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溺愛的傷害作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的溺愛的傷害作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溺愛的傷害作文 1
生活是溫暖的，它處處充滿著愛，但什么是愛？許多人無法給出答案，他們并不是不懂愛，只是不知道怎么去愛，父母對孩子的溺愛，那絕對不是真正的愛。
佛列格從小父母經(jīng)常不在身邊，父母對佛列格很愧疚，便對他有求必應(yīng)。隨著時間的推移，缺少父母關(guān)愛的佛列格越來越驕縱，放肆。直至一次佛列格犯下大錯，送去監(jiān)獄，佛列格的父母才明白，溺愛不是真正的愛，是他們自己親手毀了佛列格。
其實從小生活在父母溺愛中的孩子，是不幸的，是悲哀的，現(xiàn)在的父母為了掙錢，忽視了孩子，而處于對孩子的.補償心理，便對孩子一呼百應(yīng)，這種孩子是生活在極度不幸下的，他們的生活會籠罩著陰郁。從小缺少父母的關(guān)愛，父母又對他的要求，能做的都做了，不管在不在理，這樣會養(yǎng)成一種極端的性格。
孩子們渴望被父母關(guān)愛，當(dāng)他們生活在，只有那所謂的愛——溺愛時，他們像黑/暗中的人緊緊抓著那一縷陽光不放，生怕被黑暗湮沒。當(dāng)父母不對他們有求必應(yīng)了，他們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，仿佛只有這個可以證明父母愛他們了。在之后他們會認(rèn)為自己被拋棄了。他們只能在黑暗中沉淪，他們已經(jīng)絕望了，甘于被毀滅在這塵世中……
王某，他生活在單親家庭中，他的母親覺得虧欠他，在物質(zhì)上，對王某有求必應(yīng)。一次王某在網(wǎng)吧上網(wǎng)，沒錢了，向母親要錢，母親已經(jīng)沒有錢了，沒要到錢的王某在一怒之下捅傷母親，并拿著從母親身上拿到的一百塊錢去上網(wǎng)……
網(wǎng)上，這樣類似的案件比比皆是，一件件都觸目驚心，我們不禁感嘆：溺愛真的是愛嗎？不是，這并不是愛，這是害，是一種罪惡的開端，溺是“愛”，也是害。
溺愛不是真正的愛，他是一種害，他是殺人于無行的惡。愛是從小事上去關(guān)心孩子，去愛孩子，去真正地為孩子著想，而不是一時的滿足孩子的要求。
溺愛的傷害作文 2
在溺愛中成長的小孩，許多人認(rèn)為和幸福，可你們沒想到的是其實在溺愛成長的孩子可以說是無用的，他（她）們在這樣的環(huán)境中成長只能給以后的'路帶累，其實溺愛也是一種傷害。
我的生活中就有這樣的一個例子，她今年13歲了，她從小就深受她父母的喜愛不管做什么是她的父母總是怕她的受一點傷害，所以洗臉，刷牙……都是她的父母來做怕她的手受傷，也就是這樣她養(yǎng)成了依賴性，在她4歲的時候她的父母送她上幼兒園，她常常把大小便都拉到褲子里，學(xué)校的老師和同學(xué)都不喜歡她，就這樣她在老師和同學(xué)的歧視中度過了4年，沒有了最好的回憶，而留下的確一道道傷痕。
幼兒園讀完后接著她上了小學(xué)還以為就此可以改變老師和同學(xué)對她的看法，可是誰知道這一切的一切都還是和往常一樣沒有改變，反而更使同學(xué)們怎天到學(xué)校談?wù)撍�，嘲笑她使她無法在繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，她以后的生活相信我不說大家也能猜到。
在這里我只能奉勸天下的父母一定不要溺愛自己的孩子，這樣不緊給自己的孩子帶來未來的迷途，還會給父母們帶來遺憾。不能溺愛當(dāng)然也不能用暴力。讀了這篇文章你知道了吧，溺愛也是一種傷害，父母們千萬別溺愛哦！
溺愛的傷害作文 3
愛是清泉，輕輕的撫摸著我們;愛是小溪，緩緩的滋潤著我們;愛是甘露，濃濃的包圍著我們。但是，愛不能過頭，那便是——溺愛。
我看了一幅漫畫，名字叫《溺愛》，畫的是有一個男孩可心，因為父母年紀(jì)很大才生下他，所以處處向著他，讓著他，滿足他，他是家里名副其實的“小皇帝’,他要星星，父母不敢給月亮。
有一天中午，小可心要看電視，媽媽正在廚房做飯，忙著炒菜，油都要著了，媽媽接到了他的“圣旨”，趕忙進(jìn)屋把電視機打開，他就津津有味地看了起來�！翱尚模燥埩�，”媽媽喊道�！安怀裕瑳]看見我正看電視呢�！笨尚拇舐暁夂吆叩卣f�！皩氊悾瑡寢屪隽四阕類鄢缘聂~”，邊說邊把可心抱到飯桌邊。這時爸爸在地上扮演小兔子，逗可心樂，媽媽忙把飯塞進(jìn)可心的嘴里。這是一副讓人看過會很難過的畫面，父母的愛是否太沉重?
