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抒情作文:孤單

時間:2024-10-01 13:14:02 作文寫作 我要投稿
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抒情作文:孤單

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的抒情作文:孤單,僅供參考,歡迎大家閱讀。

抒情作文:孤單

抒情作文:孤單1

  今天中午,我到姑媽家去,我拐過一道彎,奔過一條路,來到姑媽家。突然,我發(fā)現(xiàn)姑媽家門窗關(guān)著,空無一人,非常冷清。于是我便到旁邊的一家問了一下,他們都說“不知道!蔽业阶筮叺囊恍蟹孔又魅硕紗柫艘幌拢麄円酪罁u頭。我不灰心,我向右邊奔跑。我發(fā)現(xiàn)一個五.六歲的兒童,手里拿著一包干脆面,一停不停地吃著。我想:“一群大人都不知道,一個小孩肯定不知道。”我又想:“若是他知道,不是要丟此良機(jī)嗎?我還是去問問!

  我走向前去,問了一下,他居然知道為什么姑媽家毫無一人,我驚訝住了!

  原來姑媽他們?nèi)プ隹土,我只好一個人跑到船上等。我看見過波浪滔天的大海,看見過荷花朵朵的西湖,卻從沒看見過這樣美麗的湖泊,湖水清清,綠如藍(lán)。清得能看到水下的巖石,就在這個時候,我忽然感到變的很孤單,仿佛朋友們正在離我遠(yuǎn)去。孤單的心情在我的.腦海中喚醒了。我聽見兩個人的聲音,于是跳上岸!鞍!真是我的救星”我情不自禁的高喊。他們在做游戲,正好缺一人,我跑過去,這可真是互救呀!孤單的心情仿佛,又開始沉睡了。

抒情作文:孤單2

  窗外,淅淅瀝瀝的下起了雨,我靜靜地聽著牛奶咖啡的《越長大越孤單》!霸介L大越孤單,越長大越不安,也不得不打開保護(hù)你的降落傘,也突然間明白未來的路不平坦……”熟悉而傷感的音符觸動了我的心弦。歌,像月光,清純明凈。

  雨,仍下著,我?guī)е鴤悖较驅(qū)W校走去。自己一個人走在寬闊的馬路上,嘴里哼著《越長大越孤單》。我漫不經(jīng)心地舉著傘走著,被迎面跑來的一個小男孩撞了一下,差點(diǎn)沒摔倒。我面無表情地看著他,他撲閃著大眼睛對我說:“姐姐,對不起!我們在玩‘警察追小偷’的游戲,我是警察哦,在追小偷。呀,小偷跑遠(yuǎn)了!等等我,小偷!你要不等我,我就不和你玩了!”看著小男孩漸行漸遠(yuǎn)的身影,我仿佛看到了自己小的時候,也是跟伙伴玩得那么開心。但現(xiàn)在呢?如影隨形的“朋友”是那些厚厚的練習(xí)?粗粚W(xué)習(xí)折磨的狼狽不堪的'自己,嘴角勾起了一絲苦澀的微笑。

  慢慢地把傘合起來,我要感受這帶有童年味道的雨,感受冰涼雨水與帶有溫存的肌膚相碰觸時所帶來的感覺,這是一種怎樣的感覺呢?苦澀嗎?感覺有液體流到嘴里,咸咸的,不知是雨水還是淚水。同學(xué)們總說我太傷感,就像是舍不得藍(lán)天的細(xì)雨,纏綿、迷離。我苦笑,沒有作答。

  “越長大越孤單,越長大越不安……”小時候,總想快點(diǎn)長大,長大了會很好玩,每個人都有過這樣的想法,最終,卻都敗給了時間,我們長大了,但沒有兒時想象的那樣快樂。就像這場雨,太陽出來了,燦爛的光芒就會取代她纏綿的情感,我們長大了,傷感就會取代那時的幻想。

  越長大越孤單。我,累了……

抒情作文:孤單3

  朋友,一個多么溫馨的字眼。朋友讓你在嚴(yán)寒中暖意融融,也讓你在酷暑中神清氣爽。

  讀了巴金老先生的《朋友》之后,我知道了沒有誰能孤軍奮戰(zhàn)一輩子,人人都需要一個貼心的朋友陪伴你左右。

  巴金是一位家喻戶曉的著名作家,他也離不開朋友的幫助。在《朋友》這篇文章中,巴金寫了朋友們的慷慨,他們給了作者友愛、幫助、鼓勵和家的溫暖。巴金出生在一個官僚地主家庭,后從封建家庭出走,他說是朋友們救了他。朋友是可以改變一個人的命運(yùn)的。

