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描寫踢足球動作的作文(通用23篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的描寫踢足球動作的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫踢足球動作的作文 篇1
如果你想問我最喜歡玩什么,我會毫不猶豫地說:“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛煉身體,又可以讓一天緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松,所以我喜歡踢足球!
每個星期天,我都約朋友們到樓下的活動場地踢足球。我們一到“足球場”就七嘴八舌地商量如何分組,很快小明就搶先說:“他要和我一組,因為小強球技高,所以他一個人一組!
球賽開始了。小強宛如一名真正的.足球運動員,只見他認真地做了一下準(zhǔn)備運動,然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。小明想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從小明腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學(xué)著小強的樣子跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球狠狠地一踢,足球快速地向?qū)Ψ斤w去,小強又輕松地把足球擋了過來。小明不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。
不知過了多長時間,大家都累了,也該回家了,不過我們約好下次再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球!
描寫踢足球動作的作文 篇2
今天放學(xué)后,我和弟弟說:弟弟,咱們?nèi)V場踢足球吧!弟弟說:好哇,咱們吃完飯后去吧。我們吃完飯,拿著小足球興致勃勃的去了廣場。到了廣場后,我們用小石頭畫了足球場地,然后開始踢足球比賽。
足球放在了場地中間,然后我和弟弟站到兩邊。比賽開始,我和弟弟一齊跑向中間搶足球,我比弟弟大,所以我就故意讓著點弟弟,他就搶到了足球。他向我這邊跑過來,我一直追著他,我一加速就把弟弟腳中的球搶過來,轉(zhuǎn)身向他那邊的`球門跑。我趁弟弟追不上我,我用力一腳,球就從我腳中飛向球門,一瞬間進球了,我得了一分。弟弟非常氣憤地說:剛才我只是沒有發(fā)揮出全部實力罷了,下局我能讓你看的目瞪口呆。我說:我不相信你,你不可能那么強的。弟弟向我做了個鬼臉:等著瞧。
第二場比賽開始了,我和弟弟開始搶球。我又搶到了球,我回頭看看弟弟追不上我,我得意了一會兒。突然,弟弟用閃電般速度追上了我,從我手中搶走了球。我醒過神來時,弟弟已經(jīng)快到進球了,我一心想追,可來不及了。弟弟一腳就把球踢進了球門。我想:沒事,現(xiàn)在是平局,還有最后一局呢。最后一局開始了,弟弟疾跑搶到了球之后,我一個神龍擺尾把弟弟腳中的球搶了過來,弟弟又把球搶了回去,我們這樣搶來搶去,最后我一個鏟球,球就跑到我的手中,等我快要進球時,弟弟竟然不追了,在那大笑起來,我疑惑不解,等我進球時我恍然大悟。原來是我緊張跑錯了球門。
弟弟興高采烈:我贏啦!我贏啦!而我在旁邊追悔莫及。
描寫踢足球動作的作文 篇3
我最大的愛好就是踢足球。
我長著烏黑油亮的頭發(fā),又黑又亮,像一根根直直的刺,經(jīng)常被汗水漬得像個雞窩,眼睛水汪汪的,像一汪清泉,時刻透射著對足球的“愛戀”。
記得有一次,那天風(fēng)和日麗,天空燦爛,真是個踢球的絕好天氣,一股踢球的沖動油然而生,我抱著我心愛的足球,找了幾個要好的朋友,去了足球場,我們分隊5:5,我方一個守門,兩個輔助,兩個攻,開始了,我方球員搶到了足球,只見他直向敵方?jīng)_去,像頭好斗的公牛,戰(zhàn)斗力十足,他用力一踢,一個飛球飛了過去,眼看要得分,只見他們的守門員飛身撲來,一個頭頂“咚”一聲把球頂出球門外,“好可惜。 蔽倚睦锇迪搿,F(xiàn)在要敵方發(fā)球,他可是練過足球的.,只見他繞過了所有球員,朝球門發(fā)了一個斜地球,別以為我這個守門員是吹的,我向球的方向飛速跑去,一個縱身,直接撲了上去把球擋在了球門外,終于守著了一分,我把球傳給攻方,我就坐在地上喝了一口水,但是上半場結(jié)束了,比分0:0。
我們在休息的時候,立刻圍在一起討論了怎樣攻。
下半場開始了,我方還是首選攻擊,只聽見“砰”的一聲,球飛了出去,敵方的人頓時手忙腳亂,場上隊員七嘴八舌,可是他們的守門員好像并不怕這一球,鎮(zhèn)定自若地堅守球門,我想:看來,要改變一下策略了,于是,我和攻的人換了一下位,我攻他守,我站在那里,等他們的球員從我身邊繞過時,我像敏捷的豹子一樣飛快地把球搶了過來,自己帶著球奮勇沖向敵方球門,我飛快地看了看對方的陣勢,判斷應(yīng)該怎樣攻,調(diào)好角度我“砰”的用力一腳把球踢了過去,只見敵方守門員一腳把球踢到隊員旁,我用獵豹似的速度飛快地跑了過去,搶到了球,那時我已經(jīng)知道了敵方的計劃,我左踢,右踢把守門員弄得暈頭轉(zhuǎn)向。氣喘吁吁時,只聽見“砰”的一聲把球踢了進去,1:0,我們勝利了!此時,我的臉紅的像塊大紅布,心臟也“咚咚”地跳得好快,真是太興奮了啊!