在今天的`社會，我們的家庭基本都是一個孩子，我們都是寶貝，太過溺愛會使我們喪失在以后社會中生存的能力，學(xué)會獨立的生活，從日常生活小事做起。
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”。爸爸媽媽你們也該放放手，讓我學(xué)會獨立，學(xué)會堅強！
溺愛的傷害作文 4
法國教育家盧梭說：“你知道運用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他百依百順�！北R梭所說的就是一種父母對兒女失去理智的愛——溺愛。
我看到過這樣一幅漫畫，他的題目是《慈父》，給我留下了很深刻的'印象。這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的：有一位慈父，他為了滿足孩子要騎木馬的要求，他趴在地上，讓兒子騎在他的背上。
孩子右中拿著鞭子，左手拽著韁繩，像一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣。不時還揮動著鞭子，臉上帶著勝利的笑容。可他的父親，臉上已經(jīng)露出很痛苦的表情，但為了滿足孩子的這個要求，仍然堅持著。
這位慈父就是溺愛孩子的一個典型，對孩子的要求不能一味地滿足，要分清對與錯，合理的要求可以滿足；無理要求，就不應(yīng)該答應(yīng)。
在一條新聞上，一個大學(xué)生，每次吃雞蛋，都是母親剝完皮，他才吃。有一次在學(xué)校食堂吃飯時，一個雞蛋，他沒剝蛋皮就吃了。還說：“這個雞蛋怎么和家里的不一樣呢？”看了這條新聞，人們都會笑他太笨，可這就是溺愛造成的惡果。
戶勤說過一句話：“過分溺愛帶來的是孩子的無情�！闭羌议L的溺愛，教會了孩子的自私和不孝。望子成龍，望女成鳳是許多父母的愿望。但是要想實現(xiàn)這個愿望，就不能過分的溺愛，只有讓孩子正確的面對挫折，不斷的戰(zhàn)勝苦難，才能獨立生活，立足于這個社會。
溺愛的傷害作文 5
給小動物關(guān)愛是一件好事，但過于關(guān)愛變成溺愛，讓它失去動物的天性和生存競爭的能力卻是一種傷害。這不由得讓我想到了現(xiàn)在很多家長對孩子的溺愛！
有可能現(xiàn)在都是獨生子女的關(guān)系，家長越來越溺愛自己的孩子，對孩子百依百順，這是不對的。孩子，你的父母如此對你，你能受得起嗎？
我曾看過一幅漫畫：有一個小男孩在客廳看電視，玩玩具吹著空調(diào)，而他的'爸爸、媽媽在廚房正忙著給他做飯，熱的滿頭大汗。開飯了，孩子的動畫片還沒演完，媽媽把飯菜端到客廳，媽媽負(fù)責(zé)喂小男孩，爸爸則負(fù)責(zé)哄小男孩吃飯。動畫片演完了，媽媽哄孩子吃飯，但孩子還不想吃飯，到爸爸了，爸爸開始演各種動物，小男孩笑了，媽媽這才喂上一口。
我想問問漫畫中的爸爸、媽媽，你們不累嗎？我想告訴你們，你們這樣會讓你的孩子陷入深淵的。安徽有一個小女孩，她五歲那年，媽媽因生她的弟弟難產(chǎn)死了。爸爸有一條腿因工作折了，家里還有一位病重的奶奶，但她沒有放棄、沒有害怕而是勇敢的靠自己微弱的力量支撐起整個大家庭。
溺愛是青春的絆腳石，溺愛是一種溫柔的“殺人武器”，讓孩子沒有自強自立的能力，溺愛還可以削弱孩子對待挫折的勇氣，溺愛是一種傷害，所以請家長不要溺愛孩子。自強自立的精神是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。
溺愛的傷害作文 6
當(dāng)今社會，“小皇子”“小公主”真是數(shù)不勝數(shù)，家長們更是將愛與溺愛混淆，使得許多孩子不求上進(jìn)，衣來伸手，飯來張口，根本沒有自立自強的意識。而愛與溺愛又有哪些區(qū)別呢？
愛是賞罰分明的，是理智的，我的母親對我便是這樣的，拿學(xué)習(xí)來說吧，如果我認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績的話，媽媽會獎勵我，但若是貪玩考差了，媽媽不但會批評我，還會為我調(diào)整作息時間，補習(xí)功課，當(dāng)然，媽媽不會讓我一直學(xué)而不放松，她會給我一些時間做做運動，有時還會讓我和她一起做做家務(wù)，打掃打掃房間。