  《朋友》是一篇感人的文章,它告訴我們:朋友最珍貴。然而這世上有不少人把朋友放在第二,甚至第三位。第一位是什么呢?無庸置疑,是錢和權(quán)。這些人的朋友,之所以和他結(jié)交,只是因為可以滿足自己。一旦你破產(chǎn),那些所謂的“朋友”便會“隱身”,不露面。

  “如果你正承受不幸,請你告訴我。如果你有新的彼岸,請你離開我!边@樣的.人=你的朋友。在你無助時,分給你多量的同情,多量的愛,多量的歡樂,這樣的人=你的朋友。

  你接受朋友的慷慨,不說一句感謝的話,也不做一件報答的行為,但朋友卻不會把自私這個形容詞加到你身上。

  讀了《朋友》之后,我百感交集。人的一生好比一條黑漆漆的夜道,一盞明燈為你照亮前途。當(dāng)你看到黎明的曙光,這盞明燈卻消失了。那盞明燈就是朋友!

  如果你不能做一盞明燈,就做一塊木柴吧。把你從朋友那兒得到的光和熱分給別人,給人間添一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

抒情作文:孤單4

  我喜歡走在鄉(xiāng)間小路上,看著片片紅葉紛紛而落…。

  喜歡在雨中,騎著單車,飛奔……

  喜歡在高高的房頂上大叫,叫出痛苦,叫出我的志向……

  喜歡獨(dú)自站在窗口仰望浩瀚星空,滿天繁星,一輪皓月…。

  偶爾喜歡聽凄涼的歌 ……

  呵,我承認(rèn)我真的`很怪……

  或許每個人都會有自己的空間,但,我不同,我只喜歡一個人靜靜的呆著,一個人想象,一個人發(fā)呆,一個人靜靜的,什么也不想干,什么也不想說……

  好累!被作業(yè)壓的喘不過氣來!好累!被老師家長管教的沒有了自己主見!所以,我喜歡一個人呆著,心靜如水的感覺真好!

  孤單的感覺,真好!不用看到老師嚴(yán)厲的面容,不用聽那一聲聲“叫家長來!”“我要和你家長通電話!”

  我不明白,我到底什么地方做錯了?老師為什么總和我過不去!我學(xué)習(xí)成績很好,不下前5名,為什么……為什么老師總是看我不順眼?

  我不喜歡找朋友傾訴心中的苦悶,沒有人能理解!沒有人能體會!心里好空,不知道,我到底怎么了?

  從外表看,我是一個活潑開朗、樂觀奮進(jìn)的女孩,我是同學(xué)們的開心果;可是,誰又能看到我內(nèi)心空虛無助的一面呢?與其讓朋友為自己擔(dān)心,還不如自己默默的承擔(dān)。

  好難受……好失落……。

  或許一個人呆著,靜靜的享受這份難得的平靜才更好吧!

  我喜歡孤單的感覺!

抒情作文:孤單5

  溫柔要有,但絕不妥協(xié),我們要在不慌不忙中選擇堅強(qiáng)。

  ——題記

  年少的我們,無須掛念任何事,有著放蕩不羈的天性。曾幾何時,我將一個人的挑燈夜讀,題海戰(zhàn)術(shù)以及哥特式45度角仰望統(tǒng)統(tǒng)歸到了孤單的行列中。懷念孤單,何其美好……

  孤單中的那份努力,令我懷念。那時的我,形單影只,進(jìn)進(jìn)出出只有我一個人。那邊,是嬉戲打鬧的朋友,這邊,是我一個人的小天地,真有“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”的感覺。隨手拿起幾份卷子,不動聲色地坐下,拿起筆在上面飛快地填寫a、b、c、d的答案,聽外國人讀純正的英文,找在拋物線上運(yùn)動的點(diǎn)p,寫華麗的辭藻,看磷在硫酸中冒出美麗的.氣泡,最后合上了正發(fā)生氧化的文具盒,有種“采菊東籬下,悠然見南山”的美好。因此,我懷念。