這就是愛踢足球的我。
描寫踢足球動作的作文 篇4
星期五的早晨,在學(xué)校的體育課上,我們一班和二班的部分同學(xué)比賽踢足球,規(guī)則:一個班七個人上場,場面上不能推人。嚴(yán)格遵遵踢足球的規(guī)則。
我?guī)е鶄男生上場了,看看對方,人強馬壯的,我們?nèi)际菪〉,我心里頓時產(chǎn)生了一絲恐懼。但轉(zhuǎn)念一想,我們也不會差的。因為我們跑得速度快。隨后選出了守門員,中鋒是我,后鋒是跑步最快的和一個比較壯的一個人,前方是馬哥,而其他人跟在馬哥后邊。但看對方的陣容,好像把我們的`計謀全看透了,口哨剛一吹,激烈的比賽就開始了。這時場面上小濺正與對方爭球,只見小濺右腿彎曲,左腿來了一個旋轉(zhuǎn)。將球傳給了我方的老趙,只見老趙一個快步向前,一個飛腿將球弄在自己的腳邊。頓時對方把他包圍了,他只好又把球傳給我了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備將球傳給我們隊最厲害的球員時,球卻被對方的李洋搶了過去,氣得我直跺腳。對方把球傳過來傳過去,讓我們隊員不知該怎么辦,“咚”的一聲,球被踢到了一米多高,他們隊個子高的同學(xué)一跳,把球又給頂了回去,對方接到球后,離我們球門十幾米遠的時候使勁一踢,快要進球了!我緊緊的捏了一把汗,此時我們的守門員來了個開門紅,只見他張開手臂向有吸引力一樣,將球緊緊的撲倒在懷里,全場的人呆呆地望著,這位守門員就是我們班的飛球高手。
場上頓時想起了激烈的掌聲和吶喊聲。緊接著我們乘勝追擊連進三球,把對方氣的都快爆炸了。鈴聲響了,比賽也結(jié)束了。我們勝利了!
同學(xué)們更加瘋狂的吶喊著,周圍的人也響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得把學(xué)習(xí)和運動加在一起,我們會變的更棒。
描寫踢足球動作的作文 篇5
今天是星期五,因為放學(xué)早,我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵、夏爐琪、金文博,我們7個人一起來到了少年宮前面的空地踢足球。我們一組3人,他們一組4人。分配好后,開始了比賽兩個同學(xué)分別擔(dān)任球門。比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以后,同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個個都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的.腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不注意時,從我身子后面跑上來想把足球搶過去。
我發(fā)覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空,還摔倒在地上。倪力卻乘機把球鏟飛了,并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的陳勵。陳勵截住球,立刻飛起一腳,把球向?qū)Ψ角蜷T踢去!昂!”球飛似的進了球門,我們一開始就得了一分,這真是開門紅啊!
這次進球靠的是運氣,后來因為他們比我們多一個人,他們連連得分。踢了一會,余佳展和陳建新來了,他們加入我們隊,這樣我們就比他們多了一個人,我們后來連連得分。
后來我們又踢了一個多小時,可還是不相上下,我回到家已經(jīng)大汗淋漓,今天真高興。
描寫踢足球動作的作文 篇6
我與足球只有一段小小的緣分,但它卻令我記憶猶新。
在暑假的最后一個月里,我和媽媽都喜歡上了運動,我對足球更是情有獨鐘。強烈的好奇心和激情使我做了一個重大的決定——我要學(xué)足球!
