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像燈一樣的人作文

時間:2024-11-08 18:29:54 藹媚 作文寫作 我要投稿
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像燈一樣的人作文(精選11篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的像燈一樣的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

像燈一樣的人作文(精選11篇)

  像燈一樣的人作文 1

  我有一個朋友,他是一個像燈一樣的人,當(dāng)別人傷心的時候,能給予安慰和溫暖。

  有一次,我和他在小區(qū)的公園里玩,遠遠聽到有小孩的哭聲,順著聲音看見一個小男孩坐在石凳上哭。我正在猶豫發(fā)生什么事情的時候,我的.朋友已經(jīng)朝那個男孩跑過去了,我也跟著跑過來。

  “小弟弟,你怎么了,有事你告訴我,我會幫你的!

  “我一直在這里玩,可是媽媽不見了!毙∧泻⒖拗f。

  “你媽媽應(yīng)該很快會回來的,可能有事走開一會兒!蔽遗笥言囍参啃∧泻ⅰ5切∧泻⒙牭綃寢屪吡藚s哭得更響了。

  “別哭別哭,你家住在哪兒?”

  “我們送你回家吧!”我接著他的話。

  “我只知道是13幢!

  “我們?nèi)?3幢那邊找找,看能不能找到他媽媽!蔽遗笥押臀疑塘俊

  于是我們帶著小男孩往13幢走去。我的朋友一邊走一邊和小男孩聊天,想辦法不讓他哭!靶!”遠處傳來一聲媽媽的叫喚,小男孩立即飛奔過去。沒等那個媽媽走過來道謝,我朋友低聲的說了一句“我們走吧!”

  這就是我的朋友,一個像燈一樣的人。

  像燈一樣的人作文 2

  在生活中,總有一些人像燈一樣,照亮我們前行的道路。

  我的老師就是這樣一個像燈一樣的人。她總是帶著溫暖的笑容,耐心地教導(dǎo)我們知識。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,她就會像一盞明燈,為我們指引方向。她用智慧的話語,解開我們心中的疑惑,讓我們豁然開朗。

  在課堂上,她的`講解生動有趣,讓我們沉浸在知識的海洋中。她鼓勵我們積極思考,勇敢發(fā)言,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。她不僅傳授給我們書本上的知識,還教導(dǎo)我們做人的道理,培養(yǎng)我們的品德修養(yǎng)。

  老師就像一盞永不熄滅的燈,無論何時何地,都在為我們照亮前行的路。她的光芒溫暖著我們的心靈,讓我們在成長的道路上充滿信心和勇氣。

  像燈一樣的人作文 3

  在黑暗的夜晚,一盞燈可以帶來光明和溫暖。在我們的生活中,也有一些人像燈一樣,給我們帶來希望和力量。

  我的鄰居張爺爺就是這樣一個人。他是一位退休的老教師,雖然年紀(jì)大了,但他依然熱心助人。每當(dāng)小區(qū)里的孩子們遇到學(xué)習(xí)上的問題時,他都會耐心地解答。他還經(jīng)常組織一些公益活動,為貧困地區(qū)的孩子們捐款捐物。

  張爺爺?shù)纳屏己蛺坌木拖褚槐K明燈,照亮了我們的社區(qū)。他的行動也感染了身邊的人,大家紛紛加入到公益活動中來。在他的.影響下,我們學(xué)會了關(guān)愛他人,懂得了奉獻的意義。

  像張爺爺這樣像燈一樣的人,讓我們的世界變得更加美好。他們用自己的光芒,溫暖著每一個人的心,讓我們在人生的道路上不再迷茫。

  像燈一樣的人作文 4

  人生如燈,明明滅滅。暗淡時,迷離頹喪,由那燈芯發(fā)出的光線若隱若現(xiàn)再無輝煌。 于是眾人就說:看它多么昏暗,多么晦澀,多么沒落,多么荒唐......

  它是多么的丑陋啊! 它所發(fā)出的每一縷光線都是這世上最難看,最謬誤,最不應(yīng)存在的景象。風(fēng)兒快快來把 它熄滅吧,好讓我們早早地進入夢鄉(xiāng)!

  人生如燈,燈如人生。在人與燈的世界里,我們常常會倍感興奮,倍感凄涼。一切 由點燃的那一瞬起便不再由自已控制,燈燃燒著,我們也在現(xiàn)實的社會里沉浮著。由暗 到明,由明又到暗,隨著火苗的升起和沉落人生也周而復(fù)始地重復(fù)著,永無盡頭......

