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偶然，造就了一個(gè)書(shū)迷
對(duì)于任何人而言，讀書(shū)最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。書(shū)是知識(shí)的源泉，讀書(shū)是人的一大樂(lè)趣，更是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè)。
在上小學(xué)之前，我不愛(ài)看書(shū)，看過(guò)的亦寥寥無(wú)幾，甚至只局限于不看字兒，只看插圖。那時(shí)只覺(jué)得文字枯燥乏味，關(guān)鍵是很多字兒我不認(rèn)識(shí)它，它也不認(rèn)識(shí)我。插圖多有意思呀，紅白藍(lán)綠青黃紫，談笑風(fēng)生，唱念做打。
一年級(jí)時(shí)的那個(gè)偶然，使我愛(ài)上了閱讀，自此“一發(fā)不可收”。那時(shí)候，老師讓我們每人帶5本適合交流的圖書(shū)，放到圖書(shū)角里供伙伴們隨時(shí)借閱。同桌對(duì)我的書(shū)不顧一屑，誓死不看，把我氣得七竅生煙，要知道那幾本可是我千挑萬(wàn)選，好不容易才下定決心帶過(guò)去的。這下可好？我的面子往哪里擱？好朋友周楊恰好路過(guò)，他便建議我去圖書(shū)角借一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，于是，我捧起了那本書(shū)開(kāi)始閱讀�？粗粗拱l(fā)現(xiàn)那是一本很好看的書(shū)，我讀了三遍還意猶未盡，便記下了作者，只見(jiàn)三個(gè)字映入我的眼簾：沈石溪。
后來(lái)，我請(qǐng)媽媽買(mǎi)了許多沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，每天晚上睡覺(jué)前都要看，達(dá)到了瘋狂的程度。有一次，戴老師讓我和同學(xué)打掃書(shū)吧，我在一個(gè)書(shū)架上看到了沈石溪的一本《再被狐貍騙一次》，立刻停下手中的活，如饑似渴地抱著書(shū)啃了起來(lái)。同學(xué)打掃好了，我都沒(méi)注意到，上課鈴響了，我才回過(guò)神來(lái)，好在小伙伴們都有一顆諒解的心，大家都像事先商量好似的，包攬了所有的活兒。
也不知從何時(shí)開(kāi)始愛(ài)上了閱讀，我覺(jué)得這都不重要，重要的是一旦拿起課外書(shū)，我就能一看幾個(gè)小時(shí)，甚至廢寢忘食。
一次偶然，造就了一個(gè)小小書(shū)迷。在書(shū)里我行萬(wàn)里路，知天下事；我用書(shū)中掌握的知識(shí)，笑看人生百態(tài)。書(shū)中有我，我的心里亦有書(shū)，一起閱讀吧！
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