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竹_五年級作文

時間:2024-11-03 04:33:25 作文寫作 我要投稿

竹_五年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的竹_五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

竹_五年級作文

竹_五年級作文1

  竹子不如百花鮮艷美麗;竹子不如柳樹婀娜多姿;竹子不如小草……但是,他像個戰(zhàn)士一樣剛毅、挺拔,從不低頭。

  竹子非常茂盛。從遠(yuǎn)處看,竹子很密,好像是在一片樹林中有很多士兵在站崗,再加上清澈的小溪,幾朵鮮艷的小花,幾只勤勞的蜜蜂,就構(gòu)成了一幅自然和諧的風(fēng)景畫。

  再從遠(yuǎn)處慢慢走到竹林中去,你就會感到仿佛自己置身于人間仙境一般。大詩人蘇軾所說的“寧可食無肉,不可居無竹”的意思也迎刃而解了。

  有的竹子比你的`胳膊還要粗,比樓房還要高,好像都插入了云朵中;有的竹子比你用的筆都細(xì),而且很矮,仿佛微風(fēng)一吹,他就會倒下似的。

  竹林中竹子高矮不一,寬窄不一,可是還是讓人覺得有一種凌亂中的美。

  雖然每一根竹子都不是一模一樣,但是他們每一個都是一節(jié)一節(jié)的,而且都很挺拔、秀美,蒼翠欲滴,綠得發(fā)亮。

  竹子還有一個最大的好處,就是它全身都是寶。比如說,在蝦鍋中要是少了它那味道就不是那么好了。

  有一首詩叫《竹石》,里面就描寫了竹子的頑強不屈。

  竹子看似普通,其實并不普通。因為他的堅韌不屈,無私奉獻(xiàn)的氣節(jié)和風(fēng)骨是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

竹_五年級作文2

  每個周六上午,媽媽和我送弟弟學(xué)籃球,我會先在媽媽辦公室做會作業(yè),每次出來休息的時候,剛一走出來,都會驚訝的看到,有五束竹子像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,也像五個蘑菇長在那里,而且,圍成了五角星的形狀。

  春天,竹子在草地上發(fā)出淡淡清香,再加上春風(fēng)拂面的春風(fēng),讓竹子清香向四面八方散開,真是走到哪里,哪里就有竹子清香!

  夏天,竹子為小朋友們遮住了陽光,小朋友們在竹子底下歡樂的又蹦又跳,有的.跳舞、有的唱歌、有的畫畫、還有的捉迷藏。

  秋天,其他樹的樹葉都變黃了,而且,掉了下來,變黃了,干枯了。竹子的葉子還是碧綠碧綠的真像又給了大地一片生機(jī)。

  冬天,竹子不管是刮風(fēng)還是下雨或是下雪,它還是無所畏懼,遮風(fēng)擋雨的生長。

  一年四季都是這么招人喜愛!

竹_五年級作文3

  我的家鄉(xiāng)在臨安,是盛產(chǎn)竹子的地方。每次我走到偏遠(yuǎn)的地方,都能看到大片大片的竹子。我被竹子的頑強的生命力所折服。

  春姑娘乘著輕風(fēng)的車緩緩而來,天空中響起了一聲春雷,喚醒了沉睡中的竹子。它們慢慢地從土地里冒出來,接受著雨水的滋潤和太陽的照耀。沒過幾個月,就長成了一大片竹林。一根根竹子挺立在土地里,竹子的表面十分光滑,整個身體油亮亮的,綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)吹過,就發(fā)出沙沙的`聲音,好像有人在彈琴一樣。

  每當(dāng)有狂風(fēng)暴雨來臨,竹子仍然筆直的挺立著,看上去一點兒也不害怕,它們?nèi)匀簧钌畹卦谕恋刂,我真佩服它們的頑強生命力呀。這告訴了我們一個道理:遇到苦難不要縮頭縮腦,而要逆流而上。