  人生如燈,明明滅滅。明亮?xí)r,光耀四方,由那燈芯向四周散發(fā)著迷人的'光暈。于 是眾人就說:看他多有吸引力,多有號召力,多有魄力,多有魔力......

  他多么美好啊! 它所發(fā)出的每一縷光線都是世上最美麗,最正確,最應(yīng)該存在的物質(zhì),沒有什么能和它 相比!

  像燈一樣的人作文 5

  遠處的霓虹燈亮了,模糊不定的。大雨飄飄灑灑,將那無數(shù)色彩的燈光溶進了雨水之中。

  站在雨中,看著那燈,宛如深邃夜空中那點點星光,夢著,幻著;又如伊人眸子中的那一抹絢麗的柔情,迷著,笑著。燈光,一束一束,打在心中,似有一股飄忽無可的魔力,喚起無限惆悵,憶起那座小城。

  小城的夜,燈光雖亮,卻遠不及大城市中的那樣繁華,那樣令人震撼。霓虹燈有些黯淡了,雨中的`它會柔柔弱弱地亮著,原本的七色如今也許只余著強烈鮮明的紅色,被那雨潤濕成了一整片,不服輸?shù)卦倮m(xù)昔日的輝煌。

  此刻,在雨中,我安靜地凝視著這大城市中的燈光,燦爛、璀璨、耀眼……這眾多華麗的字詞運用在它的身上,絲毫不為過。打著傘的人們,行色匆匆地來來往往,沒有人像我一樣,淋著雨獨自看燈,看異鄉(xiāng)的燈。

  我漫步在燈的世界中,紅色如血,藍色如洋,金色如沙,白色如結(jié)了愁怨的心。小城中何曾有過如此多,如此閃耀,明如白晝的燈?只有彌漫在空氣中的紅色。小城中,從未有過“萬家燈火”,更不會有“那人卻在燈火闌珊處”這樣的濃情。

  印象中的小城燈光,已然模糊得只余一片紅。

  印象中的小城漁歌,已然斷續(xù)得只余一段音。

  異鄉(xiāng)大城,雨滂沱,燈火華麗,夜晚如晝。

  家鄉(xiāng)小城,雨綿長,燈火柔和,夜色溫柔。

  像燈一樣的人作文 6

  在我們小區(qū)的每幢樓的前面,每隔一小段路就矗立著一盞路燈。

  它們靜靜的站立著,雖然只有普普通通的外表,一根柱子和一盞傘狀的節(jié)能燈泡,卻起著很大的作用。每當(dāng)天黑的時候, 你們就準(zhǔn)時亮起來,照亮人們回家的路。在雪白明亮的燈光下,人們一邊散步一邊聊天,小朋友們快樂地嬉戲、玩耍,還有阿姨在跳繩。

  路燈,名副其實,就是在路旁,給人以明亮的燈。它高高的個兒,挺拔的身軀,給人一種安全的感覺。白天,它沉默寡言,就像一尊塑像,默默地站在那兒,并不惹人注意?梢坏酵砩,它便散發(fā)出奪目的光亮,仿佛想把白天所蘊藏的力量全部都噴發(fā)出來。它就是這樣,那么的安靜,那么的默默無聞。

  看到了路燈,我就會不由得想起了環(huán)衛(wèi)工人。它們不就像路燈一樣嗎?它們做的是普普通通的工作,每天很早的起來,晚上,汗流浹背,滿臉灰塵的回家。但因為環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,城市才變得更干凈、整潔、更加美麗。

  路燈!你的美是無私的,偉大的.美,奉獻自己,助于他人。你照亮的不僅是人們回家的路,還照亮了人們的心。人們一看到你,心里就會變得溫暖。泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是珍貴的,花的事業(yè)是甜美的。但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧!边@是對你的贊頌,你是多么平凡而偉大,我贊頌?zāi)悖窡簦?/p>

  像燈一樣的人作文 7

  三尺講臺,揮灑了您多少汗水;悠悠歲月,消磨了您多么寶貴的青春,老師,我人生的燈塔!而您,無怨無悔。

  小草無悔,因為它染遍人間春色;綠葉無悔,因為它托起朵朵紅花;春雨無悔,因為它滋潤了干渴的禾苗;老師,您是小草,是綠葉,是春雨!

