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作文小小的我
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的作文小小的我，希望對大家有所幫助。
作文小小的我1
孩子們,希望我們的班級成為你們成長的樂園,愿你們快樂地成長!
今天，我看了一部電影，名叫《小小的我》。電影里面的內(nèi)容特別感人。先是畫面中出現(xiàn)一個名叫栗欣的小女孩，她不幸被摩托車給撞了。然后，她就沒有手了。她非常想寫字，可是總是寫不好。她的爸爸總是耐心地教她寫字，一點一點地教她，還教她做數(shù)學(xué)題和練習(xí)走路。最后，栗欣自己一點一點地背著小書包走到學(xué)校。對著主任央求了好長時間，最終主任才把她收下了。她刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈，最后還考取了全年組的第一名。
看了這部電影，我的眼淚都要流出來了。栗欣是個好孩子，因為她能夠堅持不懈，也不因為自己沒有手而自卑，相反她每天都是笑呵呵的，非常樂觀自信。此外，她還經(jīng)常幫助別人。她剛和祖威做同桌，祖威就總欺負(fù)她，上音樂課時還總踢她。但是，在祖威有困難時，她還是照樣幫助他。祖威不論有哪道題不會做，栗欣都要幫助他、教他。
栗欣的這些優(yōu)點，都很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我決心以后要像她那樣，堅強(qiáng)自信、不畏困難；也要像她那樣，樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛。
作文小小的我2
“天地間走來小小的我，哦，小小的我……”我，一個平平常常的我，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，反正給人的感覺就是小。
我待人熱情。媽媽帶我出去游玩，和導(dǎo)游小姐混得最熟的那個人，非我莫屬。導(dǎo)游渴了，我連忙遞上水壺；導(dǎo)游累了，我連忙幫她捶背；導(dǎo)游悶了，我連忙和她說笑。整天圍著她“阿姨，阿姨”地叫，不停地問這問那。導(dǎo)游小姐即使再累，也會為我耐心地講解每一個景點。俗話說：伸手不打笑臉人，大概就是這樣吧！
我遇事堅強(qiáng)。有時遇到了挫折，遇到了不如意的事，受到委屈，我從不在大家面前流露一點兒，寧愿在背地里偷偷地掉眼淚，用這種方式來拂去心頭的那片陰云，體會風(fēng)雨之后所帶來的陽光。
圖畫是我的專長。當(dāng)我高興時在本子上描繪幾筆，喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致！煩惱的時候，隨手操起筆，思想便情不自禁地被帶入了畫中，所有的煩惱不知不覺就煙消云散了。盡管畫得不好，但我還是喜歡，把它視若掌上明珠。
我愛唱歌，愛畫畫，也愛看書。我看書時也不能安靜下來，不會兒大喊大叫，不會兒哈哈大笑。媽媽多次和我說：“了解你的人知道你是因為太投入了，不知道的人還以為你是個神經(jīng)病呢！”
這就是我！小小的我！
作文小小的我3
小小的我年齡小。今年才九歲，在爸爸媽媽眼里我還是個小不點呢！可現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級啦！
小小的我個子小。我長得小巧玲瓏，小小的嘴巴是顆櫻桃；小鼻子是個可愛的小問號；小眼睛是架望遠(yuǎn)鏡，一眼可以望好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)；小小的腦袋上長著稀稀疏疏的黃毛，可爸爸媽媽覺得這可是珍貴的品種喲！別看我個子小、皮膚白，但我的體育成績一點不差喲，我四肢有力，跑步和雙杠都是我的拿手好戲。我身材勻稱，靈活好動，在家受家人寵愛，在校經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。
