(shí)一個(gè)小伙伴說(shuō):“我讓你投一個(gè)吧,我保證不搶。”我高興極了,拿起球就投!靶 !”突然耳邊傳來(lái)小伙伴們的呼喚聲。我急忙扭過(guò)頭去,心里很奇怪:“什么?”猛然間好像什么東西向我撲面而來(lái),把我上排的牙齒往下摁,舌頭被牙齒咬到了,頭也很痛,原來(lái)是籃球彈到我的頭了。我大喊:“為什么倒霉的'總是我!”小伙伴們看著我的樣子在旁邊偷笑。最后1:4,我輸了。
這次打籃球讓我明白了,打籃球要看準(zhǔn),千萬(wàn)不要盲目亂投。
描寫(xiě)打籃球的作文 9
今天,我起的很早,穿好球衣,準(zhǔn)備去打球,突然媽媽說(shuō):因?yàn)橄掠杲裉斓挠?xùn)練取消了。我只好放下籃球,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。媽媽說(shuō),趁今天不打球,就在家寫(xiě)一篇打籃球的'日記吧,我一聽(tīng)很開(kāi)心,就坐下來(lái)專(zhuān)心地寫(xiě)這篇日記。
從訓(xùn)練營(yíng)回來(lái),媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班,說(shuō)來(lái)真巧,教練給我分發(fā)的球衣和我的學(xué)號(hào)一樣,也是19號(hào),所以我更愛(ài)練球了。每天天不亮,我就穿著心愛(ài)的球衣,拿著籃球和好朋友李澤熙一起去西湖球場(chǎng)訓(xùn)練。教練很耐心也很細(xì)心地教我們每一個(gè)動(dòng)作和要領(lǐng)。首先是體能訓(xùn)練,折返跑、蛙跳......一系列動(dòng)作下來(lái)總是讓我們滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。一節(jié)課結(jié)束后,教練會(huì)帶著我們拉伸放松一下,因?yàn)橹坝羞^(guò)學(xué)籃球的基礎(chǔ),所以教練讓我直接練習(xí)投籃,教練先給我們示范投籃的基本要領(lǐng),先半蹲著手拿球,手腕突然發(fā)力向上一跳,直接把籃球投出去。我看的很認(rèn)真,輪到我做的時(shí)候,我按照老師教的要領(lǐng)連續(xù)投進(jìn)了好幾個(gè)球,我十分激動(dòng)。
通過(guò)學(xué)打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓我明白一個(gè)道理,不管做什么,都要付出汗水和努力。
描寫(xiě)打籃球的作文 10
我喜歡打籃球。
我喜歡打籃球,因?yàn)榇蚧@球能讓人快速長(zhǎng)高,強(qiáng)健肌肉。
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)打籃球的時(shí)候,我連球都不會(huì)扔,所以我打不到球。當(dāng)時(shí)我很沮喪地想:我連球都不會(huì)投,錯(cuò)過(guò)了也沒(méi)用。
過(guò)了一會(huì)兒,我就不再胡亂扔球了,而是學(xué)會(huì)了向上扔球。朋友也教過(guò)我正確的頭球姿勢(shì),但是我嘗試了很多次都沒(méi)有成功,我有點(diǎn)失落:或者說(shuō)我根本不適合打籃球。這時(shí)候朋友鼓勵(lì)我說(shuō):“不要?dú)怵H,我相信你一定能投票,記住,堅(jiān)持,有信心!”
聽(tīng)了朋友的'話(huà),我反復(fù)練習(xí)投球姿勢(shì),不斷投球,終于成功攻克了小籃球架。進(jìn)球的喜悅讓我更有激情。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到大籃球場(chǎng),看看自己是不是真的學(xué)會(huì)了投籃。我的腳牢牢抓住地面,雙手用力扔,雙腳一跳,籃球飛了出去。我看見(jiàn)籃球在空中劃出一道弧線(xiàn),直向籃筐跑去;@球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈終于進(jìn)去了!我很開(kāi)心,我終于學(xué)會(huì)了射擊!感謝我的朋友,他真的是我最好的朋友!
最近開(kāi)始練習(xí)投球,要真正學(xué)會(huì)打籃球還有很多地方要學(xué)。但是我相信你我一定會(huì)成功,我一定可以!
描寫(xiě)打籃球的作文 11
剛開(kāi)始打籃球的時(shí)候,本以為打籃球只要拍拍就行了。可當(dāng)我正式打籃球的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),打籃球并不像我想的這么簡(jiǎn)單。除了拍,還有很多復(fù)雜的動(dòng)作。
因?yàn)樗怯蓭讉(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽,所以籃球又需要表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的.精神。
記得那一次,教練先教了我一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作!左右手互換運(yùn)球。教練先讓我們自己練習(xí),然后一個(gè)個(gè)到老師那里練。自由練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀跻艞壛。因(yàn)閷?shí)在太難了,球像是長(zhǎng)了腳似的,專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)!
輪到我了,我再一次失敗了。這時(shí),老師教我一個(gè)小竅門(mén):“只要多練習(xí),就會(huì)熟練的。”看著張航熟練的動(dòng)作,我不由得羨慕起來(lái),心里暗暗下決心:“我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作!
我每天都在家里抽一個(gè)小時(shí)候練習(xí)。因?yàn)橐淮未慰嗑,所以我已?jīng)很熟練了,有時(shí)甚至能拍三遍呢,籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處。自從我打籃球后,身體一天天強(qiáng)壯有力。在家中,經(jīng)?梢詭椭鷭寢尭梢恍┲伢w力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說(shuō):“我的兒現(xiàn)在已成我的好幫手了。
學(xué)會(huì)了打籃球,也讓我懂得了學(xué)任何本領(lǐng)都要付出努力和汗水。
描寫(xiě)打籃球的作文 12
吃完晚飯,我和星哥哥一起去廣場(chǎng)打籃球。一路上,我們有說(shuō)有笑。
廣場(chǎng)上人真多啊。有的在跳廣場(chǎng)舞,有的在鍛煉身體,還有的小朋友在溜冰。
我和哥哥開(kāi)始打籃球,我右手頂著球,左手扶著球,身體往下一蹲,然后手用力向前一拋,傳到了星哥哥手里。星哥哥說(shuō)好球,就這樣,我傳給哥哥,哥哥傳給我。后來(lái)我對(duì)哥哥說(shuō):“我們來(lái)找個(gè)人來(lái)玩?zhèn)游戲吧!
哥哥找啊找,找到了兩個(gè)小男孩兒。
首先,我們站成一個(gè)三角形,相互傳球。如果被接球的.那個(gè)人沒(méi)有接住球,他就要出局。等下一輪才可以玩。
游戲開(kāi)始了,我先把球傳給小男孩。小男孩沒(méi)接住球。這次游戲他只能出局了。輪到哥哥上場(chǎng)了。哥哥把球拋給我。球被我接住了。然后我又把球拋給小男孩。小男孩又把球拋給哥哥。哥哥差一點(diǎn)就淘汰了。我真為他擔(dān)心。緊接著球向我拋來(lái)。我立馬雙手抱住球。也是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就被淘汰了。我們個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗。
時(shí)間過(guò)得真快。∥液透绺缫苍摶丶伊。我還約了小男孩明天繼續(xù)打籃球。
描寫(xiě)打籃球的作文 13
今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)后,好友邀我去打籃球,我滿(mǎn)心歡喜地答應(yīng)了。來(lái)到熟悉的籃球場(chǎng),我開(kāi)始投籃了。我舉起球,對(duì)準(zhǔn)籃球框,一用力,把球往上一拋,松開(kāi)手,球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜,進(jìn)啦!一開(kāi)始,人很少,投得很輕松,可后來(lái)人孌多了,我可就慘嘍!由于人多,一個(gè)框就有四、五個(gè)籃球,害得我一連換了兩次框。我在有四個(gè)籃球的框下投籃,可就得小心點(diǎn)兒了。特別是撿球的時(shí)候,我得一邊躲球,一邊找自己的球。否則,調(diào)皮的籃球就會(huì)趁我不注意之機(jī),毫不留情在撞在我的身上,真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就投,總算進(jìn)了兩個(gè)。看著他們玩得這么勤奮,我的手也癢癢了。于是,我拿起我的球,鼓足了氣一投,球不偏不倚,正好一個(gè)空心球。這時(shí),傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“不錯(cuò)啊,有進(jìn)步!”同學(xué)說(shuō)到,只見(jiàn)他打了一下我的手,然后迅速在球掉落的時(shí)候接住球,說(shuō):“怎么你的'手抓不牢啊?”我無(wú)話(huà)可說(shuō),我趁他不注意,一下子奪下了他手中的球,說(shuō):“誒?你的手怎么也抓不牢啊?”那個(gè)同學(xué),氣得火冒三丈。接著,我又一投,啊!沒(méi)進(jìn)。這時(shí),拿起球,站在三分線(xiàn)上,一投,竟是一個(gè)空心球!我以后要多練球,才會(huì)有進(jìn)步。
描寫(xiě)打籃球的作文 14
大家好,我叫籃球,今天的我很不爽,為什么呢,因?yàn)榻裉煳易咴诖蠼稚系臅r(shí)候,突然一群人圍了過(guò)來(lái)對(duì)我拳打腳踢,我好不容易止住了他們,問(wèn)他們?yōu)樯洞蛭,他們都說(shuō),因?yàn)樗麄兿氪蚧@球。于是乎,周?chē)牡目諝舛寄塘?.....
