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練鋼琴作文(精選20篇)
作文,就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái),將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái),讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編整理的練鋼琴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
練鋼琴作文 篇1
那天,我興致勃勃的去上鋼琴課,可是彈著彈著,我越來(lái)越?jīng)]有自信,彈得零零落落,這是怎么一回事?我明明在家里,練習(xí)的好好的,怎么就像被惡魔上身呢?該有的水平去哪里里了?我突然欲泣的淚眼汪汪了。
突然馮老師輕輕的拍了我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“別氣餒,慢慢練,別緊張!”我的眼淚滑過(guò)了臉頰,邊哭邊練,心里好愧疚,真是感謝馮老師這么有耐心,在她的安慰下,我的心情放松了許多,手指的感覺(jué)漸漸找了回來(lái)。我想,應(yīng)該是練習(xí)不夠吧!我應(yīng)該要準(zhǔn)備的.超過(guò)一百分,才不會(huì)被緊張打折扣。
上完課了以后,我好好的反省了一下自己,回家看著琴譜,一遍又一遍的練著,每天都用心的跟樂(lè)譜奮戰(zhàn),甚至還練到三更半夜才停手。到了上課的前一天,我終于練出來(lái)我要的水平來(lái)了,我想,應(yīng)該不會(huì)辜負(fù)自己和馮老師的希望的。
再度來(lái)到馮老師的教室,,我鼓起滿滿的信心,用最放松的心情來(lái)彈奏鋼琴,終于馮老師給我最熱烈的掌聲,我燦然的笑了,這是努力的果實(shí),這樣美好,這樣令人有成就感。
每一次的努力不一定會(huì)換來(lái)成功,不管是哭過(guò),或是笑過(guò),至少你努力過(guò)了,就不會(huì)有遺憾了。
練鋼琴作文 篇2
手捧勵(lì)志故事書(shū),細(xì)細(xì)品味著。
今天讀得是《勵(lì)志故事——練鋼琴》。講得是這樣一個(gè)故事:有一位音樂(lè)系的學(xué)生,她的鋼琴?gòu)椀煤芎茫巳硕伎渌龑?lái)肯定是個(gè)鋼琴家。她高興極了,尾巴都翹上天了,整天沾沾自喜。媽媽為了能讓她的`水平更上一層樓,給她請(qǐng)了一位極有名的鋼琴師。授課第一天,這位老師看到了這位學(xué)生的自以為是,于是什么話也沒(méi)說(shuō)就給了她一份新樂(lè)譜。這位學(xué)生不屑一顧的翻動(dòng)著樂(lè)譜,突然發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜的難度頗高,喃喃自語(yǔ)起來(lái):“好難!這位老師是在刁難我嗎·······”她開(kāi)始了彈奏,彈得是那么的生澀僵滯,錯(cuò)誤百出,她好是沮喪,一下對(duì)自己彈鋼琴失去了自信?衫蠋煵灰詾槿唬刻爝是給著新樂(lè)譜,這位學(xué)生的自信不斷被打磨著······終于有一天,學(xué)生再也忍受不住了,疑惑的問(wèn):“為什么這三個(gè)月來(lái)你要不斷地折磨我?”老師拿出第一次的樂(lè)譜讓其彈奏,不可思議的事情發(fā)生了,她彈得是如此美妙,如此精湛。原來(lái)老師是用心良苦啊!
通過(guò)練鋼琴這個(gè)小故事讓我明白了大道理:如果任由你表現(xiàn)最擅長(zhǎng)的部分,你會(huì)自以為是,原地踏步,應(yīng)該要不斷地超越自我,只有這樣才會(huì)有進(jìn)步,有成功。正如名言所說(shuō):勇敢接受挑戰(zhàn),不斷超越自我,這樣才能激發(fā)出你的無(wú)限潛能。所以,就讓我們?yōu)閴?mèng)想好好努力吧!
練鋼琴作文 篇3
今年,我的生活中又多了一件新鮮又有趣的事,它不僅高貴優(yōu)雅,有著“樂(lè)器之王”的美稱,還能讓一天學(xué)習(xí)中的疲憊飛到十里外。它就是我最近正在學(xué)的鋼琴。
第一天上課,剛進(jìn)門(mén),我就瞧見(jiàn)了個(gè)頭戴博士帽,身穿博士衣的小女孩。原來(lái),它是這個(gè)月的“勤奮之星”!叭绻乙材芟袼菢釉撚卸嗪冒!”我自言自語(yǔ)。
李老師似乎猜透了我的心思:“只要下功夫,多來(lái)練習(xí),堅(jiān)持下去,每個(gè)人都是“勤奮之星”!”
