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以靈魂為題作文800字（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的以靈魂為題作文800字，希望能夠幫助到大家。
以靈魂為題作文800字 篇1
人們常說(shuō)：“活在當(dāng)下”，那么“當(dāng)下”又是什么，我們活著的這個(gè)世界是真的嗎？從夢(mèng)中醒來(lái)，便是另一個(gè)夢(mèng)，誰(shuí)都分不出是真是假。是真也好，是假也罷。在每日來(lái)來(lái)往往的人群中，他們是真的嗎？我又是誰(shuí)？捂住雙耳，這世界便又像是被我所創(chuàng)作。
《心經(jīng)》中的五蘊(yùn)，便像人們所說(shuō)的凡塵俗世。的確，一個(gè)人本就有欲望，有想法，慢慢的便覺(jué)得想獲得的東西實(shí)在是太多了，卻不知道，這一切的思想是被自身所創(chuàng)作的�！吧词强眨占词巧�。”要是把這色空掉，忘掉，便會(huì)感到一切都是美好的，無(wú)不是天堂。
我也曾有過(guò)這種感覺(jué)，覺(jué)得閉上眼便是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)也是一場(chǎng)夢(mèng)，周?chē)囊磺卸际菬o(wú)聲的，只有我一人遺世獨(dú)立。但，當(dāng)我對(duì)一切感到不滿(mǎn)與憤怒時(shí)，周?chē)鷧s是嘈雜的，心煩意亂，那種感覺(jué)，痛得發(fā)燙，感覺(jué)身處地獄一般�？苫剡^(guò)頭來(lái)，這一切不過(guò)是虛幻的罷了。
“人的靈魂來(lái)自一個(gè)完美的家園，那里沒(méi)有任何污穢和丑陋，只有純凈和美麗，靈魂來(lái)到這個(gè)世界，漂泊了很久，寄居在一個(gè)驅(qū)殼里忘記了家鄉(xiāng)的一切。每當(dāng)它看到，聽(tīng)到或感受到這世界上一切美好的事物時(shí)，它就會(huì)不由自主的感動(dòng)，它知道那些美好的東西來(lái)自它的`家園，那似曾相識(shí)的純凈和美好喚醒了往昔的記憶�！边@是出自一部影片記錄書(shū)中的一段話(huà)。人本就是如此，從出生到死去再回到出生，一個(gè)又一個(gè)的輪回會(huì)讓自己對(duì)某個(gè)地方產(chǎn)生熟悉感，好像在哪里見(jiàn)過(guò)，或許在某一世中曾踏足此地。每當(dāng)再一次來(lái)到時(shí)，便會(huì)覺(jué)得這世間只有你一般，因?yàn)檫@是屬于你的記憶，這個(gè)世界不是別人創(chuàng)造的，而是你�；蛘吣闶悄且欢浠�，那一株草。誰(shuí)也不知道，只有你知道，你早已與此地融為一體，與你的靈魂融為一體。
又何必在乎人生幾何，這一個(gè)靈魂，便是一生的創(chuàng)造者。可能你的靈魂曾有一刻都在忘記這一切，可忘記太痛苦了。真正的遺忘是不需要努力的，你早已融于此地，想忘記，哪是那么簡(jiǎn)單的。
人生是一場(chǎng)旅程，我們經(jīng)歷了幾次輪回，才換來(lái)這一段旅程。靈魂從此岸出發(fā)，死的時(shí)候便到了彼岸，回到那個(gè)自己創(chuàng)造的世界中去。
以靈魂為題作文800字 篇2
中華民族是英雄輩出的民族，一位位英雄的音容笑貌、言談舉止都深深地印刻在我們心中。
他們的精神，他們的靈魂激勵(lì)著一代又一代的中華兒女前仆后繼，奮發(fā)圖強(qiáng)。今天，就讓我們?nèi)ジ惺�，去觸摸英雄們的靈魂吧！
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔�！痹陉庯L(fēng)怒號(hào)的汨羅江畔，站著一位遭受萬(wàn)般凌辱、打擊的愛(ài)國(guó)志士——屈原。他仰著頭，散著發(fā)，披著衣，仗著劍……當(dāng)楚國(guó)滅亡的消息從千里之外的郢都傳到汨羅江畔時(shí)，他的心徹底地碎了，那份憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、振興祖國(guó)的滿(mǎn)腔熱血頓時(shí)凝固了。“國(guó)在我在，國(guó)亡我亡”，隨著一陣巨浪，他縱身躍入了汨羅江，把自己對(duì)昏庸無(wú)能的頃襄王的痛惜，對(duì)賣(mài)國(guó)賊的憎恨，對(duì)侵略者的無(wú)奈和對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的`熱愛(ài)之情一起沉入了江底。肉體離我們而去了，但在這汨羅江上，在這遼闊的中華土地上永遠(yuǎn)留下了他頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、不屈不撓的堅(jiān)定意志，永遠(yuǎn)留下了他正直高潔、出淤泥而不染的偉大人格，永遠(yuǎn)留下了他獻(xiàn)身祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！边@是南宋右丞相文天祥被俘后針對(duì)元軍的威逼利誘而發(fā)出的正氣凜然的呼聲。從中，我們感受到了文天祥對(duì)南宋王朝的忠誠(chéng)，為了搖搖欲墜的王朝能夠重新輝煌，他日夜辛勞，謀國(guó)策、定戰(zhàn)術(shù)、勵(lì)將領(lǐng)、督操練，早將生死置之度外。在敵眾我寡、彈盡糧絕的困境下，他沒(méi)有放棄；在元軍功名利祿的誘惑下，他沒(méi)有點(diǎn)頭，而是以死報(bào)國(guó)，以死勵(lì)志。這充滿(mǎn)著民族正氣與戰(zhàn)斗意志的靈魂，慷慨悲壯，極為感人。
“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”面對(duì)明晃晃的鍘刀，劉胡蘭沒(méi)有屈服，沒(méi)有告訴敵人關(guān)于八路軍的任何信息，而是昂首挺胸、英勇就義。毛澤東主席親筆為她題詞：“生的偉大，死的光榮�！�15歲的生命離我們而去了，但她視死如歸、獻(xiàn)身祖國(guó)的英雄氣魄永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
……
正是屈原、文天祥、劉胡蘭等英雄的靈魂里流露出了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)激情，因此，他們不再屬于個(gè)人，而是屬于整個(gè)中華民族，他們的精神也應(yīng)在人們心中永生。英雄們永遠(yuǎn)是中華歷史天空中最燦爛、最耀眼的啟明星！
以靈魂為題作文800字 篇3
到底什么是人的魂？
說(shuō)白了，就是人的某種精神�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這是屈老夫子的魂�！按仡^，收拾舊山河，朝天闕�！边@是岳元帥的魂。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！边@是李白的魂�！拔釓]獨(dú)破受凍死亦足”這是杜甫的魂。
滾滾歷史長(zhǎng)河，歷代煙雨之中，抬眼望去，那些璀璨的奪目的光輝仍在閃耀，我覺(jué)得，那就是靈魂！正是這些魂凝聚成我們民族的驕傲，帶我們涉過(guò)五千年文明，成為我們的脊梁。
如果說(shuō)第一個(gè)神是普羅米修斯，那么斯巴達(dá)克斯就是第一個(gè)人。自從他和他的兄弟握緊扭斷的鐵鎖而躺進(jìn)血泊之中，被屈辱損害的人們于是不再相信眼淚。我曾追問(wèn)自己，是什么支撐著他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)？于是，在模糊的有些滄桑的鏡頭里，出現(xiàn)了一雙懾人的眼睛，隆凸起的肌膚，還有一個(gè)冷冷的聲音傳來(lái)：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)生活在囚獄中的兩個(gè)漢子康帕內(nèi)拉和葛蘭西嗎？我和他們一樣，只是為了守衛(wèi)夢(mèng)中的太陽(yáng)城，還有，為我不屈的靈魂！”
哦！太陽(yáng)城，正是它支持著他們的靈魂高高屹立于蕓蕓眾生的頭頂。他們所有的驕傲和不屈在他們無(wú)比艱難的途中就像一副脊梁，他們的靈魂就像一條生生不息的血脈，古往今來(lái)，雖死猶生。