  竹子的全身都是寶貝,竹葉可以用來包粽子。竹筍是我最愛吃的食物,奶奶每次都燒油燜春筍給我吃。每次我看到這道菜都垂涎三尺。竹子還可以做成不同的樂器,發(fā)出美妙的聲音。竹子還能做成很多的生活用品:有涼席,竹筷等等。

  我很喜歡家鄉(xiāng)的竹子,竹子給我們的生活帶來了許多便利,它的品格也有很多我們值得學(xué)習(xí)的地方。

竹_五年級作文4

  校園的后花園里,有兩叢竹子。

  它長得很直,當(dāng)你走進(jìn)竹林,會發(fā)現(xiàn)這兒冬暖夏涼,一簇簇竹葉把陽光檔在外面,不時會有一些竹葉掉在地上的聲音,這些竹子有的粗如大腿,有的細(xì)若手腕,從窗口望去,一個個都你個小戰(zhàn)士,聳立在草地上。

  春風(fēng)拂過,這些竹子便從堅硬的土地里鉆出來,像一把利劍,穿破一層層泥土,脫去一層層筍衣,直插云霄。它不斷吸取土地帶給它的.營養(yǎng),太陽給它的溫暖,天空給它的雨露……長得越來越高。

  夏天到了,竹子長得飛快,差不多兩層樓那么高了。竹葉遮天蔽日,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個綠色的大蘑菇。許多同學(xué)在樹下,有的在乘涼,有的在玩游戲,有的在找小蟲子。

  秋天,竹葉變黃了,許多竹葉都落下來了,只剩下一半葉子在上面,竹子的生長速度也明顯變慢了,有一些竹子還倒了,這時就會有人把它搬走。

  冬天北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,但竹子還是翠綠常青,一直挺拔了站在那里,不愧與松、梅稱為“歲寒三友”。

  從竹子的身上,我看見了一種自強不息的精神,這種精神,不正是我們每個人應(yīng)該擁有的嗎?

竹_五年級作文5

  我的家鄉(xiāng)在興山。這里漫山遍野全都是青翠的竹林,走近竹林,只見一桿桿長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的姑娘,它們頭挨著頭,肩并著肩,仿佛一對對親密的朋友。

  春天到了,春雨飄飄。青幽幽的竹林里一片生機(jī),一顆顆鮮筍響應(yīng)著春姑娘的召喚,爭先恐后地破土而出。幾天,滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。

  炎熱的夏天,竹林顯得美麗可愛,陽光透過茂密的竹葉縫隙,照在地上,從遠(yuǎn)處看,像一片片碎銀鋪在地上,那就是竹子成林的時候。

  秋風(fēng)送爽,到了收獲的季節(jié),人們用竹扁擔(dān)挑著竹筐去地里收割,提著竹籃到山間采柿子、板粟,他們收獲著豐收的果實,也收獲著沉甸甸的希望。

  冬天來臨,家鄉(xiāng)的人們利用家閑,用他們那靈巧的雙手將竹子制成籮筐、枇杷筐……,運往外地的就是竹器,帶回來的.就是喜悅。

  !我愛家鄉(xiāng)的竹林,受他們無私的奉獻(xiàn),更愛家鄉(xiāng)的家民,愛他們的勤勞樸實。

竹_五年級作文6

  深山里,一條被石頭壓住的石縫中,一個小竹芽探出了頭。陽光十分暖和,照在竹芽身上,它努力吸收土里的營養(yǎng),日復(fù)一日,把壓在背上的石塊擠下山岸——長成了竹筍。好景不長,在它還沒見夠陽光時,一次可怕的地震降臨了。

