寫我長(zhǎng)大了的作文范文四篇
大是指我們身體成熟，心理成熟。一起來(lái)看看寫我長(zhǎng)大了的作文范文四篇，僅供大家參考！謝謝！
寫我長(zhǎng)大了的作文范文1
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得了許多做人的道理，但更讓我回味無(wú)窮的無(wú)疑是我的童年了。童年像一些彩色的珍珠，每當(dāng)我用心去欣賞這些彩色的珍珠，它總會(huì)呈現(xiàn)給我沁人心脾的畫面；童年像一棵收獲的樹，每當(dāng)你摘下一個(gè)平凡、不起眼的`小果子，你會(huì)品嘗到它們各式各樣的奇怪味道；同年更像是一本厚厚的故事書，故事里有父母親平等幽默的對(duì)待，有孩子們的歡笑與淚水，還有好多孩童們匪夷所思的夢(mèng)，只有你認(rèn)真地讀它，才會(huì)了解故事的內(nèi)容。
記得一次，我非要纏著媽媽講故事，可媽媽對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，媽媽不太舒服，好像發(fā)燒了，你自己看書好嗎？”我聽了媽媽的話，心里不禁心疼起來(lái)，媽媽每天為我操勞，我要為媽媽做點(diǎn)什么呢？想起媽媽在我生病時(shí)的樣子，把手放在她的頭上摸了摸，大叫一聲：“媽媽，額頭好熱，你發(fā)燒了！”然后想起什么，跑到衛(wèi)生間，拿來(lái)一條毛巾，放在熱水盆里，擰好，敷在媽媽頭上。這時(shí)媽媽雖然很難受，卻露出了笑容，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你真的長(zhǎng)大了！”我心疼得一會(huì)摸摸媽媽的臉，一會(huì)摸摸媽媽的手，心里祈禱著：媽媽快快好起來(lái)吧！我又找來(lái)感冒藥幫媽媽沏好，讓媽媽喝下，然后幫媽媽蓋好了被子，讓媽媽睡一會(huì)兒。
媽媽眼里閃動(dòng)著無(wú)限的愛，把我緊緊地?fù)г诹藨牙铩?/p>
寫我長(zhǎng)大了的作文范文2
人都是要長(zhǎng)大的，但它總是不讓你發(fā)現(xiàn)，喜歡偷偷摸摸的來(lái)找你。當(dāng)你一不小心發(fā)現(xiàn)它時(shí)，總會(huì)驚呼一聲：“啊，我長(zhǎng)大了！”……
小時(shí)候，媽媽總說(shuō)我沒心沒肺，不知道心疼爸爸媽媽，就知道餓了吃，渴了喝，困了睡。我也回答她說(shuō)，“我有心有肝有肺，不信你打開我的肚子看看！我還會(huì)看電視呢！”然而，伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，這些兒時(shí)的玩笑話卻悄無(wú)聲息地不見了，隨之而來(lái)的是越來(lái)越叛逆的`脾氣。當(dāng)我12歲生日時(shí)，當(dāng)我過(guò)了人生第一個(gè)階段時(shí)，我終于明白了媽媽的辛苦與疲勞：原來(lái)媽媽曾忍受了我這么多的壞脾氣！
終于一天，當(dāng)媽媽再次拖著疲憊不堪的身子回到家時(shí)，我鼓起勇氣上前給了她一個(gè)大大的擁抱和一枚深情的吻。把媽媽扶到沙發(fā)上后，為她端來(lái)了一杯早已準(zhǔn)備好的水�？吹綃寢尨反蝾i椎，我連忙走上前說(shuō)：“媽媽，我給您捶捶背！”我又錘又打，手腳并用，給媽媽捶打了二十分鐘。這二十分鐘里，我們娘倆沒有說(shuō)過(guò)一句話。我錘完了，看媽媽已經(jīng)睡著了，便給她掖好被子，去寫作業(yè)。一個(gè)多小時(shí)后，作業(yè)也寫完了，可是媽媽還沒有醒，我拿起零花錢去餐飲店買飯。
飯已經(jīng)擱在桌子上了，我輕輕地叫醒了媽媽。她醒來(lái)后，看見我已經(jīng)買來(lái)了飯，對(duì)我說(shuō)的第一句話是：“謝謝你女兒，你長(zhǎng)大了！”
“你長(zhǎng)大了”，這句話我期盼了好久，終于等到了。固然媽媽只是淡淡地說(shuō)出了這句話，但就是這么一句輕飄飄的話，就足以讓我開心好幾天。
哦，我長(zhǎng)大了，我真正長(zhǎng)——大——了！
寫我長(zhǎng)大了的作文范文3