從此,不管烈日炎炎,還是刮風(fēng)下雨,我每天放學(xué)下了公交車(chē),總會(huì)朝和家相反的方向走去,接著從耳邊傳來(lái)一陣陣美妙的音樂(lè),忘記所有的疲勞,來(lái)到一個(gè)充滿歡樂(lè)的音樂(lè)世界,看小麻雀?jìng)兺嬷螒,?tīng)小雨滴唱起歌來(lái),聞梔子花遞給我的那迷人香氣……
慢慢的,日積月累,我成了那兒的.?。離“勤奮之星”也只有一步之遙了。但是,我雖然遙遙領(lǐng)先,也不能放棄以往的習(xí)慣,依舊堅(jiān)持每天去練琴。因?yàn)橐魳?lè)老師說(shuō)過(guò),樂(lè)器學(xué)好了,音樂(lè)成績(jī)也會(huì)上來(lái)的。所以我希望這學(xué)期音樂(lè)成績(jī)單的方格里印著不是良,而是優(yōu)。
如今,期末臨近了,時(shí)間變緊了,正當(dāng)我不知道今天還要不要走向和家相反的方向時(shí),我想起了李老師對(duì)我說(shuō)的話:堅(jiān)持下去!于是我選擇了走向那個(gè)充滿音樂(lè)聲的方向。
練鋼琴真好啊,讓我在美妙的音樂(lè)中成長(zhǎng)……
練鋼琴作文 篇4
從小我就對(duì)鋼琴很喜歡,每次看到偉大的鋼琴家在電視上演奏鋼琴曲,我就很羨慕,夢(mèng)想將來(lái)有一天自己也能在富麗堂皇的舞臺(tái)上表演,成為偉大的鋼琴家。
還記得六歲時(shí),媽媽帶我去學(xué)鋼琴,那是我第一次接觸鋼琴,我心里很激動(dòng)。一開(kāi)始,練習(xí)的`曲目很簡(jiǎn)單,可是到了后來(lái),曲目越來(lái)越難,練鋼琴逐漸變成了我的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榫毲,我不能盡情地看課外書(shū)了;因?yàn)榫毲伲也荒鼙M情地和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠A;因(yàn)榫毲伲也荒芎桶职忠黄痱T自行車(chē)了,因?yàn)榫毲佟谑俏揖毲僮兊貌荒敲捶e極了,每次都要爸爸媽媽再三催促才心不甘情不愿地練一會(huì)兒。老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,及時(shí)對(duì)我提出了批評(píng),并鼓勵(lì)我堅(jiān)持練琴。日日行,不怕千萬(wàn)里。后來(lái),我練琴變得積極了許多,鋼琴技藝也提高了許多。
直到現(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡我的課余生活,因?yàn)樗粌H鍛煉了我的意志,還陶冶了我的情操,你喜歡嗎?
練鋼琴作文 篇5
我每天晚上,有一份苦差事——練鋼琴。
這不,媽媽又在喊了:“葉子,快來(lái)練鋼琴!”我只好放下書(shū),心不甘,情不愿向鋼琴走去。我的手指落在琴鍵上,是軟軟的,在老媽的耳朵里,音樂(lè)變成了噪音,讓她倍感不快。讓我還練了幾分鐘,又讓我再練幾分鐘。這天晚上,我產(chǎn)生了一個(gè)想法:我不練鋼琴了!第二天,要練鋼琴時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“我不練鋼琴了,老是占用我的讀書(shū)時(shí)間!崩蠇屢宦(tīng)就火了,大叫道:“這對(duì)你的'前途有好處!”我怕了,只好又一次屈服。
練完鋼琴,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“練鋼琴活動(dòng)手指,加強(qiáng)左右腦和鍛煉注意力、毅力!蔽也恍,練鋼琴真有那么好嗎?許許多多的事實(shí)全部都證明:練鋼琴真的是有那么好的。有一次我去考三級(jí),結(jié)果還得了本證書(shū)呢!
盡管事實(shí)如此,我還是想說(shuō):“媽媽您就讓我休息一下吧!”