我想到了矮小的貝多芬，以他旋風(fēng)擊電般的音樂(lè)，扼住命運(yùn)的咽喉。米勒畢生以農(nóng)民的身份抵擋巴黎精致的畫(huà)室藝術(shù)，對(duì)于上流社會(huì)，他始終有一種寧?kù)o的藐視，當(dāng)人們向他嘖嘖描述王子命名儀式的場(chǎng)面時(shí)，他感嘆道：“可憐的小王子！”他只是那樣固執(zhí)地畫(huà)他筆下的`農(nóng)民，在銅黃色所鋪設(shè)的寧?kù)o安詳?shù)紫�，我突然讀懂了他的靈魂，那是一種精神的亢奮和難言的內(nèi)心的悸動(dòng)。對(duì)于米勒來(lái)說(shuō)，任何財(cái)富都阻擋不了他對(duì)完美的追求，他只是勇敢地追尋靈魂的高潔，決不肯在自己的土地上讓出哪怕是木鞋大小的地方。
我一直在追問(wèn)，什么是人的靈魂？他們的聲音不約而同地告訴我：“人一旦有了某種精神，并為之戰(zhàn)斗不已的時(shí)候，他的靈魂會(huì)屹立于云霄，生生不息。”
靈魂，是上天在骨子里植下的一方凈土，讓卑微的生命變得純凈、肅然和曠世。
以靈魂為題作文800字 篇4
超脫一切轟轟烈烈的叫囂，脫離一切工作的載體，找一些安靜的地方，對(duì)往日的歲月、行為、判斷，做一個(gè)小結(jié)，做一次反省，對(duì)靈魂進(jìn)行一次徹底沐浴。
也許所有的贊美驚嘆之詞都比不上當(dāng)年史蒂芬斯頂著烈日，立足于沒(méi)有腳印的泥漿中，在蚊子的重重包圍下寫(xiě)出那些平實(shí)的感想：“在這不期而遇的紀(jì)念碑前，我們心中立即升騰起對(duì)美洲文化遺存的神秘莫測(cè)之感真是刻骨銘心�！鄙衩氐默斞盼幕l(fā)源于墨西哥合眾國(guó)的龍卡坦牛島�，斞湃嗽谑鲿r(shí)代開(kāi)始了他們的生產(chǎn)活動(dòng)，在他們的觀念中，死并不是人類(lèi)的終點(diǎn)，只不過(guò)是新旅程的開(kāi)始。
在美國(guó)佛吉尼亞海岸，世界聞名的`百慕大三角，神秘失蹤了數(shù)以百計(jì)的飛機(jī)與船只。這里既是一片交通和運(yùn)輸繁忙的海域，又是一個(gè)船只和飛機(jī)頻繁失蹤的海域。它以迷幻般的兇險(xiǎn)和無(wú)情：吸引著無(wú)數(shù)的科學(xué)家、航海家和冒險(xiǎn)家。
搖船西渡——但見(jiàn)那一座座矗立的金字塔。公元前3500年，尼羅河兩岸陸續(xù)出現(xiàn)幾十個(gè)奴隸小國(guó)，初步統(tǒng)一的古代埃及國(guó)家建立起來(lái)。國(guó)王自稱(chēng)是神的化身，是古埃及文明的代表者。
古希臘兩河流域，美索不達(dá)米亞平原，在這里誕生了美索不達(dá)米亞文明。公元前3200年，蘇美爾人發(fā)明了楔形文字。新巴比倫城和傳說(shuō)中的巴別塔和巴比倫空中花園，以及各時(shí)期的雕塑和藝術(shù)品。這些成就屬于美索不達(dá)米亞這個(gè)古老的文明。
目光回到神州大地。位于羅布泊西處漢代通西域南道上的樓蘭古城。那里有張九齡的“他日文兼武，而今栗目寬，自然來(lái)日窟，何用刺樓蘭�！蹦抢�，遙遠(yuǎn)、寧?kù)o而神秘。留下了一個(gè)古老而又文明的種族的印記。
還有那離天堂最近的地方——香格里拉。那是舉世聞名的“三江并流”風(fēng)景區(qū)腹地，“迪慶”是藏語(yǔ)，譯為“吉祥如意的地方”，世人尋覓已久的世外桃源。亞洲幾條大河流經(jīng)的地方，這些河流數(shù)千年的雕刻作用，造就了一大片在全世界絕無(wú)僅有的雄奇的自然景觀。無(wú)人確切的說(shuō)出那片夢(mèng)幻般的仙境到底在什么地方。
旅行，找到靈魂的寄托與歸宿。
清除那些傷痛、失意和遺憾，在旅行中得到一份自信。
以靈魂為題作文800字 篇5
北國(guó)的冬天，總會(huì)讓人亢奮，讓人心靈顫抖，那種“凍”感讓你不知所措，不論是屹立的松樹(shù)亦或是黃葉散盡的楊樹(shù)，冷風(fēng)中都顯得那么蕭條，那么憔悴，可當(dāng)你從高空中飄落下來(lái)的瞬間，整個(gè)世界頃刻變成了一幅唯美的畫(huà)卷。
你——空中飛舞的雪花，冬日的靈魂。
看到你，我想起了岑參。面對(duì)友人的離去，心中縱有萬(wàn)般不舍，也只能揮馬相送。他望著雪地上車(chē)馬留下的痕跡，低低吟唱“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
看到你，我想起了游離于山水間的柳宗元。他遠(yuǎn)離世俗，遠(yuǎn)離凡間鬧市，獨(dú)自楫舟，享受著“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的瀟灑人生。
看到你，我想起了飽經(jīng)世事滄桑的陸游。年邁的他渴望抗戰(zhàn)沙場(chǎng)，盼望國(guó)家的'安定，卻只能奮筆疾書(shū)，回望年少時(shí)“樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的輝煌。
看到你，我想起了毛潤(rùn)之。他登上蜿蜒曲折的長(zhǎng)城，高唱“北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，唯余莽莽……”遙望如長(zhǎng)蛇般舞動(dòng)的山脈，似大象般奔跑的高原，那是一幅何等壯闊的美景。
你，北方的雪花，冬日的靈魂，你在半空中瀟灑起舞，飛向了冷寂的幽谷，飛上了凄冷的山麓，灑落在鄉(xiāng)間空曠無(wú)邊的田野里，飄舞在孩童稚嫩的小臉上。
你裝點(diǎn)著平凡的世界，頃刻間把世界變成銀白色，散發(fā)出迷人的光線。你從不挑剔，不論是偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，還是繁華的都市，你總是輕舞飛揚(yáng)，把你的美麗灑向每一個(gè)角落。
你的到來(lái)使落寞的松樹(shù)不再單調(diào)。我的一位語(yǔ)文老師說(shuō)“被雪花裝飾后的松樹(shù)是最美的，那是一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的美”。雪啊，當(dāng)你不停地堆積在松樹(shù)肢體上的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到了松樹(shù)微微地喘息聲，那低微地喘息中摻雜著對(duì)你的復(fù)雜感情。
在古代文人心中，你是心性高潔、品德高尚的象征；在農(nóng)家心里，你是來(lái)年豐收的希望；在孩子眼里，你是天上飄下的精靈，是上帝派來(lái)修整凡世的天使。但我覺(jué)得你是冬日的靈魂，不屈服、不落俗、高潔的靈魂。
雪花，盡情地舞動(dòng)吧！讓大地上的每個(gè)角落都有你的身影！
雪花——你這冬日舞動(dòng)的靈魂！
以靈魂為題作文800字 篇6
我是靈魂，我在什么地方？
有人說(shuō)，我馳騁在崎嶇大腦的皺溝里；有人說(shuō)，我跳躍在砰砰鮮動(dòng)的心臟里；還有人說(shuō)，我行走在廣闊無(wú)垠的思想里�？墒�，為什么我看不到曾經(jīng)熟悉的丘腦和小腦，為什么我看不到生機(jī)勃勃的左心房和右心房，又為什么，我總是孤單的我，寂寞的我。
我是靈魂，真羨慕個(gè)姑娘叫物質(zhì)。
我看到：你們總是把她裝扮得分外嬌嬈，美麗動(dòng)人。我羨慕她姣好的面容，青春四射。我羨慕她高貴的外表，舉手投足，顧盼生輝。她是把你們?nèi)慷济运懒�，你們�(yōu)榈玫剿那嗖A，你們不惜一切，赴湯蹈火，在所不辭。你們把我拋棄了。
我是靈魂，卻支配不了肉體。
肉體經(jīng)常背棄我的意愿，你看它：不論在白天熙熙攘攘人群的僻靜處，還是在陽(yáng)光的注視下，或者在黃昏時(shí)，或者在深夜里，它的`存在和快樂(lè)，幾乎占據(jù)了所有的空間和時(shí)間。你們使我失去了活著的空間，霸占了我應(yīng)有的時(shí)間。
我是靈魂，卻指揮不了思想。
思想的陰謀常常把我算計(jì)的五迷三道的。思想也埋怨說(shuō)：他也管不了嘴，他理解不了嘴的忽悠。我和思想好像是同病相憐，其實(shí)他還是有自己的空間的。比如在身體安靜地時(shí)候，比如在獨(dú)自一人的時(shí)候比如在需要的時(shí)候。你們恰恰不需要我了。
我是靈魂，只有我離開(kāi)人軀體的時(shí)候，你們才會(huì)想起我。
定期的日子呼喚我，我赤身裸體，飄飄蕩蕩。我看得見(jiàn)你們，而你們看不到我。我目睹到你們的虔誠(chéng)，可看不到你們的心。我看到了你們的軀體，可無(wú)異于行尸走肉。此時(shí)，黑夜是我的衣衫，沒(méi)有青山綠水，沒(méi)有鮮花美酒，只有青煙在繚繞。你們不重視我了，我成為多余的了。
我是靈魂，我的居所十分狹窄，沒(méi)有了寬敞的空間，沒(méi)有人再追求我，你們都對(duì)我不屑一顧。你們真狠心，忘記了過(guò)去，沒(méi)有良心啊，可恥可恨！可恨可恥！
曾幾何時(shí)，你們瘋狂地追求我，對(duì)我是五體投地，頂禮拜膜，你們追隨著我，一步一跨入巔峰，你們毫不吝嗇地給我戴上世界上所有的桂冠。那時(shí)候我好個(gè)風(fēng)光無(wú)限，沒(méi)人可比�，F(xiàn)在呢，你們說(shuō)，為什么？為什么？