小小的我有個小小的閨房。這小小的空間是爸爸媽媽給我的愛，我在這溫馨、整潔的房間里讀著自己喜愛的書，聽著悅耳的歌，畫著有趣的畫，睡著舒服的覺。
小小的我心眼可不小。我大公無私、活潑勇敢、聰明大方、知識面廣，這可不是自我吹噓，因為這是老師給我的好評。班主任熊老師評價我是一只快樂的百靈鳥——熱愛集體、助人為樂。當(dāng)然，小小的我也小小的缺點——做事浮躁、寫字不規(guī)范……今后我要用行動來表明我改正的決心。
小小的我有大志向。美術(shù)畫畫是我最愛的科目了，一上美術(shù)課，我不由自主地就會有一種激動的感覺。長大后我想當(dāng)畫家，用手中的畫筆描繪出人間的五顏六色；我想當(dāng)設(shè)計師，用手中的工具造就出人們的夢想。
這就是小小的我，活潑的我，可愛的我，聰明的我！
這就是我——陳林暄
作文小小的我4
我是由石膏做成的，細(xì)長的身體，圓柱形。我工作的地方在學(xué)校的教室里，放在老師的講臺上。我和許多伙伴們一起按照不同的顏色住在一個個盒子里，有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的、白的，多漂亮！猜猜我是誰？對了，我就是人人熟悉的小粉筆。
我是老師的小助手，能在黑板上跳舞，還能幫老師傳授知識。上語文課時，老師就用我寫出各式各樣的生字寶寶讓同學(xué)們更好地認(rèn)識新字，還用我寫出一些詞組讓同學(xué)們牢牢記住。聽見同學(xué)們在讀生字或讀詞組時聲音洪亮有力，我心里別提多高興了！
說完語文課當(dāng)然也少不了數(shù)學(xué)課了。上數(shù)學(xué)課時，老師用我寫出奇怪而有趣的數(shù)字寶寶，還有許多運(yùn)算符號。這讓我又認(rèn)識了許多朋友！老師也會用我寫出一些數(shù)學(xué)難題讓同學(xué)們在黑板上做，同學(xué)們也享受了用我的快樂！
NO、YES，上英文課了！你認(rèn)識這些字母嗎？我又一次認(rèn)識了可愛的字母寶寶。字母寶寶一個個長得很奇怪，有的像句號，有的像蛇形，有的像大門……老師用我寫英文句子，這都是用字母寶寶組成的。
我不但能傳授知識，還能幫助同學(xué)們辦出豐富多彩的黑板報。你看，我五顏六色的伙伴們在同學(xué)們的手中變出了美麗的形狀和密密麻麻的字，把黑板報辦得多好看！這都是我們的功勞。
你瞧，小小的粉筆本領(lǐng)真大啊。雖然最后必將化成粉末，但我很高興。我就是小小的粉筆，你喜歡我嗎？
作文小小的我5
我，是大海里一顆不起眼你的水泡，我，是瀝青公路上一顆不起眼的石子兒，我—是一個小小的的我。
我對世上的每一本書都充滿著無窮地好奇。
我最喜歡書店里的書本。書架上那一排排五顏六色的書本，嶄新的封面在燈光下閃閃發(fā)亮。我總是忍不住買一大堆，這下家里都堆滿了：沙發(fā)上、床上、衣柜上…都是一本本，一堆堆，大大小小，五顏六色。每次媽媽都要念“緊箍咒”：“薇子，你買了這么多書，家里都要成書店了！”我都會“呵呵”地傻笑。
小時候看一本書，經(jīng)常會連飯都忘了吃。可現(xiàn)在還是老樣子，書店上的暑假多了一兩本書，我想看；家里多了幾本書，我想看；就連同學(xué)那邊多了幾本新書，我也要把腦袋湊過去瞧一瞧。
小小的我，豐富的知識，并沒有了斷我對閱讀的熱愛，對知識的期待。我知道，書中自有黃金屋；在這個世界上，我永遠(yuǎn)不會知道一切，我雖然年齡小，可讀的書本不比大人少。
這就是我，小小的我。我不愿意改變我相貌，不愿意讓相貌成為“另一個別人“。我也不會成為別人。我依然是小小的我。
作文小小的我6
我的名字叫吳嘉鑫，我在中關(guān)村一小上學(xué)，我很壯實，個子在班中算中等，但是，我的力氣很大，我的臉白里透紅，頭發(fā)一根比一根硬，烏黑發(fā)亮的！我又健康又帥氣，額頭很寬，聽說額頭寬很聰明。
