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我的拿手好戲唱歌作文

時(shí)間:2023-12-25 13:05:24 美云 作文寫(xiě)作 我要投稿

我的拿手好戲唱歌作文(通用23篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲唱歌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的拿手好戲唱歌作文(通用23篇)

  我的拿手好戲唱歌作文 1

  每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲:彈琴、畫(huà)畫(huà)、做手工,而我的拿手好戲是唱歌。

  我從小就喜歡唱歌,但是最開(kāi)始就是瞎哼哼,父母知道我這么喜歡唱歌,就給我報(bào)了興趣班。

  我開(kāi)始學(xué)唱歌時(shí)五音不全,老師教我們認(rèn)識(shí)樂(lè)譜,帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)音,唱歌時(shí)用力點(diǎn)在腹部,雖然學(xué)唱歌很苦,要下很大的功夫,但是我每次堅(jiān)持去訓(xùn)練,沒(méi)有一點(diǎn)氣餒,因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!钡牡览怼

  我學(xué)唱歌學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于迎來(lái)了我人生中的第一次唱歌比賽。那是我在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了唱歌比賽,我唱的是《歌唱小放牛郎》,上臺(tái)前,我十分緊張,爸爸說(shuō):“別緊張,自然發(fā)揮就好,”我站在臺(tái)上,讓自己進(jìn)入了那個(gè)情景,仿佛自己在表演一樣,比賽結(jié)束后,評(píng)委和觀眾鼓起了熱烈的'掌聲。我獲得了第一名。

  從此以后,我參加了很多比賽,我甚至在吃飯、寫(xiě)作業(yè)時(shí),都會(huì)唱上幾句歌,而唱歌也成了我的拿手好戲。

  我的拿手好戲唱歌作文 2

  我的拿手好戲是唱歌。有些人認(rèn)為唱歌很簡(jiǎn)單,實(shí)際上它是十分具有挑戰(zhàn)性的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是很難。

  太陽(yáng)的光刺破了天空,照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無(wú)所事事,于是來(lái)到了一處叢林內(nèi),我一進(jìn)去就被一陣美妙的歌聲所吸引,正是這美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的天籟之音,于是讓媽媽給我報(bào)了美聲班。

  在那大雪紛飛的天空中,一年一度的元旦晚會(huì)開(kāi)始了。老師給我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,而我要唱《光年之外》。

  終于輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起,伴著旋律我開(kāi)始唱了起來(lái)。在唱第一段的時(shí)候,我突然腦海中想起曾經(jīng)在祖父的追悼會(huì)中傷心的我,此時(shí)我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來(lái);第二段是有激情和動(dòng)感的旋律,此時(shí)的我又想起了曾經(jīng)在美聲唱法考過(guò)三級(jí)時(shí)清脆的笑聲,我不禁有了唱歌的沖動(dòng),于是歡快的歌聲又唱了出來(lái)。

  這時(shí),我隱隱約約地聽(tīng)到下邊人的`聲音!傲_逸軒的聲音怎么這么富有感情?我以前還以為唱歌很簡(jiǎn)單呢?經(jīng)這么一聽(tīng),天哪!我發(fā)現(xiàn)我與他簡(jiǎn)直就是天壤之別,這歌被他唱得還別有自己的特色,真是太好聽(tīng)了!”

  聽(tīng)到他們這樣高聲地稱贊我,我開(kāi)心得像一只獵到食物的豹子。緊張的結(jié)尾要來(lái)了,但我一點(diǎn)也不驚慌,因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)伴隨左右。我便挺起了胸膛,張開(kāi)了雙臂,把嘴巴縮成了一個(gè)圓圈,拉開(kāi)了嗓子,大聲把最后一句唱好了。我下臺(tái)之后,班級(jí)里響起了陣陣掌聲。

  愛(ài)好,每個(gè)人都有,可能一開(kāi)始不好,但什么事都是千錘百煉練出來(lái)的,再融入了自己的情感,那就成了一門個(gè)人的藝術(shù)。

  我的拿手好戲唱歌作文 3

  “三百六十行,行行出狀元!睍(shū)法、跳舞、唱歌,每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的本領(lǐng),而我最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是唱歌。

  我從小就喜歡唱歌,媽媽見(jiàn)我這么喜歡,就幫我報(bào)了一個(gè)音樂(lè)的興趣班。我第一次接觸音樂(lè)的時(shí)候,就覺(jué)得音樂(lè)會(huì)幫我打開(kāi)幸福之路的大門。

  有一次,音樂(lè)老師讓我們每個(gè)人都上講臺(tái)唱一首自己最擅長(zhǎng)的歌,過(guò)了一會(huì)兒就輪到我了,我放開(kāi)喉嚨大聲地唱了起來(lái),可是我唱得糟糕透了。同學(xué)們都嘲笑我,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,音樂(lè)老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“你既然來(lái)了,就要有始有終,不要半途而廢!

  聽(tīng)了老師的話,我決定用心學(xué)習(xí)唱歌,我開(kāi)始仔細(xì)聆聽(tīng)這首歌,想一想每個(gè)字應(yīng)該要發(fā)什么音。后來(lái),我聽(tīng)著聽(tīng)著,覺(jué)得歌聲就像大自然的美妙樂(lè)曲,像我的.朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,隨后,優(yōu)美的歌聲就出來(lái)了。

  我開(kāi)始對(duì)自己充滿了信心,接著,我又耐心地把剛才這首歌練了很多遍,直到我唱得很熟練,老師聽(tīng)了說(shuō):“你進(jìn)步很大,唱得很好了!蔽液荛_(kāi)心,回到家,我把這首歌唱給爸爸媽媽聽(tīng),他們聽(tīng)到我唱的歌,開(kāi)心地說(shuō):“不愧是我的好女兒,唱得真好!”我聽(tīng)了這句話,臉都紅起來(lái)了,我摸著自己的后腦勺,心里像吃了蜜一樣甜。媽媽見(jiàn)我這樣開(kāi)心,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你唱得是很好聽(tīng),但是不能驕傲,因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后哦!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,但是心里還是很開(kāi)心,因?yàn)橐魳?lè)讓我感到快樂(lè),音樂(lè)幫我打開(kāi)了幸福的大門。音樂(lè)將與我在青春路上同行,我熱愛(ài)音樂(lè),就像小鳥(niǎo)熱愛(ài)天空,又像小草熱愛(ài)土地,我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),誰(shuí)也無(wú)法動(dòng)搖,你熱愛(ài)音樂(lè)嗎?