溺愛是不理智的，許多大人對孩子有求必應(yīng)，孩子想要什么就給什么，雖然同樣是愛，但這種不理智的愛會造成孩子以自我為中心，不為父母或其他長輩著想，變得自私自利。之前看過一個故事：一個孩子，在很小時就由爺爺奶奶撫養(yǎng)，奶奶對他很疼愛，什么好吃的'好喝的都緊著寶貝孫子用，孫子也很懂事，知道把這些好東西讓給奶奶先吃，奶奶見孫子這么懂事，很高興，卻對孫子說：“你吃吧，補身體。”久而久之，孫子習(xí)慣了這種生活，什么好東西問也不問，自己喜歡就要，從來沒為大人著想過，而奶奶發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象后，孫子也很大了，這種習(xí)慣也很難更改了。
溺愛的傷害作文 7
我想大家都知道溺愛吧！不過，我今天給大家講的故事的題目是：“溺愛�！�
這是一個跟丁丁一家有關(guān)的故事，請聽我慢慢給你說�。憾《∈仟毶樱职謰寢尯軐櫵�，簡直可以說得上是：“嬌身慣養(yǎng)�！蹦闱疲@不又開始了：這是一個陽光明媚的早晨，丁丁早就起床了，因為閑著沒事情干，就開始玩球了，玩著玩著，丁丁的媽媽對丁丁爸爸說：“你瞧，咱們家丁丁不肯吃飯，別人家的孩子多會吃啊！見什么吃什么！”丁丁爸爸無語了。轉(zhuǎn)眼間到了吃玩晚飯的時間了，丁丁媽媽問：“寶貝，今晚吃什么呀？”媽媽開心的問。
“老一套，不——要——吃。”在一邊玩的丁丁不耐煩地說。丁丁玩好了球，站了起來，丁丁媽媽對丁丁爸爸說：“老公啊，快開空調(diào)，你瞧把我的小寶貝給熱的滿頭大汗。”丁丁媽媽著急地說。丁丁對媽媽說：“媽媽我要去玩具店，你帶我去嘛，求求你了�！眿寢屨屑懿蛔�，只好答應(yīng)了。到了玩具店，丁丁想買模型飛機，媽媽說：“丁丁，我們看看別的.吧！”說完，丁丁馬上哭了起來。真是：“丁丁一張口，心里抖三抖啊！”媽媽只好買了下來。
所以我們不能太溺愛自己的孩子。
溺愛的傷害作文 8
過渡的愛叫溺愛，溺愛不僅不會讓孩子好好學(xué)習(xí)，反而會傷害孩子，讓孩子養(yǎng)成一種依賴的心。
有一次，奶奶給我講了一個真實的故事。她說：“以前，有一個孩子，他經(jīng)常惹禍，但他好像從來都不在乎，為什么呢？這都是因為她媽媽在背后為他撐腰，每次他闖禍回來，都是媽媽想人家賠禮道歉，甚至拿錢給人家，所以后來，這個孩子做的.壞事越來越大，最終走上了犯罪的道路。
再判死刑的現(xiàn)場，他又向法官提出了最后一個要求，那就是吃媽媽最后一次奶，法官同意后，他的媽媽淚痕滿面地走上法庭，撩開衣服，把奶頭送進(jìn)了兒子的嘴里，忽然，“啊”地一聲，原來是兒子把他媽媽的奶頭咬下來了。哎！這個判著死刑的孩子，竟還敢把媽媽的奶頭咬下來，真應(yīng)該罪上加罪�。 甭犕赀@個故事后，奶奶問我：“你直到為什么這個孩子把他媽媽的奶頭咬下來嗎？”我說：“不知道。”奶奶告訴我：“因為她怨媽媽不應(yīng)該從小溺愛他，如果當(dāng)出他的媽媽嚴(yán)格的教育他，今天他就不會得到這樣的后果，所以他就報復(fù)他的媽媽。
這就是溺愛的結(jié)果，真殘酷�。�
溺愛的傷害作文 9
父母疼愛子女是一種本性、本能，然而疼愛也需講究方案、方法、方式，而不是無原則的縱容子女們胡作非為。
我不愛看電視，對于新聞之類我不怎么看，也只是隨父親看那一小會那已。但在那湊巧的時間里，我明白了一個真理，請丟掉溺愛。
我吃飯晚餐隨之走向飯廳走向大廳，恰巧看到電視臺上正播發(fā)著一則新聞，一個沒到五歲的小孩子拿著匕首刺死她最親愛的媽媽。是這樣說的：一位少婦特別疼愛自己沒到五歲的兒子，兒子想要什么，少婦便買給他什么。一夜，少婦領(lǐng)兒子去賞月，小兒向少婦索要天上的月亮，少婦自然無法答應(yīng)，小兒竟抽出匕首，向自己的.親生母親步步緊逼過去……這則新聞，使我為那位兒子感到不平了，他沒有遇上一位好母親。
父母的愛是為了來教育子女如何成長，是在引導(dǎo)他們?nèi)コ刹�，而不是因為溺愛而傷害了子女們。這才是能使這傷害變得豪邁！
讓子女們知道母親的勞累；讓子女們知道父親的辛酸；讓子女懂得尊老，讓子女們懂得謙虛；讓……請你丟掉溺愛，讓你們的愛換種方式；也許你發(fā)現(xiàn)：原來丟掉了溺愛，你不僅會得到子女回報你們的敬愛，還會培養(yǎng)出人出人愛的人才！
溺愛的傷害作文 10
我看了語文書里的漫畫，給我很大的啟發(fā)。