我是靈魂，你們不要不頂我，我很悲慘，淚流滿(mǎn)面。
我是靈魂，我想大聲喊：求求你們，還我一席之地。
以靈魂為題作文800字 篇7
在我們村里每年在這個(gè)時(shí)候都會(huì)有狼，我從小就喜歡小動(dòng)物。但是父母和老師的教育改變了我。村里的人總信那些；來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的所謂的迷信。于是狼在我心目中的地位越來(lái)越低，媽媽還常常教育我不要和小動(dòng)物接觸，甚至是狼，狗，之類(lèi)的東西。他們還說(shuō)有些小動(dòng)物會(huì)故意傷害你，我半信半疑。
有一天我上山去玩，爸爸告訴我要路上小心。我一邊吃著饅頭一邊沖著去玩了。我上到山上突然我看到一只狼。眼神總是凝望著我。我開(kāi)始以為很好玩，一會(huì)兒就害怕了。我看過(guò)一些小說(shuō)，說(shuō)狼如果凝望著你，那么就有可能準(zhǔn)備撲上去咬你。我望而生畏，總是后退，狼好像知道你在后退，慢慢的'跟著你，還不時(shí)發(fā)出一絲絲的叫。我嚇呆了以為狼要吃我。我看到地上有一把破爛的斧子。我拿起來(lái)握在手里。狼大聲的叫了2下，像睡覺(jué)一樣趴在地上。眼睛一開(kāi)一合。于是我又想起神話(huà)小說(shuō)里面的狼，趴在地上，似乎正準(zhǔn)備撕咬你，而眼神瞪著你，讓人在未戰(zhàn)斗之前崩潰。我緊緊握著那把破爛的斧子。這時(shí)狼突然起來(lái)了，似乎發(fā)現(xiàn)我正要?dú)⑺沁^(guò)了一會(huì)兒又趴下。好像睡覺(jué)一樣，還不時(shí)叫幾下，好像很痛苦的樣子。
我沒(méi)理那么多，握著斧子，一下剁下去。用力過(guò)度。斧子脫丙了，飛出了好遠(yuǎn)，手里只有一只木棍。狼突然叫了起來(lái)，嚇得我又后退了兩下。我不管三七二十一，沖上去用棍子打了9下。但是狼根本沒(méi)有掙扎，狼漸漸斷了氣。一動(dòng)不動(dòng)，我上前看看，發(fā)現(xiàn)了秘密，原來(lái)狼尸體上面有一大塊腐爛的肉，可能是蛇咬的。我突然明白了一切，眼淚從眼邊嘩嘩落下。這只狼原來(lái)是被蛇咬了，生不如死，非常痛苦，它知道只有人類(lèi)才可以救他，于是他發(fā)出絲絲的叫，似乎在跟我談話(huà)。 我根本就聽(tīng)不懂，于是當(dāng)我用爛棍子打他的時(shí)候，他沒(méi)有掙扎，因?yàn)樗缹幵改敲赐纯噙�不如死了算了，于是沒(méi)有掙扎。就這樣斷了氣。
我開(kāi)始思考，狗的痛苦，貓的痛苦，以及所有動(dòng)物的痛苦。每當(dāng)人類(lèi)去宰殺那些生靈是，他們總是痛苦的死去。人類(lèi)真是殘暴啊。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓世界哀悼這些不屈的靈魂。
以靈魂為題作文800字 篇8
仿佛在那一瞬息，就看見(jiàn)了他高貴的、紫色的靈魂。
我曾經(jīng)敬佩軍人，因?yàn)槲覐谋举|(zhì)上看見(jiàn)了他們的愛(ài)國(guó)精神。但我最失敗的一點(diǎn)是，追尋所謂英雄精神的同時(shí)，忘了身邊的人。我們小區(qū)里住著一個(gè)很奇怪的人，他叫老劉，似乎是一人獨(dú)住，但由于他經(jīng)常早出晚歸，小區(qū)里沒(méi)什么人了解他。我與他最多的.交集怕也只是在將家里的紙箱放到他家門(mén)口，然后得到了一句謝詞。
他經(jīng)常襲一身淡色布衣，年齡大慨與我的爺爺相仿，本應(yīng)是享受老年生活的年紀(jì)，他卻一直固執(zhí)地收賣(mài)廢品。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)年輕女人帶著一個(gè)女孩去了他家，倒是奇怪。但又沒(méi)過(guò)多久便出來(lái)了，我猜想那個(gè)女人可能是他的女兒。小區(qū)公園綠化環(huán)境很好，老劉卻從來(lái)不去散步。樓下有一個(gè)攤子常年賣(mài)早餐，老劉次次只買(mǎi)一些便宜的粥飯。憑借者這么多次對(duì)于他起居生活的觀察，我猜測(cè)他應(yīng)該是為了他女兒的起居生活籌錢(qián)。
某天，我在將紙箱放入老劉家門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)他家的門(mén)是虛掩的。我便喊了一聲，地上發(fā)出聲響，那聲音越趨越近，老劉推開(kāi)了門(mén)，將手往口袋里摸索，似是在找什么。突地，他掏出幾顆奶糖遞給我，“謝謝你一直給我捎的紙箱�！彼蛭液┖�-笑，蒼老的臉上露出平日里難以見(jiàn)到的微笑，他眼睛顯得很有神，襯得他十分有精神。他突然頓了頓，又對(duì)我說(shuō)：“我也七老八十的人了，也算過(guò)了大半輩子，就有時(shí)候啊，賺點(diǎn)小錢(qián)捐給街角那家小孤兒院，真是難為街坊鄰居給我賣(mài)廢品哩�！彼嗣^，又是啞然一笑，向我展示了他可愛(ài)的一面。
仿佛在那一瞬息，我看見(jiàn)了他高貴的、紫色的靈魂。之前我一直揣測(cè)老劉每天究竟是在干什么，卻沒(méi)想到，他所做的事可能是有的人一輩子也達(dá)不到的高度。一日三餐，簡(jiǎn)單粥飯。就為小孤兒院捐錢(qián)，至于上次所見(jiàn)的女人，可能是為了感謝他吧。
我像是突然間有了什么感觸，對(duì)老劉的尊崇油然而生。在這個(gè)社會(huì)，有的人顧一日三頓，有的人卻顧他人的一日三頓。他們或許只是普通的人，但在靈魂上，已然成為英雄，擁有著紫色的靈魂。
本著“我為我”的精神是正常的，本著“我為他”的精神的人已然成為巨人。
以靈魂為題作文800字 篇9
成熟是一種優(yōu)秀的靈魂，是靈魂深處的獨(dú)語(yǔ)。
成熟是春天破土而萌的小草，襲一身綠面對(duì)荒涼；成熟是夏日亭亭玉立的野荷，靜思無(wú)人觀賞的寂寞；成熟是晚秋暗香浮動(dòng)的金菊，為凋零的季節(jié)挽住縷縷清香；成熟是冬末倏忽而逝的殘雪，以冷寂的.姿態(tài)體現(xiàn)高潔。
成熟是一種心境，一種品格，成熟中蘊(yùn)藏思索；成熟中儲(chǔ)藏堅(jiān)毅。成熟造就了哲人的深邃，孔子成熟，孕育了萬(wàn)古不易的思想；成熟中迸發(fā)出詩(shī)人的激情，蘇軾成熟，創(chuàng)作了詩(shī)情不朽的篇章。
少年因走向成熟而懂事，青年因走向成熟而穩(wěn)重，中年因走向成熟而舒心，老年因走向成熟而淡定。
成功者走向成熟，能在反思中抑制狂熱；失敗者走向成熟，能在反思中充滿(mǎn)信心。成熟使人走出淺薄，學(xué)會(huì)深刻。成熟讓光輝明亮而不刺眼，讓音響圓潤(rùn)而不膩耳。成熟是不需要對(duì)別人察言觀色的從容，終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣；成熟是不理會(huì)哄鬧的微笑，洗刷偏激的淡漠；成熟是無(wú)須聲張的厚實(shí)，并不陡峭的高度。
成熟不是空虛，成熟與空虛聯(lián)姻，使人意志消沉，無(wú)所作為。成熟不是孤僻，成熟與孤僻結(jié)鄰，就會(huì)離群索居，郁郁寡歡。成熟也不是孤芳自賞，孤芳自賞者沒(méi)有朋友，成熟更不是故作深沉，故作深沉者令人乏味。
成熟，并不是所有人都會(huì)喜歡，也不是所有人都不期待成熟，成熟如蕭瑟秋風(fēng)，有人說(shuō)其瀟灑，也有人謂之悲涼。
我不期待成熟，但我必須成熟，因?yàn)槌墒煜袷且幻嫫鞄�，它�?huì)給你的理想指明方向；成熟又像是一根馬鞭，它會(huì)鞭笞你奮勇前進(jìn)；成熟又是一種智慧，它會(huì)讓你善于思考，勤于思考，去掉盲目和浮躁，給你智慧的光芒。
因?yàn)橛辛顺墒�，才有了“�?duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的惆悵。
因?yàn)橛辛顺墒�，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的浪漫。
因?yàn)橛辛顺墒�，才有了“才下眉頭，卻上心頭”的凄涼。
因?yàn)橛辛顺墒欤庞辛恕按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁。
因?yàn)橛辛顺墒欤庞辛恕扒Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”的灑脫。
因?yàn)橛辛顺墒�，才有了“秋陰不散霞飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲”的蕭瑟。