其實(shí)我今天真的去打籃球了,我的名字也確實(shí)叫做蘭俅,所以會(huì)有點(diǎn)搞笑。
話(huà)說(shuō)回來(lái),今天我打球好不爽!還沒(méi)有在電腦上打的.過(guò)癮!在現(xiàn)實(shí)生活中打籃球,必須直面自己垃圾的球技,而在網(wǎng)絡(luò)世界就不同了。今天下午我打球的時(shí)候,被虐的那叫個(gè)慘,則么形容呢,大概就是對(duì)面隊(duì)是奧尼爾,我們隊(duì)是泰勞森,這里不比較球技,僅僅從身高上來(lái)比較他們,也就可見(jiàn)一斑了。
這么說(shuō)來(lái)我又不得不聊到我NBA2Konline里的傳奇事跡了,我竟然用A+杜蘭特壓哨超遠(yuǎn)三分絕殺!知道有多遠(yuǎn)嗎?我兩次暫停機(jī)會(huì)都用完了,從后場(chǎng)發(fā)的球,一接球就要投,而且還有對(duì)面的球員干擾,我勒個(gè)去,竟然進(jìn)了!這么遠(yuǎn)的球 我只進(jìn)過(guò)兩次,一次用A+詹姆斯,一次A+杜蘭特,怎么說(shuō)能,可能是因?yàn)樗麄兌己芘1瓢桑?/p>
描寫(xiě)打籃球的作文 15
這天,老媽又帶我去大姨家里玩兒,我剛進(jìn)大姨家,小侄子們就一起撲過(guò)來(lái)讓我陪他們打籃球。
我們來(lái)到后街,他們說(shuō)他們一隊(duì),我一個(gè)人一隊(duì),我答應(yīng)了,我們都做好了準(zhǔn)備,我站好之后,他們所有人不約而同走到一起,商量著對(duì)策,商量好后,我也很快進(jìn)入了狀態(tài),他們一個(gè)站這邊,一個(gè)站在另一邊,我先把球扔在天上,然后開(kāi)始搶。
我先拿到球,拿到球后就開(kāi)始進(jìn)攻,他們也開(kāi)始搶?zhuān)易隽艘粋(gè)假動(dòng)作,讓他們以為我要往那邊扔,可是我反身就是一個(gè)高拋,我把球扔了出去,我先是慢慢的跑,可過(guò)一會(huì)兒,他們也開(kāi)始跑,我也開(kāi)始加速,可沒(méi)跑過(guò)她的小短腿,于是我便回去,他們也站回了原來(lái)的樣子,我先是去這邊搶?zhuān)晌乙坏竭@邊球就被傳到了另一邊,我跳起來(lái)也摸不到球,于是便使出了老招數(shù),先是向一邊跑,回頭就是大動(dòng)作,將球扔了過(guò)來(lái),可是他們還有辦法跑了過(guò)來(lái),兩人把我困在了圈里,我一扔出去,他們就會(huì)去搶了,我不扔,他們也撲上來(lái)會(huì)搶。
我沒(méi)辦法,只好認(rèn)輸了,那么多次把他們打敗,這次竟然輸了。
唉,以后,還是要多練習(xí)才行呀。
描寫(xiě)打籃球的`作文 16
因?yàn)樵趯W(xué)校打籃球的機(jī)會(huì)特別少,昨天我寫(xiě)完作業(yè)后,就趁這個(gè)時(shí)間和爸爸去打籃球。
我和爸爸主要就是練三分球和三步上籃。
我先來(lái)了一個(gè)三步上籃,球是投進(jìn)去了,但是我跑了五步。后來(lái)爸爸教我怎樣投好球:一手在前面托著球,一手在后面穩(wěn)住球,準(zhǔn)備投球時(shí),在后面的手把球往前推,就可以進(jìn)球。我試了試,爸爸說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),我就這樣輕輕松松的進(jìn)了一個(gè)球。
我們練了一會(huì)兒之后,就開(kāi)始比賽投球。
我先投。我在二分界內(nèi)投了一球,球在球框邊緣轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈才進(jìn)去,我得了兩分。該爸爸投球了,爸爸一上場(chǎng)就投了一個(gè)三分球,但是因?yàn)榱庥玫锰,所以球碰到了球框又彈了出去。這時(shí),我緊張的.心都提到了嗓子眼,心想:幸虧爸爸這一球沒(méi)有進(jìn)籃,要不然一下子加了三分。又換成我投了,我也投了一個(gè)三分球,但是我的力氣太小了,連球框邊緣都沒(méi)碰到……最后,爸爸來(lái)了一個(gè)三步上籃,沒(méi)想到這一球進(jìn)了!要知道,進(jìn)一個(gè)三步上籃,是加五分的。
比賽結(jié)束了,爸爸以45:38的分?jǐn)?shù)贏得了比賽,看來(lái)我以后還是要多練呀!
描寫(xiě)打籃球的作文 17
昨晚,氣溫十分清涼。大家早已好幾天沒(méi)有出來(lái)轉(zhuǎn)悠了,這時(shí)候恰好是最佳時(shí)機(jī)。因此帶上籃球賽奔向上海理工大學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
大家到上海理工大學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵綠油油的如同又高又大的戰(zhàn)士一樣的一棵大樹(shù)展現(xiàn)在大家眼下。往前走看見(jiàn),迅速就到籃球場(chǎng)地。前幾日我們?cè)?jīng)來(lái)探過(guò)路,如今就拍著球進(jìn)來(lái)找一個(gè)籃球框一起玩著。我是不容易打籃球的,爸爸先教我如何拍球,我最初便是拍搞不懂,爸爸一直在旁邊激勵(lì)我,總算能夠拍上幾十下而不叫它走遠(yuǎn)了。
以后爸爸就教我投球,這可簡(jiǎn)直難壞掉我,爸爸細(xì)心的幫我做示范性,如何持球,如何用力,哪些視角,如何使力······姿勢(shì)是漸漸地的學(xué)會(huì)了,但是便是投不準(zhǔn),我心急啊!母親就在一旁說(shuō):“篷篷,哪能一下子就喂成大胖子,得慢慢的來(lái),不要著急!今日不好,還有明天后天性,只需大家又細(xì)心和自信心,毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)學(xué)好的.!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不會(huì)再氣餒了。殊不知竟然投進(jìn)了很多,這簡(jiǎn)直艱難是扭簧,你弱它就強(qiáng)。
籃球賽學(xué)會(huì)了,因?yàn)槲伊私膺@做事情要一步一步的走,不可以過(guò)度著急,只需有信心,堅(jiān)持不懈去好好地做,總是會(huì)有發(fā)展的。
描寫(xiě)打籃球的作文 18
小時(shí)候經(jīng)過(guò)球場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)那些大哥哥在球場(chǎng)上輕輕一躍,籃球就一下子進(jìn)了球籃。哇哦,各種羨慕嫉妒啊,能夠在球場(chǎng)上揮灑汗水,多酷!從那個(gè)時(shí)候,心里悄悄地就種下一顆小小的種子,我也要學(xué)籃球!
剛開(kāi)始,瘦瘦小小的我抱著圓滾滾的`籃球,卯足了勁使勁往上一拋,連球籃也沒(méi)有碰到。呀!怎么會(huì)這樣?我有些生氣,把球撿回來(lái),用了更大的力氣往球籃哪里一丟,這次碰到了,不過(guò)沒(méi)有碰到球籃。多拋幾次就可以投中的!