  這就是我的拿手好戲——唱歌,你的拿手好戲是什么呢?能跟我分享一下嗎?

  我的拿手好戲唱歌作文 4

  我有很多本領(lǐng),比如唱歌、跳舞等等。

  有一次媽媽領(lǐng)我去學(xué)聲樂(lè),老師先讓我聽(tīng)一聽(tīng)她自己的聲音,我一聽(tīng)老師的聲音,驚呆了,沒(méi)想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠(yuǎn),我急忙請(qǐng)求老師教一教我,我請(qǐng)求了半個(gè)小時(shí)老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高,媽媽碰了我一下,小聲地說(shuō):“老師在這呢!”我忽然想聽(tīng)到一個(gè)壞消息一樣,一下子就難過(guò)起來(lái)了。老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后每個(gè)星期一6:10的時(shí)候來(lái)學(xué)吧。

  每個(gè)星期的星期一,我都會(huì)很興奮,因?yàn)榻裉煊新晿?lè)課。有一次我唱一首歌,那首歌很難唱,我唱著唱著,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老師很驚奇問(wèn)我:“怎么了?”我對(duì)老師說(shuō):“有個(gè)音我怎么也提不上去!崩蠋熣f(shuō):“你把嗓子放圓了就行了!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ,果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指,我的心了美滋滋的`。終于到比賽了,我經(jīng)過(guò)了自己的努力,贏得了一枚寶貴的金牌。

  現(xiàn)在的我,懂得了遇事千萬(wàn)不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,才能取得成功。

  我的拿手好戲唱歌作文 5

  小的時(shí)候,我很大方。大家叫我干什么,我就干什么。可隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地變膽小了,什么事情都不敢干。大家讓我唱歌,我第一個(gè)反應(yīng)就是縮起脖子,一個(gè)勁兒地?fù)u頭,說(shuō)什么也不敢唱,因?yàn)槲液ε卤淮蠹倚υ。我知道這樣很不好,想改正,卻怎么也克服不了心中的恐懼,就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時(shí),我終于改正了這個(gè)毛病。

  這個(gè)暑假,我們到秀山島游玩,上午在海邊玩得不亦樂(lè)乎后,玩累了,就開(kāi)著車去小村莊里吃飯。酒足飯飽后,外婆喝了口水,笑著對(duì)我說(shuō):“自從你學(xué)了唱歌以來(lái),我就沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你那優(yōu)美的歌聲。這次,是個(gè)好機(jī)會(huì),你就唱個(gè)歌給我們聽(tīng)聽(tīng)吧!”我一聽(tīng),第一感覺(jué)就是害怕,立刻躲到墻邊,不停地?fù)u頭,搖得頭都暈了。可外婆還是在那兒叫我:“你都考出聲樂(lè)十級(jí)了,也應(yīng)該給我們聽(tīng)聽(tīng)了。”

  聽(tīng)了外婆的話,我停止了搖頭,想:是呀,我都要上6年級(jí)了,聲樂(lè)也考出了10級(jí),就不能為大家唱一首歌嗎?我這么大了,應(yīng)該要改正這個(gè)壞毛病。我沉思著,想了好一會(huì)兒,終于下定決心:放大膽子,沒(méi)有什么事情是不能完成的!我站起來(lái),堅(jiān)定地說(shuō):“好,我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間,清清嗓子,為大家唱了一首《五色花》。開(kāi)始的'時(shí)候,我還有點(diǎn)緊張,可唱著唱著,我覺(jué)得越來(lái)越自然,心也平靜了許多。終于唱完了,我剛停下,只聽(tīng)包廂里響起一片掌聲,接著就是大家的夸獎(jiǎng)聲。他們都夸我進(jìn)步了,我高興得笑了。

  是啊,今天我學(xué)會(huì)了大方唱歌,這件事使我更加明白,只要大膽地邁出第一步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),事情并沒(méi)有你想象得那么難。

  我的拿手好戲唱歌作文 6

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外呀。我的拿手好戲想必你們都不陌生,它就是——唱歌!

  唱歌是需要長(zhǎng)期練的,記不住歌詞怎么辦?我來(lái)告訴你我的拿手好戲是怎么樣練成的!

  唱一首完整的歌,要先能記歌詞。打個(gè)比喻:假如我要唱《下山》,就得先聽(tīng)。這就好比寫(xiě)作文,要先看例文。把一首歌反復(fù)的聽(tīng)3到5遍,跟著輕輕的哼唱兩遍,試著清唱,然后播放歌曲的伴奏,開(kāi)始唱。就這樣一首完整的歌,你就可以輕輕松松的`唱下來(lái)啦!

  因?yàn)槲业哪檬趾脩蜻引發(fā)了一個(gè)小故事呢!在我九歲的時(shí)候,我就愛(ài)上了唱歌。為此媽媽可是費(fèi)了九牛二虎之力給我買了一個(gè)兒童話筒回來(lái),當(dāng)時(shí)我高興的不能自已,天天抱著話筒唱歌。有一次家里來(lái)了一個(gè)客人,媽媽和客人聊天時(shí),無(wú)意說(shuō)出了我喜歡唱歌的喜好,客人聽(tīng)了想讓我獻(xiàn)唱一首,我頓時(shí)就興奮起來(lái),練了這么久的歌,還沒(méi)有唱給別人聽(tīng)過(guò)。這可是一個(gè)好機(jī)會(huì),說(shuō)不定還能成名呢!于是就毫無(wú)條件的答應(yīng)于是就毫無(wú)條件的答應(yīng)了。我專門做樣的,說(shuō)了幾句開(kāi)場(chǎng)白,就開(kāi)始唱《學(xué)貓叫》了!“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵……”唱完之后,那客人很高興的夸了我?guī)拙,我媽媽在客人走了后,驕傲的沖我拍拍手“寶貝,媽媽之前還沒(méi)看出來(lái)你有這本事,以后我們家就靠你了!”“嗯嗯,以后我要做一個(gè)學(xué)習(xí)唱歌兩不誤的好學(xué)生!”……

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,那么你的拿手好戲是什么呢?