  孤單中的那份寧靜,令我懷念。那時,心境好似無風(fēng)時平靜的湖水,沒有一絲波瀾,只愿思考這個表面繁華熱鬧的城市。那段日子,我似乎看透了人世紅塵,繁華都市;看透了人間冷暖,淡薄人情;我找到了此生目標(biāo),夢想機(jī)遇。毫無牽掛的日子,令我懷念。

  孤單中那份豪邁,令我懷念。那時的我可以像脫韁的野馬在草原上奔跑,可以將從前把自己關(guān)在一間小屋內(nèi),手捧《紅樓夢》,解讀寶玉與黛玉的凄美故事的沖動釋放,或戴上耳機(jī),把音樂放到最大,沉浸于貝多芬《命運(yùn)交響曲》所表現(xiàn)出來的拼搏以及希望自己掌控命運(yùn)的英雄氣節(jié),亦或是欣賞《月光下的鳳尾竹》的悠悠月光。這種美好,我懷念。

  那段孤單的日子,我走進(jìn)了文學(xué)的世界,走入了音樂的殿堂,更打開了自己的心靈。臨近中考大軍的我們,孤單的日子必不可少。而此時,一朵雨季的花正含苞欲放。

  明夏,我將遠(yuǎn)航……

抒情作文:孤單6

  今天,我讀了陽光姐姐寫的《單翼天使不孤單》,書還沒看完!就哭得我稀里嘩啦的。

  這本書寫的是單翼天使張曉偉!陽光姐姐說:“父母就是孩子的雙翼,家庭殘缺的孩子!就成為了單翼天使!” 其實,我挺同情張曉偉的!他從小沒了爸,生活在殘缺的家庭中,在學(xué)校,與同學(xué)的不和諧,女生對他的議論。在家里,面對著媽媽苛刻的條件和媽媽夸張的炫耀。 我比較喜歡張曉偉向大家揭露自己的身世時!很感人! 張曉偉說過:“我們都是單翼天使,只有彼此擁抱著才能展翅飛翔。學(xué)會愛,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會寬容,我們便擁有了最堅強(qiáng)的翅膀!我們同樣可以高高的飛翔!”說得對!不知你們是否聽說過這樣一句話:“上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時,也會為你打開一扇窗戶!”雖然你們失去了一只翅膀,你們過早的嘗試了命運(yùn)的苦澀,但是,你們同時也得到了許多。比如:你們學(xué)會了反省自己,學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了與命運(yùn)抗?fàn)!這也是單翼天使的幸福之處! 是單翼天使的同學(xué)們!要知道!在我們出生前,世界還是一棵蘋果樹,而我們就是一個個蘋果。

  可是就是因為有一些蘋果真的`分外可愛!上帝忍不住咬了一口!被咬的那個蘋果,變成人后,生活就會出現(xiàn)一些坎坷!他們就成了單翼天使! 上帝不是自私的,他給每個人都是公平的!單翼天使們!要相信!你們得到的不僅僅是傷痛,還有堅強(qiáng)!

抒情作文:孤單7

  酸甜苦辣自己嘗,喜怒哀樂自己扛,我就是我自己的太陽,無需憑借誰的光……

  每次孤單無聊的時候,我可以自己拿根筆在手上畫小人,讓他們對話,不一定要有人陪我,有時候,就算有人和我說話我也會出于自己的世界里,所以,我不說話不代表我心情不好,我只是想安靜點(diǎn),我喜歡那些讓我笑的人,就算再我不想笑的時候,我是一個不善于表達(dá)內(nèi)心的人,所以我經(jīng)常會笑得沒心沒肺。我不像月亮有星星陪伴著,每在陰天的時候,我就努力的做自己的小太陽,也是挺快樂的啊!頒給自己個“太陽女神”的稱號,嘻嘻。我的負(fù)擔(dān)將變成我的禮物,我受的.苦將照亮我未來的路,與其在忙碌的同時抬起頭,看看天空,天上的太陽一直都在,也經(jīng)?纯瓷砗蟮娜税,她們已經(jīng)被你遺忘的太久,長大這件事最遺憾的不是夢想成為了夢,也不是漸漸成為普通人,而是不得不對自己說:“對不起,我沒有成為你理想中的那樣……”如果有來生,我必還做天上的太陽,那輪孤單的太陽,她無所謂悲歡,一般在空中高掛,一般在云中安詳,那樣沉默,那樣孤傲……太陽多么無私!雖然是很普通的一個詞語,卻在無條件的為我們奉獻(xiàn)!孤單的太陽可以對自己說:“誰都沒欠你的,你可以失望,但不可以絕望,親愛的自己,你辛苦了!”