靜下心來(lái),瞄準(zhǔn),發(fā)射,哇哇哇!球進(jìn)了,心里別提有多開(kāi)心了,終于投中了一個(gè),有第一次那就一定會(huì)有第二次。就這樣反復(fù)的練習(xí),現(xiàn)在的投球技術(shù)也變得越來(lái)越好,雖然還比不上那些大哥哥,但是成功是慢慢積累的不是嗎?
現(xiàn)在的我正在學(xué)習(xí)運(yùn)球,等技術(shù),我還有一群志同道合的朋友,她們也是女生哦!打籃球不僅可以強(qiáng)身健體;還可以長(zhǎng)高;還可以鍛煉我們的腦力;能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)合作等好處。是一項(xiàng)很不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)。
我熱愛(ài)籃球,它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種體驗(yàn)和樂(lè)趣。
描寫(xiě)打籃球的作文 19
從暑假開(kāi)始,我報(bào)名參加了籃球營(yíng)。訓(xùn)練后,我每天都要上籃球課。今天下午也是,我拿著球,開(kāi)心的去上籃球課。
基本上每天上課老師都會(huì)給我們幾個(gè)游戲,今天也是。如果前幾天要改變比賽的進(jìn)程,我早就忘了,但今天精彩的比賽進(jìn)程讓我至今記憶猶新。
比賽一開(kāi)始,對(duì)手發(fā)球,對(duì)手把防守的.人交給我,我輕松搶到。我試圖從右側(cè)突破進(jìn)攻,但被后衛(wèi)擋住了。我直奔底線(xiàn),還沒(méi)等防守隊(duì)員上來(lái),我扔了個(gè)球,球就進(jìn)了!我們的隊(duì)友容光煥發(fā)。
第二局我們發(fā)球,隊(duì)友把球傳給我,我傳給另一個(gè)隊(duì)友,不一會(huì)球就被偷了。對(duì)方發(fā)起猛攻,幾個(gè)球差點(diǎn)進(jìn)籃。但是最后隊(duì)友從右邊給了我一個(gè)球。我什么都沒(méi)想。我直接扔了個(gè)球。沒(méi)想到,球居然進(jìn)了。我們欣喜若狂。
第三局開(kāi)始了?赡苁俏姨笠饬,第一發(fā)被偷了。然后,對(duì)手漂亮的傳球。一眨眼,球就進(jìn)去了。我總結(jié)了一下:不能一不小心,不然你會(huì)像當(dāng)年的關(guān)羽一樣失去荊州。
在第四場(chǎng)比賽中,我們?cè)谶M(jìn)龍時(shí)被我們的物種小林打進(jìn)一球,為這場(chǎng)比賽畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
打籃球很好,不僅是鍛煉身體,更是感受團(tuán)隊(duì)凝聚力。
描寫(xiě)打籃球的作文 20
今天放學(xué)的時(shí)候,我寫(xiě)完作業(yè)就和我的同學(xué)去打籃球了。到操場(chǎng),我們就決定玩搶球。比賽規(guī)則是不能二運(yùn),二運(yùn)也就是不能用雙手拍籃球。三回合定勝負(fù)。
比賽開(kāi)始了!我們找了一個(gè)同學(xué)讓他發(fā)球,球在天上的時(shí)候我就迅速的把球搶到手里了,就迅速的把球投進(jìn)對(duì)手的`籃球欄里。我投的是三分球,我差點(diǎn)就沒(méi)投進(jìn),因?yàn)樗姆朗睾軈柡,差點(diǎn)就沒(méi)投進(jìn)了。第二回開(kāi)始了,不過(guò)這次球被他搶先了。他非常厲害非?斓木屯黄屏宋业姆朗亍Q杆俚陌亚蛲哆M(jìn)了我那邊的籃球欄里了。決賽要開(kāi)始了。剛要開(kāi)始的時(shí)候,一位老爺爺走過(guò)來(lái)了。我那位同學(xué)好像認(rèn)識(shí)那位老爺爺,就叫老爺爺過(guò)來(lái)跟我們一起來(lái)打籃球。我和他的比賽也只好下一次來(lái)比了。我們和老爺爺?shù)谋荣愐查_(kāi)始了,我和我同學(xué)一組,老爺爺一個(gè)人一組。因?yàn)樵嚼显接薪?jīng)驗(yàn)。比賽開(kāi)始了,我們一開(kāi)始就投進(jìn)了一球,可是到后面的比賽我們只投進(jìn)了一球?倎(lái)說(shuō)我們只投了兩球,結(jié)果非常悲慘,竟然是12比2。哎——
我以后一定會(huì)多加鍛煉身體的。
描寫(xiě)打籃球的作文 21
我從小就喜歡籃球,因?yàn)槲铱匆?jiàn)電視上籃球運(yùn)動(dòng)員們個(gè)子都那么高,他們活力四射,斗志昂揚(yáng),所以我也想學(xué)打籃球。
二年級(jí)放暑假,爸爸送我去學(xué)打籃球。來(lái)到陌生的環(huán)境,我不免有些膽怯,所以一直躲在爸爸后面。爸爸跟教練說(shuō)明來(lái)意后,就把我交給了教練。教練胖胖的,看上去很?chē)?yán)厲。但是,他說(shuō)起話(huà)來(lái)一點(diǎn)也不兇。教練耐心地教我拍球、運(yùn)球、傳球,漸漸地,我和教練、學(xué)員們都熟悉了。訓(xùn)練了一段時(shí)間后,我感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]意思,每天只是重復(fù)地練習(xí)學(xué)過(guò)的動(dòng)作,也不教新內(nèi)容。這時(shí),教練看出了我的消極情緒,說(shuō):“要做一名合格的籃球運(yùn)動(dòng)員,扎實(shí)的.基本功是必不可少的,它是一切動(dòng)作的基礎(chǔ)……”聽(tīng)完教練的話(huà),我不禁有些慚愧,決心好好練習(xí)。后來(lái),爸爸又給我報(bào)了全年班。
第二年暑假,我來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地,積極主動(dòng)地練習(xí)基本動(dòng)作,每天特別開(kāi)心。你知道我為什么這么高興嗎?因?yàn)榻?jīng)過(guò)近一年的訓(xùn)練,我也算是個(gè)老學(xué)員了,基本動(dòng)作也非常熟練了?吹叫峦瑢W(xué)的動(dòng)作有些別扭,我還忍不住想糾正他們呢。
這就是我的籃球之旅,我會(huì)一直練下去的。
描寫(xiě)打籃球的作文 22
今天是星期四,下午,我?guī)е@球來(lái)到了學(xué)校,為什么呢?因?yàn)槲覀兿挛缬畜w育課。
上體育時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),于是,我拍著籃球,和提前約好的王辰陽(yáng)、代知言、賈靖垚、崔子廷一起,來(lái)到了籃球場(chǎng),開(kāi)始玩懲罰性投籃游戲。
這個(gè)懲罰性游戲的游戲規(guī)則是:我們幾個(gè)人排隊(duì)投籃,假如一個(gè)人第一次投進(jìn)了,那么他后面的人如果沒(méi)有投進(jìn),就要做一個(gè)抱頭蹲。如果他投進(jìn)了,那就該他后面的人投。如果他后面的人投進(jìn)了,就讓下一個(gè)人投,而假如他后面的人沒(méi)投進(jìn),就得做兩個(gè)抱頭蹲。也就是說(shuō)誰(shuí)投進(jìn)了,在懲罰的'數(shù)量上,就會(huì)加一,而假如他沒(méi)投進(jìn),他前面那個(gè)人投進(jìn)了,他就要做抱頭蹲,而他后面的人就不用管自己能不能投進(jìn)。不過(guò),假如誰(shuí)投了空心球,就不是加一,而是直接乘于二。
我們玩的十分開(kāi)心,在我們中,最可憐的就是代知言了,因?yàn)樗炕囟急粦土P的最厲害了。有一次,我們玩到了四十七,我投了一個(gè)空心球,變成了九十四,結(jié)果代知言沒(méi)投近,一下子做了九十四個(gè)。
怎么樣?你覺(jué)得很好玩吧!那你也可以試一試哦!
