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這里也是課堂作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的這里也是課堂作文600字,希望對大家有所幫助。
生活中處處都是課堂,只要你仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就會有很大的收獲。
一個星期六的下午,我們一家開車去山里自助燒烤。我們把車停到清水河畔,沿著一條蜿蜒曲折的小道,小心翼翼地把燒烤工具搬到小河邊架好,拿出碳,放進(jìn)烤爐里,把碳燃著。我抓了一把金針菇,放在烤爐上,片刻之后,再撒一點孜然和鹽,美味就誕生了。我拿著筷子,吃著金針菇,很有嚼勁兒,配上牛羊肉和飲料,越吃越開心。
吃飽喝足,我們一起到河邊散步,邊走邊欣賞山里的景色。我忽然看見,在草叢中有一簇植物,它形似老人拄著的拐杖,顏色是紫紅相間,頸的部位還有一個類似于花苞一樣的東西,是綠色的。我觀察了半天,把所有的生物知識都從大腦搬出來,還是不認(rèn)識。于是我就跑過去詢問爸爸:“爸爸,你看這個東西是什么?能不能吃?”
我把這個東西指給爸爸看,爸爸笑了笑說:“這是一種植物,名叫蕨菜,可以吃,而且非常香!迸叮瓉硎寝Р搜,今天又認(rèn)識了一種菜。我順便掐了一些,準(zhǔn)備回家吃。
我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了一種金色的昆蟲,有三四厘米長,身體像一個金色的小面包,小小的腦袋上,長著一對兒巨大的鉗子,樣子有點兒嚇人。我問爸爸:“這是什么東西?叫什么名字?”爸爸看了一會兒,說:“這是一只金龜子,屬于金龜子科。”哦,我恍然大悟。
我們一邊走著,一邊觀察著,看到了許許多多奇形怪狀的動物和植物,我是走一路問一路,爸爸也不厭其煩的地給我講。有些他不知道的,就拍成照片,準(zhǔn)備回家在網(wǎng)上搜索。
今天,我學(xué)到了很多大自然的知識,我也明白了,只要你愿意學(xué),生活處處都是課堂。
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