  如果想飛,就要把累贅?biāo)さ梅鬯,孤單的太陽沒有所謂的感情,他不在乎身邊飄過的朵朵白云,她只在乎自己想保護(hù)的人還幸不幸福,這,就是我想當(dāng)太陽的理由!

  時光荏苒,任我逍遙!

抒情作文:孤單8

  如果要整理,真的不知道在什么地方開始,那么就讓它凌亂著吧!此時一直播放的是《當(dāng)你孤單你會想起誰》,一直地重復(fù)著,重復(fù)得有些酸澀,有些煩亂,還有那些莫名其妙的感覺,感覺心里酸酸的。

  不善于后悔,不善于遺忘,這是性格,也成了傷心的理由,一個人的時候忍不住地要攬鏡自照,看著仍是稚氣的臉,仍是孩子氣地笑容,心里的酸澀和傷痕又有幾個人可以真正地理解和明了呢?

  一直都相信輪回隔世,一直想要揮霍著今生,要的就是這個相遇,這個可以在這輩子永恒或者繼續(xù)的故事。可是,人總是要改變的,總是要分清楚那些結(jié)局和無奈的。

  不要去辯解和刻意地遺忘,在消失的日子已經(jīng)決定徹底放手,然后去接受另一個可以很關(guān)心很愛護(hù)但是卻不是愛的'人,這樣不知道是不是殘忍,但是,人在累了的時候就是要找一個可以依靠的肩膀。

  愛和不愛也就是這么回事罷了。愛著的人不愛,不愛的人繼續(xù)地愛著。有幾個人不是靠在一個人的肩上去想另一個得不到的人,有幾個人真正地和想愛的他天長地久了呢?把一個身影留在心靈最深的地方,也許若干年以后那個位置已經(jīng)不是你的,但是現(xiàn)在起碼還是你的,也許這個只是一個傷心的理由,一個憂傷的借口,一個流淚的故事罷了。

  不知道是不是害怕遺忘,才用這些蒼白的文字來記錄那些所謂的過去,是紀(jì)念還是憑吊呢?這幾天一直在思考著,也許真的該接受另一個人了,錯過畢竟是錯過的了。

  不知道若干年那些曾經(jīng)的誓言和曾經(jīng)美麗的短暫,從那一刻開始流淚,你的誓言也不要忘記,即使迷失在我模糊的空氣里,也要去尋找一線的生機(jī)。

抒情作文:孤單9

  她叫徐聞聞。

  我們把她叫做“蚊子”,因為她的聲音小的不得了。

  我們所有人都不知道她的家世,也沒人問她的家世。她沒有朋友,誰都不愿意跟她交朋友,因為她實在是太冷漠了。

  知道有一次,我才她的冷漠的原因。

  “轟隆隆……”外面下著狂風(fēng)暴雨,鬼知道這天氣怎么會怎么霉。偏偏在我沒帶雨傘的時候下。我早心里狠狠的詛咒著天氣。

  “你沒帶雨傘嗎?”那一聲音,冷透了我的內(nèi)心,“恩”我低頭說了一聲。“我這把給你吧!薄八懔税,要不我們一起走好了!蔽也缓靡馑冀舆^她的雨傘,只好和他一起回去了。

  不知不覺就走到她家了,她家很大,在外看去卻有一絲孤獨(dú)。

  “進(jìn)來坐一下吧,先避一避雨。”我走到里面,沒看見她的父母,我便問了一句’“你的父母不在家嗎?”“我沒有父母!鳖~,我嚇了一跳!罢l說你沒有父母的,你聞聞,你媽媽走了,我知道你很傷心,但是你也不能說你沒父母!”徐父和藹的對徐聞聞?wù)f,“都是你,都是你,要不是你在外面有個小三,媽媽能會出車禍嗎?!”徐聞聞突然抬起頭,滿臉全是淚水。現(xiàn)在我才知道她是一個半個翅膀的'孤獨(dú)女孩。