我和媽媽打聽到文博城有一個足球培訓(xùn)班,于是媽媽就帶上我興高采烈的去上試聽課。沒想到,一去我就立刻喜歡上了那里。那兒的教練和藹可親,踢足球的技術(shù)也讓我對足球的喜愛上又加了一層崇拜。我在那里學(xué)到了很多東西:接球、傳球、腳弓踢球……每節(jié)課的后半個小時都要進行一場足球比賽,我們每次都踢得大汗淋漓,但我總是臉上掛著汗也掛著笑。
記得有一次,我剛上幾節(jié)課的時候,還是個新手,也不大熟悉環(huán)境,就參加了一場臨時比賽。教練剛吹響了比賽開始的口哨,我們就開始了激烈的搶球。球傳到我們隊員的腳下,隊友趕緊接住,鎮(zhèn)定自若的`找好方位“嗖”的一腳把球踢了出去,直直射向球門。我站在旁邊像個旁觀者只顧著贊嘆他的技術(shù),哪知道球被對手搶到了,一腳踢偏,球竟然傳到了我的腳下,我一下子慌了,因為我毫無思想準(zhǔn)備,但我努力鎮(zhèn)定自己,對準(zhǔn)球門“啪”的一腳射出去,雖然軟塌塌的,但對方輕敵了,一個不注意,球竟然進了。我愣了老半天才回過神來——我進球啦!從那以后,我不再靦腆了,變成了名副其實的“女漢子”。
我曾經(jīng)多少次夢想我是一名足球運動員,在賽場上帶著球翻滾跳躍,觀眾們連連叫好;和隊友們默契配合、團結(jié)奮進,讓球在我們之間來回飛躍……我知道,這一切的一切都需要堅持不懈的努力和吃苦耐勞的精神。
雖然暑假一結(jié)束,我就因為種種原因而暫時放棄了足球,但我相信,只要我學(xué)習(xí)足球的信心還在,對足球的熱愛還在,足球就一定不會離我遠去。
在運動的海洋里翱翔是我的夢想,在賽場上自由馳騁是我的夢想,在球場是奮力拼搏也是我的夢想。雖然我與足球的緣分只有短短的一個月,但我一定會堅持下去,總有一天,我會重新出現(xiàn)在球場上!
描寫踢足球動作的作文 篇7
放暑假了,媽媽給我報了一個足球訓(xùn)練班。
9月5日是訓(xùn)練的第一天,我早早地就起床讓媽媽把我?guī)У搅艘恢械奈鏖T口,可是等了好大一會兒教練還沒有來,媽媽只好給教練打電話,沒想到教練說很多家長都不同意早上訓(xùn)練,就把訓(xùn)練時間改為下午的5點到7點了。哎,真是空歡喜一場。
第二天下午,一想到馬上就要去踢球了,心情就非常激動,一遍又一遍催著媽媽趕快把我送去訓(xùn)練地點。一到一中的操場上,我發(fā)現(xiàn)很多隊友比我還心急,早就等在操場上了,我們就一起在操場上等著教練來。
教練終于來了,我們先問了好,教練又交待了一些訓(xùn)練時的注意事項,訓(xùn)練就正式開始了。教練先教我們學(xué)習(xí)踩球、顛球和倒球。我們先學(xué)踩球,踩球是先用一只腳踩在球的正上方,然后這只腳下來換另一只腳,兩腳交替的速度要快,要控制好球,不能讓球隨便亂跑。教練讓我以們做五分鐘的踩球訓(xùn)練,剛開始我的球還會隨便亂動,控制不住,我就回憶著教練教的方法不停地訓(xùn)練,效果到另一只腳,要點也是要控制好球;顛球好難,因為教練告訴我們點球時時用力不要太大,球不能超過肩膀,否則球就會顛飛的,一開始我一次只能顛一下,不是球被顛得很高,四處亂跑,就是顛的`球砸到了頭。
教練告訴我們只要掌握好技巧,多加訓(xùn)練就一定可學(xué)會的,我越來越好。五分鐘之后教練讓我們進行1分鐘的踩球比賽,沒想到我還得了第3名,真是太高興了。教練又教我們學(xué)倒球,我按照教練教的方法不停的訓(xùn)練:用一只腳的角弓斜著把球踢到另一只腳,可是剛開始控制不好力度,球一直亂跑。經(jīng)過一段時間訓(xùn)練才基本掌握了倒球的方法。顛球最難了,因為它要求必須控制好力度,用力不能太大,球不能超過肩膀。我一開始一次只能顛一下,球在操場上亂跑,教練告訴我只要掌握好技巧,多加訓(xùn)練,就一定能學(xué)會米看樣子今后我還得努力。
這個暑假我堅持每天的訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻,學(xué)會了不少的足球技巧,還認識了很多的小朋友,下一個暑假我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)踢足球!