因?yàn)橛辛顺墒欤庞辛嗣利惖撵`魂。
以靈魂為題作文800字 篇10
如果說(shuō)，父母是給了我們身軀的人，那么，老師就是給了我們靈魂的人。
——題記
從小學(xué)到初中，接觸了很多位老師，每一位老師都能用這個(gè)真實(shí)而確切的詞來(lái)形容——偉大。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上最短暫的生命的意義�！崩蠋煹囊簧肋h(yuǎn)是辛勞的，像一根默默燃燒的紅燭，燃燒的時(shí)間雖然短暫，卻是用自己的生命當(dāng)作指路燈，只為照亮別人的一片前程。
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我并不是想要夸獎(jiǎng)和贊美，我只是喜歡‘老師’這兩個(gè)字而已……”是啊，老師勤勤懇懇地教書(shū)并不是想得到什么，只是因?yàn)樗麄兿矚g這個(gè)職業(yè)，有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心而已。這真切的言語(yǔ)即使是這樣樸質(zhì)，卻道出了所有老師的心聲。
就像是清晨的花朵接受露珠的滋潤(rùn)；就像是展翅的雄鷹接受著天空的歷練；就像是沉睡的落葉接受著微風(fēng)的.舉托，老師，您給予了我無(wú)盡的知識(shí)源泉，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游；您給予了我們?yōu)槿颂幨碌慕?jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谏鐣?huì)生活中走得更加堅(jiān)定。是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日的嫩苗，把調(diào)皮的我們教育成能夠關(guān)愛(ài)并幫助別人的人。
感謝您——老師，是您給予我不斷進(jìn)步的動(dòng)力，那一句句鼓勵(lì)的語(yǔ)言，仿佛是一種暖流注入我的心田，激勵(lì)我不斷努力，奮發(fā)進(jìn)取，積極向上。
感謝您——老師，是您在我遇到困難的時(shí)候，愿意聽(tīng)我們的傾訴，不斷的給予我?guī)椭�，不厭其煩的為我講述一遍又一遍。
感謝您——老師，是您在我失落的時(shí)候，像天使一樣降臨在我身邊，將我幼小無(wú)知的心靈拉回到自信、勇敢中。帶進(jìn)了寬廣浩瀚的海洋，也帶進(jìn)了通往未來(lái)的大門(mén)。
感謝您——老師，是你在我為一點(diǎn)成功沾沾自喜的時(shí)候，善意的提醒我，教會(huì)我勤懇做事，低調(diào)做人。為我未來(lái)的生活敲響了一記警鐘。
有人說(shuō)過(guò)，老師就好像是弓，學(xué)生是箭，只有弓彎得深，箭才能射的更遠(yuǎn)。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦?ài)心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。老師辛辛苦苦地為我們操勞，我們更應(yīng)有一顆感恩的心，因?yàn)樵谶@束燭焰后面，燃燒的是一個(gè)偉大的靈魂！
以靈魂為題作文800字 篇11
笛卡爾說(shuō)：“讀一本好書(shū)就是同很多高尚的人談話(huà)�！彼渍Z(yǔ)說(shuō)：“書(shū)是不說(shuō)話(huà)的老師�！惫耪Z(yǔ)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉……”雖然此話(huà)多有商榷之處，但卻可看出書(shū)對(duì)于一個(gè)人的意義是何等重要。書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)，使人邁向成功的階梯，它有著高尚的靈魂。
書(shū)是琴律的精魂，蝶舞的翅膀。杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭且�?yàn)樗樽x萬(wàn)卷書(shū)，才寫(xiě)下一篇篇千古絕唱的詩(shī)篇�！盁o(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”“造化鐘神秀，一覽眾山小�！边@廣闊的給人無(wú)盡聯(lián)想的詩(shī)句不正是讀了無(wú)數(shù)書(shū)積累起來(lái)的嗎？
有首詩(shī)說(shuō)：“她不說(shuō)話(huà)，卻有無(wú)盡光輝，/太陽(yáng)在她面前都顯得灰暗，/哦，/親愛(ài)的，你的靈魂為何永繞我心。/”我想，這首詩(shī)給人的感覺(jué)似乎只是一首情詩(shī)，而作者真正要表達(dá)的卻是對(duì)書(shū)的執(zhí)著熱愛(ài)。書(shū)洗滌了罪惡的靈魂，用高尚的閃著華光的魔杖引導(dǎo)著人們前進(jìn)。
高爾基說(shuō)：“只要給我一本書(shū)，我便會(huì)活下去。”正是有著對(duì)書(shū)的尊敬，使高爾基寫(xiě)出《海親》等一系列名著，使他名垂千古，也使我愛(ài)上了書(shū)。
然而，我們正是處在該讀書(shū)的年齡。中國(guó)發(fā)展迅速，卻仍是發(fā)展中國(guó)家。魯迅先生的“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)�！钡膰�(guó)民劣根性仍然存在。政治上說(shuō)：“有權(quán)利必有義務(wù)。”作為幸福生活的青年應(yīng)當(dāng)擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任。書(shū)是成功的`階梯，書(shū)有高尚的靈魂。我們應(yīng)當(dāng)趁這大好時(shí)光，飽讀詩(shī)書(shū)，方可一展抱負(fù)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我愿坐著一片唐詩(shī)，手執(zhí)一柄宋詞，在書(shū)的海洋中遨游。
屈原說(shuō)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”顧城說(shuō)：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！蔽蚁霑�(shū)便是我的指路標(biāo)，帶著我那赤誠(chéng)的心跟隨它，不斷前進(jìn)。
書(shū)曾讓康熙悟出治國(guó)之理，曾讓陸游僵臥孤村不自哀，曾讓蘇軾舉杯邀明月，曾讓李白直掛云帆濟(jì)滄海。
古人能夠從書(shū)中得到那么多的益處，為何我不行呢？“一寸光陰一寸金�！本妥屛易ゾo時(shí)間，與書(shū)那高尚的靈魂暢言論世，充實(shí)我自己的靈魂，營(yíng)造我的讀書(shū)世界。
以靈魂為題作文800字 篇12
一躍而起，離開(kāi)了禁錮它的牢籠，奪回了它應(yīng)有的尊嚴(yán)，以一種如此神圣的方式。
——題記
商人是在市場(chǎng)上看見(jiàn)那匹馬的。
當(dāng)時(shí)的那匹馬是如此強(qiáng)壯、美麗。如山巒般起伏的肌肉，如火焰般燃燒的鬃毛，驕傲的高高昂起的頭顱，利劍般的目光打量著面前這個(gè)即將成為它的新主人的人。
商人很高興，他正需要一匹馬來(lái)作為他的代步工具，于是他掙錢(qián)買(mǎi)下了這匹馬。
終于，商人結(jié)束了奔波，回到了他的家里。他也不再這匹馬了，就把它送到了羊圈里，和一群羊拴在一起。
但漸漸地，商人發(fā)現(xiàn)了異樣。被關(guān)到羊圈里的馬，終日高傲地昂著頭，稅利的目光遙望著遠(yuǎn)方，一動(dòng)不動(dòng)如一座威嚴(yán)的雕像，在那些羊匍匐在它腳下，爭(zhēng)食著主人施舍給它們的青草時(shí)，它只是用藐視的目光望著它們，眼中有不屑，有憐憫，還有許多許多。
每當(dāng)商人來(lái)給羊放青草的時(shí)候，都發(fā)現(xiàn)拴馬的粗麻繩上傷痕累累，因此他不得不常常更換拴馬繩。而那匹馬只是以勝利著的姿態(tài)怒視著商人，眼神中的怒火讓不寒而栗。
于是，拴馬的'粗麻繩被換成了堅(jiān)固而冰冷的鐵鏈。就算猛虎，想要掙脫這鐵鏈，也不是容易的事情，更何況這匹虛弱的馬？
它明顯地消瘦了，變得瘦骨嶙峋。鬃毛上流動(dòng)的火焰已經(jīng)熄滅，就像破敗的枯草，在風(fēng)中無(wú)力地?fù)u曳；只是它那高高昂起的頭顱從未低下過(guò)，就算受到它最不能接受的侮辱。
血管里流動(dòng)的血讓它始終沒(méi)有忘記它高貴的血統(tǒng)，終于，終將來(lái)到的那一天來(lái)到了。