有一次數(shù)學(xué)考試全班只有三個一百分，其中就有我一個，我實在是開心��！最有意思的是我那雙眼睛，其中有一個是單眼皮有一個是雙眼皮，我真是納悶。后來，我看見爸爸是雙眼皮媽媽是單眼皮，他們倆真是天生的一對，我就繼承了他們各自的優(yōu)點，眼皮一單一雙啦！我最自豪的是那雙又大又圓的大耳朵，聽說大耳朵有福氣呢，而且我還會動耳神功！同學(xué)們都很羨慕我。我的性格外向，是家里的開心果，也是一個樂天派，還是一個“僵尸鬼”，還是一袋“開心粉”，總能化解緊張的氛圍。比如說，有一次很多外校的老師來我們班聽課，大家都很緊張，老師說了一道題我們都沒敢舉手發(fā)言，客人走了后，老師惱火了，我覺得老師頭上應(yīng)該滿頭是火，肚子里裝滿了氣話，同學(xué)們悶悶不樂的，沒想到老師一言不發(fā)也走了。我上到講臺，拿出一袋“開心粉”，往下一撒，同學(xué)們就哈哈大笑了起來！“開心粉”真管用。
我的理想是銀行總經(jīng)理，救濟(jì)窮人，讓窮人變成富人，有房住、有車開。
作文小小的我7
我是滄海中的一滴水，沙漠中的一粒沙，茫茫人海中普普通通的一員。個子特別矮小，連劉老師都愛叫我“謝小妹”我矮，但我不自卑，我笨，但我堅信著“天生我才必有用”這就是我-------一個樂你的觀自信的小女孩，謝馨怡。
我常常眨著水汪汪的眼睛博取唐宛如的同情；發(fā)出爹爹的聲音討陳思璇的“惡心”；做出楚楚動人的樣子得到周雨欣的“憐憫”。我的這些形影不離的好朋友常常被我的膩功弄得不知所措，無可奈何。
我的鼻子特別靈，每天放學(xué)回家在我家樓下我都能準(zhǔn)確嗅出媽媽煮的是什麼，惹得媽媽常說我是狗變的，嘻嘻，狗鼻子靈嘛。，
進(jìn)入書房，拉起音樂書，我常常為家里來一陣“凱歌”，可惜我親愛的家人們常常皺眉捂耳叫我可憐可憐他們，關(guān)上噪音。無奈的我只有拿起我的“框框”架上小小的鼻梁暢游書海。無論是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱罂嘉膶W(xué)還是令人回味無窮的中外名著，我都可以看他個昏天黑地，忘了一切。
看吧，我就是一個愛撒嬌，愛唱的蠻逗人喜愛小女孩，你喜歡我嗎？
作文小小的我8
一張圓圓的臉龐，配上一雙單眼皮的小眼睛，這就是我——吳芷怡。
一個品學(xué)兼優(yōu)，這可不是王婆賣瓜，是老師和同學(xué)們對我的一致評價。
我的愛好非常廣泛。我喜歡畫畫，制作的手抄報曾獲學(xué)校的“最佳設(shè)計獎”。還在學(xué)校的墻報上展出了呢！我更喜歡讀書，看書是我課余間最大的樂趣，爸爸也經(jīng)常會滿足我的這一良好嗜好，不斷充實我的小書櫥�；蛟S是我的閱讀量比較大，我的作文中經(jīng)常會出現(xiàn)許多優(yōu)美的詞句，我寫的《我最喜歡的老師》曾獲學(xué)校作文比賽一等獎。我還比較喜歡書法，每天都堅持練字二十分鐘。在班級里，我寫的字可是出類拔萃的，黑板報上的字可都出自我之手呢！
我還是老師的好助手——三四班班長。今學(xué)期我評為學(xué)校的“禮儀之星”、“演講之星”……我是不是很優(yōu)秀��？
作文小小的我9
大家好，我叫韓爍巧，我今年十歲了，我是一個天真可愛的小女孩，老師和同學(xué)都很喜歡我，我有一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一張靈巧又淘氣的小嘴，每當(dāng)回答問題時，聲音像高音喇叭;而在家里撒嬌時，又把嘴巴翹得老高，爺爺說能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長發(fā)，有時梳成長長的馬尾辮，有時把頭發(fā)盤起來。我會畫畫，書法。我生就一副小巧玲瓏的手，干起活來，既靈敏又輕快，我頭重腳輕，腳下輕飄飄的，像踩在棉花上似的。
說話時，總是說不完，爸爸和媽媽總是說我是一個小話匣子。我的課余生活非常豐富，我愛看書，做手工，做雞蛋羮等等。 我愛讀書，因為書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以把人類從無知，變?yōu)樘觳?它可以帶領(lǐng)，我們從狹窄的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書，因為它可以使我開闊視野，增長知識，做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。