  我的拿手好戲唱歌作文 7

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà),變魔術(shù),唱歌跳舞等等,我最拿手的是唱歌。

  我從小就喜歡唱歌,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)唱歌不僅簡(jiǎn)單,而且我唱的也很好聽(tīng),所以老師便拉我進(jìn)了合唱隊(duì)訓(xùn)練并參加比賽。

  平時(shí)我去合唱隊(duì)時(shí),我們的指揮周老師還會(huì)教我們的新歌,先教歌譜,再教歌詞,還翻譯英文歌給我們聽(tīng),我平時(shí)訓(xùn)練都很認(rèn)真很努力,想著比賽那天得到好成績(jī),好名次,訓(xùn)練完后我每次都覺(jué)得很辛苦,嗓子很疼,但我還是對(duì)自己說(shuō):雖然我現(xiàn)在一遍一遍的練習(xí)唱歌很辛苦,但我要堅(jiān)持一直到比賽那天,拿出自己的實(shí)力。

  終于到了比賽那一天,我的心情既興奮又有一些緊張,又來(lái)到了會(huì)場(chǎng),隨著燈光一亮,音樂(lè)一響,我便看著周老師的指揮唱起來(lái),只見(jiàn)老師。十分專注地指揮著,我們?cè)诶蠋煹膸?dòng)下都十分積極的.唱起來(lái),比賽結(jié)束后,當(dāng)我得知我們得了一等獎(jiǎng)時(shí),我高興的歡呼起來(lái)。

  我的努力成就了我的拿手好戲,只有勤奮才有收獲,少說(shuō)話,多做事,扎扎實(shí)實(shí)埋頭苦干,春季多流汗,秋季歌兒唱不完,我要一直把歌唱下去,唱出我的幸福人生。

  我的拿手好戲唱歌作文 8

  音樂(lè),是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。音樂(lè),正是背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力的人恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

  老師帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)聲,告訴我們唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部,唱完歌覺(jué)得腰累,那說(shuō)明你發(fā)聲的位置對(duì),唱歌時(shí)覺(jué)得口干舌燥,嗓子疼,那說(shuō)明你根本就沒(méi)有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn),是唱不出好聽(tīng)的歌來(lái)的。每次老師反復(fù)教,我也認(rèn)真的聽(tīng),并用心去領(lǐng)會(huì)老師所說(shuō)的話,可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不著感覺(jué)了。高音上不去,低音低不下來(lái)。長(zhǎng)音唱不了。于是乎就開(kāi)始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實(shí),這樣也是挺難的一件事情。張嘴時(shí)間長(zhǎng)了,口干舌燥的覺(jué)得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時(shí)嗓子是真的.不累的。我再也沒(méi)有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了,再也不覺(jué)得唱歌是一件苦差事,F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個(gè)唱歌的過(guò)程。

  我從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西——就是不管做什么事情,都要認(rèn)真地去做,不能半途而廢,要用心去做。

  我的拿手好戲唱歌作文 9

  我喜歡唱歌,不過(guò)我喜歡唱的不是一般的歌,而是搖滾音樂(lè)。我覺(jué)得搖滾音樂(lè)讓我的內(nèi)心充滿了正能量。你一定會(huì)很好奇我為什么會(huì)去學(xué)唱搖滾音樂(lè)的吧?那是有一段“驚險(xiǎn)”故事的。

  我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候五音不全,老師教唱高音,我唱成了低音,老師教唱低音,我卻唱成了高音,而且唱出來(lái)的聲音別提有多難聽(tīng)了。但是我沒(méi)有一點(diǎn)兒的氣餒,因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,所以我向老師請(qǐng)教了他的看家本領(lǐng)。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲,然后聲音不能堵在喉嚨里,同時(shí)丹田的氣必須要用好,不然聲音的力度就會(huì)不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了,每次練習(xí)的`時(shí)候我都按老師說(shuō)的去做,媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)起來(lái)的,功夫是一天一天練出來(lái)的”,所以我在跟老師學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老師覺(jué)得滿意為止,F(xiàn)在我每次上課都有進(jìn)步,而且唱出來(lái)的聲音有力、豪放,我覺(jué)得自己好像正朝著“世界級(jí)”水平的方向前進(jìn)呢。

  我學(xué)會(huì)了唱搖滾音樂(lè),我相信只要我堅(jiān)持不懈地練下去,一定會(huì)唱得越來(lái)越好。

  我的拿手好戲唱歌作文 10

  “啪”的一聲,五彩斑斕的燈光直射到我的白色禮服上,緊張到流汗的我,望著臺(tái)下不斷為我歡呼的眾人,我放松一下情緒以飽滿的激情投入到了比賽中。那年我才9歲。

  小時(shí)候在電視上看到那些站在舞臺(tái)上表演的歌星我就十分羨慕地對(duì)媽媽說(shuō):“要是我也能成為那樣該有多好!”媽媽聽(tīng)到了,就把我送到了音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓我好好學(xué),從此我就開(kāi)始了唱歌人生。

  在這期間里我流過(guò)許許多多的汗水,也得到了老師,同學(xué)的各種稱贊,我9歲時(shí)媽媽給我報(bào)名參加了一個(gè)叫“天門好聲音”的比賽,我比誰(shuí)都高興。

  比賽前的日子里我比誰(shuí)都努力,我每天回到家里都要練習(xí),每天練習(xí)著表情、動(dòng)作、神態(tài)、以及歌詞,一遍又一遍的改正,灑下了無(wú)數(shù)的汗水,也一次比一次唱得好了!