描寫踢足球動作的作文 篇8
生活是個萬花筒,它向我們展示了一個五彩繽紛的世界,那里的一切的一切都讓我著迷,讀書、踢球、畫畫、集郵、種花……令我陶醉。其中。最讓我著迷的便是踢球了。
小學(xué)4年級,由于我身體的體抗力差,經(jīng)常生病。所以,我聽取朋友的意見,去踢球。沒想到,漸漸的,我著迷上了踢球。每天都會約上好朋友去踢一會兒球。到了現(xiàn)在,我著迷踢球已經(jīng)到了不可自拔的程度。
一天,我們吃好晚飯,趁還有一些時間,就齊刷刷的來到足球場上踢球。過了一會兒,我數(shù)了一下人數(shù),正好10個人。于是,我們便分成兩隊,對打。我和喵喵,翠花,蚊香,蝦條一隊。超超,劍哥,,鯨魚,小胖一隊。我們兩隊各自分配好角色后,比賽開始了。由鯨魚發(fā)球,我和喵喵沖上去,斷他的球,沒想到,他把球傳給了。一得到球就立刻興奮了,像脫弦的利箭一樣飛速的帶球奔跑著。喵喵追趕了上去,跑過喵喵,怕球被搶掉,就把球傳給鯨魚
我一個箭步?jīng)_上前去,搶了球便往前跑,喵喵在后面接應(yīng)。我和喵喵兩個人的有效配合,很快沖破了對方小胖、超超的防線。球滾到了劍哥前面的禁區(qū)內(nèi)。喵喵一腳猛踢,球進了。我們歡呼著,蹦跳著。鯨魚怕輸,似乎發(fā)瘋了,帶著球飛快的奔跑著,和超超兩人配合得很好,連過了我們翠花、蝦條的防線。來到了蚊香的前面。他也一腳猛射,球進了,他卻因重心不穩(wěn),重重的摔在了草地上。他連聲喊著痛。我們隊的人,則在一旁幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑著。我們剛要發(fā)球,鈴聲可恨的響了起來,我們只好悶悶不樂的`去教室。我們多么想繼續(xù)踢下去,哪怕被老師批評。但最終還是理智克服了我們。
踢球鍛煉了我的體能,提高了我的思維能力和團隊合作能力。還讓我的抵抗力提高了。我會永遠記住你的大恩大德,我會讓你一直讓我著迷下去。
描寫踢足球動作的作文 篇9
我叫小張,特別喜歡踢足球,這是我最大的愛好。
我,人高馬大。大家踢足球,需仰視著我。我體型偏胖,是一個重量級選手,足球技術(shù)當(dāng)然也不在話下。
平時我一有時間就去踢足球,每天上學(xué)在著操場上踢,放學(xué)到廣場上踢,放假在海邊足球場踢……足球成了我生活中不可缺少的朋友。
一天,在班級的體育課上踢足球,我們分成專業(yè)和業(yè)余兩個隊。我在專業(yè)隊,我方先開球兒。我和另一個前鋒互相傳球,把球拉到中場,快到球門時,那個前鋒一個小腳要射出界啦,我馬上加速跑過去,把球定一下,一腳射門,球進啦!大家都向我涌過來,說:“看你這么胖,原來這么靈巧,做得好,加油!
輪到業(yè)余隊開球啦,他們?nèi)硕鄤荼姡婚_始踢得非常猛。我們的后衛(wèi)有點兒招架不住啦,他們進了一球。
這會兒又是我放開球,可是另一個前鋒把球傳錯了,雙方隊員如洪水般涌過來。不知道是誰?一腳開到了中場,可是球很快出了界。原來是對方的人出的'界,我就順勢腳球兒,可他們?nèi)颂嗔,一個一個擺成人墻陣。我突然發(fā)現(xiàn)有一個人腿在門里,我猛的一腳向那兒踢去,那個人反應(yīng)很快,用手接球,但球還是進了。最關(guān)鍵的是那個人不是守門員,這下把我方高興壞了。
我們隊在想,讓誰點球呢?他們說我射得非常準(zhǔn),就齊聲說:“讓小張去吧!”我聽到這個消息,很高興,心里想:這次也要射準(zhǔn)。我熱完身,觀察到有死角,我使出渾身力量,一腳射門。球進啦,這時聽見老師說:“下課了!弊咴诨匕嗉壍穆飞希蠹也煌5乇頁P我,我高興極了。
這就是我的愛好。它給我?guī)砹撕玫纳眢w,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
描寫踢足球動作的作文 篇10
我的課余生活有很多:踢足球、滑滑板、看電視……我比較喜歡踢足球,因為它提高了我的反應(yīng)力和命中率。
那一天陽光明媚,我和爸爸都在家休息,為了鍛煉身體,也讓我消除一下學(xué)習(xí)的疲勞,老爸提議帶我出去踢足球。
我們來到小區(qū)花園旁邊的一塊空草地,雖然感覺場地很適合踢足球,但我們驚訝地發(fā)現(xiàn),那里并沒有足球門,怎么辦呢?我靈機一動:如果能找到四塊石頭,不是可以組成一個球門嗎?后來我告訴爸爸:“我們?nèi)フ沂^吧,每邊放兩塊石頭就是一個球門了。誰能把足球從對方的兩塊石頭中間踢過去,主要足球滾過球門時不高于地面半米,就算得一分!卑职帜槑⑿Φ攸c了點頭,然后我們開始找石頭去了。過了一會,我們就找到了四塊石頭,然后把石頭擺在規(guī)定的地方。這次的足球賽就算正式開始了。
比賽剛開始,爸爸的球來得又快又猛,我還沒反應(yīng)過來,球已經(jīng)從我的“球門”中間飛了進來。爸爸就這樣得了一分。輪到我發(fā)球了,我心想:這次一定要趁爸爸不注意時踢過去,這樣我就贏定了!說干就干,趁爸爸一不留神,我就把球踢了出去。誰知道,爸爸的反應(yīng)還挺快的,球不但沒有射進爸爸的`“球門”,反而給爸爸控住了。我的第一次“計劃”就宣告失敗了。球被控住后,爸爸又把球猛踢過來。有了上次的經(jīng)驗教訓(xùn),我的反應(yīng)變快了,球就被我接住了。又輪到我發(fā)球了,我瞄準(zhǔn)了爸爸的“球門”,猛踢過去,中了!我現(xiàn)在的心情比吃了蜜還要甜!