小迪今年5歲，她要騎木馬，爸爸和她說：“小迪現(xiàn)在很晚了，明天再給你買吧�！薄安宦�，不嘛，我就要騎，我就要騎，嗚嗚嗚……”“好吧，爸爸給你變一個木馬，不要哭了好嗎？”小迪立刻停止了哭泣，等著爸爸帶來的木馬，可誰知爸爸竟自己當(dāng)木馬等著小迪騎，小迪騎的很開心，就命令媽媽拿一個鞭子來抽打，鞭子抽在爸爸身上，爸爸疼得哭了，但也只是忍著淚水。小迪騎了一會兒累了，就睡著了，爸爸強忍著疼痛把小迪放到了床上，媽媽接著為爸爸上藥，第二天小迪考試只打了2分，她心想反正我家有錢，爸爸也不說我，就給爸爸看了試卷，說：“沒關(guān)系，下次肯定能考好的�！本瓦@樣她從來沒有考好過，長大了只能當(dāng)一個掃地的人。
我想到了有一個報導(dǎo)，一個學(xué)習(xí)很好的女孩，她的父母就溺愛她，她去了一個重點大學(xué)，最后被勸退了，為什么呢？因為她不會刷牙、洗臉、穿衣服、疊被子……所以父母的溺愛是錯的.。
“慣子如殺子”這是一句很經(jīng)典的話，父母都是愛孩子的，但不要溺愛，否則就會一事無成。
溺愛的傷害作文 11
我讀過很多書，比如：《紅樓夢》、《格林童話》、《女孩必讀的500個故事》……書中的每一篇文章，每一個故事，都深深吸引著我。給我印象最深的是，那篇《別溺愛我們了》的文章，使我受益匪淺。
文章中這樣講：在學(xué)�；蚴窃诩遥忌涎葜改改鐞酆⒆樱艑W(xué)后，父母幫著孩子背書包，孩子在前面跑，父母在后面趕，好不容易趕上了。早上，父母勉強讓孩子吃一點早餐。下課鈴一響，父母沖進(jìn)教室，有的父母手里拿一些零食。如果孩子值日，父母一把奪過，父母賣力打掃。
讀完這篇文章，我感受很深。如今，我們這些獨生子女無疑成了父母的掌上明珠、心肝寶貝，一個個都是嬌嬌滴滴的“小公主”、說一不二的“小皇帝”，過著衣來伸手，飯來張口的無憂無慮的生活，可是，父母的過分溺愛，在某種程度上是對我們的'傷害。
曾有有一個少年，從小父母溺愛，到處干壞事，父母給他收場，一次，他為了給朋友出氣，把一個人的腿砍掉，一個健康人變成了廢人！
父母們，不要在溺愛我們啦！讓我們學(xué)會自強、自立，讓我們獨自勇敢的面對生活，做生活的強者！在這里，我想對父母們說：請不要在溺愛我們了！
作者：高杉
溺愛的傷害作文 12
今天是周六，我在天心育才學(xué)府聽怎樣做人的道理，又讓我們看了三個傳統(tǒng)文化電影，我先講其中的一個，叫：《溺愛的苦果》。
有一家人很貧困，他的兒女經(jīng)常不孝敬父母，兒女的爺爺有病，病得很厲害，因為兒女不給他看病所以死了，奶奶也得了重病臥床不起，媽媽是心臟病，爸爸是高血壓。
另一件事：有一天她過生日了，爸爸媽媽給她準(zhǔn)備了很多好吃的東西，可是她不吃。非得吃肯德基，她的爸爸就冒著大雨去給她買，買來回到家凍得爸爸直打哆嗦，她的女兒卻不高興的說，太慢了。
還有一件事：他的女兒該期末考試了，卻還在看電視。媽媽就說不要再看了，趕緊睡覺吧。但是她不理會媽媽還是在看電視，沒辦法媽媽就跪在地上求她說你是要媽媽還是電視。女兒卻狠心的.說要電視不要媽媽。聽完她的話媽媽非常傷心，心里難受極了。媽媽每天都給她準(zhǔn)備一瓶牛奶，自己卻不舍得喝，只有在她喝完后用水把奶瓶沖洗一下，就這樣將就著喝了下去。媽媽這樣愛她她卻不珍惜。
父母對我們的愛是無私的，我們一定要珍惜并孝順?biāo)麄儭Ｗ龅礁改负魬?yīng)勿緩；父母命行勿懶；父母教須敬聽；父母責(zé)須順承，長大后做爸爸媽媽的避風(fēng)港。
溺愛的傷害作文 13
有這樣一個真實的故事：老師布置作文《記一次家務(wù)勞動》，學(xué)生們竟無從下筆。透過這件事，我們看到了父母溺愛子女的陰影。而我們中學(xué)生要有出息，必須擺脫家長的溺愛。
學(xué)生們?yōu)楹螌θ绱撕唵蔚?作文題而無從下筆?因為他們從未做過或很少做家務(wù)活啊!也許并不是他們不愿做，而是父母不讓他們做。掃地怕孩子弄臟衣服；切菜怕孩子割傷手指；洗衣服怕孩子閃著腰；做飯怕孩子熏著眼睛……然而這一個小小的作文題卻顯示出了父母們“怕”的后果啊。我看過這樣一幅漫畫：身體單薄的父親脖子上掛著電子琴、畫夾和一個鼓鼓的書包；一只手里拿著兩本厚厚的字典，另一只手托著伏在背上的肥胖的兒子。我不禁為這個父親擔(dān)憂：待你死后，你的兒子將怎么辦?他長大后即使學(xué)習(xí)成績十分出色，但倘若他不會做一些這些看似瑣碎的小事，在生活上不能自立，那么他在社會上有立足之地嗎?還談得上為國家做貢獻(xiàn)嗎? 俗話說：“大樹底下好乘涼”。新一代的驕子們，趕快走出這“大樹”的陰影，去接受大自然風(fēng)雨的洗禮吧!