練鋼琴作文 篇6
昨天,上鋼琴課,老師給我指出了《回旋曲》中的錯(cuò)音。今天,我就在家里練習(xí)老師支出的錯(cuò)音。
吃完早飯后,我就開(kāi)始認(rèn)真地練琴了。我先自己練習(xí)錯(cuò)音。我是整首曲子,從頭到尾練習(xí)的,但是每次到錯(cuò)音的地方,我還是會(huì)彈錯(cuò),總是會(huì)習(xí)慣彈錯(cuò)的`音。練了一會(huì)兒之后,我想怎么總是練不好,我就不練了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我一直彈不對(duì),就過(guò)來(lái)告訴我:“先單手練習(xí)有錯(cuò)音的那一個(gè)小節(jié),練熟了,再加上錯(cuò)音的前后兩節(jié)一起練。左右手分別練會(huì)后。再雙手練習(xí),就行了”。于是,我按照媽媽說(shuō)的方法,進(jìn)行練習(xí)。
老師給我指出了五處錯(cuò)音。我從第一處錯(cuò)音開(kāi)始練習(xí),我先分手練習(xí),我發(fā)現(xiàn)很容易就練會(huì)了,我再加上前后兩個(gè)小節(jié),練熟后,就合手練習(xí)。五處錯(cuò)音都練好之后,我就開(kāi)始彈整首曲子了。我發(fā)現(xiàn)到錯(cuò)音的地方都彈對(duì)了。我歡呼起來(lái):“我終于彈對(duì)了!”我心里特別開(kāi)心,果然是用對(duì)方法后,就能事半功倍了。看來(lái)練鋼琴,也要?jiǎng)幽X子。
彈鋼琴真是一件不容易的事情,不僅要有耐心,更重要的是要有正確的學(xué)習(xí)方法。媽媽告訴我:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蓖ㄟ^(guò)彈鋼琴,我明白了只有勤學(xué)苦練,才會(huì)成功。
今年年底,我就要參加鋼琴考級(jí)了,我要盡我最大的努力,通過(guò)考試。
練鋼琴作文 篇7
“溜音,情感表達(dá)不到位,主題不夠突出……”那寫(xiě)在評(píng)語(yǔ)欄的話語(yǔ)像是窗外卷看殘葉的風(fēng),狠狠地刮在身上。那一刻,我愣住了。
“是自己太驕傲了還是自己馬虎了?”不知道是為這次比賽的失利而計(jì)較,還是問(wèn)自己的驕傲和馬虎而后悔,我像鴕鳥(niǎo)一樣深深地低下了頭,雙眼死死地盯著面前的樂(lè)譜,“怎么會(huì)呢?我的演奏水平在學(xué)校的學(xué)鋼琴的人中都是出類(lèi)拔萃的,可這次……”樂(lè)譜上一條條上上行像一座座的高山,一座座高不可攀的高山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
“怎么了?”收拾好樂(lè)器的首席正一臉疑惑的看著我。我猛然抬頭,環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候,教室只剩下我和首席兩個(gè)人。首席看了看評(píng)委對(duì)我的評(píng)語(yǔ)“一次失利不算什么,只要努力,下次就一定沒(méi)有問(wèn)題!睖厝岬穆曇粝褚唤z初春的陽(yáng)光照在我的心上,化解了深秋的寒冷。她站在我的身邊,開(kāi)始仔細(xì)地為我講解演奏中的問(wèn)題,而那一句話卻不停地回蕩在腦海中,“只要努力下次一定沒(méi)問(wèn)題!卑,只要努力,一定行的,我要做最出色的自己。
窗外旋轉(zhuǎn)而起的枯黃的樹(shù)葉變成了四散飄飛的雪。從深秋到初冬,平時(shí)到樂(lè)團(tuán)最少的的我,變成了從不缺勤的那一個(gè)。丟到曾經(jīng)高傲自大的'樣子,把我身后翹得高高的尾巴悄悄收起,低下頭,仔細(xì)練習(xí)著那個(gè)跑動(dòng)。從來(lái)只會(huì)坐在一邊練習(xí)獨(dú)奏的我,第一次走到了老師面前虛心求教,第一次討論起了樂(lè)曲的問(wèn)題,第一次……
細(xì)密的汗珠從我的額頭上一滴滴地滲出,酸痛的感覺(jué)從微微顫抖的指尖上傳來(lái)。沒(méi)一個(gè)音符的奏出都顯得無(wú)比謹(jǐn)慎,沒(méi)一個(gè)小結(jié)都經(jīng)過(guò)深思熟路,調(diào)音師的到來(lái)也越來(lái)與頻繁。漸漸的,華麗的音符在屋中鑄成了輝煌的宮闕,演繹出的七律也在譜上飄灑片片雪花。彼時(shí)的我感覺(jué)正有一種東西在我心底悄悄成長(zhǎng)著,似乎要開(kāi)出一片濃艷的紅。我知道,那種東西叫“努力”,叫“堅(jiān)持”。
完的樂(lè)曲,我陶醉了:那一段段機(jī)敏的搖指,那一排排雄壯的和弦……樂(lè)段中壯麗的音節(jié)起伏仿佛也一下子涌上了我的心頭。我就像初次攀登上山峰的孩子,看著日出瑰麗的光彩,心中止不住地陣陣歡喜。那一刻
練鋼琴作文 篇8
“慢慢的,不要急,來(lái),再來(lái)一次!”練鋼琴,是我每個(gè)星期的挑戰(zhàn),每一次,我都跟鋼琴這個(gè)大惡魔對(duì)抗,有時(shí)候是我贏,有時(shí)候是我輸,可是,不管我輸還是我贏,都有一個(gè)人會(huì)陪著我,那就是我的鋼琴老師。
今天,我又和大惡魔持續(xù)對(duì)抗著,我輸了,我的手不受控制的亂彈一番,“好討厭,好討厭,為什么我總是彈不好,為什么彈到最后手都會(huì)有一種說(shuō)不上來(lái)的奇怪感覺(jué),彈出來(lái)的`音樂(lè)變得別扭,我到底怎么了?”