我喜歡踢足球,是因為它提高了我的反應(yīng)能力,同時也鍛煉了我的身體素質(zhì)。
描寫踢足球動作的作文 篇11
鈴!——下課啦!下課啦!我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場!
我們來到操場上,抬頭一望,天比以前藍了許多,我眼前的綠樹也蔥郁了些許,偶爾還會聽見在樹叢中的鳥唧唧喳喳地叫著,一股芬芳的花香味兒撲鼻而來,溫暖的陽光照到了身上,真舒服。走著走著就到了足球場上。
石頭,剪刀,布、石頭,剪刀,布,在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒,比賽就開始了。
嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友,他順利地越過了三個敵人,來到了對方的'球門。這使當(dāng)后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,結(jié)果被守門員抱住了球,但球就像一個調(diào)皮的小孩子,從守門員的雙腿之間逃了出來,我抓住機會,一射,球進了!我隊歡呼著。
敵人的隊長一怒,帶著球來到我們的球門,被我隊隊員防住了,球出了邊線。隊長發(fā)球,他一射,球直接飛進了球門。
我們剛才還很開心,現(xiàn)在情緒十分緊張。我們還想再進一球,可對方的防守像一堵墻,攻都攻不入。結(jié)果再被對方抓住一會,比賽以1:2告終,我們一敗涂地。
當(dāng)我回到教室,好好反省了這件事。因為一開場就進了球就驕傲自滿,認為已經(jīng)贏得了比賽,萬萬沒有想到對方?jīng)]有放棄,而是去立刻補上這個錯誤才贏得了這場比賽。
希望通過這次教訓(xùn),以后做什么成功的事都不要驕傲,在我們生活當(dāng)中,成功的人都非常的謙虛,有人老是驕傲,面臨的只有失敗,讓我深深地明白了謙虛使人進步,驕傲使人落后的道理。
記住,不能驕傲!
描寫踢足球動作的作文 篇12
今天下午回院后,閑的沒事干,我便找來幾個朋友踢球。
分好撥后,我們便開始了。前幾分鐘雙方僵持著,比分一直是0:0。就在這時,對方李佳志通過左路一腳打門,球進了,沒過幾分鐘,對方由朱寶再進一球,F(xiàn)在形勢對我方不利,可我想,比賽還沒有完哪!不能放棄!于是,我苦苦地等者。機會終于來了!對方把球踢出了邊線,由我操刀主罰。好!現(xiàn)在對方正在放松警惕!扔!只見球劃過一個漂亮的.半圓,飛進了對方大門,兩分鐘后,程一凡又在中路打進一球。又過了不到兩分鐘,我方又獲得了一個角球,我把球開出后,程一凡輕輕碰了一下皮球,球便滾進了大門。比賽進入終場休息。
下半場開始后,對方發(fā)起了猛攻,連進3球,我方也不示弱,也進3球。6:5,大家都以為我們要獲勝了,可對方出其不意地由商建打進一球,比賽被拉入了加時。
加時賽中,雙方拼得都非常兇,比分交替上升,隨后,對方的一個極刁鉆的球被我撲出,這增加了我方士氣,我方在這時連進2球,11:9,我們獲勝了。
正當(dāng)我們還想再玩一場時。我抬頭一看,已經(jīng)是滿天星辰了,我這才想起了回家。
今天的足球比賽讓我感到很高興。
描寫踢足球動作的作文 篇13
今天下午,吃完晚飯,我看見幾個小朋友踢足球。
他們分成兩撥兒,開始踢了,一個守門員把球一下子踢出去,雙方見了,直奔向球,一個高個男孩一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了一個胖男孩那里,胖男孩把球踢給了同伙,同伙一腳射門,守門員雙手扶住膝蓋,直盯著球,球象離了弦的箭,飛了過來,守門員猛的一跳,抱住了球,同伙看球沒進,握起拳頭打了一下腿,守門員把球踢才出去,落到了穿紅衣服的男孩那里,他抬起腿,用力把球踢出去,進了,進了!他們一陣歡呼。
他們玩的'可真高興。
描寫踢足球動作的作文 篇14
星期二上午第三節(jié)是體育課,老師要求同學(xué)們帶足球。
首先,老師叫我們站好隊,然后分十個人一組。老師給我們講了踢足球的規(guī)則,然后把足球分給十個人的其中一個人。
我的前一排的人老是不把足球踢給我,他是這樣踢的:用腳猛得一踢,足球像箭一樣飛了出去,差一點砸到別人的頭。我想:他踢的.姿勢太不對了,如果足球砸到別人的頭,砸破了怎么辦?