描寫(xiě)打籃球的作文 23
今天下午,姐姐送我去學(xué)籃球。我十分激動(dòng),就當(dāng)我跨進(jìn)大門(mén)踏上球場(chǎng)的那一刻,我立刻抱著籃球投入到了運(yùn)動(dòng)中。在球場(chǎng)跑了大概二十分鐘之后,老師吹響了集合哨,我們急忙向老師跑去。老師帶領(lǐng)我們做了熱身運(yùn)動(dòng),接著開(kāi)始教我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——長(zhǎng)運(yùn)球和短運(yùn)球。為了讓我們能夠更好地消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容,老師帶著我們做了三個(gè)游戲:“僵尸復(fù)活”、“采摘蘑菇”和“運(yùn)球跑”。
其中讓我印象最深刻的就是“僵尸復(fù)活”。首先,我們分成了兩個(gè)陣營(yíng),分別是不拍球的“僵尸”和拍球的“人類(lèi)”,每一局選擇兩個(gè)“僵尸”去捉一邊拍球一邊逃跑的“人類(lèi)”,“僵尸”可以感染“人類(lèi)”,被感染的同學(xué)會(huì)被定在原地,但是只要同伴把籃球從被感染的同學(xué)腿間穿過(guò),就可以“救活”他們。第一局,“人類(lèi)”的陣營(yíng)出師不利,沒(méi)一會(huì)便全軍覆沒(méi),我的.心情很是低落。但是我想要獲得勝利的欲望點(diǎn)燃了我的斗志,瞬間吞沒(méi)掉了我的勞累,在吸取了第一局的教訓(xùn)之后,我們只被感染了三個(gè)人,最后順利的取得了勝利。
在這個(gè)游戲中,我不僅鍛煉了我學(xué)到的運(yùn)球技能,還明白了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。
描寫(xiě)打籃球的作文 24
今天,我、貢燁和周老師在一起打籃球,我和貢燁一隊(duì),周老師只能單槍匹馬上陣了。
周老師胸有成竹,明顯是個(gè)高手。他靈活地繞開(kāi)了我,直奔籃筐而去。貢燁一路狂奔,成功阻擊了周老師,奪得了籃球。接下來(lái)的場(chǎng)面很精彩,但見(jiàn)球動(dòng)不見(jiàn)人動(dòng),球像接力棒一樣投進(jìn)了籃筐,我們得一分!旗開(kāi)得勝!周老師也不甘落后,趁我們傳球時(shí)縱身一躍,搶走了球。只見(jiàn)他一邊拍球一邊急轉(zhuǎn)彎,繞過(guò)了我們形成的“人墻”。投球,中了!再投,又中了!場(chǎng)上比分發(fā)生了逆轉(zhuǎn),周老師反敗為勝!我們決定采用人海戰(zhàn)術(shù),圍住周老師,再不停地轉(zhuǎn)圈,讓周老師不能移動(dòng)。然后我一躥,搶到了球,再快速傳給貢燁。他靈活地閃來(lái)閃去,躲避周老師的追擊,來(lái)了一個(gè)完美的'投籃。漂亮!二比二平!我們?cè)俳釉賲,接二連三地向籃筐投球,可都被周老師擋住了。到底該怎么辦呢?時(shí)間在一分一秒地流逝,我抓住機(jī)會(huì),在最后三十秒時(shí),奮力一跳,投中了一個(gè)二分球,打敗了周老師。
這次比賽,我很開(kāi)心,快叫上你的伙伴和我們一起戰(zhàn)斗吧!
描寫(xiě)打籃球的作文 25
看,今天一上課,王老師手里拿著一個(gè)籃球走進(jìn)了教室。我很好奇,心想:王老師是語(yǔ)文老師。你今天想成為一名體育老師嗎?
正當(dāng)我困惑的時(shí)候,老師說(shuō)讓我們看籃球。當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著它時(shí),它看起來(lái)像一個(gè)大西瓜,像爸爸的啤酒肚,又像一個(gè)充滿(mǎn)膨脹的`氣球。這件深紅色的外套非常漂亮。然而,老師應(yīng)該怎樣對(duì)待籃球呢?我還是不知道。是為了教我們打籃球,是為了讓我們看籃球,還是...我一直在想。
接下來(lái)發(fā)生的事情更加奇怪。王小姐實(shí)際上把球舉得很高。我們的心在喉嚨里。老師想打碎東西嗎?不能打我們嗎?老師想開(kāi)槍嗎?這是個(gè)好主意。作為觀眾,我們都睜開(kāi)眼睛,目瞪口呆地看著老師。
就在這時(shí),老師大聲宣布,“請(qǐng)看著我開(kāi)槍!爆F(xiàn)在說(shuō)太晚了,太快了。王小姐向前一躍,把籃球舉過(guò)頭頂,“嗖”地一聲把球打了出去。球落在教室光滑的地板上,拍了又拍,彈了很長(zhǎng)一段路。哇,那一刻我覺(jué)得老師很好!
哈哈,中國(guó)體育課的一個(gè)有趣的部分,我們也寫(xiě)了一篇好作文。
描寫(xiě)打籃球的作文 26
今天,我的爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的籃球,我興奮得一蹦三尺高,跟朋友們有說(shuō)有笑地邁著輕盈的步伐去了籃球場(chǎng)。到了那,只見(jiàn)一些跟我們年齡相仿的人向我們挑戰(zhàn),我們便欣然應(yīng)戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了,我拿著球俯下身子向敵方籃框橫穿而去,誰(shuí)知被人攔住,我只好一個(gè)向右突破,掙脫出來(lái),好像從蜘蛛網(wǎng)里掙扎而出的小蟲(chóng)子一樣。我發(fā)現(xiàn)隊(duì)友已經(jīng)在籃框下了,只見(jiàn)我運(yùn)著球踱來(lái)踱去,讓對(duì)方摸不清我要做什么。突然間,我就一蹦,把球拍到了隊(duì)友那里,隊(duì)友一個(gè)三步上籃,太好了!球終于進(jìn)了!我們一個(gè)個(gè)氣踹吁吁地?fù)肀г谝黄馂槲谊?duì)喝彩,就像贏了世界比賽似的。我的激情一下子被點(diǎn)燃了,像一根火把被點(diǎn)燃了一樣。我們開(kāi)始了第二場(chǎng),他們運(yùn)著球邁著輕快的'步伐沖了過(guò)來(lái),我們擺好陣型,他方一個(gè)失手讓我們趁機(jī)搶來(lái)了球,我護(hù)送球到籃下,跳起來(lái),把球扣了上去,球又進(jìn)了!隨著形勢(shì),我們最終以3比2的分?jǐn)?shù)贏下了這場(chǎng)比賽,獲得了這個(gè)冠軍。
我們的技術(shù)是不是很好呀?有空來(lái)較量一番吧!
描寫(xiě)打籃球的作文 27
昨天下午,爸爸說(shuō)去打籃球。我看見(jiàn)過(guò)別人打籃球,自己還沒(méi)打過(guò),我連忙拿起籃球,跟著去了籃球場(chǎng)。
到了籃球場(chǎng),我就跑到籃筐下,看爸爸怎么打。只見(jiàn)爸爸將球放在自己的胸前,再向籃筐上一投,球進(jìn)了!我學(xué)著爸爸的樣子,也投了一下,結(jié)果,不僅沒(méi)進(jìn),球還撞到了筐邊,彈了回來(lái),砸到了我的臉。我氣得直跳,“你這球,不進(jìn)就算了,竟然還砸到我的臉!”說(shuō)著把球一扔,跑開(kāi)了。
我看爸爸打得開(kāi)心,還個(gè)個(gè)都進(jìn),我便不服氣:“憑什么你投籃個(gè)個(gè)都進(jìn),而我卻一個(gè)也進(jìn)不去!”“我這都是練出來(lái)的,一個(gè)投不進(jìn)就再投。而你,半途而廢一點(diǎn)耐心都沒(méi)有,如果我像你這樣,就練不到現(xiàn)在這個(gè)地步了。”爸爸回答道。
我想:爸爸說(shuō)的.對(duì),我是半途而廢了才投不進(jìn)的。只要有恒心一定也可以辦到!我拿起球,集中注意力,試了一次又一次。終于,我?jiàn)^力一投,球從我的手中飛了出去,飛向籃筐,只聽(tīng)“刷”的一聲,球掉進(jìn)籃筐,落到了地上。
我大聲喊道:“我進(jìn)球了!我終于辦到了!”