瘦弱的馬掙脫了它永遠(yuǎn)不可能掙脫的鐵鏈，一躍而起，在商人驚詫的目光中躍出了羊圈，離開(kāi)了它恥辱的牢籠。迷離的身影在陽(yáng)光下熠熠生輝。正如商人第一次見(jiàn)到它時(shí)一樣，火焰般的鬃毛反射出奇妙的光芒，堅(jiān)硬的馬蹄踏在地面上，踩出鏗鏘有力的聲音，奔向遠(yuǎn)方。
商人無(wú)力地跪在地上，口中呢喃著：“天啊……我的上帝……我都看見(jiàn)了什么啊……”
三天后，商人在幾百米外的密林里找到了那匹馬，它仍然挺立著，高傲的頭顱望向遠(yuǎn)方。
不羈的靈魂是不可能被征服的。
即使它已經(jīng)死了！
以靈魂為題作文800字 篇13
爸媽都不在家，偌大的房子里就剩我一個(gè)人。我開(kāi)始有些感到不知所措，茫然的四處徘徊，不明白自己究竟想要做什么。
明天就是開(kāi)學(xué)的日子，心理莫名的就有一種害怕。我不記得自己是什么時(shí)侯開(kāi)始厭倦了學(xué)校的生活，更是什么時(shí)候封閉了與外界交流的心靈。我開(kāi)始模糊了自己存在的意義，習(xí)慣了被忽視的感覺(jué)，可是，強(qiáng)烈的自尊心又再次重重地打擊著我的心臟，我能感受到血液倒流的沖動(dòng)，一場(chǎng)心臟的破碎即將成為一種預(yù)言。
飛蛾最終選擇撲向燈火,選擇死亡，而我，是不是也已經(jīng)選擇跳進(jìn)自己的墳?zāi)�？黯淡的眼神是無(wú)法抗拒的靈魂，正在逐步穿透我的思想，不想存活在失去自我的世界，可我的歸屬到底在哪里？
波濤洶涌之前的風(fēng)平浪靜最是可怕，黑暗之神充斥著整個(gè)世界，面對(duì)失去了靈魂，只剩下一副軀殼的我，是厭惡，是憎恨！
我終于后悔了自己的選擇，懊惱的使勁錘著自己的腦袋。就這樣，我?guī)е约海錆M(mǎn)期待的在正確的時(shí)間卻走進(jìn)了一個(gè)錯(cuò)誤的地方。我試圖努力地往回逃，回頭望去，已是一片沉寂。最后一次掙扎，給了我傷痕累累的身體，至于心，早已褪去了耀眼的`紅色。于是，我把自己禁錮起來(lái)，牢牢的捆綁，既然不讓我得到自由，那就同我一起毀滅吧！
我恨那些同情的眼神，全是一群事不管己、亂說(shuō)胡話(huà)的瘋子。他們的虛偽掩飾在了一張張笑臉里，我受不了，受不了！在他們的安慰之下，我像一個(gè)受傷的傻瓜，我的精神正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被分裂，我的軀體也在被一點(diǎn)一點(diǎn)的撕裂。我很想哭，可是抑制了太久，卻忘了該怎樣哭，干涸的眼眶需要哪怕一滴淚水的滋潤(rùn)，但是我很抱歉，我做不到。
有一天，在夢(mèng)里，我夢(mèng)到自己掙脫了枷鎖，沖到了山頂，對(duì)著眼前的一片空曠努力咆哮起來(lái)，宣泄著我的痛苦，我的無(wú)助，一天一夜，兩天兩夜，三天三夜……后來(lái)，我累了，躺在山頂上，安靜的享受著這難得的閑適。再后來(lái)，我困了，依然躺在山頂上，卻滿(mǎn)足的閉上了眼睛，而且，一閉就是一個(gè)永遠(yuǎn)。再再后來(lái)，我醒了，不見(jiàn)了我的山頂，不見(jiàn)了我的閑適與滿(mǎn)足，取而代之的只是我的疲憊與失望。原來(lái)，我的靈魂拋棄了我，他留在了夢(mèng)中，而我卻被遺留在著錯(cuò)誤的世界。
我的生活在繼續(xù)，我的生命在延續(xù)。不知道某年某月的某一天，我是否還能找回我的靈魂？
以靈魂為題作文800字 篇14
意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影，又怎耐得，秋葉蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急？垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在《人間詞話(huà)》中提到，人生的第二境是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！贝_定好人生的目標(biāo)，為了自己的理想，即使再苦再累也終不悔，只要有不屈的靈魂，定能登上頂峰。我的學(xué)習(xí)和生活道路也真是如此。
上幼兒園時(shí)，懵懂無(wú)知的我卻又年少輕狂，總是說(shuō)長(zhǎng)大以后要當(dāng)什么家，什么家。當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)都哈哈地笑話(huà)我時(shí)，我也是不以為然，堅(jiān)信著自己的理想，認(rèn)為沒(méi)有自己做不了的`事，覺(jué)得自己能撐起來(lái)一切。
進(jìn)入小學(xué)后，我才漸漸認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距是多么大，我才知道有那么多人比我聰明，比我優(yōu)秀，我才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)立下的豪言壯志是多么幼稚！但即使如此，我也不會(huì)放棄，我在心底暗暗為自己加油，打氣，差距大又如何？努力縮小就可以了。爾后，我仍然為自己的理想拼搏、奮斗。在我看來(lái)，聰明是靠不住的東西，一個(gè)人最優(yōu)秀的素質(zhì)是頑強(qiáng)、堅(jiān)韌。在這個(gè)過(guò)程中，有人覺(jué)得我是不完美的，是失敗的，但正因?yàn)椴煌昝�，正因�(yàn)橛惺�，才能再次�?jiān)強(qiáng)地站起來(lái)面對(duì)，這種堅(jiān)強(qiáng)才是真正的強(qiáng)大，才是不屈的靈魂！憑借這不屈的靈魂，我一路披荊斬棘，揮灑自己的汗水和淚水，從不埋怨，從不后悔。那些沒(méi)有消滅我的困難，只會(huì)使我變得更加強(qiáng)壯。
到了中學(xué)，我依舊懷著當(dāng)年那份熱枕，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的努力，卻始終沒(méi)有好的結(jié)果。我開(kāi)始困惑起來(lái)，為什么我付出了這么多，卻一無(wú)所獲。我彷徨在人生的岔路口，但我的內(nèi)心依然堅(jiān)信，奇跡只會(huì)降臨在不言放棄的人身上，別小看奇跡。終于，在黑暗的隅谷里，星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，我在中考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。正因?yàn)橛胁磺撵`魂，我才能一步一步走到現(xiàn)在，我相信，任何事都能水到渠成，只要有不屈的靈魂！
在今后的道路上，只要我內(nèi)心不屈的靈魂永不泯滅，我腳下就一定是一片堅(jiān)實(shí)的土地，天上就一定是一片燦爛的星空！
以靈魂為題作文800字 篇15
一蒿，一船，一人從遠(yuǎn)處向岸邊劃來(lái)。漸漸的，看清了容貌：一頭烏黑的秀發(fā)直垂腰際，挽著一個(gè)小巧的發(fā)髻，一支潔白的玉簪斜插著，淡淡的細(xì)眉，那眸子好似月亮般褶褶生輝，加一襲淡紫如煙的長(zhǎng)裙，衣袖翩翩如夢(mèng)中人般虛幻縹緲。讓人莫不驚異：好一個(gè)人，似水般柔媚，似霧般迷人。
看這眼前的湖水，似乎如那女子般柔，清，純，雅，美恰逢六月，這時(shí)正值梔子花開(kāi)，梔子花肥厚而有些昏黃的樣子著實(shí)可愛(ài)。碧頃的湖水泛出層層漣漪，岸邊的垂柳更為西湖添了一番嫵媚。遠(yuǎn)處的山青中帶紫，如同凝住了一段云霞般美麗，這時(shí)的西湖正如那女孩兒般秀媚。
轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)才發(fā)現(xiàn)西湖的綠，不是一般的'綠：黃龍洞清幽的綠，屏風(fēng)洞粗野的綠，九曲十八洞則又是那種安閑自在的綠，讓人不得不稱(chēng)贊這里的美，這里的奇。
六月的西湖變天快。不一會(huì)兒，蒙蒙細(xì)雨就下了起來(lái)。撐起一把精致的紙傘，漫步蘇堤，有一種特殊的韻味兒，讓人連雨天都不舍離去。
走了一走才發(fā)現(xiàn)西湖的綠，不是一般的綠：青苔的綠鮮嫩可愛(ài)，楊柳的綠鮮亮瀟灑，荷葉卻又那樣賦有茁壯的生命力，雨珠在上面晶瑩的閃爍著，讓人怎么也看不夠。
雨天的西湖，山光水色懼是一片迷蒙：湖面泛起一層淡淡的銀色，山峰則仿佛蒙上一層面紗，并且在風(fēng)中輕輕的搖曳，煞是迷人。梔子花的甜香這時(shí)也彌漫在空氣中，醉人心脾，我望著這一切一切：好美的山水，世上哪一個(gè)畫(huà)家能畫(huà)出如此的美，如此的奇呢？