一大堆問(wèn)題一擁而上,思緒亂七八糟,突然,鋼琴老師好像看破了我所有的思緒一般,緩緩的吐出:“不要急,深呼吸,再?gòu)椧槐!?/p>
我靜下心來(lái),做了一個(gè)深呼吸,將自己的心情穩(wěn)定下來(lái),預(yù)備,開(kāi)始,一個(gè)音一個(gè)樂(lè)句,我越彈越有信心,終于,我戰(zhàn)勝了惡魔,當(dāng)我的心蒙上一層陰影時(shí),是老師,帶我走了出來(lái),照耀了我的心。
練鋼琴作文 篇9
人們都說(shuō):滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。任何事情都必須要堅(jiān)持,堅(jiān)持才會(huì)勝利。
剛上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。一開(kāi)始我挺有興趣的,但學(xué)的越來(lái)越久,內(nèi)容也就越來(lái)越難了,我便漸漸不想練琴,也不想學(xué)了,但我覺(jué)得爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢(qián)送我上學(xué)、上興趣班,突然說(shuō)不學(xué)了也不好,于是我就沒(méi)有告訴爸爸媽媽,但自己的積極性很明顯的`下降了許多。他們發(fā)現(xiàn)我最近沒(méi)有像以前那樣積極的練習(xí)鋼琴,便過(guò)來(lái)找我談心,了解到我的情況后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):雨甜,媽媽也體驗(yàn)過(guò)你這種心情,很難受,但是你要知道滴水穿石,堅(jiān)持下去就是勝利,雖然堅(jiān)持可能不會(huì)成功,但是半途而廢卻一定會(huì)失敗,努力學(xué)習(xí)鋼琴,勤于練習(xí),就當(dāng)做試一試,好嗎?
有了媽媽的鼓勵(lì),我有了信心努力練習(xí)鋼琴,雖然有時(shí)還是會(huì)有些小偷懶,但狀態(tài)好了很多,今年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)我還拿了一等獎(jiǎng)呢。滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成這句格言在我心中的印象越來(lái)越深刻了。
是啊,只要堅(jiān)持下去什么事都會(huì)成功的,努力學(xué)習(xí)堅(jiān)持就是勝利。
練鋼琴作文 篇10
每當(dāng)我練鋼琴的時(shí)候都有一種特別的感覺(jué)。
放學(xué)一到家頭件事情就是練鋼琴,我把凳子調(diào)整到讓我最舒服的位置,把曲譜放在琴架上,雙手放好,一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始彈練習(xí)曲。陪練的奶奶在一旁耐心地指正我哪個(gè)地方?jīng)]彈好,哪個(gè)地方需要改正,左右手分別練熟了才能合。有時(shí)候一個(gè)音要反復(fù)練上好幾遍。練基礎(chǔ)音的時(shí)候真得是枯燥無(wú)味。
陪練的奶奶發(fā)話了,“邵欣桐,五點(diǎn)啦!我要去做飯了,你自己再練一會(huì)吧!”聽(tīng)到了這句話,我格外興奮,因?yàn)楹竺姘胄r(shí)是屬于我自己的自由發(fā)揮時(shí)間。
當(dāng)我再次把雙手架在鋼琴上的時(shí)候,少了一雙陪練的眼睛盯著,突然感覺(jué)完全不一樣了,前半個(gè)小時(shí)完全是為了完成任務(wù)而練的`,可后半個(gè)小時(shí)是為了自己,換上自己喜歡的曲子,深吸一口氣,腰板挺直,覺(jué)得自己像個(gè)公主,指尖情不自禁地在鋼琴鍵上跳舞,耳邊傳來(lái)悅耳的聲音……
這一刻特別享受,放松。心里總會(huì)想著:讓時(shí)間停止在這一刻吧!可惜時(shí)間是飛快的,一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。
自由練鋼琴的時(shí)間總是很短暫的,如果自己是真心喜歡,再短的時(shí)間也是可貴的。
練鋼琴作文 篇11
“姚曳,快練鋼琴!我給你計(jì)時(shí)!”老媽的河?xùn)|獅吼又使了出來(lái)。我剛要反抗,老媽又補(bǔ)充了一句:“你怎么還不彈?看你下個(gè)禮拜怎么去回琴!”我一驚,想到鋼琴老師那嚴(yán)肅的臉,每次我一不留神,他就給我在“上課表現(xiàn)本”上記一個(gè)不及格……想到這里,我只好慢吞吞地挪到鋼琴前,按起了討厭的`琴鍵。
“哆來(lái)咪,來(lái)哆發(fā)……”自我感覺(jué)還不錯(cuò)。我彈著彈著,以為比昨天總要好一些?墒牵蠇寘s不給我面子,“你看看,你看看啊,別人都說(shuō)鋼琴聲音好聽(tīng),你彈出來(lái)怎么像噪音一樣的?老媽又在那里“申訴”了。
十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了。我實(shí)在按捺不住了,就喊道:“媽,我渴了,去喝口水行不行?”“是不是不想彈了?我告訴你,不要找借口。”老媽用堅(jiān)決的態(tài)度回敬了我。怎么會(huì)這樣?一招不成,再生一招,嘿嘿!