  終于,令人期待的演出開(kāi)始了!

  閃亮的燈光映襯著我,我走到舞臺(tái)的中央微微的鞠躬,露出笑意,開(kāi)始了我的演唱:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”歌詞在我的腦海中不斷的'閃過(guò),好像把感情傳到了觀眾臺(tái)似的,原本面無(wú)表情的觀眾也變得溫柔了許多,觀眾在我的帶動(dòng)下和我一起揮手一起合唱,熱鬧極了,當(dāng)我最后一個(gè)音落下時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我也滿心歡喜地跑下舞臺(tái),我最好的朋友跑過(guò)來(lái)抱著我激動(dòng)地說(shuō):“你唱的太棒了,就像一只百靈鳥(niǎo)一樣!蔽业睦蠋熥哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)到:“你的進(jìn)步真的很大,越唱越好了,祝賀你!”

  在我學(xué)習(xí)唱歌的這些年里,雖然有汗水,有想放棄的念頭,但是就是因?yàn)橛欣硐耄屑胰说呐惆,我終于走上了大舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

  我的拿手好戲唱歌作文 11

  仰望舞臺(tái)上的聚光燈,深吸一口氣——表演即將開(kāi)始。

  音樂(lè)是個(gè)美妙的東西,好的音樂(lè)能帶給人美感,使人神清氣爽,陶冶人的性情,修養(yǎng)人的`身心。我從上幼兒園的時(shí)候就會(huì)唱歌了。不是我自夸,我唱歌從來(lái)不跑調(diào),聲音也很洪亮、清脆,就連老師都夸我唱得好呢!

  上了小學(xué)一年級(jí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。后來(lái),又同我的鋼琴老師學(xué)習(xí)聲樂(lè),我第一次意識(shí)到了“唱歌”也是分專業(yè)和業(yè)余的。學(xué)習(xí)聲樂(lè)有助于讓我理解音樂(lè)和掌握正確的發(fā)聲方式!霸瓉(lái)小時(shí)候,我都是在亂唱。 蔽也唤l(fā)出了這樣的感嘆。后來(lái)我總能在“音樂(lè)”那欄期末評(píng)價(jià)上拿到“優(yōu)秀”。

  學(xué)了一段時(shí)間,終于在我二年級(jí)的時(shí)候,我迎來(lái)了第一場(chǎng)表演。

  當(dāng)時(shí)老師為我報(bào)了兩個(gè)節(jié)目——一首鋼琴曲,一首流行歌曲《風(fēng)吹麥浪》。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)不已,這可是我第一次在大庭廣眾之下展現(xiàn)我的歌喉啊!于是,我每天都要練習(xí)好多遍。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我的努力取得了成功。當(dāng)我在舞臺(tái)上閃耀的燈光下緩緩歌唱時(shí),悠揚(yáng)的歌聲從嗓中像瀑布一般一瀉千里,這瀑布越流越遠(yuǎn),最后連成了一條長(zhǎng)河,淙淙地流淌著,河水里還有魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮的游著。

  一曲終了,觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲,久久不能平息。那里的一個(gè)老師問(wèn)我:“你唱的這么好,要不要參加我們這里的合唱團(tuán)?”我婉言謝絕了:“不了,謝謝,我已經(jīng)在學(xué)校合唱團(tuán)了。”

  現(xiàn)在,每當(dāng)有空時(shí),我都會(huì)唱一兩首學(xué)校學(xué)的歌給媽媽聽(tīng),媽媽總會(huì)露出開(kāi)心的笑容。

  唱歌已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。如果開(kāi)心,那就歌唱吧!如果悲傷,那就歌唱吧!在歌唱中生活,在歌唱中成長(zhǎng)!在歌唱中放飛我的夢(mèng)想!

  我的拿手好戲唱歌作文 12

  我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”,而不是兒歌!媽媽說(shuō)我小時(shí)候一聽(tīng)見(jiàn)電視有放“飛龍飛上天”,馬上又唱又?jǐn)[出帥氣十足的姿勢(shì),歌聲像轟轟的雷聲一樣有力,大家都夸我氣勢(shì)十足,好像是古代的義俠出場(chǎng),在江湖上大展身手,真是帥呆了。

  假日和全家人去好樂(lè)迪唱歌,是一件令人心情輕松愉快的事。周杰倫、蔡依琳…等,是必點(diǎn)的歌曲。當(dāng)我唱到我喜歡的歌時(shí),我覺(jué)得我身上有如歌手附身,就像大明 星一樣充滿魅力。我最喜歡搶麥克風(fēng),但不敢大聲唱出來(lái),因?yàn)橛袝r(shí)聲音走音,像魔音傳腦,讓聽(tīng)的人暈頭目眩,當(dāng)大家哈哈大笑,我就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節(jié)棍,因?yàn)槌兄袊?guó)風(fēng)味,忍不住讓我想一唱再唱。

  我最喜歡上培訓(xùn)班音樂(lè)課,每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口,不是我在臭屁。有一次,我和同學(xué)正要出去玩時(shí),老師叫我們回位子坐好,準(zhǔn)備看一些音樂(lè)家的故 事,看著看著,我也彷彿成了一位音樂(lè)家,正彈著自己創(chuàng)作的音樂(lè),那種感覺(jué)是無(wú)法形容的,當(dāng)我彈到一半時(shí),常常渾然忘我,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),才發(fā)現(xiàn)影片已看完 了。

  唱歌也是我的治療師,每次心情不好時(shí),我會(huì)唱一些柔和的'歌或大聲唱出我內(nèi)心的感受,心中不愉快的事,就會(huì)像風(fēng)一樣,消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  雖然我有時(shí)會(huì)五音不全,但唱歌會(huì)讓我發(fā)洩心中的情緒,也會(huì)讓我心情愉悅,所以我還是很喜歡唱歌。