這時(shí)的西湖，被蒙上一層淡淡的薄霧。似有若無(wú)，似真亦幻；像仙境一般，如夢(mèng)境一樣。正如那女孩兒般縹緲迷人。
記得東坡說(shuō)過(guò)：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。大概東坡才是最懂西湖的吧！他把西湖的美融入自己的心中，留下了千古絕唱。今天的人們，除了瀏覽西湖當(dāng)旅游外，誰(shuí)會(huì)像東坡一樣把西湖融入心中呢？
遠(yuǎn)處傳來(lái)細(xì)膩委婉的江南小調(diào)，讓人癡迷。東坡曾把西湖比作西子一樣美麗。其實(shí)，何須比作西子，西湖湖畔張大的人們，是沾染西湖的靈氣的的，他們具有的是西湖一樣的秀媚與縹緲的美。繼承了西湖一切的美麗與靈性，東坡何曾想到，她們才是西湖的靈魂呀！
依稀，又見(jiàn)一蒿，一船，一人從西湖遠(yuǎn)處劃來(lái)，如凌波仙子般水靈，秀媚；如月亮般明亮美麗。
以靈魂為題作文800字 篇16
蘋(píng)果公司庫(kù)克所擔(dān)心德莫過(guò)于人類(lèi)失去本性，在信息化時(shí)代的驅(qū)動(dòng)下逐漸泯滅了人類(lèi)唯一區(qū)別于其它生靈的靈魂。古人常言花草樹(shù)木皆有生命卻未曾給予他們靈魂一詞。人類(lèi)將電腦在內(nèi)的器具歸于冰冷的金屬，即使它們能夠以最快的速度處理人類(lèi)所無(wú)法處理的數(shù)據(jù)。
人工智能可類(lèi)自出生寄形于天地而受氣于陰陽(yáng)，同日月星辰山川草木生生不息。而人類(lèi)得以在萬(wàn)物圣靈中立于不敗之地經(jīng)久不衰，則依賴(lài)于天地賦予人類(lèi)德饋贈(zèng)——靈魂。能讓計(jì)算器如同人類(lèi)一樣思考，卻會(huì)受制于人類(lèi)的思維。而當(dāng)人類(lèi)失去了判斷力價(jià)值觀與同情心，受制于如同電腦數(shù)據(jù)組成的束縛中，于是無(wú)異于草木。人類(lèi)將自身以外的`一切生物對(duì)外界的反應(yīng)歸于應(yīng)激反省，卻僅賦予自己靈魂二字，聽(tīng)起來(lái)頗為自負(fù)。恰恰是這種自負(fù)賦予人類(lèi)察言觀色的能力，受困時(shí)的明辨是非，生存時(shí)不至于“不撞南墻不回頭”。而當(dāng)人類(lèi)如同計(jì)算器一樣思考，只認(rèn)定了結(jié)果便一條道走到黑。無(wú)論自身行為是否恰當(dāng)，自我的決定是否有誤差或偏見(jiàn)，只以為執(zhí)行自我被灌輸?shù)乃枷�，固�?zhí)己見(jiàn)，行事魯莽偏執(zhí)。那么世界將會(huì)是怎樣？宋代文豪蘇東坡開(kāi)始因支持舊黨而遭到排擠，官?gòu)?fù)原職以后回想自己在被貶謫期間的見(jiàn)聞悟出新政的益處，卻最終被舊黨所不容因此一貶再貶。他以他明辨是非的能力與價(jià)值去考量對(duì)于百姓最有利的政策，若他以如同機(jī)械的思考方式，一味偏執(zhí)于擁護(hù)舊黨排斥新政，即使如此他能獲得榮華富貴卻也失去了他的價(jià)值觀與靈魂。
鋼琴曲如果有人類(lèi)演奏，便可以有許多種演繹的方式。樂(lè)府中流淌的情緒因人而異，靈魂當(dāng)與音樂(lè)融為一體，相得益彰。若由機(jī)器彈奏，縱然是有百十臺(tái)機(jī)械，只需要輸入數(shù)據(jù)便能毫不費(fèi)力的演奏。人工智能縱然精米，說(shuō)到底也只不過(guò)是數(shù)據(jù)的堆砌。而靈魂操控的是人的意志，成為人性倫理情感的枷鎖。
計(jì)算器的思考受制于人的學(xué)識(shí)，人的思考則受制于人的意識(shí)，如蘋(píng)果總裁所言，如果人類(lèi)的思考一成不變，世界也無(wú)異于一個(gè)程序。
二十一世紀(jì)無(wú)疑是信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，人工智能也日趨成熟，人類(lèi)得益于科技也逐漸依賴(lài)于科技，這種本能開(kāi)始?xì)埵橙祟?lèi)的思維。而真正可以避免這種趨勢(shì)的方式，只能靠人類(lèi)本身克服惰性。
以靈魂為題作文800字 篇17
麥粒，使公雞生命的必需品，沒(méi)了它就沒(méi)有了活下去的可能。珍珠，是虛幻的裝飾，沒(méi)了它，也能活下去。
現(xiàn)實(shí)的麥粒就像是生命，而珍珠就像是精神上的追求。而關(guān)鍵在于到底是要生命還是要靈魂。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：生命誠(chéng)可貴愛(ài)情價(jià)更高；若為自由故，兩者皆可拋。可沒(méi)有生命，何來(lái)這些追求呢？就好像先有蛋還是先有雞，英雄造時(shí)勢(shì)，還是時(shí)勢(shì)造英雄的問(wèn)題。
可我覺(jué)得“珍珠”重要。因?yàn)椴粫?huì)有人想成為植物人那樣只存在生命現(xiàn)象的人。歷史上也有無(wú)數(shù)為自由，信仰、愛(ài)情、真理拋棄生命的人，他們不想空虛地活著，要有意義，要有存在的價(jià)值，這才是我們的追求。正如瞎了的保爾·柯察金，他沒(méi)有選擇終日享樂(lè)，吃了睡睡了吃，而是堅(jiān)持寫(xiě)作，以自己百分百的精力去充實(shí)自己的生活，詮釋著生命的意義。
生命雖是精神世界的基礎(chǔ)，可精神世界卻是生命的體現(xiàn)。就好像你不會(huì)用沒(méi)有了墨水的鋼筆，它們是相輔相成的。只不過(guò)，沒(méi)有了生命的精神世界較為繽紛多彩，而沒(méi)有了靈魂的生命卻是那么的無(wú)趣乏味以致無(wú)人在意。廢寢忘食不會(huì)是永久的，他遲早要吃飯，不會(huì)真讀書(shū)讀死了，要是真的話(huà)，那他就讀書(shū)讀得太死了。
人士要變通的，最好的結(jié)果當(dāng)然是戴著珍珠吃麥粒。在現(xiàn)在，我們不能只追求已項(xiàng)，舉個(gè)例子就是玩電腦玩死人的'那種。那些為靈魂上的正義而犧牲的人并非不重視生命，而是為了后人能享受到生命和靈魂兼得的待遇。他們是英雄，他們行為打個(gè)比方就是在飯桌旁放了本書(shū)，希望你能延續(xù)這種傳統(tǒng)。至于那些因事業(yè)受挫，感情不順而自殺的人，我只能表示惋惜，他們沒(méi)有做到兩者兼得，于是便拋棄了兩者，其實(shí)是很愚蠢的。困難是打開(kāi)更好的門(mén)的鑰匙，也就是對(duì)生命和靈魂的升級(jí)，應(yīng)該高興，不要因?yàn)殚T(mén)丑陋就丟了鑰匙。
對(duì)于這只雞的行為，其實(shí)和為了生存而放棄追求的行為是一樣的。本質(zhì)上說(shuō)，并非是好事，當(dāng)它吃飽了或許會(huì)撿起來(lái)，因?yàn)樗心芰ψ非髢烧吡�。雖說(shuō)人是貪婪的，但這也是驅(qū)使我們奮力拼搏的動(dòng)力，所以從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)說(shuō)，這只雞是明智的。
以靈魂為題作文800字 篇18
宣布數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單了，沒(méi)有我的名字。聽(tīng)完之后，我沒(méi)有什么大的反映，只是感覺(jué)什么東西忽然敲擊了一下我的心，狠狠的，心裂開(kāi)了一道縫。數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)給我們，我看也沒(méi)看，塞進(jìn)了書(shū)包。全班12個(gè)同學(xué)參賽，8個(gè)獲獎(jiǎng)，我竟然會(huì)沒(méi)有！我怎么對(duì)得起如此信任我的數(shù)學(xué)老師，還有我的小學(xué)老師！在小學(xué)，我連續(xù)三年獲校數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在我是怎么了？
晶也考砸了，什么獎(jiǎng)也沒(méi)有，比我還低兩分。放學(xué)后，我和她一起走。我問(wèn)她：“心里難受嗎？”她搖了搖頭，說(shuō)：“都考過(guò)去了，還能怎么樣呢？又不能重來(lái)，就當(dāng)是運(yùn)氣差吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，是呀，不能重來(lái)了，只是，我還是很難受。我雙眼凝視著前方的路，感到灰蒙蒙的，帶著濕濕的傷痛。
回到家，我一個(gè)人坐在客廳里�？蛷d的光線不好，陽(yáng)光只能漏進(jìn)來(lái)一點(diǎn)。這束光正好打在我的膝蓋上，光中帶著飛舞的細(xì)小的顆粒。其余的地方就暗了些，電視機(jī)沒(méi)有開(kāi)，正好映著我的模樣--但我只看到一雙失落的眼睛。