過(guò)了五分鐘,我佯裝肚疼,彎著腰,手按著腹部,蹙著眉朝媽媽求救:“媽,我想那個(gè)——上廁所,總行了吧!”“哼,又來(lái)那一套,我不會(huì)上鉤了。”媽媽今天真是心狠!我無(wú)計(jì)可施,只能乖乖地被媽媽“壓在五指山下”了!
終于,“籠子”開(kāi)了,自由啦!可是,媽媽又拋給我一句我極不情愿接受的話:“明天繼續(xù)練琴一小時(shí)!”
練鋼琴作文 篇12
我很高興能沐浴在自己談出的音樂(lè)里! ——題記
練鋼琴,很痛苦
“趕緊練琴!連晚在吃飯!崩蠇層珠_(kāi)始向我吼了!我現(xiàn)在最討厭聽(tīng)到的就是“練琴”這兩個(gè)字了!
整天練琴,練琴的,煩死人了!每天只要一聽(tīng)到“練琴”這兩個(gè)字,我就想吐!好早點(diǎn)讓這兩個(gè)字從我耳邊走開(kāi)。
其實(shí)只是聽(tīng)這兩個(gè)字還可以,但是你想象一下,當(dāng)你煩得不得了的.時(shí)候,還有再按著五線譜,看著發(fā)暈的音符,一個(gè)音,一個(gè)音的蹦。
聽(tīng)著這些單個(gè)兒蹦,真得很痛苦!
練鋼琴,一點(diǎn)也不痛苦
“北風(fēng)那個(gè)吹~雪花那個(gè)飄~”老爸跟著我的琴聲哼哼了起來(lái)。自從我練會(huì)了幾首大曲子后,便不再覺(jué)得練琴很痛苦了,因?yàn)槲铱偹闶菑棔?huì)了一首我會(huì)唱的曲子了。我不但自己唱,有時(shí)老爸也會(huì)唱上那么一兩句。
中途的時(shí)候我換了一位鋼琴老師,換了一個(gè)老師后,我非但沒(méi)有覺(jué)得不適應(yīng),反而認(rèn)為這個(gè)老師很適合我,可能也是我想給老師一個(gè)好印象吧,我每一首都彈得很投入,聲牌老師說(shuō)一個(gè)“不”字。
我在跳動(dòng)的音符中找到了自信,找到了快樂(lè)。
練鋼琴,其實(shí)很快樂(lè)
隨著水平的提高,我談的曲子也變成了許多大家聽(tīng)過(guò)的曲子,就像《北風(fēng)吹》之類(lèi)的,我彈了好多。
有時(shí)我甚至認(rèn)為聽(tīng)自己彈琴是一種享受,我真地把鋼琴當(dāng)成了自己的好朋友,把音符當(dāng)成了我的伙伴,每天都很快樂(lè)得用手撫摸著它,回憶它帶給我的快樂(lè)。
彈鋼琴,其實(shí)很快樂(lè)!