  午后,小鳥正在與小竹筍聊天,小鳥說:“昨天晚上,我看見一家園子里的狗狗很不正常,翻來翻去,上蹦下跳,跟得了神經(jīng)病一樣!闭f著,小竹筍覺得自己抖了一下,它一驚,接著一聲巨響,從山上落下了許多石頭,一時間小竹筍背后煙塵四起,巨大的石塊飛馳而下,無數(shù)的樹木從半腰折斷,倒下了。小鳥驚得飛走了,只留下小竹筍在碎石飛煙中搖晃的身影。

  地震結(jié)束后,小鳥飛了回來,看見小竹筍還好端端的,只是不停地咳嗽,才長舒了一口氣,趕忙安慰著它。山上的竹林倒了一大片,幾棵高大的竹子還云淡風(fēng)輕地挺立著,小竹筍挺過了驚嚇。

  此后的`日子里,小竹筍又經(jīng)歷了很多次風(fēng)吹雨打,身上的傷痕越來越多,終究站在那里,隨著時間的變遷,它也越來越堅硬、堅強。

  一天的傍晚,一陣沙沙聲傳到小竹筍耳朵里。不遠(yuǎn)處,幾個人影晃動,伴著粗魯?shù)恼勗捖暋P≈窆S打起精神,仔細(xì)觀察著腳步的方向,那些人走過的地方,竹子一棵接一棵地倒下,他們手上的尖刀在黑暗中閃著寒光,逐漸逼近小竹筍。到了面前,其中一人踹向小竹筍:“什么破東西,那么硬!”另一個人說:“不如把它砍了吧!”說著便舉起砍刀。小竹筍閉上眼睛,緊咬牙關(guān),強忍住疼痛,可還是被砍出一道長長的口子,疼得它嗚嗚地叫。堅持,堅持住……小竹筍一遍遍對自己說。幾刀后,那人的刀口竟卷了起來。小竹筍太硬了,那些人放棄了,罵罵咧咧地走了。

  風(fēng)刮過樹梢,小竹筍的傷逐漸好了起來。三年后的一天,小竹筍感覺自己的身體時不時會往上躥一下,而且身體的兩邊還長出了青青的竹葉,夜晚降臨,小竹筍的身體往上躥得更厲害了,還不時發(fā)出噼里啪啦的聲音,如一首清脆的歌。幾日后的早晨,太陽照亮大地時,原來的小竹筍不見了,它變成了一棵高大的竹子,高過了整片山嶺和森林。

  小竹筍一夜之間變成了竹子,是因為它有強大的信念和長久以來默默的積累,它也曾一次次懷疑自己是不是竹子,為什么總也長不高,也想過放棄?墒,它依然在一次次磨礪面前挺直身軀,絕不服輸!內(nèi)心一直有個聲音告訴自己是一棵竹子,總有一天能夠沖破云霄,與山頂面對面,肩并肩。終于,它成功了,它的不畏風(fēng)雨、堅強不屈,終于換來如今的云霄聳立。正可謂:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!

竹_五年級作文7

  又一個周末來臨,我和小伙伴在陽光明媚的天空下,一起來到卓爺爺?shù)闹窳滞妗?/p>

  那是我們經(jīng)常去的地方,竹子很多,我們在里面捉迷藏。打水仗,……玩過很多有趣的游戲。

  這次,我們又來到竹林,正想玩點什么……突然,小迪看見幾棵剛長成的竹子,心里便冒出一個點子:偷一棵竹子做笛子(注:小迪學(xué)過做笛子)

  他把想法告訴我們,得到一致的意見。我們立即開始行動,4個人用力拉,表情極不自然……

  忽然,小小摸了摸口袋,找出他最心愛的`瑞士軍刀,刷刷,兩下竹子就下來了。

  我們拿著竹子就逃,“站住,你們干什么的?”卓爺爺跑過來,我們見勢不妙,扔下竹子就跑,卓爺爺畢竟年紀(jì)大了,沒追上我們,我們嚇的一溜煙跑回家“下次別偷了”我氣喘吁吁的說。