大概是Angel為了懲罰我的狂妄吧。我對(duì)數(shù)學(xué)自信太高，可能越過(guò)了自信，變成自負(fù)了。我一直相信“虎父無(wú)犬子”，爸爸的數(shù)學(xué)那么好，他上中學(xué)的時(shí)候還獲過(guò)全縣一等獎(jiǎng)，而且是第二名。我小學(xué)時(shí)除了數(shù)學(xué)老師，也是靠他輔導(dǎo)我，我才能得一等獎(jiǎng)的。我以為我有很高的數(shù)學(xué)天賦，而事實(shí)上，我沒(méi)有那么出色。這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，老師那天上午告訴我們12個(gè)同學(xué)要參加校數(shù)學(xué)競(jìng)賽，下午我們就去參加了，誰(shuí)也沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)練習(xí)過(guò)。也許是要考考我們的應(yīng)急能力吧�？嫉臅r(shí)候我也很緊張，小學(xué)的'時(shí)候從沒(méi)這么緊張過(guò)�？赡苁且�?yàn)闆](méi)準(zhǔn)備，也可能是因?yàn)楝F(xiàn)在上初一了，感覺(jué)上與小學(xué)不一樣了。
還是拿出試卷來(lái)看看吧。一看試卷，真想敲敲自己的腦袋，有兩道題可簡(jiǎn)單了，又是粗心惹的禍！這兩道題做對(duì)了，我就榜上有名了！就差這幾分。唉，我以為這兩題那么簡(jiǎn)單，根本沒(méi)必要花太大力氣，做了就沒(méi)再看一眼，結(jié)果……
我安靜地閉上眼睛，呼吸，深思……別再傷心了，過(guò)去的都過(guò)去了，輝煌過(guò)去了，失敗也過(guò)去，一切都過(guò)去了，曾經(jīng)笑過(guò)哭過(guò)，都只在腦海中留下點(diǎn)點(diǎn)疏影了。
我用淚水洗去心中的污漬與釬華之后，心中的裂縫重新復(fù)合，一顆完整的心又回歸到我的靈魂中。
以靈魂為題作文800字 篇19
撥開(kāi)一片云霧，朦朦朧朧的空中透著冗長(zhǎng)的路，看不清方向標(biāo)在何處。那種感覺(jué)就像尖叫也劃不開(kāi)凝固了的空間，偶爾會(huì)傳來(lái)沉悶的氣息，忽明忽亮，時(shí)而蜿蜒時(shí)而急轉(zhuǎn)直下，恰似“柳暗花明又一村”。
每當(dāng)沉溺在書(shū)中時(shí)，思想就仿佛遲鈍了，停在華美的字里行間，徘徊著。所有的神經(jīng)像擁有嗅覺(jué)般吮吸著醉人的香氣。是的，那就像是在迷茫中找到指航標(biāo)，在束縛中得到解放，更是在尋求真理中得到升華。人總是能在書(shū)中找到共鳴，看到生命的哲學(xué)，倘若這一切都不復(fù)存在的話(huà)，恐怕人類(lèi)依舊還在原始社會(huì)中吧。
也是借著文字的力量，這世界才變得豐富起來(lái)。各樣的智慧都在世界的不同角落里擦出飛翔的火花。從自然賦予人類(lèi)生命開(kāi)始追溯到人類(lèi)文明的誕生，每一條河流都見(jiàn)證了淵博漫長(zhǎng)的歷史，它滲透在每一個(gè)領(lǐng)域、每一寸土地，影響著世世代代的人們。同時(shí)它繼承了人類(lèi)精神千年來(lái)浩然的風(fēng)范，也代表著那些曾經(jīng)輝煌的歷史，是莊嚴(yán)雄渾、廣博凌然、絲毫不容褻瀆的。而一個(gè)小小的我，則敬仰在它的腳下，閉上眼睛，去感受那深?yuàn)W的源泉。
一縷縷青煙，一絲絲白霧，帶著清香幽靜流入心脾間，沁涼得透心，沉入丹田，凈化著五臟六腑，集天地間正氣于一身，再去觀摩這宇宙的變幻莫測(cè)，真是“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”��！這浩瀚的宇宙，更隱藏著無(wú)數(shù)的精髓，可惜我只能領(lǐng)略那渺小的一部分，去細(xì)細(xì)品味泰戈?duì)栆饩成钸h(yuǎn)，含蓄細(xì)膩的感情；思索蘇格拉底睿智的`才華，堅(jiān)持理念的精神；驚嘆著空想社會(huì)主義者康柏拉的《太陽(yáng)城》；欣賞著莎士比亞戲劇的一幕幕震撼人心的場(chǎng)面；觀摩著畢加索畫(huà)中留給我們的無(wú)窮無(wú)盡的遐想；感慨著“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的李白；更欽佩著諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的壯志……這一切的一切，都令我貪婪地陶冶在其中。那是一種掩卷沉思、無(wú)與倫比的美麗。
肖復(fù)興說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，可以尋找一塊潔凈的宿營(yíng)地，能安置我們的靈魂，可以尋找一方明亮清澈的夜空，讓我們的夢(mèng)想能毫無(wú)顧忌地飛翔。”是的，它是飛翔的羽翼，是不斷追求自我、追求未來(lái)的理念，更是對(duì)世界最好的審視。
倘若一定要領(lǐng)會(huì)它的魅力的話(huà)，那么靈魂的精神則是對(duì)它最好的詮釋。
以靈魂為題作文800字 篇20
在明亮的夜晚空下，一個(gè)美麗的女孩正在跳著“頂碗舞”。在她身后，有一堆燃燒著的篝火，周?chē)鷩蝗捍┲鴤鹘y(tǒng)服裝的人，為女孩鼓掌歡呼...
這個(gè)叫伍嘉娜的女孩出生在一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的家庭。她的父親是一名畫(huà)家，而她的母親是一名舞蹈藝術(shù)家，在當(dāng)?shù)匦∮忻麣�。因此，這種文化藝術(shù)氛圍的影響和感染為她未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。黛娜天生麗質(zhì)，一雙水汪汪的大眼睛充滿(mǎn)了靈氣，這讓人們一看到它就喜歡上了它，包括她的第一位舞蹈老師阿加莎。
從我第一次見(jiàn)到伍嘉娜開(kāi)始，她就從舞蹈老師的專(zhuān)業(yè)眼光中看到了她是一個(gè)舞蹈素材。結(jié)果，阿扎爾親自拜訪了伍嘉娜的.父母，并解釋了他的目的。她的父母非常高興，他們同意了。從那時(shí)起，Arza開(kāi)始手拉手教舞蹈基本技能。老師教得很仔細(xì)，自然，作為學(xué)生，黛娜也學(xué)得很仔細(xì)。因此，她的快速進(jìn)步和對(duì)舞蹈的理解是其他人無(wú)法比擬的。阿爾扎也很高興看到她的進(jìn)步。
幾年后，Arza開(kāi)始教舞蹈，一種非常困難的舞蹈，叫做“碗頂舞”。這種舞蹈不僅測(cè)試表演者的身體協(xié)調(diào)性，還增加了五位舞者從未接觸過(guò)的平衡感。就連阿扎爾也不確定自己能從頭到尾毫無(wú)瑕疵地表演好“碗舞”。她的希望寄托在黛娜身上。但不知道為什么，即使黛娜努力練習(xí)，她也無(wú)法掌握“碗頂舞”的技巧和精髓。這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，她第一次感到沮喪和不安。阿扎爾從他的眼睛里看到了這一點(diǎn)，心里很焦慮。她不止一次地和伍嘉娜交談，總結(jié)她失敗的教訓(xùn)。然而，黛娜變得越來(lái)越失望，甚至認(rèn)為自己做得不好。然而，阿爾扎簡(jiǎn)短的話(huà)讓她又找回了自我。這句話(huà)是這樣的:“如果一個(gè)舞者不能擁有自己的靈魂，不能賦予舞蹈精神，那么這個(gè)人就不配被稱(chēng)為舞者�！眳峭蝗幻靼琢�:是的，這些年來(lái)，她的父母為她付出了無(wú)數(shù)的努力，她的老師阿扎也花了寶貴的時(shí)間給她特別的指導(dǎo)。但是現(xiàn)在，我放棄了，因?yàn)槲也荒芴谩＿@難道不遺憾嗎？
黛娜開(kāi)始振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)“碗舞”。結(jié)果，每一次努力都有回報(bào)，在一年一度的收獲慶祝大會(huì)上，舞者留下了她美麗的身影。那一刻，她有了自己的“舞動(dòng)的靈魂”。
以靈魂為題作文800字 篇21
春夏秋冬，千姿百態(tài)；日月星辰，變化多端。當(dāng)你的身心皆疲勞之時(shí)；當(dāng)你在忙碌過(guò)后，輕松片刻之時(shí)，走出去，用你那對(duì)穿透萬(wàn)物的眼睛，去發(fā)現(xiàn)這世間萬(wàn)物的美麗。