描寫(xiě)打籃球的作文 28
今天,媽媽早早的叫醒了正在睡夢(mèng)中的我,媽媽說(shuō):今天是個(gè)好日子,趕緊起床!當(dāng)然,我沒(méi)有忘,今天是我打籃球的`日子。
我匆忙起床,拿上水杯和籃球,騎著車(chē)興高采烈地去了打籃球的地方。一看到籃球場(chǎng),我就興奮起來(lái),有種躍躍欲試的沖動(dòng)。
叮鈴鈴,上課了,我們集合在了一起,教練說(shuō):我是你們的教練,你們的課由我來(lái)教。剛開(kāi)始,教練讓我們熱身,他一邊數(shù)拍子,我們一邊做熱身,做完以后,教練又讓我們跑到籃球架那里,他做了一個(gè)示范,他先把腳彎了下來(lái),接著他再把手抬起來(lái),最后一投中了,他還叫我們這樣去練習(xí)。我們排好了隊(duì),一個(gè)一個(gè)來(lái)投,輪到我的時(shí)候,我就按照教練的示范,竟然中了,我開(kāi)心的不得了,因?yàn)檫@是我投中的第一個(gè)球,教練突然說(shuō)了一聲:好球!我聽(tīng)完了心里就更加開(kāi)心了!我還連續(xù)中了兩三球呢!
放學(xué)了,媽媽問(wèn)教練我學(xué)的怎么樣,教練就說(shuō):今天,他很認(rèn)真地聽(tīng)課,所以他學(xué)得非常的快!我喜歡打籃球,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)運(yùn)動(dòng)!這是我第一次學(xué)打籃球。
描寫(xiě)打籃球的作文 29
今天下午放學(xué)的時(shí)候,我去了籃球班。老師教我們打比賽。
整個(gè)上半場(chǎng),發(fā)球權(quán)都在高年級(jí)手中,他們一連投進(jìn)了三球。這是因?yàn)槲业年?duì)友們不團(tuán)結(jié),自以為是,拿著球不放手,非要自己投籃,才容易被高年級(jí)的搶球
唉,上半場(chǎng)就這樣悲傷地結(jié)束了。
中場(chǎng)休息時(shí),我去找老師。老師說(shuō):我們要團(tuán)結(jié),要互相傳球。”這時(shí)候,身為籃球隊(duì)長(zhǎng)的我制定了一個(gè)計(jì)劃:不管是誰(shuí),只要搶到球,就立刻傳球給其他隊(duì)員,不要把老球留在自己手中!
十分鐘后,下半場(chǎng)開(kāi)始了。我先搶到球。我拍著籃球,飛快地跑,高年級(jí)的全來(lái)追我。我卻不敢把球留在自己手里,三秒之后,我把球傳給了離我最近的隊(duì)友。那個(gè)隊(duì)友拍著球瘋狂地跑著。高年級(jí)的同學(xué)都去圍攻他了。可幾秒之后,他又把籃球傳給了我。這時(shí)的我,已經(jīng)跑到了籃球框下,我接到球,立刻投球射門(mén)。籃球在籃筐之中轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈圈,我的'心也跟著轉(zhuǎn)了兩圈。我想:一定會(huì)掉進(jìn)去!”果然,兩圈之后,籃球掉入了籃筐里。我就這樣投進(jìn)了我隊(duì)的第一個(gè)球。之后,由于我們一直這樣團(tuán)結(jié)著,齊心協(xié)力互相傳球,我隊(duì)終于成功地以4:3贏得了比賽!
我們低年級(jí)勝利了。大家都很開(kāi)心!我今天終于明白了團(tuán)結(jié)的意義!
描寫(xiě)打籃球的作文 30
人人都有自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),有的人喜歡跳繩,有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因?yàn)榇蚧@球好玩,并且能夠鍛煉身體有助我長(zhǎng)高。
三年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥們打籃球,心想他們這么厲害,我也要像他們那樣!從此,我喜歡打籃球了,可是我不會(huì)投籃,只會(huì)扔球,怎樣辦呢?我去問(wèn)爸爸,投籃這怎樣投。爸爸說(shuō):我能夠教你要領(lǐng),但要你自我慢慢去摸索。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我就說(shuō):那我們明天就去打籃球。
到了籃球場(chǎng),我就讓爸爸教我該如何投籃,爸爸說(shuō):慢慢來(lái),先活動(dòng)活動(dòng)身體;顒(dòng)完后,爸爸又說(shuō):要領(lǐng)是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度,肘部要高于肩膀,大臂向身體內(nèi)夾緊,肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠,出手時(shí)要活用手腕不要太僵硬,出手后要堅(jiān)持投籃姿勢(shì)一下,不要立刻收回。我照著爸爸說(shuō)的.做好,慢慢的學(xué),最終學(xué)會(huì)了投籃姿勢(shì)。這個(gè)問(wèn)題剛完成,緊之后另一個(gè)問(wèn)題來(lái)了!投球的時(shí)候,總是投不進(jìn),最終我找到了答案,是爸爸告訴我的:要學(xué)好投球,得多練習(xí),這樣才能練好。
描寫(xiě)打籃球的作文 31
星期天的上午,爸爸帶我去打籃球,我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場(chǎng)。爸爸先教我怎樣投球才能投中,我學(xué)著爸爸的樣貌投了一個(gè)球可是沒(méi)有進(jìn),我不服氣又投了一個(gè)還是沒(méi)有進(jìn)。然后我又反復(fù)學(xué)著爸爸教我的樣貌投了幾個(gè),這次我投進(jìn)了。我高興地跳了起來(lái)大聲地對(duì)爸爸說(shuō):“我最終投進(jìn)了!”
回到家我和媽媽說(shuō):“我今日高興極了!眿寢屨f(shuō)“什么事情這么高興呀!”我說(shuō)“我今日投進(jìn)了幾個(gè)球。”媽媽高興地說(shuō):“我真為你感到驕傲!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“午時(shí)我再去和哥哥一起去比試比試行嗎?”爸爸說(shuō):“好吧!”
午時(shí)我們?nèi)艘黄饋?lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場(chǎng),我和哥哥首先練習(xí)起來(lái),我投中了五個(gè),哥哥投中了六個(gè),我很不服氣,然后我對(duì)哥哥說(shuō)“哥哥我們來(lái)PK怎樣?”哥哥說(shuō)“來(lái)就來(lái)誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”爸爸一聲令下開(kāi)始!我就和哥哥PK起來(lái)。我心里暗暗想:“這次我必須要贏!我不會(huì)輸?shù)模 边@次我投中了10個(gè),哥哥投中了8個(gè),我果然贏了!我叫了起來(lái)說(shuō):“我贏了!我贏了!”爸爸也說(shuō)我厲害,我高興極了。哥哥悄悄地說(shuō)“這是我讓你的',不然輸了你會(huì)哭鼻子的。”我說(shuō):“那就多謝你了。”哥哥說(shuō):“不謝!不謝!兄弟嗎,別客氣!”我高興地笑了。
從此我愛(ài)上了打籃球。
描寫(xiě)打籃球的作文 32
籃球已經(jīng)漸漸成為我們生活中并不可缺少的一部分,在學(xué)習(xí)之余、工作之余,打籃球已經(jīng)成為了我們的常事!打籃球可以鍛煉我們的身體,磨練自己的意志。籃球已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我喜歡、你喜歡、大家也喜歡。
打籃球可以練習(xí)團(tuán)隊(duì)之間的配合,隊(duì)員之間的默契。天天打籃球的人身體肯定是非常的棒的,這就是打籃球的`好處。在學(xué)習(xí)之余,工作之余,我們都能看到籃球的影子。我就情不自禁的跑過(guò)去打籃球,因此我也認(rèn)識(shí)了很多的朋友。
打籃球還有一個(gè)好處?就是能結(jié)交很多愛(ài)好相同的朋友,一個(gè)人打籃球多么的沒(méi)有意思啊!說(shuō)實(shí)話(huà),打一個(gè)全場(chǎng)的籃球賽多么的安逸!學(xué)習(xí)之余、工作之余,打籃球已經(jīng)是常事了!打籃球的確有這么多的好處,為什么我們不積極的加入這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之中呢?我每一天在愉快的事情,就是和朋友們?cè)谝黄鸫虼蚧@球,這是我最快樂(lè)的時(shí)光!
愛(ài)籃球,沒(méi)理由已經(jīng)是我的座右銘了,一天打籃球就渾身不舒服;每一天有一些時(shí)間打籃球,一身都是安逸、舒服的;@球已經(jīng)融入了我的生活,因此我很快樂(lè)!