我是韓爍巧，我正在努力，我要向著自己的目標(biāo)努力!我相信，總有一天自己也會變成巨人小小的我會成為大大的我。
這就是小小的我。
作文小小的我10
我，是森林凈化空氣的一片小樹葉，我是海洋里一滴小小的水珠，我——是一個小小的我。
我對世上的每一本書都感到新奇。
我對那書店櫥窗里的書最感興趣，書本里精美的插圖，優(yōu)美的語言，都讓我感到有趣。我總是忍不住讓媽媽三天兩頭地買書，把家里都塞滿了，書架上、柜子里、書桌上、茶幾上……都是那一本本書，連成一道亮麗的風(fēng)景。聽到媽媽經(jīng)常說：“小不點兒呀，別再買書了，再買的話，咱們家都成書店啦！”聽到這兒，我就高興地拿起一本書津津有味的看著。
我一看起書來，就是幾個小時，就連媽媽叫我吃飯，我頭也不抬，總是說：“馬上就來，等我看完這一章！”我現(xiàn)在依然還是那樣地喜愛看書�？吹綍昀锏腵工作人員一本本地擺放著新書，我好奇；聽到作家出了一本新書，我開心；新書里優(yōu)美的語言，我觸動。身邊有太多的知識，等待我去了解，因此，也就有太多的心動，他們都在深深地吸引著我。
小小的我，對書本的好奇，對我來說讓我高興，我知道個頭不是最重要的，但要用一顆閱讀的心來看待書本，看待書本里每一篇文章，每一幅插圖。我是小小的，但心卻是的寬廣的。
這就是一個小小的我，對閱讀充滿好奇的我。
作文小小的我11
我叫子豪，今年九歲半，已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。我一米三的個子，頭發(fā)短短的，耳朵半桃形，一張白里透紅的臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子下面，長著一張櫻桃小嘴。
我的脾氣與眾不同。高興時我會手舞足蹈，可要是生起氣來，我的臉會紅，如果動了怒，脖子上還會青莖直冒。
我的愛好很廣泛，足球、籃球、跑步、背古詩等我都能露一兩手。有一次上語文課，老師點我起來背古詩，我的聲音像雷聲一樣大。同學(xué)們都捧腹大笑，秦老師卻說：“你們的聲音如果都像劉子豪一樣，那每學(xué)期的古詩誦讀比賽我們班準(zhǔn)是第一！”聽了秦老師的話，同學(xué)們紛紛為我鼓掌。我喜歡上語文課，不僅因為秦老師和藹可親，還因為秦老師講課很生動，也很有趣，讓語文學(xué)習(xí)一點也不枯燥，而且還有著無窮的樂趣。
別看我才九歲半，我還是媽媽的小幫手呢！我把自己的文章收拾得干干凈凈，從不要媽媽插手；吃完了飯我會把碗筷收起來放到水池里洗。媽媽豎起了大拇指對我說：“你真棒！”
噢，光說自己的優(yōu)點，都沒說自己的缺點，俗話說“金無足赤，人無完人”，我當(dāng)然也有缺點，就是做什么事都很馬虎，因為這，媽媽沒少批評我。不過，這就是我，一個真實的我，你喜歡嗎？
作文小小的我12
那一年的夏天，我剛五歲。媽媽上班去了，我一個人在家。
玩完點讀機(jī)上的游戲后，我覺得很無聊。索性坐在門檻上等媽媽回來。突然，我想起家里有一臺舊的收音機(jī)，我馬上跑上樓，打開收音機(jī)。收音機(jī)里傳出優(yōu)美的音樂。我也不由自主地跟著收音機(jī)里的音樂有節(jié)奏地扭起來。我聽到播音員阿姨說歡迎聽眾們收聽黃梅戲《天仙配》�！短煜膳洹罚窟@不是媽媽平時最愛聽最愛看的戲嗎？我一愣，媽媽要是在家該有多好�。≡趺崔k呢？哦，有了，我把它關(guān)起來，等媽媽回家再聽。
中午，媽媽回來了。“媽媽！你猜我給你留了什么了？”我急忙告訴媽媽�！吧笛绢^，你給我留東西？你給媽媽留什么東西了呢？”媽媽一臉迷惑。我說：“我給媽媽留下了最好聽的黃梅戲�！包S梅戲？”媽媽更加不解了�！澳懵�！”我見媽媽沒懂，就打開了收音機(jī)。可是，收音機(jī)里正播新聞�！肮眿寢尰腥淮笪颍Τ隽藴I水。我氣得直掉眼淚：“怪事，《天仙配》怎么沒有了呢？不是說好留給媽媽聽的嗎？”媽媽給我擦干眼淚，說：“孩子，你還不懂事，收音機(jī)里的節(jié)目是留不住的……”。