“什么，又有一張?jiān)嚲�？”這句話幾乎已經(jīng)成為我步入初中之后的口頭禪了。
我冷冷地笑了一聲，心想：今天作業(yè)又得寫到很晚了。
在課堂上，聽著老師講著一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，我埋頭記著筆記，沒有喘息的機(jī)會(huì)。
回到家，將書包扔到床上，順勢(shì)將身體躺在了床上。望著天花板，眼前漸漸浮現(xiàn)出小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，雖然每天放學(xué)后也有作業(yè)，但總能在六點(diǎn)之前寫完。之后的時(shí)間任由我支配：玩會(huì)兒電腦，看會(huì)兒電視，拿起一本書便看到深夜……
現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)壓力加重了，每天放學(xué)后的作業(yè)“堆積成山”，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易將作業(yè)寫完，看一看時(shí)間，又該睡覺了。第二天起床，又是這么忙忙碌碌地度過(guò)一天。
想罷，拎起書包走到寫字桌旁，開始對(duì)那“作業(yè)山”發(fā)起進(jìn)攻。
“叮鈴鈴……”電話鈴響起了，“喂，請(qǐng)問(wèn)哪位？”“姐姐，是我啊，你現(xiàn)在在干嘛呢？出來(lái)陪我玩吧�！边@是鄰居的一個(gè)小妹妹，比我小兩歲。
“不好意思啊，姐姐在寫作業(yè)呢，下次吧�！�
“好吧……嘟嘟……”聽到電話里一串忙音，我放下電話，心里不禁想起，自己以前也是這么打電話給自己的姐姐，同樣的情景，同樣的對(duì)話，給人的感覺卻是那么不一樣。
我又一次將頭埋進(jìn)作業(yè)堆里。猛地，我抬起頭，心里喊著：“從前的'那份無(wú)憂無(wú)慮都去哪了？這就是所謂的‘成長(zhǎng)’嗎？這不是我所想的那樣��！”
沒錯(cuò)，在步入初中校園的那一刻起，我就長(zhǎng)大了。
寫我長(zhǎng)大了的作文范文4
彈指間，六年過(guò)去了，13的我懷著極其復(fù)雜的心情跨進(jìn)了溪口中學(xué)的大門。也就是說(shuō)，我已經(jīng)是一名初中生了。
紅領(lǐng)巾、小黃帽這些小學(xué)生的東西，我已經(jīng)不再佩戴了。校服上的.學(xué)校名稱也換了，種種的一切，都證明我長(zhǎng)大了，已經(jīng)不是一個(gè)沒有獨(dú)立意識(shí)的小學(xué)生了。當(dāng)我看到學(xué)校門前的那一張密密麻麻的分班表時(shí)，內(nèi)心全被一種傷感的東西占據(jù)。走進(jìn)教室，煥然一新，讓我感覺有點(diǎn)陌生。那一張張新的面孔，讓我有點(diǎn)不由自主地想起了我以前的同學(xué)。唯一值得慶幸的是，初一（五）班還是有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人蔣璐柯，讓我感到了一絲絲的安慰。
新的班主任姓阮，看起來(lái)十分和善。她那平緩的語(yǔ)氣，讓我感到十分親切。雖然這個(gè)班的同學(xué)我大都不認(rèn)識(shí)，但我相信，只要我主動(dòng)和他們交談，一定會(huì)很快成為好朋友的。初中果然和小學(xué)有差異的。小學(xué)一天六節(jié)課，初中呢，一天七節(jié)課，讓我的一天變得十分忙碌，同時(shí)我也覺得過(guò)得十分的充實(shí)。初中大都是大家的叛逆期，所以打架事件經(jīng)常發(fā)生。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn)后，應(yīng)該沒有人會(huì)犯錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)了小升初的分離，我相信我長(zhǎng)大了。
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