  我的拿手好戲唱歌作文 13

  如果有人問(wèn)我,課余時(shí)間你最喜歡干什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴他,我最喜歡唱歌。每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)歌唱家在舞臺(tái)上深情演唱的時(shí)候,我也會(huì)饒有興趣地哼上兩句;每當(dāng)我在電腦上聽(tīng)歌時(shí),也會(huì)情不自禁地跟著音樂(lè)手舞足蹈。正因如此,媽媽就幫我在少年宮報(bào)了聲樂(lè)的興趣小組。

  一開(kāi)始,我信心滿滿?墒巧贤甑谝还(jié)課,我就覺(jué)得唱歌并不是想象的那么簡(jiǎn)單,這第一節(jié)課,老師讓我練了聲,發(fā)了幾個(gè)基本音,可是我沒(méi)有掌握好發(fā)音方法,總是扯到嗓子,上完一節(jié)課,我就已經(jīng)感到口干舌燥。一回到家就“咕嘟咕嘟”地喝水,心里想,這唱歌真沒(méi)勁,總是發(fā)這幾個(gè)音,太枯燥了,我有點(diǎn)想要放棄了,可是媽媽卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“徐宇航,學(xué)一樣本領(lǐng)千萬(wàn)不能半途而廢,只要按照老師的方法,堅(jiān)持下去,就一定能學(xué)好唱歌的,況且老師說(shuō)你的音色和節(jié)奏都不錯(cuò)!甭(tīng)了媽媽的話,我又重新找回了自信,繼續(xù)練習(xí)發(fā)聲,從簡(jiǎn)單的歌曲唱起,唱著唱著,我不僅準(zhǔn)確掌握了節(jié)奏,而且聲音響亮悅耳,我越來(lái)越喜歡唱歌,而且越唱越好。所以暑假里老師讓我報(bào)考聲樂(lè)五級(jí),并給我五天時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備三首必唱曲目。

  于是,我每天抓緊時(shí)間練歌,早上起床練聲;晚上散步的`時(shí)候,我邊走邊唱;就連洗澡,我也是邊洗便唱。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我終于通過(guò)了聲樂(lè)五級(jí)考試,我心里默默地想:一份耕耘,一份收獲,只有辛勤的汗水才能換來(lái)成功的喜悅。

  我現(xiàn)在正向六級(jí)進(jìn)發(fā),大家等待著我的好消息吧!

  我的拿手好戲唱歌作文 14

  唱歌是我最愛(ài)的一門藝術(shù),因?yàn)槌杩梢越o予我快樂(lè)的感覺(jué)。

  從五歲開(kāi)始,我就與音樂(lè)、唱歌結(jié)下了不解之緣。我吃飯的時(shí)候邊吃邊哼哼,出去玩的時(shí)候我也是邊走邊唱,有時(shí)候我就特意地去找轉(zhuǎn)播音樂(lè)的電視節(jié)目,跟著一字一句的唱出來(lái)。只要是聽(tīng)見(jiàn)一首歌,我就在電腦上找半天,然后聽(tīng)、學(xué)、唱,一直唱會(huì)為止。從上學(xué)前班開(kāi)始,班上就有了音樂(lè)課。每次上課,老是覺(jué)得唱得好的、而且很認(rèn)真地在學(xué)的,都要獎(jiǎng)一朵小紅作為鼓勵(lì),我把小紅花貼在桌子上。暑去寒來(lái),轉(zhuǎn)眼間,我要進(jìn)入小學(xué)階段了,再看看我的桌子上,一朵朵紅花上面一張一張笑臉,看久了,入神了,就像有許多穿著紅衣服的孩子們?cè)谝黄鸪杼。三年?jí)的`時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)音符,老師講的我都能聽(tīng)懂并記下來(lái)。在下半學(xué)期的時(shí)候,標(biāo)譜、設(shè)譜這些只是對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不在話下,對(duì)音樂(lè)為所欲為的我有幸當(dāng)上了音樂(lè)班長(zhǎng),這時(shí),我對(duì)音樂(lè)歌唱有了更多的興趣,一回家,不寫(xiě)作業(yè),不聽(tīng)英語(yǔ),一反常態(tài)——把電腦一開(kāi),聽(tīng)歌。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,由于對(duì)外面的世界還不太了解,所以天真的認(rèn)為所有流行歌,古典民樂(lè),我都了如指掌了,現(xiàn)在想想,還覺(jué)得想笑。我在歌聲中,一天一天的長(zhǎng)大。

  我想,有朝一日,我也要當(dāng)一個(gè)歌星,自己唱自己的杰作。

  我的拿手好戲唱歌作文 15

  唱歌是一件令人高興的事,悄悄的張開(kāi)嘴巴,大聲的唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,心情就會(huì)不自覺(jué)得好起來(lái),你喜歡唱歌嗎?你的歌聲有不同凡響的清脆響亮,還是像胖虎唱歌一樣,魔音穿腦呢?

  回想起一天的下午,當(dāng)老師在上綜合課時(shí),因?yàn)槿喽家桓睙o(wú)精打采的樣子,所以老師為讓全班提起勁來(lái),于是叫我們唱音樂(lè)課所教過(guò)的“河水”,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大家的歌聲各有不同,有人唱得五音不全,有人則是悅耳動(dòng)聽(tīng),但是大家一起合唱的聲音,令人感受到同學(xué)們興奮的心情,整個(gè)教室充滿了和諧、溫馨的氣氛。

  當(dāng)然還有許多給我享受唱歌的場(chǎng)所,我最喜歡的就是“家中的.浴室”,因?yàn)橄丛钑r(shí),白茫茫的霧氣彌漫整間浴室,彷彿在四周充滿云海的山上,唱著黃鶯出谷般美妙好聽(tīng)的歌曲;另外,我也覺(jué)得室內(nèi)濃濃的霧氣就像是舞臺(tái)上的干冰所散發(fā)的煙霧一樣,我好像站在一個(gè)精雕細(xì)琢的舞臺(tái)上,引吭高歌展現(xiàn)自己的歌聲,如癡如醉的陶醉在余音繞梁的歌聲中,真是不亦樂(lè)乎呀!