現(xiàn)在回想起此事來，還覺得好笑呢！
作文小小的我13
我今年九歲。我學(xué)媽媽用鏡子一照，咳！只見又大又圓的小臉上，長著一個挺鼻子。彎彎的眉毛下長著一雙圓溜溜的大眼睛，黑眼珠總在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……
“人無完人，金無足赤。”每個人都有缺點。我的缺點：兩個字，“粗心”，三個字，“很粗心”，四個字，“非常粗心”。我常常因為粗心而在試卷上丟了分。因丟了分，經(jīng)常受到媽媽的“女子單打”。
別看我很粗心，我也有許多優(yōu)點，最大的優(yōu)點就是能歌善舞了。我六歲就跟著名歌手龐龍一起上臺唱過歌，還在中央電視臺播出了呢！
我屬蛇，雖說蛇很兇猛，可我卻膽小如鼠。
記得有一天，爸爸媽媽都出去上班了，家里只有我一個人，我害怕極了。于是，我從房間里拿出幾個小時候玩的布娃娃，放到沙發(fā)上，然后打開電視機(jī)，和我的“朋友們”一起看電視�？墒侵灰幸稽c動靜，我就像遇見鬼似的，嚇得趕緊關(guān)掉電視機(jī)，連拖鞋都來不及穿，飛快地跑進(jìn)房間，關(guān)上房門，這才安心。
這就是我，一個小小的我。一個既有缺點又有優(yōu)點的我。我想：我應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，成為一個完美女孩。
小小的我，可以和你交朋友嗎？
作文小小的我14
愛玩，還要玩出點調(diào)皮，有時候再加點“搗蛋”，這就是小小的我。不信你聽我說說：
在家里，我時常拿來爸爸的拖鞋給小貓貓做窩窩，讓爸爸經(jīng)常赤著腳樓上樓下找拖鞋；時常拉著爺爺?shù)暮赢?dāng)吉他彈，痛得爺爺吹胡子瞪眼；時常拿著奶奶的繡花針和繡物去給小狗打針、穿衣服，惹得奶奶常覺得自己人老糊涂了把東西亂放亂丟，也把可憐的小狗弄得“汪汪”直叫；時常抱著布娃娃到處蹦蹦跳跳……
前些日子，媽媽在那兒打麻將，我就悄悄拿走她的麻將子；爸爸在那兒打撲克，我偷偷抽掉他手里的幾張；爺爺在那抽香煙，我悄悄地從上面滴下水滴熄滅他的煙火……
這時，他們都說：“乖，聽話，到一邊玩去，不然就不喜歡你了�！蔽揖镏∽煺f：“你們都不乖，叫我怎么乖呢？老師說了，大人應(yīng)該做小孩的榜樣，不能做的事不做，可你們……”媽媽看著桌上的麻將，爸爸瞧著手中的撲克，爺爺捏著手里的香煙，都不好意思地笑了。
從此，我再也沒有看見他們做過那些事；我呢，還是小小的我，還是那樣調(diào)皮，搗蛋，愛玩耍，不過我可不是胡鬧，我是在做我該做的事哦！
作文小小的我15
我最大的優(yōu)點是愛運(yùn)動，尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包，就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”，一下課我就拿起沙包往外沖，兩個班長和其他幾個同學(xué)也跑了出來，每次我們都玩得熱火朝天，大汗淋漓。
我也很愛玩第2代爆丸，它就像我的護(hù)身符，如果我一天不玩，就覺得生活失去了光彩，我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋（去掉“鞋”）﹑騎自行車……，我的興趣廣泛，尤其乒乓球水平，上學(xué)期寒假躍到了一個新高度，因為我參加了乒乓球興趣小組，在寒假期間每天上午完成了作業(yè)任務(wù)，我便匆匆趕到練球場地，投入到緊張而又愉快的訓(xùn)練當(dāng)中，一練就是兩鐘頭，老師的每個動作每個要領(lǐng)，我都記在心間，一遍一遍反復(fù)練習(xí)，如果能一連接住老師30個球，就有獎勵，獎品一瓶冰紅茶，隊員們都也不大，誰都想得到獎品，我也不例外，可至今我才得到過一個果凍，吃果凍是小事，關(guān)鍵證明了一件事，我打球水平提高了，我還要不斷練習(xí)，爭取今年“六一”兒童節(jié)乒乓球比賽一舉奪冠，我對自己很有信心。
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