練鋼琴作文 篇13
記得我4歲時(shí),我和媽媽一起去商場(chǎng),看見(jiàn)一個(gè)姐姐在商場(chǎng)的大廳里優(yōu)雅地彈著鋼琴,就像一位美麗的公主,我十分羨慕,當(dāng)時(shí),我就一心想著要學(xué)鋼琴,從那時(shí)起,我便走上了鋼琴之路。
一晃四年過(guò)去了,我8歲時(shí),便開(kāi)始有些厭倦彈鋼琴了,心想,練琴既枯燥又煩人,每晚作業(yè)寫(xiě)完都不能玩兒。從那時(shí)起,每天練琴時(shí),我不再專心練,而是消磨時(shí)間,我中間會(huì)以喝口水、上廁所之類(lèi)的理由消磨上個(gè)五六分鐘。于是,“消磨時(shí)間”便成了我練琴時(shí)的`?汀_^(guò)了一段時(shí)間,媽媽覺(jué)得我練琴時(shí)有些不對(duì)勁,總是時(shí)不時(shí)的從鋼琴邊走開(kāi),還非常在意練琴時(shí)間的長(zhǎng)短,練琴的效果大不如從前,一首曲子有時(shí)要三個(gè)星期才能交作業(yè),媽媽便開(kāi)始使連環(huán)計(jì),每次我說(shuō)要自己倒水喝時(shí),媽媽絕對(duì)不會(huì)允許我出琴房,說(shuō):“你好好練,我?guī)湍愕!”搞得我無(wú)可奈何。當(dāng)我想以上廁所的理由逃避練琴時(shí),媽媽會(huì)說(shuō):“剛好,我的手有點(diǎn)臟,也要去洗手。”然后她就會(huì)在衛(wèi)生間監(jiān)視我。我心想:哼,不就是不想讓我消磨時(shí)間嗎?直到有一天,我再也忍不住了,大聲的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我討厭練琴,我不練琴了,我要放棄!”我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!孩子,做什么事情都要堅(jiān)持到底,若半途而廢,終會(huì)一事無(wú)成!甭(tīng)了媽媽的話,我深有感觸,從此以后,我改變了自己的態(tài)度,認(rèn)真練琴,順利的考過(guò)了鋼琴五級(jí),并且在河南省“魅力中原”青少年鋼琴大賽,榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
堅(jiān)持就是勝利!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹。經(jīng)過(guò)這件事情,我認(rèn)識(shí)到,不管做什么事情,都要認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持認(rèn)真做事,才會(huì)取得成功!
練鋼琴作文 篇14
去年暑假,每天上午9:30左右,我都和奶奶一起去琴行練琴。
為了準(zhǔn)備考鋼琴六級(jí),老師給我布置了兩首曲子:“練習(xí)曲”、“圓舞曲”和音階、琶音。前20天,我重點(diǎn)彈奏“練習(xí)曲”,每天要彈20~25遍,“圓舞曲”彈5遍,音階、琶音各50遍。經(jīng)過(guò)努力后,我取得了初步的成功,可以流利的彈出“練習(xí)曲”了,我的手指可以在琴鍵上”跳舞”了,這增強(qiáng)了我彈好曲子的信心。這時(shí),我調(diào)整了兩首曲子練習(xí)的次數(shù),把重點(diǎn)放在“圓舞曲”上,每天彈20~30遍,復(fù)習(xí)“練習(xí)曲”5遍。因?yàn)椤皥A舞曲”比較難彈,我有些畏難情緒,在奶奶的鼓勵(lì)下,我采取了多種方法進(jìn)行練習(xí),比如:分段練習(xí)、左右手分開(kāi)練習(xí)、綜合練習(xí)等。這樣練習(xí)的效果果然不錯(cuò),經(jīng)過(guò)一遍又一遍的.練習(xí),我終于可以比較流暢的彈奏“圓舞曲”了,我非常開(kāi)心!
回顧暑假練琴的日子,我和奶奶日復(fù)一日地行走在往返練琴的路上。頭頂炎炎烈日,腳好似踩在”鐵板燒”上,熱浪滾滾,迎面撲來(lái),臉火辣辣的,路上只有幾輛飛馳而過(guò)的摩托車(chē)與趴在大樹(shù)上叫著:“好熱,好熱”的知了,真是“日輪當(dāng)午凝不去,萬(wàn)國(guó)如在洪爐中”。∧棠虒(duì)我說(shuō):“酷暑鍛煉了你的意志和毅力,毅力可以使你堅(jiān)持,可以使你成功!加油!”