  我喜歡唱歌,唱歌會(huì)使人放輕松,唱歌可以用來(lái)表達(dá)、發(fā)泄、改變心情……等等,可以用來(lái)做很多事。當(dāng)然啰!每個(gè)人都會(huì)唱歌,不過(guò),不一定要唱的好才叫唱歌,就算簡(jiǎn)單的哼著“啦啦啦……”只要能抱著一個(gè)愉悅的心情,高高興興的唱著,都可以使你心情舒暢、心花怒放,所以我們要常常唱歌喔!

  我的拿手好戲唱歌作文 16

  我最喜歡做的事就是唱歌,因?yàn)槌钑?huì)給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。

  我每天都會(huì)情不自禁地唱歌。高興的時(shí)候,我會(huì)放聲歌唱;難過(guò)的時(shí)候我就輕聲哼唱,所有的不愉快就悄悄溜走了。在上學(xué)和放學(xué)的路上,我會(huì)唱:“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……",這樣坐校車的時(shí)候就不頭暈了;在洗澡時(shí)我一邊洗一邊唱:“我愛(ài)洗澡,皮膚好好……"感覺(jué)細(xì)菌全都被歌聲和泡泡帶走了,好輕松;甚至躺在被窩里睡覺(jué)的時(shí)候,我都會(huì)在心里唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”,這樣不一會(huì)兒我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了…… 從上學(xué)期開(kāi)始我參加了學(xué)校的合唱團(tuán),我還記得學(xué)的第一首歌是《可愛(ài)的家》:“我的`家庭真可愛(ài),美麗清潔又安祥。兄弟姐妹很和氣,父親母親都健康……",回家以后我唱給爸爸媽媽聽(tīng),他們聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了。老師說(shuō)我的聲音挺好聽(tīng),還說(shuō)我只要努力,長(zhǎng)大以后一定能考上音樂(lè)大學(xué)。我很受鼓舞,從那天起,我就更愛(ài)唱歌了。

  我在合唱團(tuán)已經(jīng)學(xué)了好幾首歌了,《飛吧鴿子》、《七色光之歌》,我都很愛(ài)唱,因?yàn)樗鼈冃蓛?yōu)美、輕快,唱起來(lái)使我心情舒暢。我還喜歡唱少兒童電視劇和動(dòng)畫(huà)片里的歌,比如《快樂(lè)星球》里的《月亮船》、《神兵小將》里的主題歌等,它們激勵(lì)我熱愛(ài)科學(xué)、探索未知,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  唱歌真好!我愛(ài)唱歌!大家都來(lái)和我一起熱愛(ài)唱歌吧!

  我的拿手好戲唱歌作文 17

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我不愛(ài)舉手發(fā)言,也不愛(ài)說(shuō)話,但我最喜歡唱歌了,因?yàn)楦杪暷茏屛铱鞓?lè),只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲,我就情不自禁快樂(lè)的歌唱,唱歌是我最喜歡的表達(dá)方式。

  每堂音樂(lè)課,我表現(xiàn)都很好,教音樂(lè)的吉老師把我選進(jìn)學(xué)校合唱團(tuán)。第一次走進(jìn)音樂(lè)教室,高年級(jí)的哥哥姐姐就給我鼓掌,我非常激動(dòng)。吉老師認(rèn)真的指導(dǎo)我們唱歌,耐心的糾正錯(cuò)誤的發(fā)音,看到同學(xué)們都全神貫注的練習(xí),我很快就融入到合唱團(tuán)專心歌唱。合唱團(tuán)分為高、中、低三個(gè)聲部,根據(jù)我的音調(diào),吉老師讓我唱低聲部。

  有一年春天,我跟隨合唱團(tuán)外出參加“紅五月”合唱比賽,這是我第一次參加合唱演出,我非常緊張。途中,坐在大巴車上,我一直反復(fù)小聲唱,生怕唱錯(cuò)調(diào)或者忘詞。聽(tīng)到我練習(xí)的聲音,吉老師走過(guò)來(lái)坐在我身邊,微笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“不用害怕,孟?u,把你最好的一面展現(xiàn)給觀眾,記好每一句歌詞,每一個(gè)聲調(diào)唱到位就可以啦!边@次演出很成功,我們的'表演得到了觀眾熱烈的掌聲。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,通過(guò)加入合唱團(tuán),我的變化很大,不但歌唱得越來(lái)越好,我也越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話了,我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽(tīng)到合唱團(tuán)里有我清脆的童音,我就特別滿足,而且,我越來(lái)越喜歡唱歌了,我喜歡那悠揚(yáng)的歌聲!

  我的拿手好戲唱歌作文 18

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡運(yùn)動(dòng)……可是我愛(ài)唱歌。

  大家喜歡愛(ài)好的理由是什么?大家知道嗎?我的愛(ài)好是唱歌!我認(rèn)為唱歌是一件很重要的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō)唱歌就是我的生命!在我快樂(lè)的時(shí)候可以唱歌,唱出我的快樂(lè);在我悲傷的時(shí)候,孤獨(dú)、可憐的時(shí)候,歌就像一位母親,給我舒心的安慰,因此歌對(duì)我很重要。