別的同學(xué)看到了這種情況,就去告訴了老師。
每一次,都有個別的同學(xué)砸到別人的頭。
輪到我的時候,我先把足球怕了幾下,然后把足球放在地上,用腳輕輕的踢了出去。一點兒也沒有碰到別人。
最后到底有一位同學(xué)被足球碰到了頭,哭了起來,老師走過來看了看她的頭說:“沒問題的。”
“丁零零……”下課鈴響了,時間過得真快。我們都依依不舍地離開了操場,回教室里去了。
這一節(jié)課同學(xué)們上得真開心!
描寫踢足球動作的作文 篇15
一天,我和哥哥在家沒事干,就出去踢足球。我們找了吳秋澤,蔡哲偉和老大等人一起踢。第一局開始了,大家都很緊張。
老大先踢了一個飛球,好像炸彈一樣飛過來,可是,我縱身一跳,說:“看我的`海底撈月!敝宦犚姟芭椤钡囊宦,球飛了出去,飛進了球門!班帧,第一局我們隊贏了,我真高興。第二局開始了,我們既緊張又興奮。哥哥先來了一個“金剛踢”,一失手,沒接住,還好讓吳秋澤接住了。
可是他的腳扭了,我們隊換了一個隊員,他叫蔡哲偉,他來了一個“蒙牛射門”,可是被老大接住了,真可惜呀!最后,我們隊以1:0的優(yōu)勢贏了比賽,今天玩得真開心!
描寫踢足球動作的作文 篇16
媽媽提示:
什么時間?天氣怎么樣?和哪幾個小朋友一起踢?踢的感覺如何?誰踢的最棒?寫幾個特別有意思的場面。踢完后感覺如何?踢足球有什么好處?開心不開心?
詞語錦囊:
悶熱,一溜煙,蹦蹦跳跳,玩玩鬧鬧,,沖上來,翻滾,嘻嘻哈哈,滿頭大汗,靈活,
在悶熱的星期四的晚上,我和院子里的詹錦臣、李陽晨、和一個長頭發(fā)的小朋友,還有他的爸爸媽媽一起玩。后來,我和長頭發(fā)的小朋友一隊,一起在院子里的廣場踢起足球。我們是紅隊,他們是藍隊。一開始踢的時候,我們隊配合的不好,所以我們有些落后。后來我爸爸給我們指導(dǎo)了一下,我們進步了。最后上半場完了后,我們是6,他們是4,他們不服,暫時休息一下。到了下半場我們跑的就像飛一樣。我沖上來,拼命地搶球,最后我干擾對方三次進球。但是,他們也很強,后來我們踢得有些差。最后,我們是7,他們是8,我們輸了。我覺得的`今后還要練習(xí)。爸爸給我說,我還要再跑的快一點,而且我們配合的不好,老往對方腳上傳,再靈活一點,我們會踢得更好。雖然我們滿頭大汗,但我們嘻嘻哈哈,邊走邊說、開開心心的回家了。
描寫踢足球動作的作文 篇17
一個星期天的上午,陽光明媚,激動人心的足球比賽即將開始,而參加這次比賽的是經(jīng)過班級精心挑選的紅隊和藍隊。
兩個小隊的隊員雄赳赳氣昂昂地來到足球場,綠茵茵的足球場坐滿了同學(xué),他們也已經(jīng)做好了為各自支持的一方搖旗吶喊的`準(zhǔn)備。足球小將們開始做熱身運動了。他們用不服輸?shù)难酃饪粗鴮Ψ,好像已?jīng)分出了勝負。隨著哨聲的響起,紅隊的小剛飛速地向足球跑去,他的隊員們也為他打掩護,當(dāng)他靠近足球后,突然將球用力向?qū)Ψ降那蜷T踢去。
藍隊的小白彎著腰,隨時準(zhǔn)備攔截對方的來球,他好像在自言自語:“我是守門員,一定要守好這個球門!一定要為我們小隊爭光!加油!”果然,他不甘示弱,成功地把球擋住了!當(dāng)他正準(zhǔn)備和隊員們慶祝的時候,紅隊的小明從斜側(cè)方把球往球門踢去,給小白來了個措手不及!耶,球進了,紅隊的成員們高興地跳了起來,支持他們的同學(xué)也紛紛站了起來,好像比他們自己進球還激動。
這次的比賽在落日余暉中落下帷幕,那激動的場面讓人久久不能忘懷,我們期待著下一次的比賽。
描寫踢足球動作的作文 篇18
星期日的上午,紅隊和藍隊兩隊隊員昂首挺胸地來到足球場上,他們會展開怎樣激烈的比賽呢?讓我們拭目以待!