自古以來(lái)，就有無(wú)數(shù)的文人雅客去贊美她，她真的很美，美得不像這世間的萬(wàn)物。古人，徐霞客曰：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！钡亲詮奈翌I(lǐng)略了巫峽的壯麗景觀之后，就深深的感覺(jué)到，任何山岳都無(wú)法與之相媲美。
巫峽的美是一種清靈，超脫世俗的秀婉，是沒(méi)有什么可以比擬的。巫峽籠罩在那，郁郁蔥蔥的'樹(shù)叢之下，峰巒疊翠，占據(jù)了整個(gè)山盤(pán)，綠似乎是巫峽的主調(diào)，山上一片生機(jī)勃勃的景象。仔細(xì)瞧著，條條小溪從山澗中流出外，縱橫交錯(cuò)。那小溪的水清澈透明，應(yīng)驗(yàn)了那一句，“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。”你在清澈，也不過(guò)于此。
巫峽的美是一種虛無(wú)縹緲的美。我最?lèi)?ài)那虛無(wú)縹緲的薄霧，早晨的山上，那屋在，山巒之間彌漫出來(lái)，給人一種神秘的氣氛。似乎在模仿”猶抱琵琶半遮面”的韻味。
巫峽的性情也是變化多端的。就單說(shuō)她的水吧，蕩蕩的江水流向峽口，忽然性情大變，氣勢(shì)洶涌澎湃。有一種”驚濤拍岸，卷起千堆雪”的感覺(jué)。等到狂暴之后，又變成了溫柔的小羊。從遠(yuǎn)處看去，一條條青色的絲帶流淌在山澗，又是別有一番趣味。
學(xué)過(guò)一篇語(yǔ)文課文，里面曾經(jīng)說(shuō)到�！鞍蜄|三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”。巫峽自大寧河起，至巴東縣官渡口止，全長(zhǎng)四十六公里，有大峽之稱(chēng)。
巫峽綺麗幽深，以俊秀著稱(chēng)天下。說(shuō)到巫峽，卻不得不提十二峰。屏列于巫峽南北兩岸巫山十二峰極為壯觀雄美，而十二峰中又以神女峰最為神麗。他頭頂?shù)脑贫�，腳踏著巫峽，像一個(gè)愛(ài)美的少女，亭亭玉立，俯視著長(zhǎng)江和祖國(guó)的大好河山。古往今來(lái)的游人無(wú)不被這里的迷人景色所吸引陶醉，留下了千古名篇，“更立西江石壁，截?cái)辔咨皆朴�，高峽出平湖。神女應(yīng)無(wú)恙，當(dāng)驚世界殊�！备o神女峰添加了一份靈氣。
巫峽，自然的靈魂，從這里開(kāi)啟。
從巍峨的山峰，涓涓細(xì)流，吶喊出他內(nèi)心深處的奔放。
以靈魂為題作文800字 篇22
天邊亮起了一顆璀璨的星，那是他，我敬佩的他，小時(shí)候，媽媽常給我講他的故事，他是我心中美麗的，他住在我心中最閃亮的地方。他，我所敬佩的他，就是老師。
老師是知識(shí)的工程師；是進(jìn)步的啟蒙者；是撫摸學(xué)生心靈的膏藥；是學(xué)生心靈的鑰匙；是世界之靈魂。
有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，無(wú)微不至地照顧著祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)，老師是一截蠟燭，燃燒自己，他人；有人說(shuō)，老師是一支小小的粉筆，留下的是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，的是寶貴的生命；有人說(shuō)……這些說(shuō)法，都無(wú)可否認(rèn)，但我覺(jué)得老師更像善良的，他試著去讓每個(gè)，雖然是的，但是老師仍理直氣壯，用知識(shí)教育，用行動(dòng)，他總是盡力而為，量力而行，只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望的曙光，那么他就會(huì)去每個(gè)。我的啟蒙老師，不就是這樣的嗎？
歲月匆匆，時(shí)間好象被什么窮追不舍似的，行云流水般地溜走了，溜得無(wú)影無(wú)蹤。些許記憶已模糊，但對(duì)于老師的所作所為，我依舊清晰。
教育成功的秘籍在于尊重學(xué)生。愛(ài)默生說(shuō)得極對(duì)。我的老師不也是這樣的嗎？他視學(xué)生的為泰山重。上課的時(shí)候，他有時(shí)會(huì)出些問(wèn)題，讓同學(xué)們?nèi)ビ懻摚缓笤僖灰�。但他那顆尊敬學(xué)生的'心致使他先征求學(xué)生的答案，自己再做出結(jié)論。他上的課總是很有趣，讓人不得不為他的課所迷上。也就是因?yàn)樗鹁磳W(xué)生的一舉一動(dòng)，劃破了師生之間的界線。與其說(shuō)我們是師生，不如說(shuō)我們是知心朋友。他自早把教書(shū)當(dāng)成是一種樂(lè)趣，把學(xué)生當(dāng)成朋友，他從不把這當(dāng)成累贅。
有人說(shuō)，老師是學(xué)生肚子里的蛔蟲(chóng)，真有這事嗎？沒(méi)錯(cuò)，老師總是能一眼看穿別人的心思，隨時(shí)隨刻地為同學(xué)們做心理，使同學(xué)們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，不受心理障礙所影響。老師并不想讓考試帶給大家壓力，他只想讓同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)。老師如一塊鋪石，鋪起了一條條道，但卻奉獻(xiàn)了自己如畫(huà)的青春。
老師造就了國(guó)家的棟梁，但自己卻付出了許多許多……他的與眾不同，使他與同學(xué)們之間架起了一座友誼的七彩橋。老師是名副其實(shí)的世界之靈魂，生活因他而精彩，世界因他而美麗。
以靈魂為題作文800字 篇23
接近冰點(diǎn)的雨水，突如其來(lái)。帶來(lái)了一種莫名的寒冷。嘿嘿，才發(fā)現(xiàn)我的身邊有好多有故事的人。很高興能與她（他）們一起分享。什么時(shí)候，雨滴才能變成有棱角的雪花》。
凌晨的氣溫，降得很低，風(fēng)把樹(shù)葉打的泛了黃。從葉片的經(jīng)脈清晰地延續(xù)下去。當(dāng)樹(shù)葉完全失去水分的時(shí)候，生命又開(kāi)始在靜候下一個(gè)輪回，靜候泥土中深埋著的生根發(fā)芽的希望。我有重新開(kāi)始經(jīng)歷寒冬的洗禮。思想又重新根植于泥土中！沉淀出思想的結(jié)晶。當(dāng)我再次與青春奮斗，站在了路口時(shí)，我沒(méi)有什么抱怨，我不能跨過(guò)靈魂的底線，所以就徑直的向前走下去》。
時(shí)光似乎打磨掉了自己的許多棱角，才發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此簡(jiǎn)單，當(dāng)我們沒(méi)有那么多繁冗而又瑣碎的事情的時(shí)候，才會(huì)真正釋然！
夜晚，躺在床上，似乎可以將自己的靈魂剔除出自己的身體，干凈~(yú)利落地剝落下來(lái)。純真的沒(méi)有任何的偽裝，淡淡的歌聲流經(jīng)心上。不經(jīng)意間才會(huì)觸及到發(fā)生在自己身上每件事的本質(zhì)，也沒(méi)有任何雜念的干擾。細(xì)想想，也許是因?yàn)槊刻斓年?yáng)光和我們碰面的時(shí)候，我們覺(jué)得有些太過(guò)刺眼，從每天的那一刻起，我們便重復(fù)的一遍又一遍的偽裝自己，完全不是自己內(nèi)心真實(shí)的想法！
陰霾的天氣終究將會(huì)被替代。當(dāng)我們每天以真誠(chéng)的'靈魂去認(rèn)真的生活，虔誠(chéng)地祈禱。雖然有時(shí)抑或很簡(jiǎn)單的幸福。嘿嘿，生活就是這樣簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，繁盛而又離散，美麗而又夢(mèng)魘的畫(huà)面卻永遠(yuǎn)是生活對(duì)我們的定義。說(shuō)得清楚卻又很模糊。嘻嘻，這樣的生活也許是一種享樂(lè)的獨(dú)特方式。釋然一切，用心去生活。
當(dāng)我們沒(méi)有撐起傘的時(shí)候，雨滴打在身上，就像是我們接收到的一種獨(dú)特的電波，那些雨滴不偏不倚的打在我們的身上。那便是我們?cè)谫M(fèi)力尋找的——我們的前生。一滴一滴的組成了我們前生前世，一滴一滴的潮濕了我們的靈魂與思想，一滴一滴浸透了我們的心。心靈穿越時(shí)空與過(guò)往，我們得到了一次一生中無(wú)法企及的契機(jī)，溝通�？释磺械南敕ㄗ屛覀兿氚炎约旱纳眢w完全浸透在雨水中，那可是不怕感冒的人做的事。嘻，等我哪天瘋了我才會(huì)那樣子的！
不管怎么說(shuō)，生活還是那么有滋有味。我們需要去努力的生活并且充實(shí)自己，讓自己變得充滿(mǎn)奮斗的吶喊�？鞓�(lè)的格調(diào)才是我們永遠(yuǎn)努力去追求的生活目標(biāo)！
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