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描寫(xiě)仙人球的作文3篇
描寫(xiě)仙人球的作文范文1:
仙人球長(zhǎng)得很有意思,那翡翠似的圓球狀莖上,從頂點(diǎn)到基,均勻地長(zhǎng)著十三條棱,象地球儀上的經(jīng)線(xiàn)一樣。在每條棱上長(zhǎng)滿(mǎn)了一簇簇鋼針?biāo)频男〈桃淮赜芯鸥,八根成輻射狀向四周伸開(kāi),中間一根直立著。這些刺有的呈暗褐色,有的呈淡黃色。老說(shuō)乏,這是它的葉。這許許多多的刺在莖的表面形成了一個(gè)防護(hù)網(wǎng)。無(wú)論從哪一個(gè)角,想躲過(guò)它的刺去接觸它的莖都是不可能的。這仆圓圓的綠球競(jìng)有這樣科學(xué)的防范施,真令人驚訝。
描寫(xiě)仙人球的作文范文2:
我們家里養(yǎng)的花可多啦,有米蘭、茉莉、玫瑰、夜來(lái)香、仙人球……花開(kāi)季節(jié),爭(zhēng)奇斗艷,滿(mǎn)屋飄香,可醉人啦!在這些花草中,最不起眼的,可算是仙人球,它毛茸茸的,長(zhǎng)滿(mǎn)刺,只有一色的綠,毫不鮮艷,也沒(méi)有芬芳的香味。
去年暑假,我和媽媽回老家看望姥姥。原來(lái)說(shuō)好由爸爸一人看家,誰(shuí)知單位臨時(shí)有緊急任務(wù),讓爸爸馬上出差。他走前,寫(xiě)信讓媽媽和我早日回家,可姥姥怎么也不放我們走,一拖再拖,拖了快十天,我們才回到了家。到家一看,我和媽媽都傻眼了,只見(jiàn)那些本來(lái)翠綠翠綠的茉莉啦、玫瑰啦,全干枯了,唯有那仙人球,仍然毛茸茸、綠油油的。我一看盆里的土也和其他盆里的土一樣都干裂了,可為什么它仍然長(zhǎng)得這樣好呢?當(dāng)時(shí),我顧不得細(xì)細(xì)考慮,就和媽媽忙著給其他的花剪枝、換盆、澆水、施肥,一連忙了好幾天,總算,有幾盆花活過(guò)來(lái)了,可已失去了往日的光采。
一周之后,爸爸回來(lái)了。他一看那心愛(ài)的花全變了樣,可心痛了。不過(guò)他是個(gè)樂(lè)天派,反倒安慰媽媽說(shuō):“這些花就是嬌氣,哪能都像仙人球那樣容易養(yǎng)啊!”爸爸的話(huà)勾起我對(duì)仙人球存活的疑問(wèn),于是我問(wèn):“爸爸,仙人球盆里的土也干裂了,為什么它沒(méi)有枯死?”爸爸說(shuō):“仙人球是一種耐干旱的植物,它的球都能儲(chǔ)藏水分。遇到天熱缺水,它能從球部調(diào)節(jié)需要的水分。所以在長(zhǎng)年不下雨的沙漠地帶也能生長(zhǎng)!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我對(duì)仙人球突然產(chǎn)生一種敬佩之情。是!它雖然沒(méi)有芬芳的香味,也不像其他花那樣的艷麗,但它具有頑強(qiáng)的生命力,能在艱苦的環(huán)境下自強(qiáng)不息。這使我從中領(lǐng)悟到,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不正需要有這么一股頑強(qiáng)奮發(fā)的韌勁嗎?
從此,我愛(ài)上了仙人球。
范文3:那盆綠色的仙人掌
今天,我和爸爸、媽媽去商店買(mǎi)了一盆仙人掌。那個(gè)盆子雖然不大,可是還可以多放一棵仙人掌,于是我便叫媽媽再多買(mǎi)一棵。
我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺(tái)上,天天盼著它們長(zhǎng)大,想看看動(dòng)物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌,它們到底有什么分別?可它偏偏跟我過(guò)不去,一連過(guò)了好幾個(gè)月,只會(huì)懶洋洋地睡大覺(jué),這可把我給氣壞了,這樣下去,我什么時(shí)候才能看見(jiàn)你的真面目啊,我氣得真想把它扔掉。
轉(zhuǎn)眼間到了七月,它終于開(kāi)始長(zhǎng)出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來(lái),不禁暗自慶幸,幸好我沒(méi)把它扔掉。它的毛是綠色的,這可不是一般的綠,是綠得鮮紅,綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè),我的眼睛就會(huì)有點(diǎn)疲勞,但是,當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那綠色的光,當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了,只要閉上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑著,在那時(shí)我也笑了。
那兩盆仙人掌給我?guī)?lái)了多少幫助啊?直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。
我愛(ài)那盆綠色的仙人掌,它的一生給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
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