大家各自在做著熱身準(zhǔn)備,就在這時,哨聲響起了,大家整齊地排著隊上場了。紅隊的小剛敏捷地從藍隊小方的腳中搶到了球,小方著急地直追上去。就在這時,小剛準(zhǔn)備射門,突然藍隊的小白來了一個鏟球,球被搶走了。他飛快地向?qū)Ψ降那蜷T跑去,就像一只獵豹一樣,他猛地一踢,把足球踢了出去,球一邊飛快地旋轉(zhuǎn),一邊沖向?qū)Ψ角蜷T。
守門員用力向前撲去,結(jié)果球一下子滾到了球門里,守門員撲了個空,藍隊得了一分。紅隊又發(fā)起了進攻,小剛又搶到了球,兩隊的人迅速聚攏了過來,此時他來到了球門邊上等待時機,突然他把球傳給了小明,當(dāng)時小明眼疾腳快,趁別人還沒有反應(yīng)過來的時候,瞄準(zhǔn)球門抬腳射門,球進了!大家立刻歡呼起來,旁邊的觀眾也情緒高漲地歡呼助威,這時比分1:1。
場上氣氛一下子高漲了,大家攻守自若,絲毫不給對方進球的'機會,經(jīng)過一番激烈的比賽,最后紅隊2:1勝出了。
描寫踢足球動作的作文 篇19
星期一的下午,陽光明媚,鳥語花香,我們班的男同學(xué)在人聲鼎沸的操場上熱火朝天地踢著足球。
隨著教練的一聲哨響,同學(xué)們都迅速到教練身邊集合。接下來,教練將同學(xué)們分成兩組進行比賽。比賽開始了,對方首先發(fā)球,然后同學(xué)們開始在操場上快活的奔跑起來,他們你爭我搶,都想把球搶到手,然后射門得分,為自己的隊伍爭光。這時,我一個箭步?jīng)_到了對方帶球隊員的面前,只見我身子一斜,腳一勾,足球就跑到了我的腳下。我方球員看見了我搶到了球都立馬跑過來支援我。我們團結(jié)協(xié)作,終于,伴隨著一聲清脆的哨聲,我們拿到了比賽的第一分。操場上的氣氛也瞬間被點燃,歡呼聲加油聲此起彼伏。比賽依然在繼續(xù),我們一鼓作氣,乘勝追擊,最終贏得了比賽。我們開心極了,大家抱作一團歡呼慶祝,慶祝著這來之不易的`勝利,教練也在一邊鼓掌一邊夸獎我們:“同學(xué)們你們真棒,我為你們感到驕傲!崩蠋熯貼心地為我們準(zhǔn)備了水果來獎勵大家。最后,同學(xué)們的爸爸媽媽把他們接走了,我也跟著爸爸媽媽一起開心地回家了。
多么精彩的一場比賽啊!通過今天的比賽,我明白了團隊中要相互幫助,相互協(xié)作才能取得勝利。
描寫踢足球動作的作文 篇20
有一天,天氣非常好,藍藍的天空中飄著朵朵白云,空氣中都是陽光的味道。人們都怕錯過這么好的天氣,紛紛從家里出來,在街上閑逛。
李梅和王宇上完畫畫班后,李梅對王宇說:“咱們?nèi)ヌ咦闱虬伞。突然,王宇想起了一件很重要的事情,今天足球場是比賽。?/p>
他急急忙忙的一邊跑一邊踢足球,快要過馬路的時候,王宇一看手上的手表,糟糕!快來不及了!王宇看見要過馬路了,他抬頭一看,足球場就在眼前了想趕快沖過馬路他猛地把足球一踢想跟足球一起跑過去,突然,遠處開來了一輛車,李梅眼看王宇就要被車撞了伸手要把他拉回來,可惜的是,手實在拉不住了,還是讓王宇跑了,王宇雖然拿到了球,但是那輛車馬上就要撞到王宇了,王宇嚇的'臉都青了,緊緊的閉上眼睛,只聽‘嘶’的一聲剎車,司機從車?yán)镒叱鰜,對王宇說:“小朋友,下次等車過去的時候再來撿球!蓖跤顚λ緳C說:“叔叔,我下次一定會注意的,我只是想快快的去參加足球比賽,所以才這么急。”司機聽了這才知道,就幫他把球撿了回來。
描寫踢足球動作的作文 篇21
我很喜歡踢足球,因為它能帶給我快樂。每天早上我7點醒來,不管累不累都要上足球課,頂著太陽也要上課,還有,我踢球的時候可認真了。
這一天媽媽帶我去踢球,今天是踢比賽,兩隊一共10個人,每隊5個人,一個前鋒,一個中鋒,和一個守門員,還有一個左后衛(wèi),和一個右后衛(wèi)。比賽開始了以后,因為我是中鋒,責(zé)任很大。前鋒給我傳球,我拿住了球,我往前面跑,前鋒給我傳球,我射門,球“嗖”的一聲進門了,我們隊每個人都很高興!