溺愛的傷害作文 14
今天，我看到了一幅漫畫，非常具有諷刺性，讓我深刻地感受到了溺愛的危害。
漫畫的主人公是一位頭戴博士帽，鼻梁上架著一副眼鏡的女孩。給我的第一印象就是非常有學(xué)問的樣子。可奇怪的.是她卻坐在一輛嬰兒車?yán)�，車把上還掛在一個奶瓶，難道她還像嬰兒一樣沒有斷奶嗎？只見她目不轉(zhuǎn)睛地玩著手機游戲。旁邊站著她的媽媽，一手端著飯盒，一手把飯遞到了小女孩的嘴邊，小心翼翼地說：“閨女，吃一口吧，媽媽都試過了，味道還可以！”而爸爸在旁邊給孩子一手撐著遮陽傘，另一只手還給孩子扇扇子，自己卻已經(jīng)滿頭大汗。這么可笑的漫畫，真是讓人大跌眼鏡！
看完，我真是感慨萬千，如今的孩子都被寵成了“王子”和“公主”，家人都好像他們的奴仆一樣。我很感謝我的媽媽，從來不嬌慣我，所以我的自理能力很強，基本上所有的事情，我都可以自己做，比如拖地、收拾房間等。
溺愛是把刀。我們不能總是享受父母給我們的溺愛，那樣就像溫室里的花朵，禁不起任何風(fēng)吹雨打，就會像圖中的女孩一樣，永遠(yuǎn)是個長不大的嬰兒。我們要獨立，要自強，因為孩子就像棵棵樹苗，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能茁壯成長。
溺愛的傷害作文 15
在春秋時期，有一年北方的晉國和南方的楚國交戰(zhàn)。戰(zhàn)事異常的激烈，楚王的'一只眼睛被射瞎，晉國的幾員大將也被殺死了。從早上一直廝殺到傍晚，雙方才宣布罷兵，明天再戰(zhàn)。
楚國的元帥公子側(cè)殺得口干舌燥，七竅生煙。他的貼身侍衛(wèi)谷陽，非常心疼他的主人，知道他喜愛喝酒，立即拿出自己貯藏的三壇美酒，對公子側(cè)說：“這是椒湯，不是酒�！惫觽�(cè)一同狂飲，不久就喝的醉爛如泥，人事不省。
公子側(cè)驍勇善戰(zhàn)，無人能敵。但嗜酒如命，一喝起來就沒完沒了，而且一醉幾天也醒不來。楚王也知道他的這個毛病，因此，每次出兵，老是勸他戒酒。
次日早晨，晉國軍隊前來討戰(zhàn)。楚王急召公子側(cè)商議對策，派人催了好多次沒有結(jié)果。最后，楚王親自來到元帥公子側(cè)的營帳，才發(fā)現(xiàn)酒氣沖天，元帥公子側(cè)醉爛如泥。
由于元帥人事不省，仗也沒法打了，楚國只好撤兵回國。
谷陽流著淚說：“我是愛主人才給他酒解渴，誰知害了他！”
而公子側(cè)落得個最后被逼自縊身亡的結(jié)局！
本意是處于愛，結(jié)果卻造成了傷害，這樣的悲劇即使今天也在不斷重復(fù)！因此愛也要講究方式！
溺愛的傷害作文 16
法國教育家盧梭說：“你知道你可以用什么方法讓你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是服從他。”盧梭說的是一種父母對孩子的非理性的愛。
我看過這樣一部漫畫，題目是《慈父》，給我留下了深刻的印象。這部漫畫的內(nèi)容是這樣的：有一個慈愛的父親，為了滿足孩子騎木馬的要求，躺在地上讓兒子騎在背上。孩子右手中間拿著鞭子，左手拉著韁繩，像個指揮的將軍。他不時揮舞著鞭子，臉上帶著勝利的微笑。但是他的父親，臉上帶著痛苦的表情，堅持滿足孩子的要求。
這位慈愛的'父親是溺愛孩子的典型。對孩子的要求不能盲目滿足。要分清是非，能滿足合理要求；不合理的要求不應(yīng)該答應(yīng)。
在一則新聞里，大學(xué)生每次吃雞蛋，媽媽都會在他吃之前剝下皮。有一次在學(xué)校食堂吃飯，他吃了一個雞蛋，沒有去皮。他還說：“這雞蛋怎么和家里不一樣？”看了這個新聞，人們會嘲笑他太笨，但這是溺愛的惡果。
胡琴說過一句話：“過度的愛帶來孩子的無情。”是父母的溺愛教會了孩子自私和不孝。期待成龍和鳳凰是很多父母的心愿。但要實現(xiàn)這個愿望，不能過分溺愛。只有讓孩子正確面對挫折，不斷克服困難，才能獨立生活，才能立足于這個社會。
溺愛的傷害作文 17