  記得去年期末考試前,我很著急,怕考不上前三名,因此,我有一個(gè)驕傲的爸爸。他看到我前幾年能進(jìn)前三名,就到處驕傲的宣傳,如果這次我考不進(jìn)去,便丟了他的臉,同時(shí)自己也會(huì)被別人嘲笑,我很著急,不知道該怎么辦,我便唱起了歌,同時(shí)自己的淚珠也往下滾,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的.歌聲,她說(shuō)﹕“孩子,你不必?fù)?dān)憂,天下沒(méi)有常勝的將軍!蔽冶慵(dòng)的高聲大唱,唱出了自己心中的不滿,唱出了自己得到安慰后的心情,讓我感受到一個(gè)人及時(shí)得到安慰后,那種情感我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),但我運(yùn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出來(lái)了,頓時(shí),我覺(jué)得歌不僅僅是用來(lái)聽(tīng)的,還是用來(lái)說(shuō)的,有時(shí)候,有些事情是不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的,但可以用歌聲把你內(nèi)心所說(shuō)不出的話代替出來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這件事,我才真正找到了唱歌的樂(lè)趣,歌真的不僅可以聽(tīng),在你遇到各種不快樂(lè)事,歌會(huì)安慰你,陪你度過(guò)酸甜苦辣,歌—才是你最貼心的朋友,因此,我才視歌如命,有時(shí)候,你會(huì)從歌中找到快樂(lè)。

  如果你能發(fā)展自己的愛(ài)好,那么,你會(huì)覺(jué)得︰愛(ài)好,往往使人感到無(wú)比的幸福!

  我的拿手好戲唱歌作文 19

  我很愛(ài)唱歌,在家里、在學(xué)校里、在路上,我的嘴總是唱個(gè)不停。

  早上,走在路上,太陽(yáng)公公剛起床,小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱起來(lái),我也唱起來(lái)了,一邊唱,一邊轉(zhuǎn)圈,就像個(gè)小蝴蝶一樣翩翩起舞。

  在學(xué)校,剛一下課我的歌聲就響起來(lái),越唱越起勁,一邊唱一邊給自己鼓掌,直到上課鈴響了我才住嘴。

  在家里,我有唱了起來(lái),媽媽說(shuō):“唱歌多了會(huì)誤事的!闭f(shuō)了好幾次,可我總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。果然不聽(tīng)媽媽的話,就出事了。媽媽出去有事,讓我等水燒開(kāi)了,把煤氣關(guān)掉,我聽(tīng)了說(shuō):“知道了!”媽媽剛一走,我就從衣柜里找出來(lái)一個(gè)白色的.連衣裙換上,還穿上媽媽的高跟鞋,站在鏡子前面又唱又跳。不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我感到口渴了,去喝水忽然想起了煤氣灶上還燒著水我趕緊向廚房跑去,我嚇壞了,一看,滿房子是霧氣。還好媽媽回來(lái)了,把壺題下來(lái)一看,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)水了。這時(shí)候我第下了頭。媽媽看著我的樣子,嚴(yán)肅的說(shuō):“跟你說(shuō)你不聽(tīng),看出事了嗎!”媽媽把我樓在懷里看著我嚇壞了的樣子,心疼地說(shuō):“多虧這壺里的水沒(méi)把煤氣澆滅,要是火滅了,你的小命會(huì)有危險(xiǎn)的!蔽衣(tīng)了更是嚇了一跳。我小聲說(shuō):“媽媽我一定改!眿寢屨f(shuō):“改了就是好孩子,一定要記住著次的教訓(xùn)啊!”媽媽的話,我這次真的是牢牢的記住了。

  從次以后,我在也不因?yàn)槌瓒⒄`事情了,但我還是愛(ài)唱歌。

  我的拿手好戲唱歌作文 20

  站在這舞臺(tái)上,我將為我的學(xué)校爭(zhēng)取榮耀,我現(xiàn)在要認(rèn)真的唱、努力的唱,贏得這次的合唱比賽。

  讀四年級(jí)時(shí),我突然對(duì)唱歌起了好奇心,因此進(jìn)入了合唱團(tuán),記得,我第一次看見(jiàn)合唱團(tuán)的老師時(shí),覺(jué)得她好優(yōu)雅,而且老師全身散發(fā)著一種吸引我唱歌的魔力,等到輪到我試唱時(shí),心里有點(diǎn)緊張,不過(guò)我還是以我最大的能力把這首歌唱完,之后,老師說(shuō)我的音很準(zhǔn),可以開(kāi)始練合唱團(tuán),當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我的心就像裝滿蜂蜜那甜甜的味道般,我唱的那一首歌就是“我的家庭”,幸福的我似乎特別能唱出家的感覺(jué)。

  雖然,我幸運(yùn)的進(jìn)入了合唱團(tuán),但是也經(jīng)歷了許多挫折,曾令我好幾次都想退出合唱團(tuán)。有一次,老師發(fā)了一張譜,這張譜的.難度很高,好幾個(gè)音都要飆高,所以要不斷的練習(xí),讓我好煩,可是一想到一心想讓我們得名的老師是多么努力的幫我們練習(xí),我就不禁想要繼續(xù)練,幫老師達(dá)成心愿,也希望為我的合唱團(tuán)燃起勝利的光芒。

  如今,我已是合唱團(tuán)的舊生,不過(guò),我可不會(huì)因這樣而自大,因?yàn)槲疫有學(xué)弟妹!他們雖然是新生,但也有著和我剛進(jìn)合唱團(tuán)時(shí)那樣熱切的心,因此,我們這些學(xué)姐要做好榜樣,讓他們成為合唱團(tuán)的新血輪。

  想到當(dāng)初愛(ài)唱歌的念頭如幼苗般稚嫩,漸漸的成為一朵盛開(kāi)的花,都要感謝合唱團(tuán)的老師,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有遇見(jiàn)她,可能我還沒(méi)機(jī)會(huì)發(fā)揮我的歌唱能力,而且除了已更能肯定自己的歌唱實(shí)力外,唱歌,更是我的生活?yuàn)蕵?lè)的最愛(ài)呢!