描寫(xiě)打籃球的作文 33
“林書(shū)豪”這一名籃球明星的影響力真是超人,全世界人民關(guān)注,全國(guó)人民關(guān)注,連我們這所小學(xué)里,也得到了大家熱切地工作。也許是林書(shū)豪的`精神感動(dòng)了我,我也與同學(xué)打了一場(chǎng)籃球賽,籃球比賽開(kāi)始了,甲隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎,乙隊(duì)的隊(duì)員人人斗志昂揚(yáng)!皢琛,哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球隊(duì)員同時(shí)向上一躍,都想把球打給本隊(duì)的隊(duì)員,甲隊(duì)的我眼疾手快,搶到球后邊拍邊跑。乙隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員猛撲過(guò)來(lái),我靈活地做了一假動(dòng)作,閃電一樣繞過(guò)防守隊(duì)員,雙手把球高高舉起,向上一躍,把球投進(jìn)了籃筐!皣W——”甲隊(duì)隊(duì)員一片掌聲。
該乙隊(duì)發(fā)球了,他們?nèi)齻鞫f就把球傳給了籃下的大個(gè)中鋒。甲隊(duì)幾個(gè)隊(duì)員跑來(lái)防守,把大個(gè)中鋒團(tuán)團(tuán)圍住。沒(méi)想到他來(lái)個(gè)巧妙傳球,把球傳給了無(wú)人防守的我,我舒舒服服地把球送進(jìn)了籃筐!昂们!好球!”甲隊(duì)隊(duì)員傳來(lái)了喝彩聲。激烈地比賽在歡樂(lè)中繼續(xù)進(jìn)行,操場(chǎng)上真熱鬧啊!參加了一場(chǎng)籃球比賽,體能得到鍛煉,士氣得到振奮,我真是感到好舒爽!
描寫(xiě)打籃球的作文 34
今天是星期天,秋高氣爽,我去學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)打籃球。
一到那里,我便發(fā)現(xiàn)有不少和我一樣新來(lái)的學(xué)生在那里打著籃球,投著籃。也有一些師姐、師哥在那里投球,個(gè)個(gè)可都是學(xué)藝精通,能力十足。我也不想落后,也走到籃球架前面,投起籃來(lái)。
“滴、滴!崩蠋煹纳诼曧懥似饋(lái),我們趕緊都過(guò)去集合,開(kāi)啟了正式的籃球課堂。
老師一開(kāi)始就叫我們聽(tīng)他說(shuō)什么是運(yùn)球,我一聽(tīng),心中便有一個(gè)小小想法:不就是運(yùn)球嗎?就是把球從這一邊拍到那一邊就行了嗎?還用得教。可是我的想法卻在下一個(gè)瞬間破滅了。
那時(shí),場(chǎng)上一共擺了七八個(gè)障礙物,我們要繞障礙外圍一圈并且每到一個(gè)障礙物前要圍著那一個(gè)障礙物前要圍繞著他一個(gè)轉(zhuǎn)上個(gè)一圈。輪到我的'時(shí)候,便用右手拍起球來(lái),我走了出去,啊!差一點(diǎn)兒忘了要小跑快速前進(jìn)了!接著,我開(kāi)始繞圈了,可是,我總是這么慢呀?我看了看球,哈,原來(lái)是因?yàn)楫?huà)圈畫(huà)得實(shí)在是太大了呀!但是,我又碰上了一個(gè)問(wèn)題;雖然這樣路短,可是會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的掉球,這該怎么辦?這時(shí),我又想到了個(gè)好辦法,我可以把位置調(diào)到我最適宜繞圈的寬度,最終,我總算完成了。
從這一次開(kāi)始,我再也不會(huì)說(shuō)什么東西簡(jiǎn)單了。
描寫(xiě)打籃球的作文 35
打籃球400字現(xiàn)在已經(jīng)是暑假了,我又有了許多的課余時(shí)間,可我不會(huì)用這些寶貴的時(shí)間去打電游、玩電腦,而是看書(shū)和鍛煉身體。所以,我每天傍晚都會(huì)去打籃球。
今天,我又像往常一樣走入了體育場(chǎng),正巧碰上了幾位同學(xué),在我的提議下,我們決定的一場(chǎng)比賽。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,哪一隊(duì)先進(jìn)十球,就算誰(shuí)贏。
只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在我的手里。我四周巡視了一番,便快速運(yùn)球,跑過(guò)中場(chǎng)線(xiàn),我方隊(duì)員的站位方向正好有一個(gè)空襠,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到隊(duì)友的手中,他接住接球,馬上啟動(dòng),到了籃下。對(duì)方球員見(jiàn)事不妙,飛快趕來(lái)?yè)浞。?duì)友的球已出手……只聽(tīng)“刷”的一聲,球進(jìn)了!接下來(lái),對(duì)方的防守越來(lái)越嚴(yán),把我守得死死的,讓我毫無(wú)施展球技的余地……
轉(zhuǎn)眼間,場(chǎng)上比分已是9比9戰(zhàn)平,就剩最后一球了!我方隊(duì)員把球帶進(jìn)來(lái),瞬間傳到我的手中,我頓時(shí)精神抖擻,如一匹脫韁的`野馬,直搗黃龍。到了籃板下,我假意投球,對(duì)方人員紛紛跳起來(lái)企圖蓋帽,我不慌不忙的從旁邊插入,一個(gè)漂亮的三步上籃,球進(jìn)了!我們贏了!
籃球帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)與喜悅,我喜歡籃球。
描寫(xiě)打籃球的作文 36
我是一個(gè)男生,作為一個(gè)男生,如果他不會(huì)打籃球,那他就不配作為男生。
今天傍晚,我就帶著我心愛(ài)的籃球到了籃球場(chǎng),拂著微風(fēng),風(fēng)中還夾雜著陣陣芳草的香味,我瞬間神清氣爽,心曠神怡,開(kāi)始打籃球。
最近我一直都在練習(xí)上籃的動(dòng)作,現(xiàn)在想起當(dāng)初,我是個(gè)連上籃都不會(huì)的悶騷型男生,而現(xiàn)在,雖然不能說(shuō)百發(fā)百中,但我也能跟你說(shuō)我現(xiàn)在上籃可是十拿九穩(wěn)了!
我正練習(xí)這我胯下上籃的動(dòng)作,一個(gè)不小心,腳底抹油,摔了!
上籃大家也都知道,靠速度!我這一摔,還真沒(méi)有那么輕松,看了看小腿上的'傷口,爪痕一般,正如我們數(shù)學(xué)老師所說(shuō):平行而不相交……
無(wú)法,我只好帶著球沮喪的回到家中,老媽看到我這個(gè)樣子也是嚇壞了:“你看你!叫你打籃球不要打那么認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)要適度,你便不聽(tīng)!現(xiàn)在摔成這樣更帥嗎?以為我會(huì)心痛你嗎?……”
老媽說(shuō)是這樣說(shuō),可是他還是從藥箱里掏出了雙氧水,替我洗了干凈,我小腿的白和媽媽手掌的黑形成了對(duì)比……
媽?zhuān)麓挝視?huì)注意的,你也別累著了!