人，要經(jīng)過萬物的洗禮，才可成大器；樹，要經(jīng)過風(fēng)、雨、陽光，才可成為一棵高大的樹。而這一個故事，則和這個“愛”密切相關(guān):
在一片小樹林里，有一對樹夫妻。他們過了很長一段時間，才有一棵很瘦小的樹苗。他們高興壞了，他們發(fā)誓：絕對不能讓他出一點的.不測！
從這一天后，樹爸爸和媽媽就經(jīng)常給他捉蟲，給他最好的肥料。有風(fēng)雨，樹爸爸就用頭給小樹遮擋。有太陽，大熱天，樹媽媽就用寬大的枝丫把陽光擋住，給小樹留下了一片陰涼的樹蔭，且不讓他受到任何的暴曬。這可真可以用“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”這句話，來形容這一狀況了�？墒菚r間一長，小樹就變得瘦弱不堪，再也不長高了。樹爸爸和樹媽媽怎么也想不通，自己給了小樹最好的呵護(hù)，怎么現(xiàn)在就變成這個樣子了？他們永遠(yuǎn)也不會想到，就是自己，奪取了他最重要的養(yǎng)分！
百般的呵護(hù)，的確是我們最希望得到的。而太繁茂的愛，卻會帶來災(zāi)難。所以，不能太溺愛孩子。不然，后果將不堪設(shè)想……
溺愛的傷害作文 18
陽春三月，燕子媽媽帶著幾只小燕子飛回來。
有一只燕子又生了幾只小燕兒，它們在媽媽的照顧下，過著食來張口的日子，漸漸的，它們都長大了。有一天，燕子媽媽對小燕子說：“孩子，你們都已經(jīng)長大了，該學(xué)習(xí)飛行和自我保護(hù)的能力了。”其中一只小燕子答道：“媽媽，我們還小，您又把我們喂的'那么肥，我們那有力氣飛�。吭僬f，我們也可在家為您看家�！�
燕子媽媽聽了，也只好點頭。有一天，天陰沉沉的，燕子媽媽想：看這天就應(yīng)該會有大雨下，我得在下大雨前找些食物來喂它們。
小燕子睡醒后沒見媽媽，便喳喳地叫了起來。這一叫被蛇聽見了，它爬上樹，看見了那幾只小燕子，小燕子一看見蛇，就嚇得連動都不敢動，小燕子們不停地大叫媽媽，可是媽媽聽不到它們的聲了，它們哀求道：蛇大哥，饒了我們吧！蛇一口就把它們吞了。
燕媽媽帶著蟲子回來了，它回來只看到一灘血和幾根羽毛。燕子媽媽很傷心地說：“孩子啊，是我太愛你們了。要是你們學(xué)會飛的話，那就不怕了，也就不會被蛇吃掉了�！�
(小作者以自己的視覺寫出了一位媽媽溺愛孩子的后果，帶給我們深思)
溺愛的傷害作文 19
我們所渴望的自由是什么，難道是在家人的懷抱里慢慢地長大，還是在風(fēng)雨中堅強的、獨立的成長。家長們認(rèn)為對我們完好無缺的.保護(hù)是對我們好，但他們卻忽略在這個時候我們還有沒有獨自成長的那個勇氣，我們眼中地自由在家長眼里只是一群無知的孩子在頑皮地嬉鬧而以。我們不需要溺愛，溺愛帶來的只是傷害而已。我對這深有感觸。
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只百靈鳥，它是一只雌鳥，它頸部的栗紅色毛發(fā)比雄鳥的少，身體上的羽毛也偏近于淡淡的褐色，而胸前的那兩條黑斑條紋沒有雄百靈鳥那么明顯。嘴部的顏色為土黃色，足部腳趾是肉粉色的，它的爪子和一般鳥類不同，尤其是后爪，要比普通鳥類的后爪大一些，而且還徑直的伸向后方。爪部的顏色為褐色。她很可愛。
我舍不得讓它自己出去找食物，所以我給他找結(jié)果我那兩天有考試，所以顧不上她，次日我找他的時候卻發(fā)現(xiàn)他死在花從中。我那時留下了眼淚，我后悔了我不該那么溺愛它。讓它失去覓食的能力。
溺愛是壞的，請不要過分溺愛自己的孩子！
溺愛的傷害作文 20
那些被溺愛的孩子，你知道他們有多苦惱嗎？當(dāng)看到其他孩子在外面開開心心的玩耍時，你知道他們是多么的渴望自由嗎？當(dāng)他們乞求出去玩一會兒的時候，聽到的只是：“不準(zhǔn)去，考試考好了再去！”如果我是他們，會多么的渴望自己是一只小鳥，在蔚藍(lán)的天空自由自在的飛翔，無憂無慮。