  我的拿手好戲唱歌作文 21

  我愛(ài)唱歌,我最喜歡唱歌了,在幼兒園的時(shí)候就喜歡,唱的歌非常好聽(tīng)。爸爸、媽媽接我的時(shí)候我都唱給他們聽(tīng)。我伴著歌聲慢慢長(zhǎng)大了,就學(xué)著電視里或者不管從那里傳出來(lái)的歌聲,只要好聽(tīng)我都學(xué)。我學(xué)會(huì)了唱民歌、流行歌等等,那些優(yōu)美的旋律讓我不自主地跟著唱起來(lái)。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候唱,看電視的時(shí)候唱,玩電腦的時(shí)候唱,有時(shí)就連我上廁所都唱,我簡(jiǎn)直太著迷了。

  音樂(lè)課上我特別投入,記得有一次,我們班上音樂(lè)課,我坐在座位上,很投入的唱著歌。過(guò)了一會(huì)兒,下課了,老師讓一組一組的走,輪到我們那一組的時(shí)候,我還投入的聽(tīng)歌,等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候人已經(jīng)走光了。我拿著書(shū)迅速地沖出教室,跑回了班。

  還有一次,晚上寫(xiě)作業(yè)我邊寫(xiě)邊唱歌,等寫(xiě)完了一看才發(fā)現(xiàn)有好多錯(cuò)別字,我只好重寫(xiě)。不一會(huì)就感覺(jué)困極了,一看表已經(jīng)十一點(diǎn)多了。沒(méi)辦法,我只好打起精神把作業(yè)寫(xiě)完了。

  通過(guò)這次教訓(xùn),使我懂得了做事不能三心二意,一定要認(rèn)認(rèn)真真,全身心地投入,這樣才能干好一件事。雖然我愛(ài)唱歌,但是爸爸媽媽說(shuō):我現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),要掌握更多的'知識(shí)才行。等長(zhǎng)大了,想主攻唱歌的時(shí)候,那時(shí)就要一心一意,踏踏實(shí)實(shí)地刻苦練習(xí),把美妙的歌聲唱送給大家,讓所有的人都喜歡我的歌。

  我的拿手好戲唱歌作文 22

  媽媽最近發(fā)現(xiàn)童謠經(jīng)常自己琢磨著唱歌了,平時(shí)都是家里人給童謠唱歌的,媽媽這幾天發(fā)現(xiàn)童謠時(shí)不時(shí)的自己就溜出來(lái)一句歌詞,雖說(shuō)沒(méi)什么曲調(diào),但是明顯是在唱歌,哈哈,媽媽第一次發(fā)現(xiàn)是媽媽聽(tīng)到童謠在唱:“爸爸媽媽去上班……”呵呵,因?yàn)橥{現(xiàn)在說(shuō)話已經(jīng)很清楚了,至少媽媽能聽(tīng)得很明白了,所以媽媽一聽(tīng)就知道是那會(huì)兒姥姥在的時(shí)候經(jīng)常給童謠唱的那首歌:“爸爸媽媽去上班,我去幼兒園……”。媽媽聽(tīng)到童謠在唱歌很驚喜,趕緊問(wèn)童謠:“你是在唱歌嗎?”童謠一看媽媽聽(tīng)懂了,哈哈,也是開(kāi)心不已呢,笑了,不好意思的笑了。接下來(lái)的幾天媽媽又聽(tīng)到童謠唱:“世上只有媽媽好!”“喜羊羊、美羊羊……”

  有一天媽媽突然想起來(lái)一首歌《娃哈哈》,媽媽就唱給童謠聽(tīng),童謠一聽(tīng)很歡喜,媽媽一邊唱手也一邊做著舞蹈的動(dòng)作,童謠聽(tīng)到第二遍的時(shí)候也開(kāi)始模仿媽媽,小手舉著然后晃著,學(xué)得似模似樣的,這幾天,童謠不僅能在媽媽唱的時(shí)候跳舞,而且還能自己嘴里唱著“娃哈哈啊,娃哈哈啊……”手還能配合著做舞蹈動(dòng)作,很是協(xié)調(diào),證明童謠的.手腦協(xié)調(diào)能力有了很大進(jìn)步。媽媽看著童謠又唱又跳那么開(kāi)心,自己也融入了快樂(lè)的海洋……

  有點(diǎn)意思,養(yǎng)孩子我覺(jué)得是越養(yǎng)越有興趣,越養(yǎng)越覺(jué)得開(kāi)心快樂(lè),家長(zhǎng)給予孩子的付出,孩子時(shí)刻都會(huì)以開(kāi)心、快樂(lè)回報(bào)給家長(zhǎng),相信這種精神的快樂(lè)不是在其他地方和其他人身上所能獲得的!

  我的拿手好戲唱歌作文 23

  我叫霍啟涵,今年九歲了,身高140厘米,體重78斤,一張紅通通的小臉蛋上,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,嘴大大的,臉胖胖的,微笑的.時(shí)候有兩個(gè)小酒窩。喜歡唱歌,為什么我喜歡唱歌呢?下面,就由我來(lái)給你們講講吧。

  歌聲可以帶來(lái)快樂(lè),可以把煩惱驅(qū)除掉,也可以給自己帶來(lái)自信。

  有一次,老師讓我們輪流來(lái)唱歌。該輪到我了,我來(lái)到講臺(tái)上,就開(kāi)始唱我最拿手的歌《最炫民族風(fēng)》。

  過(guò)了一會(huì)兒,我唱完了歌,老師微笑著讓我回到座位上。就在這時(shí),教師里響起了一片熱烈的掌聲,老師也情不自禁地為我鼓起掌來(lái),我的心里甜滋滋的,讓我有更強(qiáng)的自信。

  還有一次,我早晨起床,看見(jiàn)媽媽有點(diǎn)不高興,就過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽你怎么了?為什么您這么不高興呢?

  媽媽回答說(shuō):“工作有點(diǎn)兒不順利。”

  我在心里想,有什么好辦法讓媽媽的煩惱驅(qū)除掉呢?我想啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法。

  于是,我來(lái)到媽媽的跟前,便給媽媽唱起一首我哥哥教我的一首歌《稻香》,說(shuō)完,我就唱了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,我唱完了歌,媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái),我心里想著,我能用歌聲為媽媽解除煩惱,我也開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  歌,不但可以驅(qū)除煩惱和疲勞,而且還會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)與勇敢,所以我非常喜歡唱歌。

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