第二場比賽開始了,我很興奮。爸爸媽媽和阿姨叔叔他們用熱烈的掌聲鼓勵我們。在掌聲和歡呼聲里,我們越踢越精神,前鋒給我傳球,我正準(zhǔn)備往前沖的時候有人搶了球,我立刻轉(zhuǎn)身去搶球,搶到球后我過掉了倆個人,這時我想出來了一個妙招,我直接把球一拐踢給前鋒,再往前跑,我跑到了對方的`后衛(wèi)前面,我們的前鋒再給我傳球,我面對守門員,起腳打門,球‘嗖’的一聲又進門了。
到了最后一局,我們已經(jīng)很累了,他們發(fā)球,說著一個球“嗖”的一聲進了門,這時我們都已經(jīng)很疲勞了。比賽結(jié)束了,老師說:“楊文熙獲得最佳球員獎!”我真是難以想到如此美好的一張獎狀竟然給了我!
描寫踢足球動作的作文 篇22
今天紅彤彤的太陽照耀著大地,雪白的的云朵自由自在地漂在空中。我在樓下與我的好朋友明明、小虎一塊兒踢足球。
可是,就三個人怎么踢呢?這真是一個大問題。這時候,明明想到了一個好辦法,他說:“咱們可以來點球大戰(zhàn),而且是積分賽!”“明明,你真聰明!就按你說的'辦吧!”我和小虎共同豎起了大拇指。
點球大戰(zhàn)開始了!首先是明明守門,我和小虎來射門,我先點球,我后退幾步,快速往前一沖,剛碰到球,就用力一踢,哈哈,進門了!我真高興呀!因為我多得一分,就離勝利更進一步。接下來該小虎踢了,小虎一踢,唉!真可惜呀,他居然踢偏了,此時他非常難過,差一點兒就哭了,眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我和明明一見趕緊跑去安慰他。
明明守完門就輪到我守了。我不怎么會守門,所以就相當(dāng)于給他們送分,果真,他們?nèi)歼M了。
最后,該小虎守門了,小虎守門非常厲害,我和明明居然都沒進,我們都夸獎小虎守門最厲害。
雖然只有三個人踢球,但我們玩得很開心。而且我還學(xué)會了很多東西,比如假動作、踢高球……
描寫踢足球動作的作文 篇23
大家一定都有一個一技之長吧。那今天就來看看我的經(jīng)歷吧。我天天都能看見一些小孩子踢球,后來我覺得中國足球不歷害就開始了我踢足球的生涯。
這踢球應(yīng)該沒啥難,只要一揮腳球就能中了吧!我從箱子里抱出生日時爺爺給我買的足球,用家里的圓凳作為球門。我用出了在學(xué)校拔河時最大的力氣,哈!就快中了!誰知球像懂交通規(guī)則一樣一下就繞到旁邊去了。不可能!我又試了一次以失敗告終。哼~足球你別以為我怕了你!我下定決心一定要學(xué)會踢足球,我天天鉆研足球技術(shù)。每天都讓媽媽當(dāng)守門員我踢球。我一天天的學(xué)啊學(xué),球技慢慢地變好了,我高興極了。接下來的幾天我加倍訓(xùn)練。雖然很累吃得苦頭也多得多,但我心里只有想學(xué)會踢球的'念頭。似乎我已經(jīng)看見了我站上世界杯的領(lǐng)獎臺上,中國足球徹底大翻身了。
在我的足球訓(xùn)練下,終于可以準(zhǔn)確無誤的擊中了,說不定繼續(xù)練下去連蒼蠅都能擊中。為了實現(xiàn)我站上世界領(lǐng)獎臺的目標(biāo),我時時告訴我自己:“只有堅持才能勝利,只有努力才會有收獲!”
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