一個(gè)炫彩水晶球作文

　　王老師又出差了，我們對(duì)王老師出差這件事是半喜半憂：喜的是，說不定老師會(huì)給我們帶來一些小禮物；憂的是，我們的語文課又沒有人上了。就在這半晴半陰的心情中，我們把滿面春風(fēng)的王老師給等回來了。

　　上課了，大家嘰嘰喳喳地停不下來，我偷偷地看了看王老師，她臉上有一絲不悅，我連忙坐得筆直，一聲不吭，同桌看我這樣，也依葫蘆畫瓢。很快一傳十，十傳百，同學(xué)們都坐得端端正正，整個(gè)班級(jí)立刻鴉雀無聲。王老師這才露出滿意的笑容，和藹地說“有什么問題盡管問，我來幫你們解答�！蓖瑢W(xué)們的問題五花八門，有的說老師你到哪兒去了，有的說老師你去了多久。每一個(gè)問題老師都微笑著一一回答。

　　這時(shí)孟子濤冒冒失失地站了起來，問了一個(gè)全班同學(xué)都想問的問題“不知道老師有沒有給我們帶禮物？”“有，還真被你說中了�！蓖趵蠋熥呱现v臺(tái)，打開了一只神秘袋子，從里面拿出一盒花花綠綠的玩意兒。這是什么？有人在座位上竊竊私語。老師清了清嗓子，大聲宣布：“這就是禮物，它叫做‘炫彩水晶球’�！岸鳎快挪仕�晶球？這是什么東西？是水晶球還是糖？”這時(shí)，老師好像專門給我們解答似的：“你們要記住，這是糖不是水晶球�！薄昂霉�，好怪�！蔽以谛睦锇蛋档亟兄�。老師把水晶球倒到了一個(gè)神秘的大禮包里，讓我們進(jìn)行一次“抽獎(jiǎng)”活動(dòng)，我在心里小聲地喊：“白，白，我要白色的�！陛喌轿伊耍�我挑了半天才選定哎，可惜是西瓜紅的，它穿著紅底白波紋的時(shí)尚洋裝，圓圓的，像個(gè)迷你、變色的小西瓜；又像一個(gè)紅白相間的皮球，靜靜的躺在一個(gè)透明的小被子里開始吃了，我看著一些人，他們把糖往上一拋，跳起來在空中就吃進(jìn)了肚子，就像江湖大俠吃花生米；一部分人也在學(xué)江湖大俠，可是，他們的糖不是掉在地上，就是落到別人的嘴里，總之是沒有吃到；還有一些人（特別是女生）她們用舌尖一點(diǎn)、一點(diǎn)地舔，就像小公主一樣放不開手腳。而我是先聞一聞，再舔一舔，添完了，我又把它拿出來放進(jìn)小被子，過了一會(huì)兒，我還把它拿出來舔，舔完了，我又把它包起來。

　　一舔，再一舔，糖終于被我舔完了，我就把那香香的、漂亮的小被子夾在語文書里，因?yàn)槲蚁耄耗切”蛔硬粌H有糖的香甜，還讓我感受到了王老師的一片愛心。

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