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秋之歌初中優(yōu)秀作文

時間:2024-06-18 12:06:42 作文寫作 我要投稿
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秋之歌初中優(yōu)秀作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的秋之歌初中優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋之歌初中優(yōu)秀作文

  我不知如何抒發(fā)我對秋天的熱愛。她沒有春天那么萬紫千紅,沒有夏天那么繁榮茂盛,也沒有冬天那么雪白無瑕。但,她比春天碩果累累,比夏天天高氣爽,比冬天熱鬧歡快。秋天,是一首大地的詩,一首自然的歌。

  步入秋的世界,是一片豐收,是一片歡騰,更是一片寧靜致遠。有多少陶醉在秋的美麗與智慧,有多少孕育在秋的文化與情懷?“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。秋的歡笑屬于農(nóng)民,秋的風韻屬于每一個人——每一個心胸寬廣、知秋愛秋的人。

  仰望秋的天空——空曠、高遠、潔凈、深沉……思緒不經(jīng)意間穿越歷史,來到一千多年前北宋的黃河之邊,懈逅了一位政治家兼詩人,他的名字叫寇準。時值秋日,寇準站在黃河邊的亭子中,對黃河舉目凝望。江水浩渺,放眼望去,黃河恢宏闊大,沒有邊際。河面一層淡淡的煙霧,將河面襯得更加深不可測。遠方,一座山峰沐浴在夕陽之中,給人以安閑、親切。這時,只聽見寇準緩緩吟道:“岸闊檣稀波渺茫,獨憑危欄思何長。蕭蕭遠樹疏林外,一半秋山帶夕陽!痹娋昂弦,韻味無窮。

  我不禁鼓掌叫道:“好詩!好詩!“這倒驚了沉思中的寇準,轉頭看我,道:“小子何人?為何驚叫?”

  我見寇準向我問話,一拜而答:“晚生自未來而來,適才聽寇子之詩,甚覺絕妙,故鼓掌驚呼,不想擾了寇子,望寇子原諒!

  寇準聽完,到不生氣,淡淡而說:“哦,原來如此。”說完,又面向黃河。

  我知道寇準此時正逢被貶(前年遼軍大舉進攻,寇準反對王欽若等南遷的主張,力排眾議,主張抗戰(zhàn),促使真宗往澶州督戰(zhàn),與遼訂立“澶淵之盟”。第二年被王欽若排擠罷相),所以詩中不免有絲悵惘。我看寇準如此專注地看著黃河,小聲問道:“寇子喜觀河乎?”

  寇準搖了搖頭,說:“我非觀河,乃觀秋也?”

  “哦,觀秋?秋有什么好觀呢?”我問。

  “秋,萬物成熟之際,人民歡慶之時。然而,秋亦是萬物凋零之季節(jié)。人生若四季,春、夏學習積累,秋日方可有所作為。欲有作為,勢必受阻力,受阻而越堅,方可止于至善;遇阻而衰,則不可成事,人入冬矣!绷季茫軠视终f:“秋若黃河,有志者方可一瀉千里,風雨無阻!我觀秋,乃收獲,更是奮斗!”

  我聽完,陷入沉思:“秋,乃收獲,更是奮斗”,是啊,沒有奮斗,就沒有收獲,有了收獲,更要奮斗!只有這樣,我們才能更上一個階梯,雖不能止于至善,但也可無愧我心!

  后來,寇準又幾經(jīng)沉浮,屢受排擠。但他自己從未認輸,從未停止奮斗!他死后,受到人民的肯定,皇帝賜謚曰“忠愍”,名流史冊。

  從此,在我的心中,秋天又多了層新的含義,每到秋天來臨,我都會唱一首歌,歌詞就是:“岸闊檣稀波渺茫,獨憑危欄思何長。蕭蕭遠樹疏林外,一半秋山帶夕陽!弊屛覀児渤戇@曲秋天的歌,一曲收獲的歌,一曲奮斗的歌。

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