  有人說,老師是云梯,以高大的身軀托著我們稚嫩的雙腳,一步步登高;有人說,教師是紅燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路;我要說,老師,您是一株參天大樹,為我們撐起一片清淡高遠的天空……

  忘不了您溫暖的笑容,它沖淡了我們年少的性急。老師,不論您年輕與否,都擁有那份素面朝天的`美麗氣質(zhì)。無論怎樣的路,我們都會與老師攜手前行。

  老師,您是燦爛的太陽,我們的閃耀離不開您輸送的光芒,是您讓春暉和朝霞在(我們的)心靈閃亮。

  像燈一樣的人作文 8

  應(yīng)該怎么生活?我時常想這個問題想得發(fā)呆。我想,我可以像燈一樣生活。

  燈的背后有些零件,是工人把每個零件組裝起來,燈才有用。燈不管是什么原因壞的,但是在它生活的最后一刻也是亮的,它并沒有辜負工人的心血。我的生命來自于父母,同樣要對得起他們的辛苦。

  我出身平凡,跟一盞普通的.日光燈一般。就算是幾萬元豪華的燈,但和幾十元的燈相比還不是同一種物質(zhì)嗎?最終,生命也是會滅的,關(guān)鍵看發(fā)光的時候照亮過什么。

  燈在經(jīng)過許多時間后,就會壞掉。燈所經(jīng)歷的,沒法改變,但他在這經(jīng)歷中也收獲了很多。比如我家的燈,它會看見爸爸媽媽為一些雞毛蒜皮的小事吵架,流淚;看見我和表姐夜里躺在床上看鬼片嚇得無法入睡;看見幾個大人打牌我在旁邊玩游戲,把時間消耗成無聊。它放出光亮的那些日子,默默收藏了燈光下的各種悲歡離合的人生。我的生命軌跡也許是沒法改變的,但并不影響我用自己的心靈體會來豐富生命。這一點,我與燈何其相像啊。

  日光燈雖然只有幾個簡簡單單的零件,但通上電,就會在漆黑的夜晚瞬間亮起來。我也一樣,雖無美麗的外貌,但身體里蘊藏的爆發(fā)力應(yīng)該是不可估量的,我相信我的未來。

  像燈一樣的人作文 9

  當(dāng)我第一眼看見它是,正處在漆黑的夜晚,時間緩緩的流淌,零散的星星伴著明亮的月亮在空中徘徊,靜謐的,但似乎一切沉默在大漠般荒涼的那一刻。我望著這黑夜,不知是何滋味,失敗的`痛苦如利刃般刺痛我,燈啊,燈!此刻望你卻難受無比,你是在譏諷我嗎?漸漸地它暗淡下來,隨著時間緩緩流逝。

  此刻是漫無邊盡的黑暗,我才知道它的作用。

  它沒星星那般璀璨,沒月亮那般迷人,可正是這么簡樸的光觸動了心靈,點燃了黑暗,有人說:“它是希望,它叫奉獻,它姓無私,它有力量!笔獠恢褪亲约海瑴(zhǔn)確的說它是信心。

  也許文字沒能把我托上天空,也許我只是繁星中黯淡的一顆,也許我只是大地上的一棵小草,也許失敗已將我埋葬,成功已消失,那是什么?光?我流淚了,也許我該用力了,不!是竭盡全力,燈亮了,越來越亮了,此時一切都那么慢,悠悠飄過,悠悠地,悠悠地……

  也許我的筆不會發(fā)光,但,但我永遠會用暗暗的筆讓我的人生在時間上延伸,讓我的生命更加快樂。

  像燈一樣的人作文 10

  是誰在黑暗的深夜為人們照亮一片明亮的天空?是誰在暴風(fēng)雨的沖擊下仍伸直腰桿,為人們服務(wù)?是那不起眼更不引人注目的路燈。

  在伸手不見五指的夜晚,當(dāng)你漫步在大街上的時候,存在于你的視野里的不完全是那繁華的街道,還有那常夜不休的“工作者”------路燈。在風(fēng)雨交加的夜晚,當(dāng)你行走在大街上,一定會被冷的彎腰頭低,此時此刻,你抬頭看一眼路燈,它仍然是那樣的高大、筆直,用自己僅有的能耐為人們帶來一片明亮的天地,使行人行走暢通無阻。