父母不僅讓孩子做許多習(xí)題，還不讓他們干一點點家務(wù)活。但是，你們有沒有想過，總有一天孩子會離開你們，你們不可能永遠(yuǎn)照顧他們一輩子，即使成績再好，那他也不會獨立生活，也是沒用的，你們應(yīng)該讓他們做一些力所能及的勞動，讓他們?nèi)リJ一片屬于自己的天地。你們這樣嬌慣他們，溺愛他們，就是在毀掉他們的未來，不會獨立的'孩子就像躲在鷹媽媽翅膀下的雛鷹，永遠(yuǎn)長不大！看看國外的孩子，六歲就讓他們練習(xí)騎馬，摔倒了也不管，讓他們自己爬起來，外國媽媽心里明白，這樣是在幫助他們自己，他們從不嬌慣孩子，讓孩子獨立生活。
玩，是孩子的天性，當(dāng)然，你們的孩子也不例外，請你們?yōu)樗麄兿腴_一點，給他們一個自由的空間吧。
溺愛的傷害作文 21
近日，一名女大學(xué)生從小學(xué)到高中都有父親的接送，到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)父親并沒有接她，有著手足無措，這一事件傳到網(wǎng)絡(luò)上，引起網(wǎng)友們的議論紛紛。有的認(rèn)為女大學(xué)生應(yīng)從小獨立，學(xué)會拒絕家長的`溺愛，有的人則認(rèn)為女大學(xué)生是對的，認(rèn)為父親從小學(xué)到中學(xué)接孩子，那么也應(yīng)該上大學(xué)時也應(yīng)該接她……在我看來，我并不贊成父親從小溺愛孩子，應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨立自主，讓孩子不要養(yǎng)成每當(dāng)只會依賴家人的習(xí)慣。
在現(xiàn)實生活中，也有著許許多多的例子，像近些年的“高分低能”所謂“高分低能”便就是在學(xué)習(xí)方面很好，可生活的基本常識卻不知道。還有所謂的“啃老族”，到了老年也還在依靠父母來生活，讓人們啼笑皆非。
這些想象也是來自于父母過于對孩子的溺愛，還有孩子的不自立。若如果父母不能給予孩子適當(dāng)?shù)膼郏@社會上就會越來越多的“高分低能”“啃老族”，這些都會給社會帶來壓力。
由此看來，我們都應(yīng)學(xué)會拒絕溺愛，不能像那名孩子由小學(xué)到中學(xué)都有父親來接，到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)父親沒來就手足無措的樣子是不好的，我們應(yīng)該從小養(yǎng)著獨立自主，自己的事情自己做的好習(xí)慣。
溺愛的傷害作文 22
天下的父母誰不愛自己的孩子，但要有分寸，不能太過分。
在一間中式裝修的大客廳里，有一個款式新穎的米色沙發(fā)，上面擺滿了各式各樣的毛絨玩具，還有一個造型精致的茶幾，上面擺滿了新鮮時令的水果和主人喜愛喝的紅茶。前面是一片空地，就是兒騎馬的“跑道”。
看，一位父親四肢彎曲撐地，跪在地板上，此時已是汗流浹背，眉頭緊鎖，額著上冒出了斷了線的珍珠般的.汗珠。他的背上騎著一個五六歲的胖乎乎男孩，眼睛清澈明亮，眉開眼笑。一點沒有感受到父親的辛苦，還揚起手“啪……”拍打著父親已是汗水的后背，小腿還蹬著，動作很是熟練，嘴里還不停地說著：“快點，給我再快點！”爸爸連說：“好！好！”這聲音已是有氣無力了，父親雙手緊緊地按著地板，隨時調(diào)整身體的平衡力，雙腳蹬著地，吃力的爬著。兒子只顧打著、吆喝著父親，讓爸爸快些、再快些。
天下的父母誰不愛自己的孩子，但我認(rèn)為這是一種溺愛，溺愛是甜蜜的陷井，溺愛是父母把可愛孩子推了下懸崖的毒手，溺愛更是一種畸形的愛！
愿天下的父母們，能用正確的方法愛自己的孩子，這樣我們才能茁壯成長！
溺愛的傷害作文 23
寒假里，我讀了一篇作文《溺愛是害》這篇作文出自于一名初三學(xué)生之手，文章十分簡短，但讀完之后我有很多感想，讀《溺愛是害》有感作文。