描寫(xiě)打籃球的作文 37
今天,爸爸又帶我去籃球場(chǎng)打籃球。到了籃球場(chǎng),我又要去訓(xùn)練了。
首先教練讓我們繞籃球場(chǎng)跑五圈,跑完五圈之后,教練又讓比我們大一點(diǎn)的哥哥帶我們活動(dòng),比如高抬腿、后踢腿等。接著,我們又開(kāi)始技術(shù)練習(xí),今天教練又教了我們一種運(yùn)球方式,叫大海運(yùn)球,又復(fù)習(xí)了幾種運(yùn)球方式,有高運(yùn)球、低運(yùn)球、換手突破等等。
接下來(lái)就到了比賽的環(huán)節(jié)。我依舊坐在角落里,準(zhǔn)備觀看比賽,可教練偏偏讓我和一個(gè)比我大一歲的男孩比。比賽開(kāi)始了,他先進(jìn)攻,他先來(lái)了一個(gè)變向,就超越了我,我想追上他,可是已經(jīng)來(lái)不及了,只見(jiàn)他投出了一個(gè)漂亮的三分球。進(jìn)球了,他此時(shí)高興的.臉上笑出了一朵花。我心想,下一局我一定要贏他。這次我進(jìn)攻,我先來(lái)一個(gè)變向,可他防得太緊了,還想斷我的球。我用左手護(hù)住球,又來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)身突破,超越了他,投出了一個(gè)兩分球,進(jìn)了!我的臉也笑出了一朵花。教練說(shuō)一對(duì)一平,我和那個(gè)男孩都下了場(chǎng)。
籃球課就這樣下課了,可我心里還想著我的對(duì)手,下次我一定要贏他。
描寫(xiě)打籃球的作文 38
星期六晚上,我和爸爸吃完飯商量著一起去打籃球。我們把籃球找出來(lái),發(fā)現(xiàn)球沒(méi)氣了,于是拿出打氣筒打氣。但是不管怎么樣充也充不滿(mǎn),所以我和爸爸決定去練習(xí)投籃。
到了球場(chǎng),球場(chǎng)上的人可真不少呢!有的坐在長(zhǎng)凳上聊天,有的小朋友在邊上玩耍,還有的打球累了在休息……我在邊上看了一會(huì)兒,心里蠢蠢欲動(dòng),于是抱著球上場(chǎng)了。
我一遍遍的練習(xí),過(guò)了一段時(shí)間,投球的高度是有了,但是我試了很多次,還是一個(gè)球也投不進(jìn)去。后來(lái)有一個(gè)姐姐看到了,走過(guò)來(lái)教我。她先給我示范了一遍動(dòng)作,我照做了一遍,可還是拋不進(jìn)去。然后姐姐又給我講了一遍動(dòng)作要領(lǐng):“先雙手彎曲,手掌托球,用手腕的.力量朝斜上方用力的拋出去!苯憬氵說(shuō),一定要拋弧線(xiàn),直線(xiàn)是投不進(jìn)去的。于是我照著姐姐說(shuō)的話(huà)去做,反復(fù)練習(xí),終于投進(jìn)了第一個(gè)球!我高興的跳了起來(lái),用力的朝爸爸揮手,爸爸對(duì)我豎起了大拇指!姐姐也說(shuō)“好球!”我乘勝追擊,更加努力的練習(xí),慢慢的我找到感覺(jué)了,投進(jìn)的球越來(lái)越多。我一直玩到滿(mǎn)頭大汗也不覺(jué)得累,心里只覺(jué)得痛快。
一直玩到九點(diǎn)多,我才依依不舍的回家。我和爸爸約定好了,以后每周六都要來(lái)打球。
描寫(xiě)打籃球的作文 39
暑假有空的時(shí)候,我就叫爸爸帶我去祁山小學(xué)的籃球場(chǎng)打籃球。
這天,正好有一個(gè)嶄新的籃球,是昨天晚上新買(mǎi)的,所以我又迫不及待地拉上了爸爸。
到了籃球場(chǎng),我先把籃球上面有一層透明的皮,給拉下來(lái),然后,我和爸爸就可以開(kāi)始打了。我先把球投給爸爸,爸爸投的時(shí)候,我就站在籃球網(wǎng)的下面,爸爸一投,球沒(méi)進(jìn),彈了回來(lái),我用了九牛二虎之力一跳,抓住了;@球和網(wǎng)相差的.距離20厘米,差點(diǎn)就進(jìn)網(wǎng)了,爸爸氣得熊熊大火,說(shuō):“哼,我下一球一定要進(jìn)!”我心想,哈哈,這回,我要進(jìn)球了,我看準(zhǔn)球框,腳一蹬,雙手用力一推。球砰的一聲打到籃板,彈進(jìn)球框!昂们!”爸爸忍不住大叫起來(lái)。過(guò)了好久,我都投了10球爸爸才投進(jìn)5球,爸爸不服氣地告訴我:“你別驕傲的太早!惫,再過(guò)了一會(huì),爸爸投了20球了,而我呢卻差了好多球。我生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“我不玩了!比缓,我一個(gè)人生氣地在一邊,爸爸這時(shí)走過(guò)來(lái),告訴我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要有心人,做什么事情都要有信心!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我又開(kāi)心地打起球來(lái)。
時(shí)間很快過(guò)去,我和爸爸也要回家了,我忍不住說(shuō):“打籃球真是太好玩了!
描寫(xiě)打籃球的作文 40
我開(kāi)始打籃球的時(shí)候是三年級(jí),那時(shí)候班上有很多人很會(huì)打籃球。有一次同學(xué)問(wèn)我要不要和他們一起打籃球,那時(shí)候的我只會(huì)投球和運(yùn)球,但是很多同學(xué)教我很多其它打籃球的動(dòng)作和規(guī)則,于是我就慢慢的愛(ài)上打籃球了。
自從我三年級(jí)開(kāi)始愛(ài)上籃球之后,我每天只要下課鐘聲一響,老師一喊下課,我和同學(xué)們都會(huì)馬上沖出去操場(chǎng)打籃球。雖然下課打,但我的籃球還是一直沒(méi)有進(jìn)步,后來(lái)我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都去打籃球,并且仔細(xì)觀察其它人打籃球的樣子,因此,我打籃球的技術(shù)就愈來(lái)愈好了。我一直希望我的球技可以一直進(jìn)步,也很想學(xué)習(xí)其它更高難度的動(dòng)作,所以我都會(huì)參加學(xué)校的'籃球夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)一方面可以增進(jìn)我的球技,一方面還可以認(rèn)識(shí)一些跟我一樣喜歡打籃球的朋友,大家一同切磋球技,一同進(jìn)步。
我覺(jué)得和別人一起比賽籃球很有趣,每次只要進(jìn)球都會(huì)覺(jué)得很有成就感。雖然有的時(shí)候輸球會(huì)覺(jué)得很難過(guò),但是如果贏球就會(huì)開(kāi)心的不得了!我?guī)缀趺看未蚯蛏砩隙紩?huì)掛彩,可是我一樣很愛(ài)打籃球。
描寫(xiě)打籃球的作文 41
今天下午爸爸說(shuō)要教我打籃球聽(tīng)到這個(gè)好消息,我歡呼雀躍,立即抱著球沖向會(huì)長(zhǎng)俱樂(lè)部籃球場(chǎng)。
球場(chǎng)空無(wú)一人,只有一名保安站在門(mén)口。很多人好像回家過(guò)年了。因?yàn)槟抢锸瞧綍r(shí)經(jīng)常打籃球的地方。
來(lái)到廣闊的.籃球場(chǎng)上,爸爸教了我一些基本的知識(shí),例如如何帶球。(威廉莎士比亞、籃球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、籃球場(chǎng))如何接球?如何投球等。我一直點(diǎn)頭,但心里已經(jīng)忍不住了。過(guò)了一會(huì)兒,我迫不及待地抱著球準(zhǔn)備。爸爸快點(diǎn)說(shuō),不行,你得先練球,就是邊跑邊打球。這是最基本的知識(shí)打籃球是因?yàn)椴荒馨亚虮г趹牙,要打球走路或跑步。明白這個(gè)道理,我按照爸爸的要求:沿著三分線(xiàn)跑著拍,嘿!拍得很好。跑了前三點(diǎn)半。第二次擊球,可以跑完3點(diǎn)。怎么這么簡(jiǎn)單?真是意外!
緊了以后,我們開(kāi)始練習(xí)投籃。首先,爸爸扔了一次示范動(dòng)作,我在旁邊認(rèn)真地看著。爸爸剛?cè)拥臅r(shí)候,我迅速搶球向上扔。唉!真可惜!無(wú)法投降。我再試一次,有提高,離籃筐還很遠(yuǎn)!就這樣,我不停地練習(xí)。最后,我深吸一口氣,用力向上扔,球竟然打到籃板上!提高相當(dāng)大的我相信只要堅(jiān)持練習(xí),總有一天我會(huì)擊中的。
今天我玩得太開(kāi)心了,我喜歡打籃球!