  我看出了她的傷心,原來她媽媽出車禍死去了,而他爸爸取回了一個小三。連我都對他們家的事情感到不公平。原來她的冷漠不是她的錯,而這只是她的命運(yùn),誰都不能否認(rèn)。

  她只有半邊的翅膀,而且是那么的孤獨(dú)。我決心發(fā)誓,我將是她永遠(yuǎn)的朋友。

抒情作文:孤單10

  我的父母是從農(nóng)村里走出來的孩子,他們深知知識的重要性。從小,我就被灌輸“一定要好好讀書”的思想。因此,我從小到大都成績優(yōu)異,同時,也失去了許多本來唾手可得的友誼——我與別人完全沒有共同語言。

  有一次,我看到同學(xué)們都在聊天,我以為他們在討論數(shù)學(xué)問題,就好奇地湊了過去。令我意想不到的是,他們竟然在討論游戲。他們討論的游戲我根本連聽都沒聽說過,只好悻悻地從人堆里退了出來。我的小腦袋瓜想不明白,游戲有什么好玩的`?有這時間不如寫寫作文,解解奧數(shù)題,讀讀英語什么的,多好啊。

  好在,班上有個大學(xué)霸,是和我一個類型的人,我和她還有點(diǎn)話好說。我們倆都沒有朋友,都因為成績太好,不玩游戲而顯得格格不入。我們討論的從來沒出現(xiàn)過“游戲”這兩個字,從來討論的問題都是“這道題應(yīng)該怎么解?”久而久之,我們開始成為閨蜜。班上選大隊干,選三好學(xué)生,都有我們的份兒;考試滿分的名單里,從來不缺我們兩個。老師也不止一次在全班同學(xué)面前夸過我們,說大家應(yīng)該向我們學(xué)習(xí)。

  這樣做的后果是,同學(xué)們因為不愿意靠近成績太優(yōu)秀的人而又離我們遠(yuǎn)了點(diǎn)。好吧,現(xiàn)在我們格格不入,以后我們就能高高在上了。為了我的理想,我不會放棄!我的朋友,我們一起加油吧!

抒情作文:孤單11

  她不知道自己是怎樣走回家的,她的腦海里都是滿滿的“失敗”,她甚至也想好了從此就在芭蕾舞界消失,因為這次的失敗,無法挽回。

  她一邊想著,淚一直在掉。忽然間,她想起了那個唯一看到她的臉龐而沒有走的人,心里一股暖流。她又轉(zhuǎn)念一想:“哼,或許他就是一個披著羊皮的狼!彼叩綆_了燈,對著鏡子,似乎在臉上弄著什么。那幽藍(lán)的燈光照著她那完美的臉龐!原來,那疤痕也是假的。只是,她為了不受到傷害,想辦法弄些刺罷了。

  她看著鏡中的自己,看著臉上的淚痕,又想起了臺上的事,她失敗了,她始終沒有成為爸爸媽媽心中的白天鵝。她捏著鼻子,別人說這樣就不會哭。

  她趴在床上,迷迷糊糊地睡著了。

  凌晨六點(diǎn)

  手機(jī)鈴響了,她拿起電話,“喂,請問是赤璃小姐嗎?”電話的那頭傳來一個男人的聲音!班牛垎柲闶?”“你好,我叫莫奕。”

  “莫奕?我認(rèn)識嗎?”

  “其實我是昨天的'那個男人,昨天見你那么不開心,所以問你舞團(tuán)的人要了你的電話號碼,打過來想問問看你有沒有事。”“我沒事,行了嘛?再見!

  赤璃剛想把電話掛斷,但是電話那頭的人卻還不死心,“等一等,我們可以吃個飯嗎?我想親眼看看你有沒有事,這樣我才放心。”可是她毫無理會,毅然掛斷了電話。不久后,赤璃收到了一條短信:“玥池餐廳,八點(diǎn),我會等你來的!

  “哼”,她冷笑了一聲,“‘癡心漢’啊!