  被追的滋味不好受。

竹_五年級作文8

  公園里的許多景物都給我留下了深刻的印象,但是使我流連忘返的卻是我家附近小河兩岸那數(shù)不清的竹子。

  陽春三月,竹子貪婪地吮吸著春天的甘露。不幾天小小的竹筍就已經(jīng)一個又一個從地底下冒出頭來了。經(jīng)過一段時間后,竹筍就會長成竹子,竹子它是一節(jié)一節(jié)的,非常高直。它的葉子和其他樹的葉子不一樣,它是小而細(xì)的,并且很薄,微風(fēng)一吹就會發(fā)出一聲聲動聽的音樂,讓人們一聽就很高興。

  在風(fēng)和日麗的日子里,我們最喜歡在竹林里玩耍,用一個小鏟子把剛剛長出來的小竹筍挖回去當(dāng)玩具玩兒。我們相互比賽,看誰挖得多。挖夠了,我們就在樹林里玩捉迷藏,爬竹子,東奔西跑,樂此不疲。

  過了幾天,小竹筍一下子就長成了高大的.戰(zhàn)士。我們把竹子當(dāng)成自己的朋友,每天放學(xué)我們都要去給竹子澆水。

  竹子不像別的樹一樣是實心的,雖然它是空心的,但它非常挺直。因為它知道它吮吸的是大地的乳汁,它是大地的護(hù)衛(wèi),所以它才長得如此剛直。

  我們喜歡竹子,它生長直挺、空心且常年青翠,有著虛心、剛直、堅韌不拔的品質(zhì),并且非常純潔。我喜歡竹子,更喜歡像竹子一樣剛直的人。

竹_五年級作文9

  我的老家在竹溪縣水平鎮(zhèn),我爺爺家屋后種了幾棵竹子,不到幾年時間就長成了一片竹林。

  竹子是多年生木質(zhì)化植物,枝干挺拔秀麗,婀娜多姿,四季青翠,有 “梅松竹”歲寒三友之一的美稱。

  當(dāng)春風(fēng)剛剛吹拂大地,新筍就悄悄在地里萌發(fā)了。春雨一下,它們就破土而出,竹子大約長到三米多高時,就剝?nèi)訉庸S衣,逐漸換上一身嫩綠的新裝,活像天真活潑的小姑娘,亭亭玉立在一片春光中。竹子長到一丈多高,就開始長葉了,剛長出的葉子是翠綠的,十分鮮嫩。

  到了盛夏,正是竹子成林的.時候,它舒展開長臂,為大地留下一片濃蔭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個成熟的姑娘站在那里。陣陣風(fēng)兒吹過,竹子翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音,就好像在演奏美妙的樂曲。秋冬時節(jié),許多樹木的葉子紛紛飄落,竹子依然一身翠綠,傲然挺立在寒風(fēng)中。

  竹子不僅外型美觀,用途廣泛,生命力也十分頑強。它的蒼勁挺拔,它的勃勃生機(jī),它的無私奉獻(xiàn)精神,都令人肅然起敬。

竹_五年級作文10

  我家附近有個竹園,竹子枝干挺拔,顏色翠綠,看著非常舒服。遠(yuǎn)看,一株株竹子像一名名戰(zhàn)士,守著小區(qū),守著我們的家;近看,一片片葉柄上竟然隱藏著小刺兒,差點把我的皮膚刺破哩!一陣風(fēng)吹過,竹子左右搖擺,好像“跳起了舞”,好看極了。

  我摸一摸竹子,上面有些露珠,涼涼的。每一株竹子有很多節(jié),節(jié)中凹進(jìn),兩面凸出,表面很光滑。

  我把泥土挖開,“原來竹鞭是連在一起的.,上面還有白白的嫩芽呢!”竹鞭每天都會向四面八方伸展,有些“調(diào)皮”的會鉆出土來,成為鞭筍,做湯特別鮮美;另一些“頑強”的會“奮勇向前、茁壯成長”,一年年、一代代,竹子越長越多,竹園面積越來越大。

  “對了,還有竹節(jié)里面沒有觀察!蔽仪虚_了一段竹節(jié),“咦?竹節(jié)里面怎么會有水呢?是不是竹子有吸收水份的功能呢?”我猜想道。后來我查了資料:原來是因為竹節(jié)中毛細(xì)管的作用,將露水吸進(jìn)了莖里。難怪竹筒飯里會有竹子的清香呢!