  說起路燈,使我不得不想起那些奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的老師。路燈是我夜里的照明燈,然而老師卻是我人生大道上的“指明燈”。我是一名中學(xué)生,老師對我所說的'每句話,就是“指明燈”為我所發(fā)出的一絲“微光”雖然是小小的一束光,但他卻指示我選擇哪條路不會誤入歧途會堂堂正正的做人。我已經(jīng)順著他的微光暢通無阻的走過了我人生一部分路途。

  路燈呵,你是人們黑暗中永遠的照明者,風(fēng)雨中唯一的強者,人們心中最偉大的勇者。你是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)你,學(xué)習(xí)你那堅強不屈的精神,和你那為人民服務(wù)的心態(tài)。學(xué)習(xí)你那為了別人卻不顧自己安危的高尚品質(zhì)。

  路燈呵!你是燈兒,我是行人,除了你誰是我黑暗中的照明者。我要以你為榜樣做一名剛強的男子漢,用我那剛強的軀體,和高尚的人格去打造我那遙遠而又輝煌的未來。

  像燈一樣的人作文 11

  光陰似箭,日月如梭,如今的我已經(jīng)十幾歲了,在成長之中,我的母親一直陪伴我左右,它不僅是我的啟蒙老師,而且是我成長中的一盞明燈。母親相貌平平,并沒有任何出眾的地方,但是她在我的生活中給了我很大的支持和鼓勵。

  那是一次演講比賽,由于我當(dāng)時患了感冒而且還很緊張,比賽時竟然忘了詞,站在臺上驚慌的望著臺下的觀眾,這時我看見了坐在中間的媽媽,她微笑的眼神中透出了一絲絲急切,我當(dāng)時拼命的思索,可就是記不起來了,這時臺下已有了一陣小小的騷動,我聽不清他們在說什么,但我感覺他們的手指分明指向的是我,媽媽并沒有說什么,依舊那么坐著,微笑的眼神里送來了鼓勵,我便跳了那一大截繼續(xù)演講,一前一后的銜接很不合適,但我只好硬著頭皮繼續(xù),演講終于結(jié)束了,我?guī)缀跏桥苤屡_的,臺下鴉雀無聲,其他的參賽者可都得到了雷鳴般的掌聲,我哭了,悄悄的么著眼淚。回家后,我趴在床上大哭,因為我從沒有像今天這樣糟糕過,這時母親走過來,微笑著撫摸著我的頭,輕輕的說:孩子你今天講的很好,在媽媽心里你永遠是最棒的。聽了媽媽的一席話,我哭得更傷心了,但是母親的話給了我力量,讓我忘記了悲傷。從那以后我便很努力地去練習(xí),讓自己得到“路燈很平凡!”可是當(dāng)你站在路燈下深思一會兒,你就會發(fā)現(xiàn)路燈并不平凡,甚至很偉大,稱它為夜之神一點也不假。

  路燈,它們生來就很樸實。因為它們不如彩燈那般五彩繽紛,也不如壁燈那樣引人注目。每當(dāng)夜黑來到時,它總是把光明灑向人間,在它的照射下,四周的`一切都顯得富有詩意起來,整個環(huán)境都顯得安逸,和諧。盡管它的光不夠大,不夠亮,但是它能接近自己的所有,把光亮毫不保留的獻給人類,縱然有時陰云密布,卻不能把它蒙上面紗,它仍能夠劈開風(fēng)雨,將自己的光亮透射給人類,照亮漆黑的角落。樸素?zé)o華的路燈,世間有那種事物能和你比美呢?春天的花嗎?不能,它只能在風(fēng)和日麗中開放,稍有風(fēng)霜就枯萎了;夏日的水嗎?不能,雖然它給人柔順的印象,卻會大發(fā)雷霆;冬天的太陽嗎?不能,它雖然給人溫暖,但是遇到烏云卻會逃避。我想起了老師,他能與路燈相比,因為老師的事業(yè)像路燈那樣崇高,老師的心靈也同路燈那般高潔。也許我時學(xué)生,從小接觸了不少老師,對老師有一些了解;也許我的理想是當(dāng)一名老師,作為一名未來的老師,有著一種近乎癡迷的榮譽感;也許……總之我在老師與路燈之間看到了太多太多的相似之處。

  路燈不象流星的光只存在于一瞬間,也不象恒星的光那般微弱,路燈像一顆與眾不同的星,如果你想讓自己的生命變的永恒,請選擇做夜之神路燈吧。

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