作者寫道：有一對雙胞胎，由于家庭不幸，一個跟了父親，一個跟了母親，父母的教育方法截然不同，母親嬌慣著自己唯一的孩子，父親則很嚴(yán)格，跟著父親的孩子考進(jìn)了重點大學(xué)，而跟著母親的孩子只有勉強的讀完初中，可見，父親的嚴(yán)格換來了收獲，而母親的溺愛則釀成了苦果。
是��！平靜的湖面練不成精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人，大凡成功者，他的人生不會是一帆風(fēng)順的，只有遇到困難能自己去面對，克服才叫成功者。
我曾經(jīng)看到這樣一則消息：某重點大學(xué)學(xué)生竟然不懂剝雞蛋，我起初怎么也不敢相信，可這是白紙黑字的事實。
現(xiàn)實中這樣的人大有人在，很多成績突出的好學(xué)生的自立能力卻差得不能用言語來形容。這樣的`人怎么能成為國家的有用人才，許多家長認(rèn)為這是愛，可這種愛的效果卻是適得其反，這種愛會讓我們陷入沼澤而無法自拔。
溺愛會葬送孩子的前程，乃至阻礙民族進(jìn)步。
溺愛的傷害作文 24
我是一個漫畫迷，常�？匆恍┯哪腥さ穆嫞裉煳铱吹揭环媴s怎么都笑不出來。
圖中是炎熱的夏天，女兒都冒出汗來，一個女孩帶著博士帽，坐在嬰兒車上，父親給她遮陽扇風(fēng)，母親親手給她喂飯，而女孩卻在那悠然自得的玩起手機，撅著嘴等飯送到嘴邊。
看到這我被驚的目瞪口呆，啞口無言，一個二十多歲的女孩卻被父母當(dāng)嬰兒般對待，心中竟毫無羞愧之情。學(xué)會自立自強才能在社會中立足，而這等“巨嬰”只會被人孤立，我的心中憤怒不已。
看到這幅漫畫，讓我想起了我們班的同學(xué)，一天中午正是炎夏，她的衣服被打濕了一塊，她瞬間顯得手足無措，慌慌張張的樣子，大喊大叫著要讓父母來給她換衣服，大多數(shù)人早已習(xí)以為常，太陽過不了多久就曬干了�？伤灰粯�，他從小就飽受父母的`溺愛，像個嬌嫩的小公主，不能受到任何的傷害，老師只好給他家長打電話，送來了衣物過后，她穿著一身華麗的連衣裙進(jìn)了教室，后來她衣服臟了，東西壞了，有人欺負(fù)她了，不小心磕破了皮了，她都要打電話找她的父母。
“父母之愛子，必為之計深遠(yuǎn)�！币粋�孩子若是過分受到父母的溺愛，生活不能自理，像一個巨嬰一樣，終究無法在社會存活。
溺愛的傷害作文 25
我曾經(jīng)看到過一幅漫畫，它諷刺了一種人，值得深思。
圖中一名帶著學(xué)生帽的小女孩正坐在嬰兒椅子上，左邊的父親一手拿著遮陽傘，一手拿著蒲扇，這個小女孩扇風(fēng)，右邊的母親彎著腰正給小女孩喂飯，兩人都累得滿頭大汗，可令人意想不到的是，兩人臉上掛著笑容！
看完這幅漫畫，我已經(jīng)會心里笑，笑完又陷入了沉思，很明顯父母肯定做錯了，他們像圖中那樣給孩子打傘，給孩子扇風(fēng)，給孩子喂飯，如果像這樣溺愛孩子培育出來的將會是一個不負(fù)責(zé)任，不會自理的孩子，父母遲早有一天會離我們而去，在離開之前父母應(yīng)該教會孩子一些生活本領(lǐng)。
如果你不相信我的'觀點，那請看下面的例子：在我的班里有一位同學(xué)由于父母太寵溺他了，導(dǎo)致他長得又白又胖，跑步跑不動，跳繩跳不好，回家要倒瓶水，父母就會馬上沖過來幫他倒水，要吃飯了，端菜盛飯也沒有他的影子，導(dǎo)致他嬌生慣養(yǎng)不能自理。
我們班的另一位同學(xué)卻恰恰相反，他父母已不幫他做這做那一句話常常掛在嘴邊：“自己的事情自己做。”所以那位同學(xué)做東西無所不能，家務(wù)也自己做，是我們的榜樣。
俗話說：“父母之愛子，必為之計深遠(yuǎn)�！备改覆粦�(yīng)該對孩子嬌生慣養(yǎng)，應(yīng)該讓孩子學(xué)會自理。
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