練鋼琴作文 篇15
鋼琴,是我在業(yè)余生活中級(jí)為重要的一部分,我也非常享受彈鋼琴的過(guò)程,每天都堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)左右。
二年級(jí)時(shí),當(dāng)初學(xué)的新鮮感過(guò)后,有一段時(shí)間我也曾經(jīng)想過(guò)放棄學(xué)琴。伴隨著樂(lè)譜難度的不斷增加,我感到越來(lái)越困難,學(xué)琴也變得很枯燥了,特別是當(dāng)樓下傳來(lái)小朋友們玩耍的歡笑聲,我真想和他們一起去痛快地玩兒一會(huì),忍不住又哭又鬧。
每當(dāng)此時(shí),媽媽不但沒(méi)責(zé)備我,反而耐心地勸導(dǎo):“源源(我的小名),你想,你為什么要學(xué)習(xí)鋼琴呢?不就是為了鍛煉意志力和培養(yǎng)音樂(lè)感嗎,你已經(jīng)學(xué)得很好了,半途而廢太可惜了!來(lái),媽媽跟你一起彈!甭(tīng)了媽媽的話,我既感動(dòng)又內(nèi)疚,心想:媽媽為了我學(xué)琴,這么大年紀(jì),還跟我一起學(xué)著彈。我一定要持之以恒,學(xué)好鋼琴!
我耐下性子,每天按照老師的.要求專心致志地練習(xí),經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和贊賞!缎〔轿枨、《軍隊(duì)進(jìn)行曲》、《奏鳴曲》、《扎紅頭繩》、《上蒼保佑》、《圓舞曲》、《回旋曲》、《小奏鳴曲》、《前奏曲》、《四小天鵝舞曲》……三十幾首樂(lè)曲在我的腦海中回蕩……燈光下,我端坐在琴凳上,雙手在琴鍵上輕輕地按著,身體也隨著音樂(lè)的旋律而晃動(dòng)著。腦中一遍又一遍閃過(guò)音樂(lè)應(yīng)有的旋律,在琴鍵上把心中的感受彈奏出來(lái)。就這樣,我每天不管學(xué)習(xí)多忙,總會(huì)從中抽出時(shí)間來(lái)練琴。
聽(tīng)著從我手指尖流淌出來(lái)的一首首優(yōu)美的樂(lè)曲,一個(gè)個(gè)跳躍的音符,我不禁從心里涌起了一種成就感——我的努力有成果了!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香字苦寒來(lái)!闭?yàn)槲覉?jiān)持不懈地練習(xí)鋼琴,我不僅掌握了彈鋼琴的技巧,還取得了讓人欣喜的成績(jī),同時(shí)也得到了老師同學(xué)的認(rèn)可!在“直通維也納金色大廳浙江少兒鋼琴大賽”中,我獲得了“浙江省鋼琴50強(qiáng)”的光榮稱號(hào),得到了去維也納金色大廳演奏的機(jī)會(huì)。
這幾年在黑白琴鍵間的徜徉,讓我有所參悟:有志者事竟成,只有不怕困難和艱苦的付出,才能收獲成功的喜悅。
練鋼琴作文 篇16
今天我去學(xué)小提琴,爸爸去送我。因?yàn)槲覜](méi)有好好練習(xí),所以一路上我的內(nèi)心很忐忑。
事情的結(jié)果一如我的`擔(dān)心那樣,老師只聽(tīng)了一下我拉的譜子就說(shuō):“還要練,拉的時(shí)候還要唱。今天就到這里!蔽也恢罏槭裁础ky道我一星期的努力就被老師的一句話給抹殺了。!哎,真的像媽媽所說(shuō)的那樣,一份辛勤,一分收獲呀。
回去的路上我的心里充滿了懊悔,暗暗下定決心,以后一定好好練習(xí),不偷懶!凹佑,郭斐然!蔽覍(duì)自己說(shuō)。
練鋼琴作文 篇17
星期六的下午,我來(lái)到了樂(lè)然鋼琴培訓(xùn)學(xué)校,那里可以送禮品,但是必須要付出努力。比如,你得到了十個(gè)書(shū)簽的時(shí)候,就可以換一個(gè)小熊熊。我已經(jīng)得到了十個(gè)書(shū)簽了,我就高高興興地跑到了樂(lè)然鋼琴培訓(xùn)學(xué)校把書(shū)簽換了一個(gè)熊熊。
回到家里我開(kāi)始玩它,玩著玩著我想起了一件事情。哎呀!我還沒(méi)有給小熊起名字呢。我想呀想呀,終于想到了一個(gè)名字叫“小眼睛”。
這只可愛(ài)的“小眼睛”,大大的頭,棕色的毛,身上穿著一件衣服。哈哈,我還給它穿上了一條小內(nèi)褲。我很愛(ài)“小眼睛”,晚上的時(shí)候我要給它脫褲子和衣服,還要給它蓋被子。半夜我醒了的.時(shí)候,還會(huì)看一下它的被子蓋好了沒(méi)有。媽媽表?yè)P(yáng)了我是“小眼睛”的好姐姐。
練鋼琴作文 篇18
星期六,我去上鋼琴課,老師說(shuō)讓我練習(xí)民歌《梁!罚曳浅(lè)意,所以,我回到家就練了起來(lái),可是我彈來(lái)彈去總覺(jué)得不像《梁祝》,我奇怪地?fù)蠐项^,想:怎么回事?