抒情作文:孤單12

  “越長大越孤單!越長大最不安……”聽著這一首《越長大越孤單》,我的嘴輕輕地附合著這些熟悉的旋律。

  時間的年輪一圈圈的旋轉(zhuǎn)著,隨著時光的流逝,我們?nèi)找娴某砷L著,得到了很多,卻也因此失去了很多,孤單離我們越來越近,我們學(xué)會了享受孤單。

  有人曾說過人應(yīng)該在孤單中成長,只有當(dāng)我們學(xué)會了在孤單中做事,我們就會成長得更多,看事情的眼光也會更獨(dú)特,更寬廣一些。

  轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是高二的學(xué)生了,學(xué)習(xí)壓力變重了,大家都忙著顧自己的學(xué)習(xí),沒有太多的人還像以前那樣無知、貪玩了。大家都奮斗著,為自己的前途,為完成別人的期望,為美好的明天,我們努力著,此時的我們更應(yīng)該學(xué)會孤單,不參與世俗的吵鬧煩亂,不被外面花花綠綠的世界所沉迷,靜下我們這一顆羈蕩不安的`心,淡定的學(xué)習(xí)。

  人要擁有一顆平靜自然的心,將事情看得自然簡單一些,人就不用活的那么累!其實仔細(xì)想想,孤單并不可怕,這就要看我們怎么去面對它,處理它,要么就在孤單中成長,要么就在孤單中死亡。這就要看我們自己對待事情的態(tài)度。

  其實,當(dāng)人們都忙著在熙熙攘攘的街上忙著購物,忙著逛街時,也許在某一個小角落,某一間小屋里,正有一些人忙著做自己的事,而與孤單為伍,他們廢寢忘食,他們?nèi)杖找挂剐燎诘貏谧髦,為了自己的目?biāo)而努力拼搏、奮斗著,正是因為有了他們的努力,人類進(jìn)步了、社會進(jìn)步了、世界進(jìn)步了。

  所以,讓我們都學(xué)會享受孤單,在孤單中成長,你會懂得更多,走得更遠(yuǎn)……

抒情作文:孤單13

  那種孤單,是一只鳥單獨(dú)具有天空的孤單,一條魚單獨(dú)具有大河的孤單,一匹馬單獨(dú)具有草原的孤單。

  ——題記

  三年前的一天早上,我隨萬物醒來,無精打采的躺在床上,“咦?這個時刻平常廚房里會傳出‘叮叮當(dāng)當(dāng)’媽媽煮飯的聲響。俊蔽野l(fā)覺家里反常的安靜疑問的想!鞍郑!”我試探著叫了幾聲,良久,無人回應(yīng),我匆忙跑出臥室發(fā)現(xiàn)客廳的茶幾上留有一張條子:

  “寶物,父母暫時有事外出三天,看你睡的正香,所以沒有叫醒你,照顧好自己!

  看到這張條子,國際好像停止了,我好像站在了失望的邊際,“三天?我該怎樣熬?”

  這時,不爭氣的'肚子開端“咕咕”作響,“看來早餐要自行解決了,唉~”一步步拖著身子不甘愿的走進(jìn)廚房,拿起馬鈴薯,它好像也在訕笑我:“哈哈!這下看你怎樣辦!”我惡狠狠的拿起削皮刀,硬生生的脫去了它的衣服,切成的馬鈴薯絲猶如小棒那樣粗,學(xué)著媽媽的姿態(tài),打開戰(zhàn),倒入油,油熱了之后,將馬鈴薯絲一股腦的倒了進(jìn)去,“嗞啦嗞啦”聲好像是馬鈴薯與油聯(lián)手同我抵擋,我氣ZZ的抓起鏟子在鍋里亂鏟一通,挑起幾根嘗了幾口,本來的淀粉在口里卻是澀澀的滋味,端上桌,坐在桌前卻沒了什么胃口。

  這時,太陽才剛過半邊天。

  我癱坐在沙發(fā)上,將靠背狠狠地扔在地上,霎時間,孤單,丟失,煩躁一會兒涌上我的心頭......

  他們按期而至,而我卻漠然了,不知該快樂仍是氣憤。

  后來我逐漸的理解了,那何曾不是我一次生長的閱歷,一次心思與精力的磨煉呢?