描寫(xiě)打籃球的作文 42
上個(gè)星期,陽(yáng)陽(yáng)哥哥來(lái)我家住了幾天。晚上,我說(shuō):陽(yáng)陽(yáng)哥哥,你打籃球這么厲害,能不能教我打籃球啊?哥哥說(shuō):好的。我和哥哥抱起籃球就往樓下跑,跑到了隔壁小區(qū)的.籃球場(chǎng)。
哥哥叫我原地運(yùn)球,這對(duì)我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單。我開(kāi)始了原地運(yùn)球,我用手叭叭叭地打著球,哥哥說(shuō):原地運(yùn)球不錯(cuò)了,現(xiàn)在開(kāi)始移動(dòng)運(yùn)球。這對(duì)我來(lái)說(shuō)比較難一點(diǎn)。剛開(kāi)始,有一點(diǎn)點(diǎn)不穩(wěn),后來(lái)就穩(wěn)起來(lái)了。然后哥哥又準(zhǔn)備教我跨欄,因?yàn)槲覀(gè)子太矮了,所以只能以后教我了。哥哥說(shuō):那我們改練拋接球,兩手分開(kāi),球從一只手拋到另一只手。
剛開(kāi)始,我試了幾次球都沒(méi)接住,哥哥說(shuō):沒(méi)關(guān)系,不著急,慢慢來(lái)。在哥哥的鼓勵(lì)下我又練了幾次,終于接住了。大約20分鐘后,我就已經(jīng)熟練了。哥哥說(shuō):好了,你可以練習(xí)投籃了。我先站在籃筐下面合適的位置,然后再把籃球用手放到胸口上面一點(diǎn)點(diǎn),再用眼睛瞄準(zhǔn)了一下,手用力朝前上方拋。剛開(kāi)始幾個(gè)都沒(méi)投中,我繼續(xù)投,第五個(gè)的時(shí)候終于投中了。耶我興奮地叫道。投籃練習(xí)了40分鐘左右,剛開(kāi)始10個(gè)只能投中2個(gè)或3個(gè),后來(lái)能投中4個(gè)左右了。我終于越來(lái)越有感覺(jué)了。
打籃球讓我覺(jué)得自己充滿(mǎn)了活力。
描寫(xiě)打籃球的作文 43
今天,我和哥哥以及另外幾個(gè)朋友去打籃球.我們打得淋漓甘暢!
我們吃完晚飯就不約而同地來(lái)到籃球場(chǎng),遇到他們我很高興,于是便議:“嘿!我們好久沒(méi)活動(dòng)活動(dòng)身體了,不如我們打一場(chǎng)友誼賽吧!”“好!”小光第一個(gè)說(shuō)!斑@個(gè)建議不錯(cuò),我的手都癢癢了……”他們七嘴八舌地說(shuō)!昂,那我們開(kāi)始吧!”我拿出隊(duì)長(zhǎng)的氣勢(shì)說(shuō)到。
我們先分隊(duì),我和小光、浩辰一隊(duì),哥哥和小飛、小天一隊(duì)。就這樣,比賽開(kāi)始了。
球被扔到上空,我往上一跳,哥哥也往上一跳,可是哥哥彈跳力又好,人又高,輕輕一跳就把球搶到了。哥哥繞過(guò)我和小光,可是浩辰可不是好惹的',哥哥怎么也閃不開(kāi),眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,心里急了,于是直接投了過(guò)去,可是一不小心滑了一腳,球連邊都沒(méi)碰到就掉了下來(lái)。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下就搶了過(guò)去,一投,球在籃圈上轉(zhuǎn)了一圈,進(jìn)了!
第二局開(kāi)始了,哥哥一接到球,就直接跑到三分線(xiàn)投。球撞了球板一下,就直接進(jìn)了。
第三局開(kāi)始了,我們發(fā)球,可是小光還沒(méi)來(lái)得及傳給浩辰,就被哥哥搶走了。眼看哥哥就要進(jìn)了,突然“家越,你作文還沒(méi)寫(xiě)呢!”原來(lái)姐姐叫我回去寫(xiě)作文呢。再見(jiàn),我走了,姐姐又在催我呢!
描寫(xiě)打籃球的作文 44
籃球!是美國(guó)的發(fā)源地,在全世界都有著喜歡打籃球的人,它是一種運(yùn)動(dòng),可以鍛煉身體,深受著不少青少年的摯愛(ài)!當(dāng)然啦!我也是非常喜歡打籃球的,我自小就喜歡上這種運(yùn)動(dòng),我都不知道是不是遺傳了我爸爸,我爸爸也是非常喜歡打籃球的。
今天就讓我來(lái)講述一下我打籃球的一些趣事給大家分享一下吧!
在夏天里,我最喜歡做的運(yùn)動(dòng)就是打籃球,差不多每天一有空就抱著籃球跑到籃球場(chǎng)上打籃球,有時(shí)候,我的爸爸有空休息的時(shí)候也會(huì)跟著我一起到球場(chǎng)上對(duì)練打籃球,不過(guò)因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系,現(xiàn)在越來(lái)越少和我一起練習(xí)打籃球了,但是不怕!因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一班好朋友,他們也是籃球發(fā)燒友,每天上體育課的時(shí)候,老師允許我們打籃球,我們都是幾個(gè)歸一組來(lái)對(duì)練,還有放學(xué)的時(shí)候,我們都會(huì)利用放學(xué)的`時(shí)間跑到球場(chǎng)上打籃球,雖然有時(shí)候打得比較累,比較辛苦,但是我們?nèi)客瑢W(xué)都不怕的,可能因?yàn)閻?ài)上一種東西的話(huà),就不會(huì)覺(jué)得累的原因吧!在球場(chǎng)上,每個(gè)同學(xué)都會(huì)用盡全力來(lái)比拼,因?yàn)檫@樣才會(huì)進(jìn)步的。
籃球!這種有益身體的運(yùn)動(dòng)大家也來(lái)嘗試一下吧!
描寫(xiě)打籃球的作文 45
我要打籃球!這是這幾天最強(qiáng)烈的想去干的一件事。
這一周好忙,好多事情,結(jié)果有一周對(duì)的時(shí)間沒(méi)打球了,白白浪費(fèi)一個(gè)周的時(shí)間,可惜!
還好,今天在大伙聚完餐后終于抽出時(shí)間去打了會(huì),可惜天過(guò)早的黑了,只打了一個(gè)小時(shí)。但愿明天還有時(shí)間。
我喜歡籃球!這是我上大學(xué)來(lái)新增加的`愛(ài)好,而且愛(ài)的一發(fā)不可收拾愛(ài)的一塌糊涂,幾乎所有的課余時(shí)間都花在打球上了。
我喜歡籃球,只要往球場(chǎng)上一站,似乎全身就有用不完的力氣。喜歡在球場(chǎng)上奔跑的的那種感覺(jué),喜歡打完球汗水順著頭發(fā)往下滴的那種感覺(jué)。每一次出手,每一粒進(jìn)球,每一個(gè)籃板,每一次助攻,每一次站位,每一次的跑動(dòng)都帶給我發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅!
不論是進(jìn)攻還是防守,都給我無(wú)限的樂(lè)趣以及最大的快樂(lè),尤其是進(jìn)球的那一刻,我超喜歡進(jìn)球的感覺(jué)。
我會(huì)珍惜每一次打球的機(jī)會(huì),因?yàn)槲铱赡苡肋h(yuǎn)也忘不了在球場(chǎng)上揮汗如雨的日子,這些帶給我快樂(lè),給我于抒發(fā)情緒的日子,這些肆意奔跑,肆意張揚(yáng)的青春!
描寫(xiě)打籃球的作文 46
今天下午,我去打籃球了。
一開(kāi)始教練讓我們先跑,我們要跑七圈。這七圈很難跑完,跑的我都快累死了。平時(shí)鍛煉不夠。在我好好休息之前,教練讓我們把球拿回去跑,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,打算一決勝負(fù)。當(dāng)教練“嗶”的一聲,哨聲響起,我把“油門(mén)”加到底,最后我得了第二。
跑步后,我們將進(jìn)行下一次投球訓(xùn)練。
看到輪到我投球,我心里一直在說(shuō):大人!為目標(biāo)祝福我!我把籃球舉過(guò)頭頂,眼睛盯著籃筐。先是蹲在腿上,然后使勁跳,把球扔了出去;@球在空中飛了一個(gè)漂亮的弧線(xiàn),然后掉進(jìn)了籃筐。哦耶!球進(jìn)了!
投球訓(xùn)練結(jié)束后,我們開(kāi)始了最后一場(chǎng)最激烈的`比賽——小組籃球賽。我被分配到藍(lán)隊(duì)。我們隊(duì)有四名隊(duì)員,敵人有六名隊(duì)員。因?yàn)閷?duì)手力量弱,教練也加入幫助他們搶球。
比賽開(kāi)始的時(shí)候,我從隊(duì)友手里接過(guò)球,運(yùn)球到籃下。在敵人反應(yīng)過(guò)來(lái)之前,我已經(jīng)得分了。過(guò)了一會(huì)兒,對(duì)方的球到了老師手里,我們隊(duì)友費(fèi)了好大勁才搶到球,剛好在籃下傳給我。我投了一個(gè)漂亮的球,球又進(jìn)了,在場(chǎng)邊的家長(zhǎng)都忍不住歡呼起來(lái)。
這真是一堂難忘的籃球課!
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