  蘇東坡曾說:“寧可食無肉,不可居無竹!蹦阆矚g竹子嗎?

竹_五年級作文11

  我不會畫竹子,但在今天的語文課上,老師請了一位“金牌導(dǎo)師”來教全班畫竹子。經(jīng)過她的示范指導(dǎo)后,我恍然大悟,畫竹子原來是那么簡單的呀!

  我嘗試著用蠟筆的.側(cè)面在紙上畫竹桿,每一節(jié)竹子不能連接在一起,注意分開來畫,除了最上節(jié)的竹子外,其它每段竹子都要在頭部畫一條橫線來表示節(jié)段。竹桿畫完后畫竹枝。枝可以用蠟筆的任何部分去畫。我用筆尖寥寥幾筆,小雞腳印般的枝條便躍然紙上,哈哈……再給這棵光禿禿的竹子添上竹葉吧!畫竹葉是個技巧活兒。起筆時要粗,收筆時要尖細(xì)。我常常沒有把握好拿筆的技巧,導(dǎo)致枝葉部分的粗與細(xì)拿捏不到位。畫出來的效果居然搶了竹桿與竹枝的風(fēng)頭。我忍俊不禁地看著嘩眾取寵的作品,心里像打翻了的調(diào)味盒一樣五味俱全。經(jīng)過幾番苦練,我的竹子在筆下悄悄地“長”了出來……“我學(xué)會了畫竹子!”我一蹦三尺高,興奮地喊道。

  其實,作畫和作文章一樣。它們都反映出作者的內(nèi)心世界,流露出真情實感。只要我們多練習(xí),就一定能成功。

竹_五年級作文12

  今天,媽媽買了一盆竹回來,那蒼翠欲滴的竹可美了。它長著細(xì)腰比筷子還要細(xì)呢!

  我來到那盆竹前,它的葉子猶如一根根小針,我一下子就改變了對它的看法,覺得它不好,因為我以為它那一根跟小刺會扎到手,盡管心里有點擔(dān)心,但是我的收還是不自覺的'碰到了竹葉。。∫稽c兒也不痛,好軟,好舒服,我現(xiàn)在一點兒也不怕那竹葉了。

  反而,我現(xiàn)在非常的喜歡它,你們知道是為什么嗎?對了!因為它能吸收二氧化碳,排除我們?nèi)怂枰难鯕猓軌驗槲覀兊纳钤鎏硪环菥G意,所以我非常喜歡它。

  現(xiàn)在我每隔一個星期都給它鋤草、澆水、施肥,那顆竹長出了嫩綠的新枝丫,看起來翠綠翠綠的,好像在夸贊我似的。

  啊,翠竹,你無時無刻不在奉獻(xiàn)著自己,讓我有了一種對你油然而生的敬佩,我非常喜歡你。

竹_五年級作文13

  你或許喜歡美麗的鮮花,或許喜歡四季常青的松樹,但對比起鮮花和松樹,我更喜歡竹子。

  竹子那挺拔而高大的身軀,那秀美的綠葉,薄薄的,還特別鋒利,可輕易劃破皮膚。它萬物長青,四季常綠的主干和枝葉,使人一見就立馬生出愛慕之心。

  竹子有種堅韌不屈的氣節(jié)。夏天,他忍受著似火的陽光;秋天,他在狂風(fēng)暴雨中努力拼搏;冬天,她忍受著刺骨的寒風(fēng)和冰冷的白雪,經(jīng)歷過種種折磨,卻始終不會倒下,這種氣節(jié)讓人贊嘆不已。