  而那過去了的,我只不過能將它小心謹(jǐn)慎地從回憶中捧出來,悄悄拂去上面的塵土,一頁頁地翻開,成為現(xiàn)在心痛時,一段不忍舍去的懷戀!

抒情作文:孤單14

  總有個日子讓我感到孤單。當(dāng)我面對它的時候,總會倚在窗前,任由微風(fēng)輕拂發(fā)絲,人由淚水滑過臉頰,任由思緒飛舞。

  當(dāng)我面對孤單的時候,我便會想起仙人掌。沒有同伴陪著自己,有的只是廣闊無哏的沙漠,但仙人掌依然在沙漠中亮出一點(diǎn)嫩綠。即使渺小,仙人掌始終用它的生命告訴我們:它并不孤單,因為它擁有一份堅強(qiáng)和一份勇氣相依。

  當(dāng)我面對孤單的時候,我便會想起禿鷹。它獨(dú)自在空中盤旋著,有的只是一片蔚藍(lán)的天地,但禿鷹依然在藍(lán)天中顯出一個雄健的身影。即使滄桑,禿鷹始終用它的飛翔告訴我們:它并不孤單,因為它堅持著一份信念,尋找他的目標(biāo)。

  當(dāng)我面對孤單的時候,我便會想起哥白尼。當(dāng)他提出“日心說”的理論時,沒有一個人站在他的一邊,有的只是他自己那份默默地堅持,但哥白尼依然在坎坷的人生的路上顯出一個偉大的身影。即使寂寞,哥白尼始終用他的執(zhí)著告訴我們:他并不孤單,因為他在學(xué)術(shù)中,找到生命的真諦,生命的永恒。

  當(dāng)我面對孤單的.時候,我便會想起身邊的人。他們始終在我的身邊給予一份相信,一份鼓勵,一份支持,一份關(guān)懷,一份愛……所以,我用我的幸福告訴你們:我并不孤單,因為我在他們的溫暖的懷抱里,快樂生活著。

  在那刻,我理解了。這個世界愛我,而我也愛這個世界。其實,我并不孤單!

抒情作文:孤單15

  成長中,長大是一件充滿了向往的事,但我卻沒想到原來“長大”如此悲哀。

  13了,上中學(xué)了,作業(yè)不由得變多了,自由不由得變少了,而且不知怎么的,變得孤單了。

  小時候,我就是個愛笑的女孩子,無論碰到什么幸;螂x傷,我都是笑臉相迎,那發(fā)自肺腑的銀鈴般的笑聲,我自己也舒服,旁人聽著也快樂;而現(xiàn)在,我同樣是個愛笑的女孩,無論碰到什么“餡餅”或困難,我仍是笑臉相迎,但是,那是偽善、可怕的巫婆的笑聲,我自己摒棄它,而旁人,他們聽著只是充滿了恐懼.

  小時候,我的`話語甜美,而且我能說會道;而現(xiàn)在,我的話語粗獷,而且膽小沉默。

  小時候,我待人熱情,心眼少,愛受欺負(fù);而現(xiàn)在,我?guī)死淠,心眼多,想要成個“受虐狂”。

  小時候,我每天自由自在;而現(xiàn)在,束縛太多,每分每秒都在煎熬著各種苦楚。

  小時候,我是朋友們的開心果,很受歡迎;而現(xiàn)在,我是小路旁的一棵小草,被遺忘,是一縷漂浮的空氣,無色無味,感覺不到我的存在。

  小時候,我在老師面前無拘無束,尊敬師長;而現(xiàn)在,我看見老師就如同看見了魔鬼,迫不得已才叫一聲“老師好!”,仿佛老師要吃了自己似的,但其實老師并不可怕。

  小時候,我喜歡任性;而現(xiàn)在,我不再童真,長大了。

  小時候……;而現(xiàn)在……

  小時候與現(xiàn)在所形成的巨大反差,我一時不能接受,站在獨(dú)自一人的山頂上,真想叫一聲“為什么長大如此悲哀?為什么我變得孤單?誰能告訴我答案!”

  如果有一臺時光穿梭機(jī),我寧愿回到小時候,過那童真無邪、自由自在,每天都可以與人用心靈交流的時光,F(xiàn)代人太虛偽,每天,仿佛全世界只有我一個人……

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