第二次回課,我問(wèn)老師為什么會(huì)這樣?老師說(shuō):“你是和小提琴合奏這曲《梁!钒!”我傷心地說(shuō):“原來(lái)是這樣!崩蠋熣f(shuō):“如果沒(méi)有你的合奏,小提琴也不好聽(tīng)的,你們誰(shuí)都少不了對(duì)方!被氐郊,我就每天苦練。
第三次回課的`時(shí)候,老師和我合奏《梁祝》,我一聽(tīng),啊!真好聽(tīng)。
音樂(lè)真奇妙,有時(shí),一個(gè)人彈不好聽(tīng),兩個(gè)人合奏竟能奏出這么美妙的旋律!
練鋼琴作文 篇19
去年暑假,鋼琴老師說(shuō)我可以考鋼琴三級(jí)了,一說(shuō)要考級(jí),我就來(lái)勁了,因?yàn)橐豢技?jí),我鋼琴本領(lǐng)就要提高很多呢。
為了練習(xí),媽媽給我買(mǎi)了一本考級(jí)書(shū),是考級(jí)練習(xí)曲,我翻了一下,里面的音符像小螞蟻似的,在鋼琴書(shū)里爬來(lái)爬去,看得我眼花繚亂,好難呀,我估計(jì)三個(gè)月還不會(huì)彈呢。
到了鋼琴教室,鋼琴老師讓我彈A大調(diào)和a小調(diào),這個(gè)還好,不怎么難,我心里想。老師先彈了一遍,我以為自己能像老師彈的一樣好,結(jié)果沒(méi)想到,鋼琴寶寶好像一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話,不是少?gòu)椧粋(gè)音符,就是少?gòu)椧粋(gè)音節(jié),我沒(méi)有信心想放棄了!媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做任何事情都不容易,哪怕是畫(huà)一幅畫(huà),吹一聲口哨,都是經(jīng)過(guò)很多遍練習(xí)才能有所成就的.。”鋼琴老師也說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,只要有恒心并付出努力,任何困難都能克服!甭(tīng)了媽媽和老師的話,像給我注入了一股力量,工下定決心一定要練習(xí)熟練。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我把老師要求的曲子都能熟練的彈奏了下來(lái)。
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但老師和媽媽教誨我的話卻深深地印在了我的腦海里,激勵(lì)著我不斷努力、前進(jìn)!
練鋼琴作文 篇20
五六歲時(shí),我曾練了幾年鋼琴。因?yàn)槟菚r(shí)的放棄,我到現(xiàn)在都后悔不已。 記得有一天,我在電視上看到別人在彈鋼琴,我就吵著鬧著要練鋼琴,媽媽當(dāng)時(shí)也同意了,說(shuō)鋼琴是一種優(yōu)雅的樂(lè)器。我當(dāng)時(shí)非常高興。不久,我的房間就多出了一架鋼琴。 看到這架鋼琴時(shí),我非常高興,忍不住摸了摸黑白交叉的琴鍵。我的手指透過(guò)一絲涼意。當(dāng)時(shí),我心里又激動(dòng)又高興。又過(guò)了不久,媽媽就帶我去了鋼琴補(bǔ)習(xí)班。
這里有許多和我差不多的女孩。我的心里本來(lái)還有些緊張,現(xiàn)在這緊張的浮云早就拋到九霄云外去了。教我彈鋼琴的老師也非常好,這也增添了我對(duì)鋼琴的興趣。漸漸地,我練鋼琴已經(jīng)三年了。琴技也越來(lái)越好,從一級(jí)跳到了三級(jí)。那時(shí)我已經(jīng)上三年級(jí)了學(xué)習(xí)任務(wù)也增加了許多。 從我上三年級(jí)的那一年,我對(duì)鋼琴漸漸的有些厭煩,每天回家做完比天還高的.功課后還要練鋼琴。直到后來(lái),我有時(shí)甚至已經(jīng)不去上課。那天,我對(duì)媽媽說(shuō)我不想練鋼琴,媽媽也沒(méi)多說(shuō)什么。就這樣,那架鋼琴已經(jīng)成了我的廢品,甚至成了我發(fā)泄的目標(biāo)。直至有一天,我在路上碰到我原來(lái)一起練鋼琴的同學(xué),她已經(jīng)參加了許多比賽,也得了許多獎(jiǎng)。 現(xiàn)在想想,真是后悔不已呀!
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