  無私奉獻(xiàn)是竹的風(fēng)骨。竹子的用處特別多,空心的軀干可以用來做各種各樣的美食,也是大熊貓的食物;較細(xì)的可以做成一個個樂器,笛子,古箏,小提琴等;較粗的,可以當(dāng)做材料蓋竹樓呢!竹子還可以做成工具:矛、箭、拖把、竹桶、掃把、梯子等?傊褡拥腵用處是無盡的。

  竹子不僅用處很多,它還給了人們許多啟示。蘇軾曾說過:“寧可食無肉,不可居無竹!敝褡拥膭傉⒏呱,讓它出現(xiàn)在了許多名人的書中,比如包拯,岳飛,陶淵明等。是竹子告訴了人們要做頑強高尚的人。

  所以,做人要做有用、頑強不屈,剛正、無私奉獻(xiàn)、高尚的人,這樣別人才會尊重你。

竹_五年級作文14

  我老家在濟(jì)寧市微山縣兩城鎮(zhèn)。我的大爺在家種了幾棵竹子。是幾年前中的。

  那幾棵竹子已經(jīng)長得很高了,和房子一樣高了。挺拔秀麗的想一個巨人站在我家的`院子里。一般的葉子長12厘米左右,翠綠色,在與枝干相接,處還略有小細(xì)毛。竹干呈墨綠色,樹葉密密層層的,如果把東西掉在樹葉里面的話準(zhǔn)會找不著。如果截上一節(jié)竹子大約長20厘米,摸上去十分光滑,竟讓人愛不釋手。難怪一文人雅客都喜歡竹子,原來是因為這個呀!說完了葉子的長度樹的高度,那該說說它的用處。

  我聽說:竹子不僅可以觀賞植物來種,小竹筍還可以食用,富有韌性的竹干還可以編筐子呢。竹葉還可以治病。就連燒完的竹炭還可以做肥料呢!竹子真是渾身都是寶呀!

  聽說最高的竹子高度能達(dá)30——35米;竹桿很粗的鋸一節(jié)就能做水桶。

  你說竹子的用處大不大?

  5我愛家鄉(xiāng)的竹子

竹_五年級作文15

  也許,它暫時還是綠色的。也許,只是在泥濘的群山中挺拔;或者也許它只是被農(nóng)民燒掉了......然而,他依然挺拔,依然珍惜每一個春天,依然仰望藍(lán)田,開心地微笑。他竹子。

  也許,他是一個“農(nóng)民”;也許,在過去,他被埋在黃泥里。也許,連他周圍的草都懶得看他。布朗不像牡丹那樣高貴,不像蘭花那樣優(yōu)雅,不像曇花那樣珍貴,但他仍然有一個信念。仰望天空,面對藍(lán)天,懷著無限的心,老人竹筍。

  有一天,他長大了。

  他舉起綠葉,他的夢想實現(xiàn)了!他看到了藍(lán)天,踏上了一片土地,和他的伙伴們一起享受它。他不是一個人站在這里。他們似乎彼此分離,但他們的根緊緊地連在一起,鼓勵和分享他們的`憂慮。他們是一個充滿團(tuán)結(jié)的集體!

  最終,它們開花了。這朵花很精致,小巧可愛,很白,很白......

  最后,他們閉上眼睛,做了一個關(guān)于春天的夢。

  他們竹子。

  竹子有著崇高而簡單的生活,它沒有被世俗所感染,而是在世界的盡頭提供了一點點光彩。他的生活平淡而充實,平凡的他不期望成為牡丹或蘭花,只希望生活幸福......

  在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,偶爾會有光彩。我認(rèn)為這種光彩會蓋過所有的浮華,只是因為他的純潔無瑕......

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